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留在照片中的回忆作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的留在照片中的回忆作文，希望对大家有所帮助。
留在照片中的回忆作文1
随着咔的一声，我与老周的照片便拍好了，我们勾肩搭背是再正常不过的事了，但这照片却令我思绪万千，想起了以前发生的事情。
周双杰，我经常叫他老周，虽然听着有些土，但只有他最好的朋友才能叫，可见我们是多么的亲密，但这一声老周，也引发过一场纠纷。
一下课，我就离座去找老周，我见他正坐在位置上看着他最爱的漫画书，那种专注的'样子，我见了都忍不住想要去惊他一惊！我蹑手蹑脚地走到他旁边，见他没发现，就在后面比小动作，然后再猛地拍了他一下，又说了一声：老周！这一下把他吓得六神无主，书啪的一声掉在了地上，周围的同学见了哈哈大笑起来，老周又是气恼又是害羞，随后瞪了我一眼，就匆匆跑出了教室，因为我不但惊了他害他出丑，别人笑的时候我也在笑他。
我本以为老周他这一气只是一小会儿，过段时间便忘了，谁知他怀恨在心，每次我想向他道歉时，他总是说：别叫我老周，我跟你友尽了。从这时开始，我知道了这件事的严重性，便每天上门道歉，他却全然不理，甚至送他礼物，他也是不接受的。
过了一段时间，毕业季到了，老师建议我们要和好朋友拍照片留念。我本来是要去找老周的，可想到他对我的行为耿耿于怀，便不去，可谁知他自己找上门来说：张洋铭，其实我早就原谅你了，只是想耍耍你而已。我听后，简直就是哭笑不得。
如今，每当看到这张照片，总会想到这场闹剧，现在看来，这张照片背后却饱含了我们深厚的友情呢！
留在照片中的回忆作文2
每张照片都是一个木匣子，在这个木匣子里满满都是回忆，回想起那一张照片，真是有趣极了！
那是一个阳光明媚的午后，阳光普照着大地，妈妈答应我和妹妹去游乐园玩，于是我们便朝着向往的“天堂”进发了。
到了游乐园，里面的游乐设施琳琅满目，环绕着整个游乐园的是一只红身子，长尾巴的“龙形过山车”，上面坐着的人下来时个个吓得直哆嗦，妈妈和妹妹自然不敢坐，其次，映入眼帘的是“激流勇进”，经过了我与妹妹的一致同意，我们就决定玩“激流勇进”了。
我们买好票，抢先来到了它的身边，坐到了第一排，抢了个头等舱，不一会儿，船就顺着轨道慢慢移动起来，五六分钟过去了，还没有往下滑，我们就不再紧张，聊起天来，突然，船不再往上走了，径直向着下面的水池奔去，我与妹妹还没有回过神来，就被吓得“哇”的.一声大叫了起来。
看着我们狼狈不堪，全身是水的样子，妈妈大笑起来：“哈哈，乐极生悲！”随后，妈妈“喀嚓——”的一声按下快门，记录下那一幅有趣的画面。
看着照片中的我，妹妹那一副惊讶的表情，我先是一愣，然后一种哭笑不得的心情油然而生。
照片，能够记录那一幕精彩的画面，当以后再看时就充满浓浓的回忆！
这就是我看到了照片后留下的回忆，一个悲喜交加的回忆。
留在照片中的回忆作文3
“咔擦”一声，一张两位潇潇洒洒的小青年被定格在那里，那张照片隐藏着一个温暖的故事。
那是一个令人无比向往的星期五，同学们像一只只出笼的小鸟，在放学铃声响起的一瞬间，飞快地飞出教室，踏上了归家的旅程，当然我也是这样的一只“小鸟”。
到了人头攒动的公交站，我翻找着公交卡，“我的.公交卡去哪了？”我内心一怔：公交卡丢了！正好公交车来了，我只好硬着头皮上车，我是最后一个上车的，司机一脸“不关我事”地看着我，车上的乘客也一言不发，好像在对我讽刺：“没有公交卡还上车，快下去！”我急得脸上豆大的汗珠像珍珠似的滚落，一直在书包里翻找着我的交通卡。
突然，司机给我下了最后通牒：“再给你两分钟，如果再找不出来，那你马上下车，我要发车了。”我仿佛看到了司机凶煞的眼神，直盯着我的书包，很想看我出笑话，我只好尴尬一笑。突然，我身旁出现了我的好友“大豆”，他不假思索地拿出公交卡，用力划了一下，生怕那司机眼力不好，说：“他的钱，我付了！”说罢，走进了公交车，我当时立刻热血沸腾，心里不住地感谢好友。
下了公交车，为了纪念这个特别的时刻，我提议拍张照片保存下来，“咔擦……”我们的友谊永远定格在那一刻。
照片，像一本历史书，每每翻起都会引起我无限的回忆；照片，见证了我与“大豆”的友谊，使我终身难忘！
留在照片中的回忆作文4
在暑假的时候，我最喜欢做的就是翻相册，打开相册，欣赏照片中的我，脑海中总能浮现出那些五彩缤纷美丽的记忆。
瞧，这张是我在大草原上拍的，那草原上有嫩绿的小草，还有几朵五颜六色的花朵。照片上的我坐在马背上，脚踩在马镫，我抓着缰绳，我喊一声“驾”，马儿飞奔起来，尘土飞扬，我的头发也在随风飘动。
再看看这张，瞧，这张是我在森林里拍的，那些柏木绿油油的像块绿地毯。突然从草丛里窜出一只狮子来，把我吓得四处逃跑。狮子怎么给我拍了一张照片？原来那是我妈妈演的。
我翻着翻着看见了我在学游泳的照片。那是一个阳光明媚的早晨，我来到体育馆游泳。我先戴上五颜六色的游泳镜，再带上蓝粉相间的.游泳帽。我先学蛙泳，教练先让我把脚收起来，再把脚翻起来再把脚蹬直，蹬的时候还要划一下手，我按照教练说的一步一步的做，竟然成功了，教练让我再来一遍，只听“咔嚓”一声，原来是妈妈把我拍了下来。
每每望着照片中学游泳的我，一股自豪感油然而生。这美的景、美的人构成了我记忆海洋中一朵最美的浪花。