谁的本领大作文

谁的本领大作文精华【15篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的谁的本领大作文，希望能够帮助到大家。

谁的本领大作文1

　　森林里的动物本领大赛开始了，可爱的小猴和跑得飞快的小鹿在绿油油的草地上大声地争论着谁的本领大。

　　只见小猴得意洋洋地说：“我的本领比你大得多，你就放弃吧！”而小鹿也不甘示弱地说：“你不要得意得太早，谁输谁赢还不一定呢！”

　　这时，和蔼可亲的大象伯伯恰巧经过这里，听见小猴和小鹿的争吵声，连忙上去劝架说：“你们别吵了，我来给你们想办法，谁能到河对岸那棵高大的树上摘一些果子回来，就算谁的`本领大。”

　　大象伯伯话音刚落，小鹿紧张地挠着脑袋，心想：河我能过，可是树那么高，果子我摘不到呀。这时旁边的小猴也很着急，心想：我虽然能爬树摘到果子，但我不能过河呀。它俩越想越急，急得汗都留下来了。忽然，小鹿灵机一动，想到办法了，它笑着对小猴说：“小猴，你骑到我背上来吧，我背你过河，到了那里你爬树摘果，我再把你送回来。”小猴觉得小鹿的方法特别好，开心地答应了。

　　最后，它们成功完成了大象伯伯的考验，大象伯伯满面笑容地说：“这下你们知道谁的本领大了吧？其实你们各有各的本领，但是要学会团结，因为团结的力量更大。”小猴和小鹿听了，害羞得脸都红了。

谁的本领大作文2

　　一天，小猴和梅花鹿河边吵了起来，原来他们在吵谁的本领。小猴说：“我可以爬树我的本领大！”梅花鹿说：“不对，我头上的角可以当作武器，我还会跳远，我的本领大！”

　　大象来喝水听到了小猴和梅花鹿的争吵，说：“我来帮你们想办法，你们谁可以摘下河对面树上的果子，谁的本领就最大。”小猴和梅花鹿想了想，同意了。他们俩看着河对岸的树想办法。猴子想：树我到是会爬，但是怎么过河呢？梅花鹿也在想：即使我跳过河了，那么高的.树，我的脖子再长也够不着啊。

　　梅花鹿看了看小猴，对他说：“咱们合作吧，我带你过河，你帮我摘果子行吗？”小猴正愁没法过河，听了梅花鹿的话急忙点头：“好的好的！”说着小猴就跳到梅花鹿的背上，梅花鹿跳过了河，来到了果树下。猴子一咕噜地爬上树摘了好多果子，又骑着梅花鹿返回了对岸，把果子交给了大象。大象说：“每个人都有它的本领，只有团结在一起力量才是最大的！”

　　小猴和梅花鹿听了之后都低下了头，不好意思地笑了笑，握手言和了。

谁的本领大作文3

　　一天，太阳正在散步，风也在散步。太阳和风一不小心撞到了一起，他们俩便吵了起来。

　　太阳非常傲慢地说：“你这个小坏蛋，凭什么来挡我的路，扰乱我的心情。”

　　风说：“你有什么了不起，明明是你来撞我的呀。”

　　他们就这样吵来吵去，谁也不让谁，谁也瞧不起谁。

　　忽然，太阳说：“这样吧，咱们来比一比谁的'本领大。如果赢了就可以得到20枚金币和20枚银币，还能得到一箱葡萄酒。”风说：“好，如果谁输了就要给对方20枚金币和20枚银币，还有一箱葡萄酒。”

　　太阳说：“瞧，下面有一个小孩，我能让他的衣服脱掉。”说完，他就发出强烈的光。那个孩子觉得很热，就把衣服脱了下来。太阳得意地笑了。

　　风说：“你别得意，我能让他再把衣服穿上，但是你却不行。”说完，便刮起了一股寒冷的风。那个孩子觉得很冷，又赶紧把衣服穿上了，并往家里跑去。

　　太阳说：“看来，我们俩的本领都挺大的呀，以后我可不能再小瞧你了！”

　　风说：“是呀，我们以后不能只看到自己的长处，却看不到别人的长处。”

谁的本领大作文4

　　一天晚上，我在做着美梦。可一会儿，我就被吵醒了。我侧耳听了听，发现吵闹声是从文具盒里传来的。我打开文具盒，原来是里面的文具在吵架呢！

　　先是铅笔芯跳出来说：“我的本领大，我可以帮小主人在英语课上写出端端正正的单词。”

　　橡皮听后，气汹汹地叫起来：“哼，我的.本领最大，如果你写错字了，还要我来擦。”

　　铅笔听了，大声说：“那小主人不写字，你不是没用了吗。”橡皮听了，脸有点红了。

　　蓝色水笔说：“还是我的本领最大，语文课上，小主人用我写出了整整齐齐的字。”

　　红色水笔听见了，气愤地说；“哼，如果没有我，你能找出错字吗？你还要我来帮你批改错误的。”

　　就这样，它们一直吵个不停，都在说自己本领最大。于是，我就跟文具们说道理：每一个文具都有自己的本领，只是用途不同而已，不存在谁的本领大，谁的本领小。只有大家一起互相友爱合作，才能为小主人的学习提供更好的帮助。

　　文具们听了，都脸红了，然后认真地点点头，从此又开心地生活在一起了。

谁的本领大作文5

　　有一天，小猴子和小鹿高高兴兴的在一条清澈的小河边玩。突然小猴子说：我们来比比看谁的本领大好吗？”小鹿说：这还用比吗？肯定是我的本领大，我可是跑步冠军，你能行吗？"小鹿骄傲的说。小猴子连忙说：我会爬树，我的本领才大。”小猴子和小鹿就这样争来吵去，谁也不服谁！

　　这时，一头大象从这里路过，看见他们俩为了争谁的本领大而吵闹。大象就说：这样吧，你们谁先摘到河对岸那颗桃树上的桃子，就算谁的本领大。”

　　小猴子心想：河水这么深，我该怎么过去了呢？小鹿也在想：我虽然可以过去，但是我不会爬树，也摘不到树上的桃子。着急的小鹿看到小猴子也很着急的样子，又想想自己的情况，于是他想出了一个好主意，就对小猴子说：要不你骑在我的背上，我驮你过河，你去树上摘桃子，怎么样？”小猴子听了高兴的说：好啊！”就这样小猴子骑在小鹿的'背上过河去摘到了桃子。大象又对他们说：这下你们知道谁的本领大了吧？每个人都有自己的长处，但是只有团结起来力量才是最大的。”

　　这个故事让我明白了，要互相帮助，相互团结、团结就是力量。

谁的本领大作文6

　　眼睛、嘴巴、鼻子、手各有各的本领，他们互不服气，都觉得自己的本领最大。

　　有一天，他们发生了一场激烈的争论。

　　嘴巴骄傲地说：“人们需要的营养都是我获取的，我的功劳最大。”

　　“不对，不对。”鼻子反驳道：“只有先让我辨认一下气味，才能决定让你吃，我的作用比你重要，位置也应当比你高。”

　　眼睛被激怒了，狠狠地瞪了鼻子一眼：“我能瞭望四方，欣赏这个美丽的世界，看到各种奇妙的东西，读书看报也需要我帮忙，所以说我的功劳才是最大的。”

　　“不可能，不可能。”手左摇右晃，一把推开了眼睛：“我才是最厉害的，人们所说的琴棋书画都少不了我，主人没有我可不行。”

　　在一旁默不作声的耳朵发话了：“大家的'地位一样重要，没有鼻子就失去了嗅觉；没有了眼睛就看不到美景；没有嘴巴就不能吸收营养；没有手就失去了自理能力。只要能发挥自己的作用，谁的本领大，谁的地位高都不重要，只有团结一致才能创造出最好的结果。”

　　大家听了非常惭愧，从那以后和好如初，在自己的岗位上默默地工作着。

　　其实在人与人合作时，不要过分在意谁更强，否则只会把事情变得更糟。

谁的本领大作文7

　　阳光灿烂的`早晨，森林里有几个小伙伴都想比一比谁的本领大，它们请月亮婆婆当裁判。

　　小松鼠抖抖尾巴，骄傲地说：“我能用尾巴打扫卫生，谁能比得上？”

　　月亮婆婆听了，笑着说：“吸尘器打扫卫生，又快又干净。”

　　小白鸽拍拍翅膀，嘟着嘴说：“我能送信，谁能比得上？”

　　月亮婆婆听了，和蔼地说：“E-mail电子邮件，网上写信又快又方便，而且能送很多封呢！”

　　小青蛙昂起头，不服气地说：“我能在水下游泳还能在跳得这么高，谁能比得上我！”

　　月亮婆婆听了，仍然温和地说：“水上飞机，不仅能在大海中航行，还能在空中飞行，而且它还可以扑灭森林中的大火呢！比你强多了！”

　　大家听了，低下头，异口同声地对月亮婆婆说：“我们输了，还是人类的本领大呀！”

谁的本领大作文8

有一天，小老鼠和老虎油较量一下谁的本领大。

　　第一关，看谁能举起这块石头。老虎举起这块石头很轻松。老虎说：“怎么样？我力大无穷吧！”小老鼠目瞪口呆地说：这局我一定会输的。

　　第二关，是爬树。小老鼠嗖的'一声，爬上了树，小老鼠高兴地说：“爬树你比不过我。”老虎张着大嘴看了看说：“这局就算你赢了。”

　　第三关，他俩来到小河边,老虎说：“那过河呢？你可比不过我。”说着老虎很快地游到了河对岸。上岸后老虎回头看，小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。

　　第四关，是来钻洞！由于小老鼠的身体小，这又是它的看家本领，所以很轻松地钻了进去。老虎试了好几下头都进不去，最后选择放弃。

　　小老鼠笑着说：“这次比赛咱俩打平手，这就叫尺有所短，寸有所长。”

谁的本领大作文9

　　一天，天气晴朗，小猴和小鹿碰到了一起，他们闻到了花的香味。忽然，他们看到河对岸有一棵果树，他们就吵了起来，都说自己的本领大。

　　这时大象来了，问：“你们怎么了？”小猴和小鹿问：“我们？”大象说：“要不这样，你们谁能摘到河对岸的果子，就算！”

　　小猴心想：我虽然能摘果子，可是不能过这么宽的河。小鹿心想：我虽然能跳过河，但我摘不到果子。

　　小猴挠挠头，都快要冒冷汗了。这时，小鹿灵机一动，想到了一个好主意，小鹿对小猴说：“要不你跳到我的背上，我跳过河，你再爬到树上摘果子，不就好了么？”小猴说：“对呀！”小猴立马跳到小鹿身上，小鹿带着小猴跳过了河，小猴再爬到树上摘到果子。小猴和小鹿吃着美味的.果子，心想：团结就是力量。

谁的本领大作文10

　　有一天，五个手指一起争论谁的本领大。

　　大拇指说：“我的本领最大！你看，我最粗壮。”食指接着说：“那算什么呀！应该是我的本领最大，你看主人每次指东西的时候都用我。”中指听了急忙说：“我的本领才最大，你看我比谁都高。”小拇指和无名指接着说：“我们俩的本领才最大呢，我们俩最团结了，你看我们伸起来都一起伸，我们收起来就一起收，你们谁能像我们这样啊。”在下面的手掌听到后笑了，他拿出一个小球说：“呵呵，你们谁能搬起来那个小球就算谁的本领大。”

　　他们一个个都用了吃奶的.力气也搬不起来小球。这时手掌说：“那你们试试一起搬。”他们一起数着：一、二、三……小球终于被搬了起来。手掌又说：“知道了吧，团起来的力量才是最大的！”五个手指听了都惭愧地低下了头！

谁的本领大作文11

　　一天，小猴灵灵和小鹿花花在小河旁边争吵：谁的本领大。灵灵说：“我会爬树，我的本领大。”花花说：“我会跳远，我的本领才大呢！”他们争个不停，谁也不让谁。

　　小象灰灰听了他们的争吵的内容，走过来给他们出了个主意。他发现河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子，就对他们说：“对岸有一棵桃树，你们谁先摘到桃子，就算谁的本领大。”当灵灵看着哗啦哗啦的河水，发愁地想：“我不会游泳，这么急的河水，该怎么过去呢？”当花花看着对岸的桃树，心想“我不会爬树，这么高的'树，该怎么上去呢？”这时，花花灵机一动，想出了一个办法，对灵灵说：“我背你跳过去，你爬上树摘桃子，好吗？”灵灵说：“好”。于是，花花背着灵灵跳过了河，灵灵爬上树摘了桃子。

　　他们一边吃着桃子，一边说：“互相帮助才是最大的本领。”

谁的本领大作文12

　　一天晚上，小华正在美美地睡着，文具盒和钢笔突然争吵起来。

　　文具盒大声说道：“哈哈，我的本领可大啦!小主人要是没有我，他的文具都没地方装。”这句话吵醒了钢笔，钢笔气呼呼地说：“你?你有什么了不起的`?我要是不在，小主人就写不了作业，肯定会被老师批评的。你也帮不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有点儿墨水吗?要是离了我，估计已经摔坏了，进垃圾筒喽!”文具盒反驳。钢笔面红耳赤：“你才没用呢，光能装东西有什么用!小主人没有我，就不会要你了!”

　　他们争个不停……

　　声音很大，都把小华吵醒了，小华说：“你们都是我的好帮手，都是我的好朋友，别争了。你们各有各的用处，不是吗?”文具们不好意思地说：“我们会做你的好帮手的!”大家都笑了……

谁的本领大作文13

　　一天早晨，啄木鸟、黄牛和大象，在一片空地上比谁的本领大，请小猴子当裁判。

　　小猴子把它们带到了三个地方，分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下，小猴子问：“谁能给大树治病？”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔！噔！噔！的啄了几下就把 大树的'病治好了。它们又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子问：“谁能把田地犁好”？“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后，它们来到了木坊前，里面的木头堆积如山，显然没有大力 气的是不可能堆齐的，小猴子说：“大象你来把木头堆齐吧”！大象毫不犹豫的把木头堆齐了。这时，小猴子说：“你们的本领都很大！都能在各自的领域中发挥最大的作用！”

　　这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”，要取长补短，才能有进步！

谁的本领大作文14

　　第三天，风和太阳又碰到一起，太阳不服气地说：“今天我们再来比一次吧！”风说：“没问题！”这时它们看见一个小孩在荡秋千，于是太阳说：“谁能让那孩子荡得高一些就算谁的本领大！”风说：“那我先来吧！”于是风“呼呼”的`吹着，那小孩觉得阻力太强了，就停了下来。太阳不屑地说：“看我的吧！”说着就发出强烈的光，那孩子热极了，再也没有力气荡秋千了。太阳沮丧地说：“今天算我们打平吧！”

　　第四天，风和太阳又碰到一起，风心有不甘地说：“我们再来赛一场吧！”这时它们看到阳台上有位老奶奶着急想把衣服晾干。于是太阳说：“谁能把衣服变干就算谁的本领大。”风说：“那我先来吧！”说着就“呼呼”吹着，很快衣服被吹干了。风得意极了，这时老奶奶摸了摸衣服说：“干是干了，要是被太阳晾干，衣服穿得就更舒服了！”这时，太阳发射出耀眼的光芒，不一会儿衣服就更干了。老奶奶开心极了。

　　风惊讶地说：“原来团结才是最大的力量啊！”太阳也说：“是啊！我们再也不比赛了，看来我们各自都有不同的作用，只有配合好，才能对人类起到更大的作用啊！”

谁的本领大作文15

　　文具讨论会╠╠“谁的本领大”开始了，铅笔、钢笔、橡皮在一起讨论谁的本领大。

　　墨水、削笔器也跑了过来。钢笔说：“我会教小红写字……”话还没说完，墨水打断了他的话，说：“什么？！没了我，你哪写得出字来？我的.本领大！”铅笔小弟说：“小红一岁的时候，是我教她生字的。我的本领大！”削笔器说：“没了我，你怎么办。我的本领大。”橡皮小妹什么也没说，默默地完成自己的任务。过了很长时间，铅笔钝了小红就拿削笔器削，削笔器不给铅笔削，铅笔还是钝的，说：“明天再削，不行的话就丢掉。”又过了几天，钢笔的墨水完了，小红去吸墨水的时候墨水不给钢笔。小红说：“明天再吸，吸不着就丢。”文具盒妈妈说：“孩子们，你们各有各的本领，但谁也离不开别人的帮助，大家应该互相帮助才对！”他的儿子们受到了教育。

　　第二天，小红再试，全都好了。