- 相关推荐
雏鹰的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的雏鹰的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雏鹰的作文1
雏鹰是鹰的幼年，也是最勇敢的幼年动物。雏鹰能飞向蓝天在蓝天上翱翔，享受着阳光的温暖。他们为什么这么勇敢？这全靠它们的毅力。他们不怕摔在地上，一直自信的飞翔着。雏鹰是动物界里的骄傲，它们从小就飞上蓝天为动物们寻食，把最好的信息带个动物们。雏鹰在蓝天上洒下最美好的祝福，播种明天的希望，敲响幸福的钟声，荡漾在美好的蓝天上。雏鹰是幸福的象征，在它们期盼的'眼神中我找出了它们依偎在蓝天的怀里的梦想。洁白的白云在天空中飘舞，雏鹰像闪电一样穿过白云去眺望世界。把世界的事物通告给动物们。雏鹰是自然界的英雄，是它们唤醒了春天，是它们第一个在空中洒下春天的信息，唤出温暖的阳光。帮助幼小的草芽快速生长，帮助冻僵的河流涓涓的流动。雏鹰是怀着遥远梦想的动物，它们一直想冲向湛蓝的天空，躺在白云上做一个甜美的梦，做一个飞翔的梦！在阳光下快乐的成长，在雨水中磨炼出坚强的意志。
雏鹰是森林卫士，它们永远都会在森林的旁边守卫着森林，不让有害物质去攻击森林。这是因为它们在森林是自己的家园。它们不但是因为这个，也是因为帮助动物朋友们不要无家可归。雏鹰是动物们的好朋友，它们和动物们嬉戏，把其他动物看为一家人，有什么困难时一起遮风挡雨，一起去克服，去解决。他们的友谊经历过风风雨雨，深厚难忘。
雏鹰是我们少年儿童的榜样，说我们少年儿童要像雏鹰一样展翅飞翔，勇敢的迈出每一步，自信的走向世界。飞得高高的，走得远远远的，把所有美好的消息带回来，把所有的祝福带回来。雏鹰的毅力是每个少年儿童，包括成人需要学习之处。要坚强不屈，勇往直前的做每一件事，这样才会超越别人，展现出真正的自己。让别人知道我们也能在蔚蓝的天空中翱翔，在阳光下成长！
雏鹰的作文2
要说起雏鹰假日小队活动，那可多着啦！有去罗宾森图书馆看书、植树、捡垃圾、节约用水提醒等，令他记忆犹新的是植树活动和看书活动。
那是在3月12日植树节当天下午2：30分，全体雏鹰假日小队队员都来到了花园门口了。只见他们都拿好了植树的必要物品：一把铲子，五棵树苗和一杯水。活动开始了，队员们都走向花园，开始植起树来。李燚彤走到一片沃土旁，拿起铲子挖起了坑，不一会儿，她就挖了一个大坑。紧接着她从背包里不紧不慢的取出一棵树苗，把树苗小心翼翼的放进坑里，最后从背包里拿出一瓶水慢慢地对准树苗喷水，就大功告成了！李燚彤把剩余的四棵树苗都一一种好。时间到了，队员们都种好了，有的给树苗围了个圈，有的做了个篱笆，还有的给树苗摆了个奇异的造型。大家个个面带微笑，毕竟队员们都为地球增添了一点绿化。
这个活动结束了，又轮到了下一个活动：去罗宾森图书馆看书。队员们都聚集到了罗宾森广场的四楼图书馆看书。王伟借了本漫画书，看得津津有味，都“走火入魔”了，别人叫他都不知道。叶浩楠喜欢看笑话，就借了一本《幽默世界》。只见他一会儿哈哈大笑，一会儿忍住笑。李燚彤随手拿了本谜语书，她刚翻开一页，变皱起眉头来，凑近一看，原来是被一道谜语给难住了。谜语原来是：一只土豆杀了一只包子，打一个食品。杨波尔凑巧看见了，思考了一会，说：“这还不简单嘛！答案是“豆杀包”（豆沙包）呀！三岁小孩都知道！”“对呀！我怎么没想到啊！”李燚彤突然大叫道，“谢谢。”“不用谢，小ks！”杨波尔抬着头，自豪的回答道。再看看项蕊，只见她静静地看着《格林童话》，一声也不响。杨波尔几次三番想让项蕊说哪怕一个字，但项蕊根本不说。杨波尔只得自讨没趣，灰溜溜的'走回原位继续看书了。叶浩楠看完书后把书放回了书架里，又换了本《男生贾里日记》看，里面主要写了：贾里可不是个普通的人物，这个大男孩聪明、热情侠义，他周围的伙伴们一个个也都不同凡响，经常会做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。叶浩楠看得有滋有味，好像他就是里面的主人公：贾里一样似得。可是时间不等人，队员们依依不舍得离开了……
这一次的活动，让我们都明白了：植树是为了让空气新鲜，让人们都能呼吸到新鲜空气；看书有益我们积累，下次写作文就好写了。这一次，成员们都收获了各种有益的知识。
雏鹰的作文3
寒窗十年，砥砺大学殿堂生活。初入军营，却依然只是一只懵懂、无知、幼稚的雏鹰。在陆航，这个陆军飞起的地方，我们接受最基本的训练，和班长们共同享受军营生活的辛劳、痛快、酸爽和快乐。
在这里，严明的纪律，日常点滴生活的养成，军人作风便是每天最频繁的字眼。每一次队列行走，路上口号声，饭前歌声都体现了个人和集体的作风，折射一个部队的士气、战斗力。而我军目前建设就是要牢固树立战斗力这个唯一的根本标准。当兵，练兵，带兵，日常良好的作风是保证。保证能打胜仗这一核心，保证了我们军队的性质，宗旨，本色，更加坚定了听党指挥这一军魂毫不动摇。
良好的作风标准无形无影，但弥漫在空气中伴随一日生活，日复一日的严格队列训练亦充实着我们在陆航的生活。
从稍息立正跨立，到三大步伐行进立定，从蹲下起立到脱帽戴帽敬礼礼毕，一个个动作既简单却又困难。简单得每个人都可以较顺畅地做好，困难得每个班队列动作最初参差不齐，靠脚声噼里啪啦。于是我们开始磨合，烈日当空，一个个坚毅的眼神，一排排挺拔的`身姿，每个简单的动作重复几十遍，从生疏到熟练，默契感渐渐磨合出来，皮鞋一点点磨损，衣服一点点浸湿、浸透，队列动作逐渐整齐，正步愈发铿锵有力。一位位战士愈发血气阳刚，愈发凸显兵样子!
“今天训练场上的战友，明天一个战壕里的生死兄弟”天天的训练不仅筑成钢铁战士，亦酿出了浓浓战友情。一起站军姿，共同洒汗水，头顶一片艳阳天，汗滴同一片黄土地，汗水里滋养浓浓战友情。训练场上班长铿锵有力的指挥口令，队列动作准确无误，整齐划一，这并不是简单军事素质的提升，也蕴含着与班长浓厚的情谊。班长过硬的军事素质，让我们佩服;内心对战士的关切之情，令我们心暖。
平凡又充实的二十多天，我们这些稚嫩的雏鹰，逐渐褪去了那层稚气，眼神中多了一份坚毅，脸庞上多了一份成熟。今日茁壮的雏鹰，明日必将盘旋雄踞于祖国的蔚蓝天空!
雏鹰的作文4
西小江畔，清水亭旁，坐落着我们的学校——钱清镇中心小学。
它像一个亭亭玉立的姑娘，一切都是美丽的。同学们个个朝气蓬勃，像一朵朵盛开的鲜花。 走进校门，首先映入我眼帘的是宽阔的阳光大道。每天早晨，总是它最先迎接同学们的到来，然后引着同学们走向一间间教室，去智慧的殿堂沐浴，去知识的海洋遨游。大道的尽头的一个巨大的半圆形喷水池，中间矗立着我们的校雕，校雕像一朵奔腾的浪花，“浪花”顶上是一个红色的圆球，犹如早上初升的太阳。“太阳”前面是一只展翅起飞的雏鹰，这不象征着我们全体同学正从这里展翅，勇敢地飞向远方吗？ 校雕的正前方是我们学校老师办公开会的地方――浙光楼，左面的.可桢楼是我们做实验、学科学技术的地方，而右边的三幢房子――肃文楼、炎培楼、力子楼就是我们的教学楼。清晨，我们披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿走进教室。整个校园，一下子就是一片书声琅琅。同学们在这里勤奋努力，认真学习，老师们在这里精神抖擞，施展才华。这里总是春光满面，和乐融融，歌声悠扬，充满了活力和欢乐。 三幢教学楼之间有两个大花园，这里一年四季草翠树绿、鲜花朵朵。我最喜欢的要算“紫薇园”了。多么优雅的名字啊！每当花园靠墙边的那一排紫薇开放的时候，那一片红色是那样的鲜艳,那样的热烈，真像是天上的彩霞飘落到了我们的校园。每当下课时，我总喜欢双手扒在走廊的扶栏上，静静地欣赏园里的一派绿色，特别是西南角的那一丛翠竹丛，每次看到风吹竹斜的时候，我总能欣赏到竹子那“沙沙”的欢歌，我仿佛还能看到竹林里那两只大熊猫正在津津有味地咀嚼着竹子哩！ 教学楼的东边是我们的健身乐园——操场。
“丁零零……”下课铃响了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室。操场上顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。一个个小小的身躯，多像一个个跳动的音符啊！ 我爱我们的学校，我要在这里放飞自己的梦想。
雏鹰的作文5
昨天是二月的第一天，我和雏鹰假日小队的队员们组织了一次非常有意义的活动。
上午9：30约好来到27中门口，周晗祺妈妈是这个学校的老师，阿姨带我们来到一间会议室里，那里有一张长方形的大会议桌。我们依次做好，简单地商量一下方案后，大家动手拿出卡纸画起了宣传画。我画了一张自己最拿手的画：蓝蓝的天空飘着几朵白云，一棵参天大树在阳光的照耀下生机勃勃，大树底下铺了一层绿茸茸的地毯和一些竞相开放的野花，我还特地在草地上竖起了一个长方形的小广告牌，上面写着：“请爱护我。”这时，同学们也已经完成各自作品了。大家纷纷走出会议室，来到操场上，各自拿着自己制作的'宣传画，合了一张影。我们接着开始了走上街头向大家宣传“低碳生活”计划，希望大家都能注意省电省水，多步行、多植树，多坐公交，少浪费。
活动开始了，首先，我们找到了一位慈祥的奶奶，当我们异口同声地说：“奶奶，您好！我们是夫子庙小学三（四）班的学生，我们请您节约用水，节约用电……”我们的话音还没落，奶奶就乐呵呵地说：“噢，知道，知道，奶奶已经很节省了。”从奶奶的笑容中我们得到鼓励，接下来我们两人一组分头行动。褚君和周怡萱找到了一位戴眼镜的阿姨：“阿姨，您好！请您多步行，多植树。”阿姨笑容可掬地说：“谢谢你们，这些孩子真懂事。”金思莹和周皓月也顺利采访了一位阿姨。阿姨非常和气，认真地倾听我们的讲解，最后轮到我和王舜宇两人，我们俩口才都不太好，而且还有点怯场，在我妈妈的鼓励下，我和王舜宇俩走近两位帅气叔叔跟前和他们说：“叔叔您好，我们是夫子庙小学三四班的学生，我们希望您多做公交，少开车。那位帅气叔叔还摸摸我的头，会意地点点头，表示支持我们，还主动和我们合了一张影。
不知不觉，已经到了中午12：00点了，我们的雏鹰活动圆满结束了。我们八个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
雏鹰的作文6
江畔的垂柳轻柔地挥着手，送别了恋恋的夕阳;天空做好了梦色的襁褓，等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;轻风来回地在每个人耳畔低语，宣布着夏夜的来临……
我的心里是甭提多兴奋啦——雏鹰假日小队活动在今晚7点就要开始了!早早吃完晚饭，我就吵着妈妈带我去方塔东街(本次活动地点)。“才6点，急什么!”妈妈不让。我没法子，只好干等……20分钟后，我再也坐不住了，简直有点如坐针毡!“妈妈，都6点30分，该走了吧。”“别来烦我，45分再走，也能早到一会儿。”见妈妈这样，我又开始软磨硬泡，妈妈拗不过我，只好带我出了门。一路上，我光顾着埋怨妈妈开车太慢，不亚于老牛拉破车，结果“砰”撞在了前排的椅子上，好疼。到达了目的地，哇!各种彩灯争相吐艳，竞放光芒，连天上的星月也黯然失色。突然，妈妈也许想起了什么，一看表，呀!才6点30分，还要等半小时呢!不料妈妈并没有责怪我，反而高兴地说：“走，‘华地百货’去逛逛。”说完，拉起我就走。只能由着她了，谁叫我催她早出门的呢?再说啦，妈妈平时上班挺辛苦，难得逛街吗!10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒、0秒!噢，7点终于到了!可惜“天公不作美”——柔如轻纱般的雨丝又飘了下来，看来本次活动只能在“华地百货”里展开了。我拿出早已准备好的120张宣传单，和沙白、方雨苇每人40张“平分”了，可谁知发着发着竟发出了“名”，整个市场里都在论“环保”，这可把我们乐坏了，心想：要真能让人们都按照这上面的节能减排方法去做，那一年能省多少能源呀!正想着，突然发现手中早已空空如也了!休息了一下，队长沙白也从口袋里拿出了一小叠纸——精心制作的调查问卷，让这里的营业员和顾客填写，并送上我们的礼品——多用冰箱贴，获得了很大的成功。
事后统计了一下，虽然有些问卷的正确率很高，但也有一些问卷上是空白的`一片，看来人们对环保已经有了一定的认识，但还不是很普及。不久，我们便微笑着走出了“华地百货”的大门——本次活动圆满成功!今天，我们既锻炼了与外界交流的能力，又宣传了环保举措，真是一举两得呀!
雏鹰的作文7
“每只能在空中潇洒翱翔的鹰，在它们幼时都会有一次被迫坠崖的机会，而它们为了保命，便会拼命拍打翅膀，直至飞起。”
不知怎的，我的脑海里又浮现了这段话，好像有什么陈年旧事从我的记忆中翻起，那是我小时候，迈出自信的第一步——
那时，我才三年级不到，妈妈便要求我去学游泳。“你一定得学会呐，以后肯定会用到。”在我学游泳的时候，妈妈总是把这句放挂在嘴边，可我觉得自己实在做不到。每当教练要求我跟他游遍泳池时，我望着足足比我深几个头的池水，心里越发没底。所以，我总是摇头，一味退却：不行啊，我做不到，明天再试吧。而妈妈也总是眉头紧锁，用责备的眼神望着我。
我沮丧极了，回到家，把自己锁在房间里，闷头看书，读着读着，我忽然读到了开篇的那句话。“潇洒”、“坠崖”、“拼命”、“飞起”，我呢喃着这些话语，想像着千钧一发间被迫勇敢的'幼鹰，突然激动得几乎整个人都蹦起来了。这句话说得太对了，没有什么事可以坐享其成，只有拼上一把，才能体会到生命的魅力所在。鹰亦是如此，何况人呢？我轻轻合上书，深吸了一口气，感觉浑身充满了力量。
第二天，我又重临“战场”，我居高临下地俯视着整个游泳池，里面依然簇拥着喧闹的人群，尽管心中有雄鹰的画面鼓舞，但我还是遗存着担忧和莫名的害怕，这时，教练又在一旁不停的催促，我不由自主的微微往后退了一步……
忽然，一只手从背后用力推了我一把——我整个人忽地重心离地，“扑通”一下坠入水中。慌乱中，只见大片白花的水泡马不停蹄地冲向水面，整个世界的声音在刹那间消声灭迹，仿佛只剩下我一人，没入那无尽的深渊。我手足无措，只能用力扑着愈发僵硬无力的手脚，加上紧张气短，一不小心呛了几口水。我喊不出声，欲哭无泪，情急之下，手脚竟记忆般做起蛙泳的动作，使劲划、蹬、划、蹬……最后破水而出，无力的倒在岸边，像濒死之人般大口喘着气，回头一看，竟游出十米之余，“我成功了！”这是我上岸后的第一个念头。
当时，我像一只因求生而获重生的雏鹰，心中充满喜悦。这便是我现在能自由畅游1000米的源头。
我坚信：待到雏鹰飞起之时，便是吾等雄起之日。
雏鹰的作文8
和着风声，随着雨露，飘洒在荷叶上。抬头仰望，望着展翅的雏鹰，心中掠过一丝迷茫。曾几何时，我不停的问自己是否已经能向着太阳与月亮进发，还是明天与今天同上。
我曾听过这样一句话：雏鹰昂头向天鸣/羽翼渐丰挥幼翅/迎风雨，冲云霄/电闪雷鸣无畏惧/不畏失败勇翱翔。
是的，也许我就是那只雏鹰，不畏惧任何困难，勇往直前吧！不过也许，我只是那胆小的小鹰，生活在蓝天下，却无人为我插上这翱翔的翅膀。
我们是雏鹰，是未来的梦想，是未来的希望。现已初中，如若现在不飞那还要等上多少年岁？难道要等到我们变成残花败柳吗？还是等到我们已流落死的悬崖吗？我们终会长大，都会流失光年。青春的脚步已经不能再停戈了！我们终会长大，让我们现在开始学习吧！学习如何展翅翱翔！！！
为什么现在的我们要学会翱翔？因为我们正当直年，朝气蓬勃。
为什么现在的我们要写下未来的梦想？因为我们有那双翱翔的翅膀。
可是偏偏有一些人，却在虚度光阴，明知道：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。却依旧玩弄这学习时光。我也明知道：五十步笑百步。却依旧讥笑他人。我也明知道有些事是我无法办到的，却总是一味地去要求自己去办到。现在的'我们已经是初中生了，不是刚出生的婴儿，不是所有的困难都一味地去让父母来为你抵挡，为你承担。现在的我们已经是初中生了，不应该再像从前那般逍遥自在，不应该再像从前那般愚弄生命。
我们是翱翔的雏鹰，不畏惧任何困难。
我们是飞翔的雏鹰，飞舞着勇气与信心。
是的，我相信我就是雏鹰，是翱翔的雏鹰，是坚强的象征。
是的，我相信我就是雏鹰，是飞舞的雏鹰，是信心的象征。
现在正是我们朝气蓬勃之时，是我们展现梦想之时。未来的路，还远。披着荆，带着刺，就如一朵红的让人滴血的玫瑰，带着刺，你必须要经历种种磨难后，才有仙露。
同窗们，让我们展翅翱翔吧！让我们飞舞吧！因为我们正值清秋。因为我们有双纯白是翅膀！
哦！让我们翱翔吧！
雏鹰的作文9
“妈妈，我想不起来了！”今天，儿子豪豪参加了《雏鹰之声》讲故事复赛环节的比赛，这是他走出赛场跟我说的第一句话，没有一丝的失落。我没有责怪孩子，但却有思考。
月前，孩子报名参加了预赛选拔，顺利进入复赛。然而留在孩子记忆中最深的不是比赛时的紧张，而是他在比赛现场遇到了好多他们班上的小朋友。由于比赛是孩子单独面对评委，赛场在吉的堡幼儿园，环境是新的，老师是热情的'，玩具是可以随意玩的，孩子们那个玩性、那个乐劲儿简直没法形容。他们一会儿在大型玩具上穿梭，嘴里不停喊着小朋友的名字，一会儿追赶着气球拍打。整个玩的过程孩子所表现的友好、谦让、分享的品质让做妈妈的我很欣慰。大半晌过去了，终于轮到豪豪讲故事了，他愉快地跟小朋友打过招呼后轻松走进考场。我和其他家长一样趴在窗口看，只见他很随意地站在了评委面前讲了起来，讲完后竟还跑到评委桌前说了点什么。孩子面对这样的场合能自然、大方地应对令我高兴。可我知道孩子并没能很好的发挥，因为他准备时也没能很投入、很认真地练习。
复赛前，豪豪更不屑于一直练习参赛故事。特别喜欢听故事的他，能听出我在讲故事中的细小错误却不愿反复练习。然而比赛时的他依然是满脸欢欣、落落大方。
孩子就是孩子，他不会在别人面前掩饰自己，他也不懂得在比赛中展示最好的自己，对于他，一切都是自然！尽管孩子没把故事讲好，但是陪孩子参赛的过程还是让我深刻理解了故事对孩子的多方面影响。《失踪的鼻子》帮助孩子养成良好卫生习惯；《两只小羊过桥》教孩子学会谦让；《小袋鼠》让孩子懂得学习独立的重要；《小猪不见了》让孩子懂得与人交流、谅解别人。一个个小故事闪耀着智慧的火花，透露出睿智的光芒，并能在潜移默化中培养孩子优秀的品格和开朗的个性。让阅读引领、有故事陪伴的孩子成长快乐！
雏鹰的作文10
“叮铃铃”下课铃响了，全班同学如潮水般涌出了教室。可是这时，你会发现有一个小男孩在看书，他有着圆圆的大脑袋，里面装了许多知识；有一双灵动的大眼睛，发出了对书的渴望；他还有一对可爱的耳朵，能把所有听到的故事都装进去。可是这会儿，他的耳朵应该在休息，听！外面的吵闹声如老虎在狂吼，如狮子在咆哮，到处都是嬉笑声、奔跑声，可他像是没有听见一样，依然沉浸在自己的世界里，仔细地阅读着书。瞧！他看到搞笑的地方哈哈大笑，看到难过的地方就紧锁眉头，还时不时地咬文爵字，一遍又一遍地读着，看见好词好句时更是两眼放光，立刻拿起笔认真记录。不过只要上课铃响了，他的耳朵就自动恢复了听觉，会立刻把书放进抽屉里，做好课前准备，认真地等待着老师的到来。同学们，你们一定知道这是谁了吧？对，他就是我们班的阅读小书虫，郑子彦同学。
子彦很爱看科普类的图书，所以科学课上，他总是发言最积极的一个。有一次，科学老师提出了一个很难的问题，刚才还兴致勃勃在讨论的同学们立刻噤声，手也放下了。老师看到此情此景，眼神里透露出一丝失望，可就在这时，一只小手举了起来，果然不出我的所料，这是子彦的小手，我发现老师的眼神里又流露出了一丝欣慰。子彦大声而自信的阐述着自己的观点，老师听着听着，脸上露出了灿烂的笑容。子彦说完后，老师竟兴奋的大声说道：“同学们，快为郑子彦同学鼓掌，他的发言太精彩了。”教室里传来阵阵掌声，那掌声持久、热烈┄┄正是因为他有着大量的阅读积累，才让他有了丰富的知识储备。
他不仅热爱看书，还非常地珍惜图书。他还是学校图书馆里的管理员。瞧！他发现了一个同学不小心撕破了书的封皮，一个箭步冲上去，眼神里充满了惋惜，手心疼地抚摸着封皮想要帮它缓解疼痛一般，又耐心而仔细地和那位同学讲述书的'重要性，告诉他做事不能马虎，要小心谨慎，书是我们的好朋友，珍惜它是我们的责任。之后又小心翼翼地将书上的灰尘吹去放进书架里。
子彦同学爱看书，大家看在眼里，记在心里。现在下课时间，许多同学都留下来和他交流、学习。教室外的声音越来越小，就连图书馆里也看不到破损的书了，这都是子彦同学的功劳，我也要加入到他的爱书队伍中去。
雏鹰的作文11
我的学校坐落在美丽的嵩云山脚下，那儿有着男孩的欢声，有着女孩的笑语，充满了快乐。
踏进学校，最引人注目的是被一大团花簇拥着的塑像，它像一只展翅高飞的天鹅，上面的小圆球，就是我们的梦想，这只美丽的天鹅，乘载我们的梦想，在蔚蓝的天空中展翅翱翔。
塑像的左边是花瓣状的大花坛，有八瓣，里面是一些不知名的小草，有鲜艳的紫色，也有天然的绿色。绿的守护着紫的，紫的陪伴着绿的，两者相衬，紫的更紫，绿的更绿。就在花坛的两旁，有一棵树，树的样子很漂亮。每当春姐姐来到人间时，这棵树总是第一个苏醒，给师生们带来最美的绿色。
塑像的右边是“名人林”。“名人林”里有许多位值得我们学习的名人。有乐于助人，我们永远学习的好榜样——雷锋，有曾获得两次诺贝尔奖的居里夫人与文学巨匠鲁迅… …每一个名人的下方有一句名言，它让我们明白了学习的真理，激励我们努力学习。
在校园的左上角，还有美丽的“海底世界”喷泉和卡通人物运动会，仿佛在告诉我们：你们也要好好锻炼身体呀！
在它的下方，是文学长廊，里面有许多同学的优秀作文，使我们看了之后能增长知识。
文学长廊旁边是优秀老师栏，里面有各个老师的'照片和老师们的个人简介，上面还有我们廖老师和蒋老师呢！
优秀老师栏旁边是祖国的大好河山图，里面有北京天安门，有迎客松，有三潭映月… …真是美轮美奂呀！
再往前走，是一片小树林和书法长廊，上面有国家领导人为我们学校的题词和同学们自己的书法作品，是同学展示自己特长的好地方。
在书法区上端，屹立着高耸的科教楼。科教楼的外观很漂亮，有一面大钟，它时时刻刻地提醒着我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在科教楼里有宽敞的会议室，设备齐全的电脑室，还有多“舞”多姿的舞蹈室… …真是包罗万象呀!
我相信，雏鹰，会在这儿起飞，在知识的蓝天上尽情地翱翔，成为一只勇敢的鹰！
雏鹰的作文12
四月二十日下午，我们五（1）班举办了一次特殊的雏鹰小队活动。这次活动之所以特殊，是因为在我们学校书香飘逸的图书馆举行。
下午一放学，同学们就怀着兴奋和期待的心情直奔图书馆。首先，图书馆朱老师和辅导员——就是我妈妈，教会我们第一步、也是最难的工作，就是按照编码把书归位入库。因为，每本书都有自己的“家”，图书馆管理员要根据他们的身份证——编码，放到对应的”家”中，这样，图书馆的书才有顺序。经过反复练习，同学们很快学会了这项工作，把堆积如山的书整整齐齐地，一下子都放回到“家”。
图书入库后，接下来进入下一个工作——使用电脑借、还书。俗话说，有借有还，再借不难。图书馆里借阅的书是如何登记的呢？先说还，这比较简单，只要用电脑扫描器对着书内的条形码刷一遍，然后充磁，就可以入库了。借书就难一点，首先要用扫描器刷借书卡，再刷借的'书，最后把书消磁，这样走出去时，门旁的机器就不会“嘀嘀”响了。其实这个原理和超市里为什么结账时要刷一下物品的条码一样。
为了检查我们是否充分学习了图书馆的知识，辅导员还准备一个游戏来考验我们。让大家两人一组，从书架上找一本书，让你的同伴把书放回去。我的同伴王嘉莹找来找去，好不容易在一个角落里找到所在位置。我也把她给我的书放到了正确地点。
我们干了这么多的活，总要休息一下。妈妈为了奖励同学，还特意准备小点心给辛苦的同学一些鼓励。最后，大家喝着饮料，品尝着蛋糕，满载着收获和家长一起回家。
这次雏鹰小队活动令同学们受益匪浅，不仅丰富了我们的知识，还学习到一些本领，把以前的一些疑问一层层解开，也让我们了解了图书馆，这座富含着无穷无尽宝藏的海洋里鲜为人知的秘密。让大家越来越喜欢图书馆，爱上看书。
雏鹰的作文13
余余落晖，那抹最美撩拨人心；点点亲情，那抹最暖感化人心；小小雏鹰，那抹坚强触动我心，牵引我翱翔于天地间。
“啾啾，啾啾”，听，这是树干上的小家伙们发出来的，它们在不停地挪动小小的身体，稍加不慎，就会有掉下去的风险。鹰妈妈也不知上哪儿去了，成天不见影的。“哎！傻孩子，看什么呢？快下雨了，咱们赶紧进屋去吧！”妈妈走过来拍了拍我的肩膀，拍乱了我的思绪。
好巧不巧，我们娘俩前脚刚进屋，雨滴后脚紧随而落。我也没多注意，还一个劲的想着真幸运！
到后来，雨变本加厉了，唤来了风、雷、电，好似在宣泄。我这才注意到:那高干上小糯米们不知何时已经挤成一堆，小小的身体一颤一颤的，嘴里不停地发出稚嫩清脆的声音，似在求救。雏鹰，它们还那么小。随着风雨越大，我的.心也跟着紧了起来。
陡然，狂风发觉了它们，猛的一吹，它们连巢从高干上摔了下来！天啊，那一刻，我多想冲出去，将它们护在怀里，为它们遮风挡雨。
不知过了多久，雨停了，远方浮现出一条彩虹，我却无暇顾及。我把头探出窗外，眼睛像扫描器一般，左顾右盼，寻视着小家伙们。
等等，那是什么！只见一堆枯叶下，几个小小的身影正在蠕动，似要展翅高飞。我的心一下子提了起来，就连呼吸也加速了。
雏鹰，它们努力挥动着早已湿透的翅膀，一次又一次，身上的雨水早已化为汗水，它们终于挥上了蓝天。鹰妈妈似是早有所料，在它们初飞时，引领着它们飞往高空，穿梭于白云间，翱翔于天地间，游览这世间的万千景象。我的心，随着它们的“复活”，随着它们的展翅高飞，终于放了下来，也再一次被触动了。
其实，我们又何尝不是雏鹰？我们都渴望自由翱翔，但，暴风雨俨然就是对我们的考验；如若经受不住，那在天空中挥动翅膀，就意味着灾难！
小小雏鹰，那抹坚强，触动我心底的柔软，让我期待着未来。它们的展翅，它们的高飞，让那抹触动我心灵的感觉，永存！
雏鹰的作文14
新年的钟声已经敲响，蓦 然回首，20xx年以如灿烂的流星璀璨划过，流给我们的是身后那一行行成长的足迹——那些闪亮的起飞章还在飞翔，那些成长的故事还在回想。
当我们携手走进集云实验学校那一刻，“雏鹰争章”活动就鼓励着我成长。看到那一枚枚起飞章、飞翔章被贴上墙；看到可爱的“雏鹰”越飞越高，我知道它和我一样在茁壮地成长。我自立、自强；我勤奋、刻苦；我和伙伴们一同争先，一同向上。也许我还稚嫩，羽毛还未丰满，但我胸怀着在蓝天竟翔的志愿，要从集云这片沃土起航，飞向更远阔的地方。
成长的路上，有付出，有喜悦，是“雏鹰争章” 鼓励着我；成长的路上有失败，有泪水，是“雏鹰争章”让我更坚强。在成长的路上，在获取“雏鹰争章”的路上，很多很多的故事还在回想着.....
当我第一次踏进这个学校时，“雏鹰争章”一直都在飞翔，你看，我的小雏鹰已经长大，原本飞不高的雏鹰转眼间飞上了三七二十一层。谢老师一直鼓励着我们好好学习，天天向上。让起飞章越飞越高，越飞越远。有一天，老师告诉我们；“同学们，这次我们的起飞章不光是按照作业来发，还要按照在学校，在家里的平时情况来发，大家一定要努力。”老师话一说完，教室里一会儿发出尖叫声，一会儿发出“好哇”地叫声。同学们有的哭天喊地的，有的开心的连蹦带跳.....我呢？则是坐在位子上头晕眼花，叫喊连天的。
嘿，可想而知，我可是家里的大小姐啊，回到家里，不是看书，就是写作业，哪有时间打扫卫生啊，真惨，真惨哪。没有办法呀，还是忍一忍吧。在家里，我积极的`帮爸爸妈妈打扫家里卫生，比如；扫地，洗衣，擦窗户，拖地，整理餐具.....累的满头大汗了才把家里弄的井井有条，干干净净的。老师说我进步多了，我听了以后，开心极了，因为，这是我这么多天劳动才换来的。终于，我的起飞章多了起来，我明白了，明白老师为何要这样做了，老师，我真想对您说；“老师，谢谢您。”
“雏鹰争章” 的路上，我们收获不少好东西，在收获的同时，我们也感受到了学习道路上的辛苦和艰难，都亏了我们的班主任谢老师的精心照顾，我们才解决了一次次困难。谢老师，谢谢您。
雏鹰的作文15
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经度过了九个美好的春秋。在我记忆的天空中闪烁着无数颗璀璨的星星，每一颗星星都记载着我成长的故事。现在我摘下一颗最明亮的星星和您共赏。
暑假的一天，二婶给我们打来了电话：“明天奥运火炬传递到了郑州，你们来看火炬传递吧。”
我高兴地欢呼雀跃：妈妈，我们一起去吧！
妈妈说：“不行啊，明天我和你爸爸都要上班呢。要不你自己去吧。”
那怎么行呢，万一遇到坏人怎么班。我心里忐忑不安。
急性子的爸爸过来说：“要去你就一个人去，否则就不要去了。”
我心里七上八下，不知道到底去还是不去。这时我想起了我读过的雏鹰的故事：鹰妈妈为了让雏鹰飞得更高、更远，狠心地把雏鹰一次又一次扔下悬崖，经过无数次的练习，雏鹰终于可以在蓝天上自由地翱翔了。
我想：父母不可能陪我们一辈子的，早晚我们要离开妈妈的.怀抱独自飞翔。
我下定决心对妈妈说：我要一个人去看奥运火炬传递，我相信自己，我一定能行的。
爸爸把我送到了车站。买车票的时候，售票处说一个小孩独自坐车必须买成人票，不能买半票。虽然多花了一些钱，但我心里可开心了，他们都把我当成大人了。两个多小时后，我顺利地到达了郑州。刚到婶婶家，我就兴奋地给妈妈打了电话。妈妈夸我长大了，我仿佛看到了妈妈的笑脸。
在郑州我度过了充实的几天。回来后我还是一个人坐车回家的。妈妈到车站接我，我刚下车，妈妈就把我紧紧地抱在怀里，激动地说：“祝贺你我的小宝贝，自己飞回来了，你向社会迈出了成功的第一步，以后，请勇敢地飞翔吧。”
我牵着妈妈的手说：妈妈，我明白您的良苦用心，我理解您伟大的爱。
在以后的人生道路上，我会展开稚嫩的翅膀，勇敢、自信地飞向浩瀚的蓝天。