争吵的作文

（通用）争吵的作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的争吵的作文，希望对大家有所帮助。

争吵的作文1

　　海纳百川，有容乃大。男孩子的胸怀就应该像大海一样宽广豁达。随着我慢慢的长大，也渐渐的明白了这个道理。朋友之间在日常生活中难免有争吵，但我们不应该斤斤计较，更应该懂得不打不成交。

　　自古至今，有很多故事都是两个人经过争吵摩擦，最后成为生死之交，其中我们比较熟悉的负荆请罪这个故事，就是两个人争吵后成了好友的典型。战国的时候赵国良将廉颇，蔺相如位列廉颇之上，为 此廉颇很不服气。说：“找个机会一定要羞辱蔺相如。”蔺相如听到这些话后，不肯和他会面，每逢上朝时常常托辞有病，不愿跟廉颇争位次的.高下。蔺相如的门客都不明白，蔺相如说：“强大的秦国 之所以不敢轻易侵犯赵国，只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗，势必不能都活下来。我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊!” 廉颇听到这话，解衣赤背，背着荆条，通过门客 引导到蔺相如家门请罪，说：“我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊!” 两人终于和好，成为誓同生死的朋友。

　　这个故事告诉我们一个什么道理呢?争吵有时不会让朋友的关系破裂，反而是感情加深的催化剂。

争吵的作文2

　　在一天晚上从铅笔盒里传出了一阵阵吵闹声。打开后才知道，原来是铅笔和橡皮在比谁的本领最大。铅笔大声说:“我的本领最大，要是没有了我小主人哪能写出这么好的字来呢?没有好的字小主人也不会考前十名的，所以我的功劳最大。"橡皮也大声说:要是没有我小主人哪能擦去写错了的字呢?所以我的功劳最大的。”铅笔说:“我才是本领最大的那一个，我才是。”铅笔大声的呼唤着，橡皮也不甘示弱的说;“我才是本领最大的，你算什么。”说着橡皮就对铅笔大大出手，铅笔也不甘示弱的对橡皮大大出手，尺子见机不妙急忙走过去把他们拉开，并告诉他们:“你们各有所长各有所短，小主人缺少了你们哪一个也不行，只要缺少你们哪一个小主人都不可能考出好成绩。像铅笔它可以写出一笔好字，但有时也可能写错，那时它就需要橡皮的帮助。橡皮虽然不能写出一笔好字，但是它可以把铅笔写错的答案擦去，那也很不错呀!”橡皮和铅笔听了以后感觉惭愧极了，他们决定以后再也不吵架了，从此以后它们又成了形影不离的'好朋友。

　　通过这件事我知道了:人没有十全十美，人都是各有所长各有所短的，只有互相学习和吸取别人的长处来弥补自己的短处。

争吵的作文3

　　每天下午来到学校就要唱班歌，因为班歌换了，所以大家就为班歌选哪一首而吵了起来。

　　因为大家性格不同喜欢的歌也有所不同。男生都想唱《李白》，可因为今天是女生选歌，自然不会唱他们想听的，女生当中当然是我们快乐女团最优秀，所以班里的`大部分人都提议由我们来选歌。可连我们快乐女团都发生了矛盾，我想听《茉莉小镇》，彭美想听《追光使者》，苏兰要听《三生三世》，花樱又想听《小幸运》。因此我们东一言，西一句，吵得不可开交。

　　这时为了保住快乐女团在大家心中的优秀形象，我和彭美说：“大家不要吵啦，我们还是等杨老师来了再说吧。”

　　不过一会儿，杨老师就来了，老师最后选择了《三生三世》作为班歌，因为苏兰是文艺委员，在这方面当然是她最有权利啦。

　　后来，杨老师揭了我们的一个“小尾巴”：“明明说不想唱，音乐一来就跟着一起唱啦。”

　　大家都不好意思的笑了起来。

争吵的作文4

　　夜深人静的一个夜晚，人类身上的四大器官，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，它们为了一件小事，谁的功能最大争得不可开交。

　　眼睛骄傲地说：“要是没有了我，你们能看到什么？不就是一片乌黑的景象。如果没有了我，小主人将看不到春天那百花争艳，夏天那绿树成荫，秋天那果实累累，冬天那皑皑白雪。如果没有我，小主人能在书的.海洋遨游吗？这决对不可能！”

　　还没等眼睛一本正经地说完，耳朵自高自大地说：“哼，你算什么东西，要是没有我，老师讲的话，小主人根本听不见，别人欢呼时，小主人简直是痛苦难忍，所以，我才是最了不起的！”

　　鼻子挺直腰板，趾高气昂地说：“在你们睡觉的时候，我还在工作，每天我都筋疲力尽，而你们却开开心心，如果有一天我‘罢工’了，后果不堪设想。”

　　你们都别争了，我嘴巴的功劳最大，没有我每天输送营养，你们还有精神在这里和我争吵吗？为了你们，我尝尽了酸、甜、苦、辣……”

　　小主人听了，不慌不忙地说：“你们都别争了，你们都帮了我很大的心忙，要是没有了你们其中的一个，我就成了废人，请你们和睦相处，让我健康成长。”

　　从此它们和睦相处，发挥自己的功劳，再也没有争吵过了。

争吵的作文5

　　那是一天上午发生的事，却让我至今记忆犹新

　　那天上午第二节课正要上数学课的时候，我的同桌郭某某手里嘴里叼着一支油笔管，然后用嘴一吹，把里面的油喷到了桌子上面，油像水一样到处乱流，弄得桌子上到处是油，看上去十分恶心。她却毫不在意的继续吹。这时候，数学老师发下了卷子，传到我这儿的时候，我的卷子染上了油。我非常气愤，就和她吵了起来。

　　“看看你做的'好事!”我指了指我的卷子。

　　“对不起，我不是故意的，抱歉。”她说。

　　我觉得她只说了对不起，没有诚意，但又拿他没办法，我只好生气的看着我的卷子。

　　忽然，她把自己的卷子和我的交换了一下。看到这，我觉得很后悔，不应该那样对她，因此我感到十分惭愧。

　　至此以后，我再也没有和她吵过一次架，同时这件事也让我懂得了同学之间要和睦相处。

争吵的作文6

　　我们身边经常发生很多事，其中有一件就是发生在我和同学之间的。

　　有一次，我和好朋友郑棋谣发生了争吵，因为郑棋谣把我的语文书不小心撕坏了三页。我就说：”你烦不烦啊。”她说：”我又不是故意的。”就这样，我们俩生气了，这一天谁都不理谁。

　　放学了，我把作业写完，我就想我该不该跟她和好呢，她又不是故意的.，我拿不定主意。

　　回家后我问妈妈，妈妈说：”你们既然是好朋友，而且她又不是故意的，你就应该原谅她，你说对不对？”妈妈让我跟她和好，我答应了。

　　第二天，我比郑棋谣来的早，做完早自习，郑棋谣来了，但我还是不太好意思和她说，到了中午，我小声跟她说：”我们和好吧！我们还是好朋友。”她点了点头说：”好。”中午我们一起玩地很开心，跟亲姐妹一样。

争吵的作文7

　　一天中午房间里大吵大闹。原来是家具在吵架呀！它们正在争论谁最厉害呢！

　　门说：“刚才我把一个小偷拦在外面了，都是我的功劳，不然小偷就把家里的东西全偷了，所以我的功劳最大。”

　　“我的功劳才大呢。”电视边给孩子放动画片边说：“晚上，人们回家累了，就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我，我才是最厉害的。”

　　“不不不，电视机会让人沉迷，会把人的视力变坏，还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视，连作业都不做，从而影响学习。你看我，我肚子里装满了各种书籍，可以给人们带来的'无限的知识。”书柜抢着说。

　　空调说：“我的本领最大，只要人们把我装在屋子里，屋子里就会变得冬暖夏凉。”

　　这时，房间叔叔过来了，家具们去找房间叔叔评评理。

　　房间叔叔摸了摸头发说：“你们各有各的用途，这样吵是吵不出结果的，只有你们团结和睦，才能共同为我们人类造福啊。”家具们听了后脸红地低下了头。

争吵的作文8

　　铅笔说：“你们不用说，是我最有用，人们常常用我去写字。他们要是没有我，他们就不能写字。”

　　听拉饿铅笔的话，橡皮说：“你别乱说，是我最有用，人们用铅笔你写字要是写错了，一定要用到我，没有我他们就无法擦掉错字，所以我最有用。”

　　转笔刀听了他们说的话，恼怒地说：“你们吵什么吵啊，是我最有用，你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了；或者被人们摔断了，还是我把你销尖的`，所以我比你们的作用大多了。”

　　听不进了转笔刀的话，橡皮和铅笔不服气，于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口，“你们还是别吵了，要么听我一句话，要么你们继续吵。”转笔刀想：“这样吵下去也解决不了事情，不如听它一句吧。”于是说，“你说吧，什么话，合理的我们就听你的，不合理的由我们自己来解决。”

　　“好。”自动铅笔说：“我们自己都有自己的长处和短处，你们不能光看自己的长处，而没有看自己的短处，要看别人的长处来正视自己的短处，这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话，都各自反思并检讨自己的错误，然后它们互相向对方道歉，互相帮助。

　　从此以后，它们成了形影不离的好朋友。

争吵的作文9

　　我和许佳禄吵架，不是因为我讨厌她，因为她不知道我想让她知道错误。

　　事情是这样的，她犯了一个错误，被老师批了一顿，她正是我的好朋友，我应该安慰她。我来到她的身旁，说：“你不要伤心了，改正错误，就没事了。”可是她，却说：“别理我！我不给你玩！”这句话让我觉得心里非常难受，我心想为什么以前我们还是好朋友，可是现在她为什么又不给我玩了呢？是我做错了什么吗？我说的话让她伤心了吗？我每天都想来想去。我想，不能这样等下去了，我先个办法，让他跟我和好吧！我想来想去，终于想出来了！我找她正想说我们和好吧，还没说，她就不理我，从我身旁走过去了。我的.心就很难受，想，我只是想给她和个好，可她却不理我，难道她真的讨厌我了吗？我一直很伤心。

　　被人都安慰我说，不要想这件事了。可我已经把这件事刻到了脑子里了。我整天想着这件事，每次想到方法的时候，给她说的时候，可她还是不理我。

　　这件争吵的事情，我一定要想办法，让我和许佳禄从新和好，从新成为好朋友。

争吵的作文10

　　太阳公公一醒过来，就听见文具盒里传来整整唧唧喳喳的吵闹声，原来，铅笔、橡皮、尺子、在比谁的功劳大呢。

　　首先发言的是铅笔，它说：“我每天都陪着小主人身边而且，在小主人写错的时候，我还可以被修改，我的功劳最大。”橡皮抢着说：“对啊，对啊，要不是我帮忙，小主人写的错别字就要被老师批评了。”尺子说：“每天，数学课的时候，小主人都得使用我，我还可以画出美丽的'线条呢。”就在大家争论不休的时候，文具盒发言了，它说：“伙伴们，只要我们同心协力，为小主人服务，我们就永远是最棒的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听了文具盒的发言，都紧紧握住了友谊的手。

争吵的作文11

　　有一天我去爬山，爬着爬着不知怎么迷迷糊糊的进入了文具王国。

　　到了那里，我当上了国王。有一天，我在宫里休息，铅笔、橡皮、尺子、圆规来到我面前，我问他们来这儿干嘛。他们异口同声地说："我们想叫您评评我们几个谁最有用。"铅笔抢着说："我能写出无数个字，我很有用。"橡皮不甘示弱地说："我最有用了，铅笔写错了我能擦干净！"尺子挺直胸膛说："任何笔和我搭配，都能画出直线，我能没用吗？"圆规说："我才最有用，我能画出世界上最远的圈儿。""我最有用！我最有用！我最有用……""安静！"我想了想说："现在你们每人写篇文章，谁写的好，谁就最有用！"结果橡皮写不出字来；铅笔写错字没法擦掉，划得乱七八糟；尺子也不能写字，只能比划着；而圆规只能画圆圈，他们都没写好。最后他们商定，他们四个合作，结果不一会儿就写完了，而且写的还很好。

　　于是我说："你们每个人都有优点和缺点，只有合作才可以完成一件事，才能成功，这就是团结的'力量啊！"

　　四个文具都点点头，从此以后他们相互合作，在文具王国里快乐的生活着！

争吵的作文12

　　从前，有一个数字王国，数字王国每天都很热闹。有一天，宫殿里特别吵闹。原来，是数字在争着说自己的作用最大。

　　1认为自己最厉害，便说：“我的作用最大，谁数数不是从我开始数的呀！”9火了，说：“什么，你居然敢说自己最大，真是不知羞耻，谁不知道我比你整整多了8个1、所以，我的作用肯定是最大的.！”

　　8听了，非常不高兴，便说：“我是人们最喜欢的数字，8——发，瞧瞧，多么吉利啊！不像有些数字提也不愿意提。”

　　大伙们知道8说的是4，因为4——死，很不吉利。4高声叫道：“难道你们没听说音乐里的1（哆）、2（唻）、3（咪）、4（发），四季发财吗？”

　　“什么1（哆）、2（唻）、3（咪）、4（发）四季发财，性命才最重要，只有我6，六六大顺，才能让人们平安。没了性命还发什么财呀？”6嚷嚷道。

　　……

　　正在大家争论不休时，0出现了，他说：“你们不要再吵了，你们各有各的作用，少了谁都不行，就像我，虽然什么都没有，但什么都没有时，人们怎么表示呢？所以大家应该互相友好，团结友爱。共同为人类服务。”

争吵的作文13

　　在一个美丽的文具盒里，居住着许多的文具，有骄傲的钢笔哥哥、爱美的魔笔姐姐、聪明的可擦笔弟弟……

　　这一天，小明的成绩发了下来，考了全年级第一。这下，他的文具盒里热闹了！

　　钢笔哥哥顿时神气了起来，他激动不已地走来，大叫道：“小主人能考好成绩，我是最厉害的。我的`字迹满卷子都有，没有我，小主人是不可能写出那么美丽的字，更不可能写完卷子。所以，我的功劳你们可想而知！”

　　“哼！你算什么东西，整天就知道自卖自夸。我可以把你的笔迹擦除，我是你的克星，你自己想想，没有我，小主人能写对每道题吗？傻瓜！”魔笔姐姐满不在乎说道。

　　“停停停！”可擦笔弟弟大踏步走上前来，“你们说的呀，可都不对，我的功劳最显赫，本领我最大。首先，我可以在魔笔姐姐经过的地方写字，还能独自写完一张卷子，还可以自己擦除我的笔迹，很神气吧！”

　　这时钢笔弟弟泼了盆冷水，“卷子上不能只用中性笔写！”然后，他们又吵开了。尺子小弟听见了，急急忙忙地跑来，讲解道：“你们可别吵了，你们每个都有自己的优点，小主人缺少谁都不行！”听完这番话，文具们想想也对，都和好了。

　　通过这件事，文具们都明白了：我们每个人都有长处和不足，我们要团结合作，小主人才能事半功倍。

争吵的作文14

　　沙沙沙，这是什么声音？原来是夜晚风吹树叶的声音呀，这时小明家非常安静，只听见文具们在争吵。

　　第一个发话的是文具盒，它的手放在裤袋里神气的说：“在这里我最大，小主人每次都把你们放到我的肚子里，所以我最重要。”钢笔接着说：“我最重要，因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说：“我年龄最小，可我的功能却不小，小主人做算术和画画都要用到我。”

　　这时一言不发的尺子终于说话了，尺子问：“橡皮，你有什么用？”谦虚的`橡皮说：“其实我也没什么功能，只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说：“好了，我宣布橡皮最厉害。”

　　其他的文具一起说：“我们为什么要听你的？”

　　这时笔刨说：“明天我们看结果。”

　　第二天，小主人上课时打开文具盒发现里面空空的，他在书包里仔细找啊找，好不容易才找到钢笔，可刚写了几个字就出错了，他又找啊找，找到橡皮。

　　数学课上，小主人又要找铅笔，铅笔找到了，可是铅笔头却断了，他又到处找笔刨，急得他满头大汗。

　　晚上睡觉前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的说：“你们呀，一个都不能少！”

争吵的作文15

　　今天早上，我心情特别不好。到了学校之后，同桌不小心把我的课本撞到了地上，这件事情就像点燃了我的导火索，我火了，回撞了她一下，她正在写字，字写歪了，她骂了我一句。

　　我一听，火冒三丈，转过身来命令她：把我的.书捡起来！”没想到她根本不理我，一点都没有给我捡起来的意思，更不要说表示歉意了。她不屑的表情立刻激怒了我，我气急败坏地抓起她的钢笔使劲摔在地上。就这样，一次世界级”的争吵大战开始了。

　　同桌气得脸都红了，你这是故意的！”她边说边哭。我简直要气疯了，明明是她先撞了我的书，还不给我道歉！这时，老师走了过来，她立刻恶人”先告状，只说我摔她钢笔的事，压根没提是她先撞了我的书。老师没听我解释，立马判我下午给她赔支钢笔。老师走后，我生气地说：我就不赔！”就这样，吵完后，我们谁也不理谁地度过了一上午。

　　就这样，终于熬到了放学。一到家，我就委屈地把这件事告诉了妈妈。本来想让妈妈安慰我一下，可妈妈把脸一沉，说：尽管是你同桌先撞你的书，你也不能摔她的钢笔！你是个男孩，心胸要宽广，不能斤斤计较！”听了这些，我很后悔。下午，我带了一支心爱的新钢笔赔给她，可是，我同桌却坚决不要。我们互相道了歉。从此以后，我们再也没有红过脸。