- 相关推荐
(实用)我的探索作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的探索作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的探索作文1
我参加了三模小组的兴趣课，在我们第一次做直升飞机的'时候，陆老师多次叮嘱我们：“直升飞机要想飞得高，关键就在于如何去调整机翼的正确角度，一般应该是23——26度角。”我听了有一点儿将信将疑，于是我就开始了自己的探索。
我以为所有的机翼都应该是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后，快速地转动着螺旋桨，只见螺旋桨越转越快都快转成一根麻花，我立刻一放手，飞机只飞高了一点儿，又像一只无头苍蝇那样东晃西晃地落了下来。
咦！24度角不行，我就不信了，我一定要试出来。我又把螺旋桨调到26度角。一试飞，还是没飞起来。见此情景我心里着急极了。
我的耐心几乎丧失，随手摆了一个角度，心想：最后一次试了，不行也就算了！于是我再次拿起飞机转起了螺旋桨，啊！意想不到的结果出来了，飞机的螺旋桨飞快地转到着，飞机竟然能像小鸟一样在半空中飞起来了，我兴奋极了。待飞机一落地我急忙拿出量角器一量是25度。
经过这次探索我明白了一个道理：凡事贵在坚持，只要不断地去实践，去验证，最终定能取得成功。
我的探索作文2
大千世界，无奇不有。从小到大，我从未停止过探索，因为探索不仅让我获得了知识，还让我得到了乐趣。
星期天，我正在看书，忽然发现了一个小实验，书上写了一口气能把一个长垃圾袋吹满，我跑去书房问爸爸，爸爸让我自己去探索。
我按书上准备材料，材料非常简单，只需一个长长的袋子，我拿起袋子，先把多余的空气挤掉，再把袋子对准嘴巴，使劲一吹，袋子里只有一个手掌大点的空气，我把袋子拿下来，空气挤掉，再试了一次，这下，我使出了吃奶得劲，用力往里吹气，可袋子里的空气还跟上次一样，一点也没满，“是不是我离得距离太近了？”我挠挠头疑惑的说。于是，我把袋子和嘴巴的.距离稍微分开了一点，再用力一吹，奇迹真的出现了，空气比上一次多多了，我再试了一次，距离离的更远了，再使劲一吹，袋子全被空气装满了。此时，爸爸走出来了，告诉我，：“嘴巴和袋子里了一段距离，吹过去的高气流和低气流相交，形成了气压，冲进了袋子里，所以把袋子装满了，这叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。
这个世界上还有许多我不知道的事，所以我要不断的去探索，发现。
我的探索作文3
小孩子大都喜欢探索，我也不例外。一天，我背着小书包高高兴兴地回到家中，发现我家养的小乌龟“躺”在水中一动也不动。我的探索精神油然升起，乌龟在干什么呢？
我很想知道乌龟在干什么，于是我拿出一个玻璃瓶、一瓶自来水、一些龟粮、一朵小红花，开始自己动手做实验了。
我先把乌龟放进玻璃瓶里，乌龟还是照样一动都不动，接着我倒入一点水在放着乌龟的玻璃瓶里，我的乌龟仍然把头、脚和身体都放在外面毫无动静。我心想：这乌龟是不是像我一样不爱喝水呢，还是它现在根本就不渴呢？然后我放了些龟粮在玻璃瓶里，可乌龟只看了看龟粮，转头游走了。我心想：这乌龟是不是不爱吃我喂给它的'食物呢，还是它现在根本就不饿呢？最后我拿着一朵小红花去逗乌龟玩，它居然把伸在外面的头、脚和身体都缩进了龟壳里。我心想：我的乌龟是不是生病了，还是它不喜欢我这个小主人呢？
后来我才在阅读书籍时，知道了原来乌龟有冬眠的习惯。在乌龟冬眠之时，它是既不吃龟粮也不喝水的，而且不喜欢有人去打扰它。
这次探索使我明白了一个道理：人类要尊重规律，不能违背自然规律。
我的探索作文4
书上说：鸡蛋能在盐水里浮起来。这是真的吗？我满怀好奇地问爸爸。爸爸笑着说：你自己动手试试就知道了。”
于是，我找来一个广口瓶，往里灌了一大瓶水。接着我找来了一个鸡蛋，将它放入瓶子里。只见鸡蛋像一只小乌龟一样慢吞吞地沉到瓶底。
我端来盐罐，舀了一勺盐倒入瓶里，再用筷子轻轻地搅拌。奇迹发生了！鸡蛋随着漩涡慢慢地浮了上来，可没过多久，鸡蛋又落到了瓶底。我的心又随着鸡蛋低落了。这时，爸爸告诉我：别着急，实验才刚开始呢！”他示意我继续做实验。
我往瓶子里加入了第二勺盐，奇迹果真发生了！鸡蛋慢慢地浮起来了。我想：是不是盐越多，鸡蛋会浮得越高呢？我带着问题又加入了第三勺盐，不出我的.意料，鸡蛋又浮上来一点。看到鸡蛋又浮了上来，兴奋的我加了第四勺盐，第五勺盐现在鸡蛋已浮出水面大半个头了。我高兴得一蹦三尺高：成功了！成功了！”
在一旁的爸爸也为我的成功高兴了起来。他问我：你知道为什么鸡蛋能在盐水里浮起来吗？”我摇摇头，爸爸告诉我：这是因为盐水比淡水的浮力大，就像人躺在死海上不会沉下去一样。”我紧紧地抱着爸爸：谢谢您，让我明白了一个科学道理。”呵呵，不用谢我，这是你自己动手试验的结果。”
我的探索作文5
从小时候到现在，我的探索从没停止过。这个周末，我又开始了探索——鸡蛋能不能浮在水面上。
我跑到厨房里拿了盐巴、一个大碗和一个鸡蛋。然后，又跑到客厅和爸爸妈妈一起做实验。
我先往大碗里倒入一点水，接着把鸡蛋放入碗里，再从盐盒中取出一小勺盐倒入碗里。我们一家人期待着鸡蛋浮上水面，但是鸡蛋并没有浮上水面。我想：是不是盐倒得太少了？如果倒得多一点，鸡蛋会不会浮起来呢？
我又往碗里倒了几勺盐，拌了拌，鸡蛋渐渐地浮了上来。最后，鸡蛋终于浮出水面了！
我十分疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么鸡蛋放在盐水里可以浮起来呢？”
爸爸笑着对我说：“因为盐水的.密度要比水的密度大。当在水中占到一定的比例时，鸡蛋就能浮起来。”
我点了点头，若有所思：哦，原来盐水的密度大。
通过这次探索，我明白了：盐水的密度要比普通水的密度大。
我的探索作文6
有一天，妈妈带我去买东西，我在店的外面观察了一群蚂蚁，虽然蚂蚁很小，但是它们的力气却很大。
我蹲下身子把一点点面包屑喂给它们吃。一开始，就只有一只蚂蚁来吃，过了好一会了就有好几只蚂蚁来搬食物。虽然那些面包屑很大很大，但是我发现一只蚂蚁就可以搬好几块面包屑，甚至还可以来回搬二三十个面包屑，蚂蚁的力气真不小，不能小看它们，还有一只蚂蚁非常厉害，可以连续搬五十几个。
到了第三天我经过时发现那群蚂蚁已经把一大堆的`面包屑、饼干屑全部搬到它们的窝里了。而勤劳的它们又开始四处觅食了，毫不懈怠。
经过探索我知道了不要小看蚂蚁，虽然它们是非常小的，但是他们的力气却没有我们想象中的小，而且它们齐心协力、任苦任怨的精神值得我们学习。
我的探索作文7
我最爱看节目就是“探索与发现”，最羡慕那些整天做实验又有新发现的科学家。前不久，我也凭自己的力量，完成了一个科学小实验。到底怎么回事呢？请听我慢慢道来……
那天，我看到厨房里煤气灶上燃烧的火苗，就想：以前古代没有煤气，人们是怎样点燃火的呢？带着疑问，我上网查找答案。意外发现，原来用阳光和放大镜就能让火柴烧起来。
于是，我取来了火柴，放大镜，学着网上介绍的方法，试着做起了用放大镜“点火”的小实验。我先一手捏着一根火柴，一手拿着放大镜，蹲在太阳光线照射的'窗边，然后紧紧盯着放在放大镜的下面的火柴，等着它被点燃。可是蹲到腿都酸了，没看到半点火星。我心里嘀咕道：这是什么破实验！等了半天，火柴都没反应！是不是手拿的位置不对？还是放的位置出错了？于是我又重新换了一个地方，实验了一次，这一次，我试着放大镜慢慢移到有光点的位置下，再慢慢把火柴移近光点。突然，听见“滋啦”一声，火柴头点着啦！
这可是我第一次靠自己一个人做成的小实验，探索出了“火”的一点“小秘密”。更让我记住了：“功夫不负有心人”。凡事只有不放弃，坚持，才会取得成功的道理。
我的探索作文8
一天，妈妈告诉我，杯子也会：“着凉”，我不信！妈妈就叫我动手做一个小实验。
实验的材料很简单，只要两个玻璃杯、水和小冰箱。实验的准备工作都完成了，我要开始做实验了。首先在一个玻璃杯中注入适当的水，然后与另外一个空杯子一起放入冰箱。过了二十分钟之后，我从冰箱里取出两个杯子，我轻轻地用手摸了一摸这两个不同的杯子，发现空的杯子比装了水的杯子要冷得多，这是为什么呢？是不是我的手产生了错觉？不是，因为我再一次摸了一下这两个杯子，发现这不是手的.错觉，那是为什么呢？难道杯子里有空气？我急忙打开《百科全书》快速地查找起来，“功夫不负有心人”我终于找到了答案：空杯子里有了空气，空气的比热比水的比热小，因而会比水更快地散发出热量。因而空杯子要先“着凉”！
通过这次探索，我明白了如果你有了问题，就要通过各种途径去寻找答案，就像在学习上有了不懂的地方就要及时去问，去找答案，这样才会获取更多的知识。
我的探索作文9
有一次，我在床上脱毛衣，突然，只听一阵“劈劈啪啪”的响声，还有好多个一闪一闪的东西在我眼前出现，当时我感到很害怕，便马上去问爸爸妈妈，爸爸笑着说：“这是静电。”这时，我的脑袋里出现了一个问号：什么是静电？
于是我马上打开电脑开始找资料。原来天气干燥并且人在活动的时候，皮肤和衣服就会相互摩擦，这样就产生了静电。皮毛与橡胶棒，绸缎与玻璃棒，在空气干燥的环境中也能产生静电。我还在电脑上找到一个小试验：只要拿一支笔在头发上摩擦几下，就能把一张张小纸片吸住。
这句话让我感到很奇怪，我就想试一试。第二天，我先拿出一支笔和一张小纸片，然后，我把笔在头发上摩擦了几下，再把摩擦过的'笔去吸纸片，快看啊！笔真的把小纸片吸住了。
我兴奋地说：“我成功了，这个现象就是静电。”妈妈还告诉我平时我们不经意间地一次碰擦，好像有电一下地感觉那也是静电。
我知道了产生静电的原因，也亲自做了个小试验，原来静电和我们生活是分不开的。
我的探索作文10
我没有事的时候就会躺在草坪上仰望天空。一天，我发现一个奇怪的白色的一个点，我一看这不是玉兔吗，仔细的一看原来是尼尔斯家的天鹅，马丁嘛！
我好奇的对马丁说：马丁你来找我干什么？马丁不假思索的回答道：我这次来是为了带你去一个你想去的地方，无论哪里都可以去。我说：是真的吗？马丁说：是的。我又说：能去世界上最危险的亚马逊吗？马丁回答道：当然能啊！
亚马逊河，位于南美洲，是世界流量、流域最大的、支流最多的、及最长的河流。亚马逊河流量达每秒219，000立方米，流量比其他三条大河尼罗河、长江、密西西比河的总和还要大几倍，大约相当于7条长江的流量，占世界河流流量的20%；流域面积达6，915，000平方公里，占南美州面积的40%；支流数超过1万5千条。
我这一行去的地方就是令人毛骨悚然，身边危机四伏的亚马逊河，我这次去亚马逊河的'目的只有一个，那就是给那的生物照相，当以后这些物种灭绝时，唯一可以证明这个物种曾经在这个神奇的地球是存活过的证据就是照片。
在我和马丁去亚马逊河的途中发生了一件事，马丁飞着飞着就飞不动了，在海里游，马丁没有力气了就和我一起沉下去了，我们俩拼命的挣扎，这时候却来了一只鲨鱼，在我们几乎绝望的时候，一支庞大的军队向我飞速的游来，海豚们把我和马丁放在了岸边，他们就游走了。
我可真希望我能照到一张树蛙的相片，它可是我梦寐以求的，这树蛙不仅是爬树高手，还是游泳健将，它的皮肤是绿色的，在晚上没有灯光的时候，它可以和树木融为一体。
这时候突然出现了一只蓝舌蜥，它之所以叫蓝舌蜥，是因为它的舌头是蓝颜色的。我飞快的跑过去一次抓住了它的尾巴，蓝舌蜥主要分布在澳洲，少部份分布在印尼和新几内亚等地。族群和数量都很多，可以算是澳洲最普遍的蜥蜴，蓝舌蜥经常在住家后院出没，蓝舌蜥很活泼，当然也很容易驯养，只要常时间接触，蓝舌蜥很快就会失去警戒心而变得很温驯，所以蓝舌蜥是很适合初学者当宠物的蜥蜴。我们都应该保护蓝舌蜥。
在亚马逊，在这个神奇的土地上，有着许许多多、千奇百怪神奇的动物，我爱亚马逊这片土地，我更加热爱大自然。
我的探索作文11
有一天，我在早上起床穿毛衣的时候发现了一个有趣的现象：在我穿毛衣的时候，我的身上会发出一种“噼里啪啦”的响声。不仅有一种被电到的感觉，还有一点点的疼疼的感觉。我心想：这大概就是妈妈对我说的静电吧？可是静电又是怎么形成的呢？由于这个现象令我百思不得其解，所以，我准备去好好地探索一番，一探究竟。
于是，我把毛衣穿了又脱，脱了又穿。但还是没有找到我想要的答案。我又去文学问最多的妈妈，可妈妈却让我自己寻找答案。唉。没办法，我只好使出我的“杀手锏”了。我的'“杀手锏”就是我们家的“智多星”电脑。
我现在百度的搜索栏里输入“静电是如何形成的”八个字，再点击“百度一下”······“耶！我终于知道答案了！”我坐在电脑前兴奋地大叫。
原来静电并不是静止不动的电，而是在空间缓慢移动的电荷。它的磁场效应比起电场的作用可以忽略不计。由于这种电和核电场的存在而产生的一切现象就称为静电。
通过这次探索，我懂得了只有不断地探索，才能获取更多的知识。
我的探索作文12
昨天，我看了一本书，书中讲着：小熊一家是非常省电的一家，他们都把蜡烛放在长颈瓶里，就成了一只小灯。可是，一天，小熊正吃着热腾腾的鸡蛋，突然，鸡蛋掉在了长颈瓶上，长颈瓶好似有了生命一样，呼”一下，把鸡蛋给吸进了它的肚子”里。看到这，我觉得很奇怪，想：咦？难道长颈瓶也有生命？还是长颈瓶被施了魔法？不行，我得查个究竟。
说干就干，我马上拿来了书上所说的材料：一只长颈瓶，一根蜡烛，两个白煮蛋。首先，要把蜡烛点燃，滴几滴蜡油上去；再把蜡烛放上去，把它粘粘好；然后，我又拿起一只蛋，放在长颈瓶上，但这只蛋好像生气了，不但没被吸进去，还被气”炸了！不过没关系，失败乃成功之母”嘛！我又再试了一次，这次，这只蛋与上只蛋截然不同，不仅没有生气，还乖巧地跳进了长颈瓶的`怀抱。我高兴极了，像得了奥运会第一名一样呢！不过，我不一会就上网查，蛋为什么被吸进瓶子里。
一会儿，我得出了答案：这是因为蜡烛的火把氧气烧光了，但外面的氧气又想进瓶子里，因此，蛋就被挤”进去了。
我的好奇心促使我去探索，今天，我又得到了一个新知识，我真高兴。
我的探索作文13
从知道课改到学习课改，已经有三四年了，可是由于各种原因，自己在教学实践中一直没能够真正坚持哪一种模式。现在工作稳定了，并且有了一个好的工作环境，校领导也很重视课改。于是，下决心开始探索。
一个月前我开始在工作中慢慢尝试：自己提前备一星期的课，把每课的预习方案刻印出来，让学生学着预习新课。课堂上学生分组学习讨论，讨论后展示。通过课堂表现给每个小组打分。尽量放手，把学习的主动权交给学生。
谁知道预想的很好，可是实施起来真的问题很多。三年级的`学生年龄较小，根本不会预习。预习作业要么做不成，要么做的根本不符合要求。小组讨论总是问题太多，意见不统一。回答问题的总是那几个学生。学生很少关注问题本身是否正确，而是盯着分数看。
我希望自己能坚持下来，相信只要坚持，一定有好的结果。
我的探索作文14
今天是星期六，好不容易爸爸给了我一次“恩赐”，让我上网、玩游戏。
我马上来到百度网上，开始搜索“科普小知识”了。突然，一行字引起了我的注意：把筷子插进装有米的杯子，再轻轻压几下，然后提起筷子，米连同杯子就一起被提起来了。看完了这些，我情不自禁地长大了嘴巴，这不能让我瞠目也能让我结舌了！
这怎么可能呢？我立刻跑到厨房里拿材料，打算亲自验证这句话是不是对的.。
我把一些米倒进杯子，再把筷子轻轻地插进去，然后小心翼翼地把筷子提起来，只见米和杯子果真慢慢上来了。我刚想喊“耶”却听见“嘭”的一声，筷子在手里，米和杯子却分家了。怎么回事呢？我再去看了看电脑上的内容，才知道。原来，要把米用力压紧，在插入筷子。
果然，没过多久，实验做成功了。这到底是怎么回事呢？好奇心促使我去寻找答案。原来，当把米按压了之后，杯内空隙变小了，与筷子的摩擦力也大了杯外气压比杯外气压大，就能把杯子与米提起来了。这次试验十分有趣，不仅可以分享给大家，还增加了知识，真有意义。
我的探索作文15
一天，我在书上看到了摩擦起电”四个字。我问爸爸：什么是摩擦起电？”是摩擦一些东西会形成电，可以吸一些小纸片。你做个实验就知道了。”爸爸说。
我想：这是真的吗？于是，我便开始了实验。我先把一张小纸条剪成零碎的小纸片，用一把尺在头发上摩擦两三分钟，因为爸爸告诉我，摩擦的时间长，吸引小纸片的.时间就长；时间短，那么吸引小纸片的时间就短。后来，我看了看尺，它几乎和原来没什么不一样。我又想：这样肯定吸不起来。但我还是用它去吸这些小纸片。啊！真的吸起来了！我问爸爸：这是怎么回事？”爸爸回答说：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。因此两个物体摩擦起电时所带的电量必定相等，就具有吸引轻小物体的现象。”
只要肯去探索，问题就一定会解决。