脚印的作文

[精品]脚印的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的脚印的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

脚印的作文1

　　白云下，沙滩上一串串脚印延续到天边，由小至大。

　　——题记

　　早春

　　四岁那年春天，天空很蓝，白云点缀在湛蓝的天空上，很美。

　　早晨，我独自坐在院子中。小木椅下是长满青苔的石板路，用手轻轻抚摸，一阵冰凉的感觉在指尖弥漫。阳光透过枝叶撒下，星星点点落在我的狡辩，落在当绿色的青苔上。

　　早春的寒意被阳光驱散，蝴蝶在花盆四周飞舞，白色的翅膀有节奏地上下扇动，在阳光下泛出淡淡白光，似花，似雾。我忍不住抓起身旁捕蝶用的小网，起身追着蝴蝶跑去。也许是早晨苔藓上仍沾着露珠，让我滑倒在一旁，白色的裙子上染了一抹鲜艳的绿色。一道白影从头上飞过，我下意识地抓起小网狠狠一挥，再次重心不稳，滑倒在布满青苔的石板路上。不甘愿地扭过头，身后的苔藓一片狼藉，浅绿色的青苔上又着几个明显的小脚印，看着墨绿色印记，我不禁玩心大起，爬起身来使劲踩着石板路上的青苔。不知过了多久，也不清楚滑倒了多少次，看着从淡绿色变成墨绿色的石板路，由白色变成深绿色的裙子，一种满足的感觉爬满小小的心。

　　夏日

　　三年级的那个暑假，天很蓝，也很干净。最起码，躺在沙滩上小小的我是这么想的。

　　那天下午的阳光不是很强烈，洋洋洒洒地照在沙滩上，让沙滩铺上了一层金色的朦胧。海风吹拂，携着层层浪花向沙滩拍来。刚刚浪花朵朵的地方此时剩下的是深浅不一的脚印。仰头，海鸥从天边飞过，偶尔带过几声欢鸣，从海面掠过。

　　海边的贝壳上布满了浪潮带来的白色泡沫，像是一颗颗的`珍珠。随着海风的吹过，泡沫发出噼啪的声音，与海浪的节奏交织成一首美妙的奏鸣曲。

　　跑累的我躺在沙滩上，任凭海风吹起发丝，感受着海边略带咸味的气息，心中是一片开阔，没有丝毫杂念。海风轻拂，睡意朦胧……

　　秋夜

　　夜，静悄悄地降临了。我独坐在阳台外，看着如水的月光，思绪不再平静，泛起了层层涟漪。邻居家传来练琴的声音，各种没有节奏的音符划过耳畔，似乎在为月光伴奏，构成一种难以言诉的气氛，心中没来由地产生了对将来的迷茫。

　　秋风轻拂，月下树影凌乱，偶尔有枯叶从树梢飘落，随着风在空中打着回旋，最终落在地上，深深印入我的心中。也许，我不该对自己的人生有何奢望，看那花开花落，闲时品品香茗，以此自终。

脚印的作文2

　　啊，又下雪了，洁白的雪花在空中飞舞。记得去年，我们玩打雪仗，雪里留下了一串令人快乐的脚印。

　　去年的这个时候，天空也在飘着鹅毛大雪。我高兴得手舞足蹈，连忙拉起哥哥到外面堆雪人。

　　哥哥倒是堆得快，不一会就堆出一个雪人。而我则费了九牛二虎之力也没堆出一个，气的我抓起一块石头就往地下摔，不料把哥哥堆得雪人砸坏了，哥哥大怒：“我精心堆得雪人就被你残害了，岂能绕你？”说着抓起一把血就朝我丢去，我也不甘示弱，拿起一个雪球就向哥哥还击，然后我躲在一棵大树下“休整”。捏了一个大雪球，再看哥哥，正四处找我哩，我连忙朝哥哥打去，哎！攻击距离太短，没打着。我只能在捏，可能是刚才那一下暴露了目标，哥哥走过来，一摇树，树上的雪花落下来，弄得我满脸是雪，哥哥指着我这个“满头银发”的小老头，不禁哈哈大笑起来。

　　这时，大姑喊道：“快来吃饭，”哥哥刚一转头，我朝着哥哥的后脑勺就是一下，哥哥便抓起雪往我脸上蹭，幸好大姑及时相救。

　　我可不能就这么输了，吃饭时，我偷偷钻进桌子底下，系上了哥哥的鞋带，然后又从冰箱里取出一块冰，塞到了哥哥的脖子里，哥哥顿时打了个冷战，正要起身追我，不料“啪”的`一下，又坐下了。

　　我跑到外面，又蹦又跳，雪地留下了一串令人快乐的脚印。

脚印的作文3

　　细软的沙子，被阳光晒得暖烘烘的，转视一看，看那几个孩子围成一块，筑起了一座座想象中的堡垒，我仿佛从这头开始走，一直走了很久很久，回头看过，原来我走了那么远。

　　这就要追溯到七个月以前，我们都安然如故地生活在校园里。刚从宿舍出来，准备赶往教师时，多谢老天的“眷顾”。雨，不期而遇了。随机便传来异口同声的埋怨声“唉，怎么下雨了。”我只好自认倒霉，重返宿舍，拿来了雨伞。不要逗留太久，否则后果不堪设想，我可不想承受和他人共用一把雨伞的滋味，我悻悻地看着那些手足无措的同学们，他们没有雨伞，正到处乱撞找熟人借伞呢。伞下的两人都不想被雨淋到，我推你，你推我的，手脚并用。脚下的雨水溅湿裤脚，反倒成了“落汤鸡”。我一眼便看见了你，在熙熙攘攘的人群中，你显得那么无助。不，千万不要被迷惑。我正想要走，你胆怯地拍了拍我的肩说：“能一起撑伞吗？”我迟疑了片刻，看着你恳求的神情，我最终还是斩钉截铁地说：“不，我嫌挤，你另外找人吧！”你失望了，看着我的离去，迟迟不走。此时的我是百感交集。

　　我回到教室时，夜自修的铃声正好打响了。看着你的座位空无一人，我预示到了结果。果不其然，姗姗来迟的你恰好赶在老师进入教室的那一刻。你委屈地低下了头，头发上的'水珠顺着脸颊流下。回到座位时，虽然我没有正面看你，但我感觉到了你那责备的目光，让我担忧不已。原形毕露的我一定给你留下了坏印象，以后在班级里还怎么为人处事，立足啊。转念一想，这样是不是太不礼貌了，我忧心忡忡地上完了两节课。雨仍然无休止的流淌着。我的心情百感交集。为了弥补我刚才的过失而挽回一点面子，我厚着脸皮去找她。吞吐着说：“刚才……对不起，我们……一起走好吗？”只见她面不改色，无情地回道：“不，我也嫌挤！”消失在雨夜的小道中。顿时，我感到绝望，我感同身受地明白我拒绝她是，她的心情了。可想而知，寝室的同学们一定都知道我是一个小肚鸡肠的人了。没想到第一次说“不”，竟然给我带来了灾难，让我束手无策，不仅丢失了脸面，连基本的友谊也付诸东流了。

　　第一次拒绝他人，让我明白说：“不”有时是一个生死攸关的选择，虽然这一成长的脚印被海水冲刷干净，却留在了蔚蓝的天空的印象里。

脚印的作文4

　　雪花飘得紧密，天空逐渐暗淡下来，凛冽的风不知疲倦地刮着，肆虐整个苍穹。

　　校门口应该只剩下我一个人了吧，同学和老师早已离开校园。我还在痴痴地望着远方，等待将时间拉得漫长，等待将心情烘得焦灼，等待使孤独肆意地漂泊，失落、迷茫、惆怅的雪花纷纷攘攘，眼前大大小小的脚印不觉间已被覆盖。终于，看到了那熟悉的身影我的母亲，迈着孤零的步伐。

　　那年我还小，屁颠屁颠地追过去，母亲慢慢蹲下来脱下大衣将我裹住，我踮起脚尖趴在她的后背上，母亲吃力地站起来深一脚浅一脚地在积雪中向家的方向走去。我感受到她身体的温暖，暖意散遍全身，走了很久后，她一边踹着粗气，一边不停地咳嗽。我吵着要下来，可母亲不让，只能作罢。冰凉刺骨的寒风从衣缝中袭入，母亲的躯体在不停地哆嗦，白色的粉末还在淅淅沥沥，扭过头向后撇了一眼，看到一条整整齐齐的'脚印深深地刻在雪地上。

　　几年后的一个大雪天，阴霾的天空依然铅一般沉重。我和母亲一起走在回家的雪路上，你一个人说话，我沉默，大概是由于青春期的叛逆吧，你不厌其烦地嘱咐和唠叨，偶尔换来的是我肆无忌惮的大吼大叫。低头走了很久，不经意间瞄了一眼母亲，步履不再矫健，青丝中夹杂着几根白发，额眉间也出现了浅浅的皱纹。这些年，她一个人一边哭泣，一边前行，生活中，她受尽了冷眼相待，尝遍了挫折困难，多重身份的担当独自忍耐，如匍匐前进的蜗牛，背着一个沉重的壳。母亲是坚强的，她从未在我面前流过泪，咬着牙，坚持着，用积极的心态来影响我。她喜欢画画，有时间就会静下心来将经历的快乐与苦难在笔尖释放，家中的小院里种满了她养的花花草草，一年四季生机盎然。千帆过尽，原来爱打扮的她不再追随潮流，而是简单平稳地过着自己的生活。随着年龄的增长，我懂得了她用自己的青春和生命对我的付出，倾其一生也无法报答的。我为她做过什么呢，好像什么都没做过，回过头一看，两串脚印，歪歪扭扭延伸的，是母亲的那串，她老了！

　　凋零的树叶在寒风中颤栗，一丝悲凉沉下心里，母亲已经气喘吁吁，她真的老了！

　　此刻，清晰地记起懵懂的童年，放学回家，母亲背着我在雪地上留下的那串脚印妈妈，您放心，等到您走不动的那天，我会背着你，在雪地上留下无数串脚印。

脚印的作文5

　　一次登山出现的脚印，改变我对人对事的看法。

　　那天，我和同学一起开始了一次登山冒险。在开始前，一个全身穿得破烂不堪，头发又乱的人走过我身边。身上酒气熏得我头晕。他走过后，我悄悄对同学说：“真是的，他穿成这样也敢出门，不怕被人骂吗？”同学也表示赞同。

　　经过两小时的登山，我们大汗淋漓，同学走到一个店铺里，买了三瓶饮料。我们边走边喝，到达山顶时，又看见了那一个人。

　　那个人走到我们面前，小声说：“我可以拿走你们的饮料瓶吗？”我厌恶地看看他，把饮料瓶扔给他，然后用纸巾用力地擦了擦手。那人皱了皱眉，什么也没说，转身走了。我低声骂道：“又是这个人，我再也不想见到了。”说着，拿出手机，拍了几张祖国大好山河的照片，安慰自己一下。

　　到了傍晚，我和同学走下山，我准备打个车，一摸口袋，“咦，手机呢？”我找了全身所有口袋，一根毛都没有。我又想到了那个捡破烂的人，“肯定是那个人把坏运气传到我身上了，真讨厌！”

　　我只好等在路边，看有没有岀租车路过口。等了十几分钟，没看见车，心里不禁又烦起来。我抬头向上看，又看见那个人。他为什么又向我跑来，他身上似乎更脏了。

　　他跑到我面前，上来碰了碰我。我用手打掉他的手，然后大声说：“不要烦我了！”气呼呼地转过头去。他在我后面说：“不是的，小朋友，我看见你手机掉到泥水里了，我下去帮你捡回来了。”我内心一震，然后转过头，果然看见一部手机躺在那人手里。

　　我接过手机，和他握了握手，即使他的手很脏。我问他：“我手机没有密码，你为什么不自己拿走呢？”他看着我，笑了笑，露出洁白的牙齿，和他脸上的黑皮肤产生了巨大的反差。他说：“不是自己的东西，不可以拿。”然后便打了个招呼，转身准备走。

　　我马上拉住他，然后在他手里塞了几十元，他还给了我：“那是我应该做的，不用钱。”说完就走了，只留下一串深深浅浅的泥脚印。我看着泥脚印沉思了好久好久。

　　晚上，我久久不能入睡，又想起了那个人。严格要求自己，不拿别人的'东西——这不就如文言文“许仲平义不苟取”里的许仲平一样，不贪便宜。那个人在我的脑海里立体起来。

　　从那以后，我改变自己对别人的态度。因此，我的朋友越来越多。那串泥脚印也深深地刻在我的心里。

脚印的作文6

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”也记得古人还说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我从来都是一个快乐的人，因为在读书的征途上，我的脚步很轻快……

　　在书的花香中，我就像一只勤劳的小蜜蜂到处采蜜——从《海狼》中，我感受到杰克·伦敦的激情；从《圆明园的毁灭》中我体会到雨果的忧郁；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我明白了李白的浪漫；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”让我感动于陆游的拳拳爱国情……每一次阅读都是与大师的.一次心灵的交流，让我快乐无比。

　　在书的世界里，我好像一个无知的顽童，结识许多朋友——神通广大的孙悟空令我神往；不怕困难，坚持到底的唐僧值得我学习；勇敢无畏的鲁滨孙告诉我：当命运堵住一条路时，上天还会给你另一条路；精忠报国的岳飞教会我“天下兴亡匹夫有责”……每多交一个朋友都让我的世界更加充实，让我兴奋不已。

　　有人说过：“书是音符，谈话才是歌”。其实书也是歌，只有快乐的人才能听到，才能欢唱。我愿意永远做一个快乐的唱歌人……

　　读书给我的是快乐。因为快乐所以自己的路更长，自己的脚步更欢快、更轻盈。同学们，让我们做一个快乐的读书人吧！

脚印的作文7

　　岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，长大的路上留下了或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

　　小时候，我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍，踩着柔软的沙子，是多么快乐，多么惬意，无忧无虑。哟，一不小心摔了一个跟头，爬起来，看到身后一串串脚印，这小小脚印就是一个个美好回忆。

　　啊，我上幼儿园了，那个时候我是多么快乐啊，虽然没有小时候的无忧无虑，但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事，什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的`小老鼠》……，听着这故事，我的脑袋里充满了为什么，妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊！

　　时间过得飞快，一眨眼我已经上了小学五年级了！把小学比做人生的路，这是一条充满坎坷的路，把小学比做歌声，这是一首充满忧伤的歌。这不，我又考了96分，本来可以考100分的，因为我太粗心了，把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了，恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉，我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩，看着这一个个小脚印，我忽然想起小时候的快乐时光

　　那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，怎么能见到彩虹？感谢成长的脚，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只需细心观察就会发觉。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后，永远伴随我们成长。

脚印的作文8

　　我的成长路上有着五颜六色的脚印，今天我来给你讲最美的'那个脚印吧！那是我洗碗的那次。

　　那天我要洗碗了，就到外面打了一盆热水，把碗和筷子放进了盘子里，把它烫了烫，再把热水给倒掉。然后小心翼翼地拿起了碗筷，把它们放进了冷水里。我先拿起洗洁精滴了滴，把抹布放进碗里擦了擦，这时泡沫飞了出来，在那金色的阳光下一闪一闪的，像是在告诉我：您的洗碗技术真高啊！那时我敢觉很自豪。可是正在我自豪的时候，碗居然不听话了，它在我手中上蹦下跳，我怎么也抓不到它。我感觉它是一位将军似地对我说：“我不要洗澡，我讨厌洗澡！”我也拿它没办法了，想到最后来收拾它。

　　接着我拿起筷子，把它们放在了水上，它们居然浮了起来，还在上面行走呢！我把它们拿了起来，放在手里搓了搓，发出了“滋滋滋”的声音。我又拿起碗，把它又冲洗了一遍，“哗啦哗啦”，碗上的泡沫冲掉了，它也老实了许多，变得干干净净的。

　　终于洗完了，我把它们放进了橱柜里。唉，真累！妈妈看见了，喜笑颜开地说：“孩子你真棒，妈妈好佩服你！”我心里甜滋滋的。

　　这次体验，是我成长路上最美的脚印。因为我获得了快乐，也感受到了妈妈的辛苦和不易，以后我还想帮妈妈多做一些事呢！

脚印的作文9

　　自从小狐狸和他的父母在一起后，正太郎就再也没有见过小狐狸，他非常想念小狐狸。小狐狸也非常想念正太郎。

　　有一天，小狐狸去找正太郎。可正太郎家中来了一位猎人米克拉。小狐狸刚跑进去，米克拉就发现了它，米克拉看它的毛的光泽十分的光滑与茂密就想把它的毛皮扒下来。拿去卖钱，一定十分值钱。于是乎，他的邪念起来了。

　　想完，米克拉便拿起枪，对准小狐狸正想射过去，谁知正太郎突然喊了一声：不要射。但米克拉没有及时收住手。幸好小狐狸跑得快，躲过了死神的召唤。

　　子弹没有打到小狐狸，不过小狐狸的手被子弹刮到。使小狐狸的手血流不止。而米克拉没有停止捕捉小狐狸。可小狐狸没有力气了，瘫倒在地上。正太郎立刻冲上前一把将小狐狸抱住对米克拉说：你若要杀小狐狸，就先杀了我。

　　米克拉怕闹出人命，于是就收手了。

　　米克拉走了以后，正太郎看着小狐狸的收血流不止，就马上帮小狐狸包扎伤口。小狐狸就在正太郎的.家中待了一个月。它的伤完全愈合了，正太郎把它放回了森林。

脚印的作文10

　　我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。

　　记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师

　　当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。

　　等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就像是我们的家，老师也和我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。

　　转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的.分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。

　　这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下许多许多深浅不一的脚印，会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。

脚印的作文11

　　很多时候，我都一个人发呆，回顾着成长之路的一点一滴。

　　小时候，我一直渴望着长大，渴望像大人一样可以买许多自己喜欢的东西，可以畅通无阻地穿梭在这个世界，想去哪儿就去哪儿。直到某天我步入了该长大的年龄才明白小时候的童真是多么难能可贵。

　　人总是这样自相矛盾。

　　在成长的过程中，有些人就会慢慢迷失在这条道路上。许多坏东西就会出现：早恋，抽烟，喝酒，夜不归宿，厌学等等有很多，当你学会了这些，你就会变成家长眼里的“坏孩子”，老师眼中的“坏学生”，人们口中的“不良少年”。一个个正值花季的少年为什么会变成这样？或许是被人怂恿，或许是自外界的冲击，生活的压力，很多原因我们都不得而知，现代社会就是一个残酷现实的社会，人们往往相信一些表面看到的东西却忽略了内心。成长到底是什么？许多年后我还是无法回答这个问题。

　　或许曾经一段岁月中我也在成长之路迷失过。遇到一点挫折就会想到放弃。遇到一些人一些事就会被受影响，那时，因为一些家庭的原因，父母因为工作忙对我鲜有关心，使我封闭在自己的空间里，我渐渐学会了一些坏孩子才会的东西，我抽烟，我爱玩，我喝酒，但当他们意识到我这些行为似乎一切都晚了，我因为这些问题跟他们吵架，甚至严重的`话还会拳打脚踢。我讨厌学校这种地方，所以我不爱学习，中考过后连一所外地的住宿学校读书，为此一个暑假我们几乎都在吵架。

　　来到这所学校已经一年多了，结识了很多朋友，在聊天中听到他们来时和现在的变化的时候我渐渐清晰了对成长的意义。有很多像我一样的人还有比我更坏的人，他们现在成熟了稳重了懂事了，我明白我也应该改变了。

　　阔别几个月之后回到家中，看着爸爸落寞的背影，还有斑斑点点的白发，我发现你老了。当你辛辛苦苦赚钱想让我读好书的时候，我却在浪费光阴；当你心心念念我的时候，我却让你伤心；当我看见你那白发的时候，我知道了成长的意义，明白我该长大了。

　　成长的道路还很多，每件事情遇到的每个人都会带到我们一些道理让我们明白。你要学会感悟，一步一脚印，一步一人生，看看每一步，你回头就会发现错的多离谱。

　　该成长了，该长大了，别做让自己后悔的事。

脚印的作文12

　　流淌着的历史长河，就像络绎不绝的十字路口。匆匆的行人，一闪而过的虚影，一瞬间的喧嚣，在变换一次灯色后，这些人、事灰飞烟灭。

　　但难道历史就是如此不堪一击？难道不能留下我们的脚印？难道一切都只是过去？

　　虽然历史之河永不停息地流淌，但总有一些脚印沉落在河床，留下沉重的足迹。

　　历史能冲刷毁灭一个时代，但不能消灭这个时代的文明。

　　古埃及虽覆灭了，但那雄浑的.金字塔矗立在茫茫的黄沙之中，向人昭示着辉煌的过去。

　　古巴比伦倾覆了，但汉谟拉比法典却深深地刻在了历史的石柱上，开启了法制社会的先河。

　　古印度消逝了，菩提的光辉普照众生，佛陀思想传遍了整个东方世界。

　　一个时代有着一个时代的文明，文明的足迹总能落定尘埃，跃然纸上方正的汉字不就是中华民族留下的脚印吗？

　　夏商周随历史奔流，青铜器仿佛还在雄壮地回响，仿佛诉说着千古往事。

　　秦王朝深埋在历史中，但兵马俑这强大的军团仍驻守着这段历史，战鼓仿佛在狂舞，宣告着统一中国的豪气。

　　汉王朝已不覆存在，但那布满尘埃的《史记》却留下了它的脚印，成为千古的绝唱。

　　……

　　历史如此，何况当今的人呢？难道我们就只配做匆匆过客吗？我们就只能在前人的脚印上苟且地过一生吗？

　　不，我们应留下我们自己的脚印，留下属于这个时代的脚印，延续我们整个民族文明的脚印！——那就是奋进的脚印、拼搏的脚印、创新的脚印！

脚印的作文13

　　我们终会踏着轻盈的步伐，在岁月的历程中，留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方，留下过属于自己的脚印?

　　有人计算过，人的一生只有900多个月。幼童，青年，老人，平均算下来，时间其实很少。每个阶段都是新的开始，总会有不一样的事情，给你留下不一样的感觉。慢慢回味，它所带来的，将是你这一生的宝藏。

　　欣赏雨景，曾是我儿时踩下的脚印。

　　小时候，下雨天，总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子，却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下，闻着雨后大地上泥土的芬芳，看着被雨水洗礼着的世间万物，这一切，无不拨动着我燥热不安的心弦，但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的，藏于枕头里，注入梦境中。

　　渐渐长大，儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已习惯不去期待了，越长大，发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着，每天重复着相差不大的生活。纵使乏味，也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许，可以。

　　街角流浪歌手的歌声，是我如今踩下的脚印。

　　年少时，每当走在人声鼎沸的街头，看着形形色色的人，听着喧嚷嘈杂的吵闹声，我就想挣脱一切，逃离这个地方。因为我明白，热闹永远是他们的，我什么都没有。

　　可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时，我的`脚步便会停驻于此，不能动弹。望着他们迷人的眼睛，我看见了星辰大海，看见了人间理想……

　　我也不知道令我着迷的是什么，令我期待的是什么，但我知道，这件事能提起我早已颓废不堪的精神，激活我几近消散的热血。年少的脚印踩踏在这歌声中，印之于脑海里，挥之不去……

　　那么，我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘平凡”的一生，就这样在碌碌无为中度过?

　　不!我要抓住所有机会，摆脱这不堪的结局，努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步，成为最不后悔的一步，让它成为粉红色的印记，记录在我人生中最灿烂的一笔……

　　岁月未止步，脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹，拼凑在一起，便编织成了我不平凡的一生……

脚印的作文14

　　那一个脚印可以随着海浪而消失，那美好的记忆是否也会随着时光而流失？

　　——题记

　　走在金黄色的沙滩上，顶着火辣辣的太阳。抱着双腿坐在软软的沙滩上，一直盯着那一个个脚印。它们似乎一个个深深的印在了沙滩上，就好像我一个人一步一步的走了过来，每一脚都睬的这么深。抬头望着太阳，张开双手遮住那刺眼的光芒。不知怎么了，旁边的白云似乎嫉妒上了耀眼的太阳，因此奋不顾身的遮着了它，但却不知道那是多么的累。也许是眼睛累了，闭上了眼睛眯了一会。

　　突然，海浪放肆的拍打着海滩，发出了啪啪的声音。慢慢的张开了眼睛，映入眼帘的是那一片片的浪花。“好美啊！”我不由的感叹道，嘴角荡漾起了久违的笑容。突然间愣住了，我为什么笑了？眼神又开游荡了，似乎在寻找着什么东西，但却总是找不到。那一个个的脚印就这让被海浪而击败？毫无抵抗吗？我又沉入了深思，一幅可怜的样子，但却又那么的可悲。

　　真的有了一丝的忧郁与伤感，这真的是我自己吗？自己也无法理解自己的举动，或许我还不够成熟吧！望着远处的海，看见了远处的地平线，似乎是地球的尽头。也对啊！任何事物都是有尽头的。就好像友情也有尽头，到了大家互相厌烦的时候，就可以一拍而散，一切是那么的空虚。当年的快乐就像脚印一般被浪花给埋没了，毫无一点的免疫力。再坚固的友谊，最后还是会被海浪给打破。我们之间的记忆，就被这些海浪全部都冲走了。当我们在街头相遇时，得到的却是那冷漠的眼神，难道我们连陌生人都不如吗？

　　也许就是这样的吧！一切都是无情的.！当年的海誓山盟，现在却只是可笑的回忆。也许就只有我会傻傻的把这些深深的印在我的沙滩上，阻止海浪的袭击。那一句“你是谁？”就犹如一把锋利的刀，深深的插入了我的心，而你却笑了笑与我擦肩而过。难道当年的友情都是骗人的吗？当年我们的快乐，全部都只是一场梦吗？我期盼你回答不是，但你却坚定的回答是的，一切都是骗人的。

　　海浪冲散了那一个个脚印，同时也将冲走我们的回忆，我也会老老实实的把他们所遗忘，一切都重新开始，一切都恢复了正常，只是我和你都不在见面了。你去了遥远的另一片天地，而我踏踏实实的过好我的每一天。我的生活中将永远把你删除，把你忘记。

　　一切都重新开始吧！因为我看透了这一切的一切！

　　——后记

脚印的作文15

　　人在成长的过程中都会留下一个个的脚印，我也不例外。小时候，我无论什么都得父母帮着干。比如说，我上小学二年级时，还得让父母帮我整理房间。

　　星期六的`一个傍晚，父母出去办事，我百无聊赖地一会儿看看电视，一会儿读读书。这时，我一看表，已经七点了，我还没吃晚饭呢。爸爸妈妈得八点才办完事，还得去菜场买菜，九点才能吃上饭。突然，我想到了网上买菜，正好，父母明天也得很晚回来，我现在订了菜，明天就能到。

　　说干就干，我打开电脑，进入了买菜的网页。我选了爸爸爱吃的韭菜，妈妈爱吃的芦笋，当然，还少不了我爱吃的排骨。就这样，我制定好了一顿丰盛的晚餐。接着，我点击了“结算中心”，输入了我家的地址，下单成功了。

　　第二天傍晚，我坐在沙发上，看了看表，指针缓缓地指向了七点钟。突然，一阵敲门声打破了屋内的寂静。我一下子蹦起来，冲过去开了门。果然，我订的菜到了。“你好，一共是四十八元。”我掏出自己的零花钱，付了款。

　　待送货员走后，我忍着激动的情绪，给妈妈打了个电话：“妈妈，你不用买菜了，家里有菜。”妈妈也没多想，她回家后，看见是我买了菜，欣喜地说：“你真是长大了!”

　　这件事就是我的一个脚印，记录了我的成长。