我喜欢体育课作文

时间:2023-08-25 18:12:47 好文 我要投稿
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我喜欢体育课作文7篇【热】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我喜欢体育课作文,希望能够帮助到大家。

我喜欢体育课作文7篇【热】

我喜欢体育课作文1

  我最喜欢体育课,因为这种课不必听老师枯燥无味的讲解,而且经常会给我们带来无限的.快乐。这一学期就有一节妙趣横生的体育课,至今让我记忆犹新。

  那天,体育老师带领我们玩“跳起手摸排球”的游戏,于是一出好戏开始上演了。第一个上场的竟是我们班上体重排名第一的“肥肥”——钱辰,你看他那样,笨拙地跑到球前,勉强往上一跳,球没有碰到,自己反而摔了个嘴啃泥,惹得全班同学哈哈大笑。第二是胡雪彤,这个家伙很狡猾,他怕出笑话,便直接走了过去,根本没有起跳。“小机灵”葛剑上场了,只见他跑得如箭一般,之后猛地一跳,向排球扑去,哪知用力过猛,手没碰到球,头反而被球一撞,只见他朝海绵垫子上一趴,活像一个大蟑螂,又惹得大家一阵哄笑。

  一个,两个,三个。轮到我了,我心里直打哆嗦,生怕出洋相,但是总不能当“逃兵”让别人看笑话吧!于是,我看准了目标,估算好距离,然后鼓足勇气向前冲去,跑到球前,我猛地一跳,用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了!真是喜出望外。

  这堂体育课既让我们在游戏中体验到运动的快乐,又让我们练习了弹跳力。怎么样?还是体育老师有一手!他总有办法抓住我们的心,这大概就是我喜欢体育课的原因吧。

我喜欢体育课作文2

  下午第二节是体育课。我们下到操场才知道,原来我们要和六年级的班级一起上课。

  整好队伍后,我们都在笑,笑我们班最矮的、和六年级最高的站在一起好搞笑。大家都在笑,只有最矮的`和最高的在那里傻傻的站着,好像在看我们笑的样子!

  老师马上大声地说:“安静!安静!今天我们两个班是第一次一起上,五年级的同学们!你们有信心在纪律各方面表现好过六年级吗?”“有!”我们大声地喊!“那六年级的哥哥姐姐们有信心吗?”“有!”他们也大声喊到。“好!立正!”我们马上做好准备迎接挑战的肢势。做好准备活动后。老师像往日一样,叫我们做高抬腿转身跑等动作。

  后来老师还让我们五年级的女生、男生和六年级的女生、男生比赛跑步。没想到,到我跑的时候和一个很慢的女生一起跑,结果我以领先大概两、三米的距离赢了那位女生。当男生跑的时候,六年级的男生总是跑到一半就不跑,当然啦。肯定是赢不过我们,自动认输!

  后来,老师还骂了六年级的男生是怎么回事,是什么意思?我们都是用一幅幸灾乐祸的表情,看着他们被老师骂!

我喜欢体育课作文3

  很多人都喜欢语文或数学,可我最喜欢的是体育。

  你看,这语文,多么博大精深呀,哪是我们正常人能弄明白的呢?举个例子吧:鸡爪的爪”,我们正常人读zhuǎ”,但语文老师就会读"zhǎo",这多便扭啊!再说数学,有一大串公式,比如什么(首项+末项)乘以项数除以二之类的,那就更麻烦了。总之这些深奥的东西,要学出一定的名堂,不死也要脱一层皮。

  但体育不一样了,举个例子,比如跑步,它不是一个一个僵硬的动作,而是连续流畅的,它也不是随意的,它是有讲究的,需要你去体会明白其中的奥秘。

  运动也会使我们的身体保持健康。只有一个正常健康的身体,才能让我们周游各国,走遍天涯海角,感受大自然无穷的'魅力。但是假设你一直闷在室内,那无疑,你成功与死神签订了合作条约”。

  体育也是一种艺术,一种力与美结合的艺术,它也是一种灵动的美。灵动”--我们的校训中就有,这说明了体育课的重要性,但是遗憾的是期末体育课往往会被各科老师分占,使我们失去了宝贵的运动时间,同学们也会愤愤不平,这说明体育课在我们心中也是不可替代的,很重要的。

  这就是我喜欢体育课的原因,我喜欢它的一切,一切的美与力,它使我受益终生。

我喜欢体育课作文4

  在学校,我最喜欢上体育课,一星期我们有两节体育课。

  上体育课的时候,一般刘老师先让我们热热身,再围着操场跑5到10圈,然后再开始某个项目的训练。

  老师教我们踢球,踢球的要领是用脚勾着足球踢,起码得连续踢够两次。我、张煜轩、段森元、屈俊艺我们四个人一组,轮流踢球。我们上去就连续踢了两次,不过老师说,还可以踢五下,最少踢两下。轮到屈俊艺踢了,他用脚勾着球,一直踢了四下,我们都用吃惊的`目光看着屈俊艺,张煜轩的香肠嘴张得特别大。通过这一节课的踢球训练,我们每个人都能踢够两下,当然还有三下的、四下的和五下的。我们感觉很有成就感。

  每节体育课的训练项目如果训练得差不多了,老师就会让我们玩游戏,比如:小推车、捕鱼、开飞机。我最喜欢玩捕鱼。我们先找一位同学当网,其他同学当鱼,网去捕鱼,如果你被捕到,你就变成网。这张网越来越大,最终大网把所有的鱼一网打尽,这个游戏就结束了。

  体育课能让我们的身体锻炼得更健康,还能做一些小游戏让我们放松身心。我喜欢上体育课。

我喜欢体育课作文5

  我们的课程很多,有语文、数学、英语、美术、音乐、科学、体育、道德与法治等。

  体育课上,体育老师教我们学习慢跑,同学们认真听老师讲慢跑的动作要领,老师说慢跑前最好先热身,然后目光正视前方,上身应挺直并略前倾,肩膀需要放松,两只胳膊自然弯曲,两只胳膊在身体两边规律的前后摆动,步伐保持均匀。同学们一个个模仿着标准动作,认认真真的练习着,看着大家表现还挺不错的,老师心里应该是美滋滋的。

  体育老师还教我们学习拍球,拍球我以前在幼儿园练习过,我觉得很容易。老师给每人发一个篮球,告诉我们拍球时五指分开,手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰当用力按压篮球,看球的高低调整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原来我一直用手心拍球是错误的。

  我喜欢体育课,因为体育课让我学会我喜欢的'运动跑步。一直觉得自己跑步速度还是可以的,应该可以为班级争取荣誉,遗憾的是我今年没有参加“春季运动会”的跑步项目,选运动员的时候,我跑得有些慢,被淘汰了。这时,我才意识到自己和同学之间差距有多大,我一定要好好练习跑步,争取明年参加运动会跑步项目。

我喜欢体育课作文6

  “叮铃铃……”当一阵阵上课铃声在我耳边徘徊,我激动不已,因为这节是我喜欢的体育课。

  当熟悉的哨声在我耳边响起时,我们迅速排好队伍集合,队列练习之后,老师清了清嗓门说:“今天是自由活动课,女生去器材室拿器材。”老师话音刚落,我便像离弦的箭一般冲去器材室,拿了我最喜欢的'篮球。我们几个同学商量好之后,决定来篮球比赛,迅速分好队之后,一场精彩的篮球对决即将拉开序幕。

  一开始XX同学运球不小心,篮球把地上的水沟溅了起来,溅得裤子上都是脏水,但这一切都打扰不了我们的兴致。XX同学先是一个假动作,我刚想接球,便知道这是假动作,就奋力一冲抢到了球,然后空中一跃,将球对着篮筐投了进去,耶!投进了!我队先得一分!比赛继续进行中,比分渐渐拉开差距。

  比赛将进入尾声,目前比分是2:1。正当我要盗球时,手突然一滑,球马上要飞到界外时,突然一个敌方将球拦截,并投进了篮筐。我摩拳擦掌,拍拍大腿,眼睛狠狠的盯着那个球,心里想:“你们等着看吧。”突然球从空中飞过,我使劲全身的力气用力一跃。拿到球之后我马上跑到三分线内,用手用力抛球,球从手掌到手尖,用尽手尖的最后一点力气,球进了!我们赢了,太棒了!

  当熟悉的铃声再一次响起时,我们依依不舍的把篮球放回器材室,结束了这场比赛。我喜欢篮球,好期待下次的体育课,老师能再让我们来一次篮球比赛。

我喜欢体育课作文7

  每个人都有很多印象深刻的事,对于我来说,我比较喜欢的是那堂体育课。

  那是武老师带我们班上的体育课。那天做完作业后闲着无聊,武老师走进班里,喊了一声:“我们一起去操场上体育课!”听完武老师说的话后,同学们顿时欢呼雀跃起来,冲出班级,排着整齐的队伍来到操场上。

  武老师让我们先来做青蛙跳、热热身,只见同学们蹲下来,手背在身后,两眼望着前方,只听武老师喊了一句:“1、2、3开始!”我们争先恐后地跳了起来,远远看去还真像一群活波可爱的小青蛙。

  比完青蛙跳后,武老师就宣布自由活动了。我们就像脱缰的野马,奔跑着向四面八方。有的玩跳绳、有的踢足球、还有的在打篮球,而我选择了乒乓球。

  我把乒乓球往上一抛,用力一推,乒乓球先跳到了我的.桌子上,既而再越过了球网,到达了对手那边。只见乒乓球时而快时而缓,时而前时而后,在空中划出了一道道美丽的弧线;突然间,对手趁我走神的功夫,飞快地把球打向了我这边,并且还是一个怪异的旋球;说时迟那时快,我狼狈地跑去接球,还是没有接到,打在了我的脸上。同学们哈哈大笑起来,最终我落败了。

  通过这个事让我明白了,无论做什么事一定要专心致志地去做,不能三心二意。

  快乐的时光总是过得很快,下课了,大家又恋恋不舍地回到了班里。