隔空灭火作文

隔空灭火作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的隔空灭火作文，希望能够帮助到大家。

隔空灭火作文1

　　走在回家的路上，回想起今天这次有趣的实验课，不禁笑出了声。这也太神奇了！火怎么灭了呢？无数个问号浮现在我的脑海中。

　　砰，蜡烛点燃了，火苗只有黄豆大小，被风轻轻一吹，左右摇晃，过了一会儿，小小的火苗成了一个黄色的小辣椒，有三、四厘米高，就像身姿婀娜的少女在翩翩起舞，火苗穿着一身彩色的长裙，最里面是若隐若现的蓝色，蓝色的外面是近乎透明的橙色，再外面是最耀眼的黄色，周围还有一圈红色的花边。我舀了两勺柠檬酸和两勺小苏打，搅拌均匀，接着倒入了四十毫升的水，咦？哪来的小泡泡啊？谁在杯子里沸腾，就像烧开了一样，我凑近杯子，杯子里发出嗤嗤声音，剧烈地冒出雪白的泡泡，难闻的气味直往我鼻子里钻。连忙用书把杯口捂住了，接着，气泡渐渐平静下来，慢慢地变成一杯液体。

　　我把书拿走，把这杯液体挪移到蜡烛旁，刚刚还生命力旺盛的`火苗，突然变得有气无力，左右摇晃着，像是在向我求救，请求帮忙。过了一会儿，火苗变得只有芝麻大小，奄奄一息的它还在用最后的力量向上窜着，可无济于事，呼的一声，火灭了，我心里像吃了蜜一样甜，可又感到疑惑，火为什么会灭呢？

　　老师告诉了我们答案：柠檬酸和小苏打混合在一起会生成二氧化碳，它既不燃烧也不支持燃烧，它比空气要重，因此，会从倾斜的杯子里流出来，由于二氧化碳可以使可燃物与空气隔绝，所以火焰会熄灭。

　　原来实验有这么多乐趣啊！我一定要多做些实验，来感受实验的快乐。只要我留心观察，就一定可以知道其中的奥秘。

隔空灭火作文2

　　科学，十分有趣，它会让你懂得更多，走得越远。今天，我们又做了一个科学实验——隔空灭火。

　　“啊？隔空灭火？怎么隔空灭火？”当我们听到这个题目，我心中便产生了许多个小问号。老师讲解了实验过程：将一只燃烧的蜡烛固定在桌子上，将两勺小苏打与两勺柠檬酸放入一个杯子里，搅拌后，快速在杯中倒小半杯水，将杯子快速倾斜对着蜡烛，看看结果。

　　在分完组以后，我们开始了实验。先让一位同学倒水，老师来为我们点蜡烛。那一簇小火苗十分的脆弱，我和同桌不禁用手护住了它，防止那调皮的同学故意吹灭它。水来了，一位同学用勺子取小苏打与柠檬酸，手却不禁抖了起来，也许是紧张，也许是本来就不稳重，引起了同学的哄笑，我们也放松了心情。言归正传，我们的实验已经到了最关键处。

　　我们先来看1号组的实验。只见他们那边先倒入了水，那水立马充满了泡泡，像我们喝的雪碧一样。可似乎拿着倾斜时满了一点，气泡已经过去了，不管怎么倾斜，那根蜡烛上的火苗依然在跳着胜利之舞，充满了“生机”、“好了，看来1号组的实验宣告失败！”老师十分遗憾地说道。我们组从他们失败中得到了经验。在倒水时，刚一冒泡，唐海洋眼疾手快，将杯子对准火苗。只见那火苗越来越小，最终便化作一缕黑烟，飞了上去。“耶！”我们的实验成功了。我拍着手，兴奋地叫着。

　　我们怀着喜悦的'心情，听老师来讲原理。柠檬酸与小苏打反应会形成二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧；二氧化碳密度比空气大，反应后会暂时停留杯底，所以倒出的是二氧化碳，不是空气，二氧化碳隔绝了燃烧所要的氧气，所以蜡烛就灭了。

　　哦，原来是这样！这次实验我们又知道了许多化学知识。科学，是一片浩瀚的天空，我们要努力学习，知道更多！