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视野的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的视野的作文，欢迎大家分享。
视野的作文1
老师在讲台上滔滔不绝、口沫横飞地讲着，手中抱着分数凄惨的考卷，一边检讨，还一边骂人，教室中一切的一切，反反复覆地上演，都快要压得我喘不过气了！当我望向窗外，鸟儿自由自在地翱翔于天际，花朵随风摇曳，那才是我向往的生活。我也好想走出教室，迎向这缤纷的世界。
走出教室，我就如一只破蛹而出的蝴蝶，不必面对沉重的功课，不必面对可怕的分数，也不必面对这一成不变、乏味的生活，眼中所见尽是辽阔的天空，翠绿的草地及神秘的大自然，这些都是我走出教室才看得见的美好。
走出教室，在操场上，与朋友尽情奔驰，彼此相互切磋，精进球技，同时，也学到了人际关系，学习到如何与人互相配合，如何体谅别人，这都是老师在上课时，不会教到的，只能靠自己在亲身经历中，去细细地琢磨。你会发现，生活周围都充满了学问，即使是一株花、一株草，也是值得我们去探索的呢！
走出教室，外面的世界等着你去开拓视野，走出教室，外面的.世界等着你去增广见闻，走出教室，外面的世界等着你去细细地品尝、玩味。生命就像一本书，我们要学习的是，如何一字、一句去咀嚼它真正的含义。
视野的作文2
扩展视野志存高远，作为21世纪的学子，又是一名光荣的育英学子，我们应当有着高远的志向和辽阔的视野，在生活中积累，在实践中感悟，树立人生理想迈出成功第一步走向光明的未来。
毛主席说过，要数风流人物还看今朝，悉数近来国家大事，作为中学生我们应该了解国家大事，初二的我们，用不了几年就要成为一名成年人，开拓视野才能让我们拥有阔达的胸襟只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野，才能增长见识，所做的言行举止和举手投足之间都有着莫名的芳香使人陶醉其中。只有我们不断的通过各种途径拓宽自己的视野，才能形成自己美好的思想，并将它融入其中将它发扬光大，传承给一代又一代的人们。扩展视野传承思想。
志存高远就是指远大的抱负，远大的抱负有事业上的抱负，有人生道路上的抱负。光阴似箭日月如梭，还记得几年前还是孩童的我们在父母的怀抱里嘻嘻哈哈笑谈着自己今后的理想与抱负，转眼间我们已经长大。在生活，在学业中有着不少的事情要做几乎没有什么闲暇的实践思考一下自己的.未来人生道路，走一步看一步。这是对自己人生的一种不负责的态度，在人生的道路上无论是在哪个阶段我们都应该有着明确的目标有一个远大的志向是我们走向成功的第一步，当然了，只有目标不是真正意义上的志存高远，真正的志存高远是指那些有理想又能将理想化为行动不断，努力前行终有一天实现理想的人作为初中生的我们在人生的道路上飞速前行着更应该给自己树立一个远大的人生理想，迈出成功的第一步，接下来就是花费多年的时间不断努力超越极限实现自己的人生理想和抱负，真正做到志存高远。也许在许多年后，我们已经苍老但我们为实现了曾经的理想而骄傲。
在人生的道路上我们要走好每一步不留一丝一毫的悔恨
视野的作文3
我爱读书。
读书能给我带来无穷无尽的乐趣。我什么书都爱看:故事、童话、科技书……每当我捧起书，便会被吸引住，我如饥似渴地读，恨不得马上读完，有时要不是妈妈提醒，我甚至会忘记吃饭。
书教给我了一切:玩耍、待人、处事……书中那有趣的笑话，会使我大笑不止，书中的好心人会使我无比佩服、祟敬，书中的坏人令我百倍厌恶、憎恨，书中主人翁悲惨的遭遇使我流下同情的眼泪，书中描述的美好世界叫我无限向往。烦恼时，书会给我以开导，伤心时，书会给我以安慰，遇到困难时，书会教给我如何克服困难，当我取得成绩时，书会告诉我不要骄傲，使我扬起前进的风帆，向更高的.目标冲刺，闲暇的时候，书会给我讲一个又一个精彩、曲折的故事。
有了书，我变成了“千里眼”、“顺风耳”。我知道女蜗补天，我会讲娜亚方舟，我了解中国上下五千年，我清楚两伊之战和海湾风云……书带我走追世界:我参观过八大奇迹，漫游过四大文明古国，遨游过月球，纵览过海底……书使我大开眼界，那些尖端技术及产品使我啧啧称赞。
只要我捧起书，我便会置身于知识的海洋，我感到四周是那么辽阔、那么宽广。
如果有一天我实现了理想，我会说，是书把我带上成功之路。只要你多看书、多动脑，就一定能成功。
视野的作文4
大家应该都听说过盲人摸象的故事吧，这则故事主要讲的是：有一次，几个盲人根据自己的触觉来判断大象形状，第一个盲人摸到了大象的鼻子，就说大象形状是跟一条绳差不多，第二个盲人摸到了大象的腿，就说大象形状跟一个圆筒差不多，第三个盲人摸到了大象的耳朵，就说大象的形状跟一个扇子差不多。
这则故事让我们感到忍俊不禁，但殊不知，我们很多人像里面的盲人一样，眼睛好像被以往的经验遮住挡住了，只是依靠自己的经验来判断一个新奇的事物。
作为新时代的新青少年，我们本来就不盲，但遇到一个新鲜事物总会主观判断，所以我们要开阔视野，积累经验。
很多有名的作家就会了积累经验，而去到了个个艰苦的`地方。
杰克·伦敦为了获得更多更好的素材，他不怕艰苦，游走各个贫民窟，同穷汉们一起生活，最终写成巨著《深渊中的人们》;托尔斯泰为了《战争与和平》写的更加真实，亲自上战场遗迹考察;徐霞客为了写成《徐霞客游记》，走访各座名山，历经各种危险;法布尔到处观察昆虫，不怕苦，不怕累，最后终成巨著《昆虫记》。
为了使笔下有真情实感，这些大作家一直在开拓自己的眼界，这也难怪他们的文章有着巨大的感染力，成为脍炙人口的佳作。
莎士比亚说过：经验是一点一点观察得来的结果。作为新时代的新青年，我们不能因为只懂了一点皮毛，而就认为自己上知天文下知地理无所不能。
所以，作为新时代的新青年，我们不能只满足于现在所获得的知识，而是应该到处走走，开阔我们的眼界，从而获得充足的经验，这样，我们就能见怪不怪。
视野的作文5
自井中视星，所见不过数星。
一一题记
视野，物理意义指通过眼睛所看到的事物，另外也指人思想或知识的领域，即人看世界的高度和广度。视野的大小依赖于知识获取量的多少，但又高于知识之上。
一个具有良好视野的人，有助于他获得更多的知识，能从更高的视点来理解生活，生命等课题。
"文革″中，一位老音乐家被下放到农村卫牲口铡了整整七年的草，但他平返回来，人们惊奇的发现他没有憔悴衰老。他笑道:"怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。″
而另一位音乐家一一杰出的女钢琴家顾圣婴，在"文革″初期便自杀了。隐身在音乐的象牙塔中，当风暴来袭，她心目中神圣美好的东西被践踏时，她选择了用死亡来抗争。
同样的逆境，不同的视野，有人看到光明，有人眼前一片黑暗。
视野决定境界。苏联时期，有一个小男孩，从小就立下志向，长大后要做一名飞行员。因为他想像鸟儿一样，在蓝天自由飞翔，后来，经过不懈的努力，他果真如愿以偿，做了一名飞行员。
驾驶飞机在空中飞久了，他就开始幻想，要是能在宇宙中看看地球的样子该多好。他的视野已经慢慢转向了更为辽阔的宇宙。后来，技术精湛的他入选国家航天员，成为第一位进入太空的.航天员。他的梦想终于成真。
他的名字叫加加林，那个曾经的小男孩，用自己的努力，打开了更广阔的天空。
成功者的背后，必定会经历失败。在经历失败的同时，人们的眼前摆着两条路:一条是一蹶不振，丧失信念，这必然是一条失败之路；另一条路是重新爬起来，正确看待失败和人生。
不同的人，会选择不同的道路，懦弱的人会选择前者，坚强的人会选择后者。你可以说这是两种品质和意志力的人做出不同选择，但这又何尝不是两种视野的人面对自己人生做出的抉择。
失败只是成功道路上的一个驿站而已。
视野的作文6
嘀嗒嘀嗒，随着时间的流逝，试卷上的白纸衬着的黑字也越发模糊，心越发地急躁起来，却一直无解，反复盯着试卷上的那几个数字，草稿纸上写了划，划了写，一遍又一遍，总是无解，无奈，交卷。
总不知如何是好，题目没写出来总觉得手足无措，只得拿出试卷再看一看方觉安心。
谁知，这一观之下，引发了我心中之万年悔恨，在题目旁的图上，赫然地标着几个数据——被我所遗漏的。这，我无言以对，只得哀叹人生不尽意。
转念一想，我当时没有看到这幅图，我把注意力全部集中在这题目的文字部分，而这个图，压根就没有在我的视野范围之内——不禁惊出一身冷汗，这样发展下去，我岂不是在生活的方方面面，只把视野放在了十分片面的一点，忽视其他，“兼听则明，偏听则暗”呐，结果连我自己都不敢想了。
思绪纷飞，又飞到了几年前，母亲在报纸上看到了一所新开发的旅游景点，就带着我兴冲冲地跑去了，到了那里，却是四周全是光秃秃的.没什么景色，只得大喊上当受骗，无奈来了不好再回去了，只得向前走。直至走到一村庄，回头望去时，山壁上也有一片喜人的绿色，在太阳的映照下显得格外的晶莹，如绿宝石一般令人无可挑剔。山坡上的小花也绽开了笑颜，着实是一番美景，可我们为何没见到呢？——是视野太窄了罢。
思绪又拉了回来，我不禁感慨，视野宽广真的很重要，有时能决定人的一生。
视野的作文7
天刚破晓，鸟儿站在枝头上歌颂着城市昨日的繁华，灰蓝色的天空，似乎透着昨夜的灯火，此时阳光逐渐洒向大地，铺了一地的金黄。整座城市都还在沉睡，从北到南，从东到西，沉沉的睡着。只有学校还醒着，高亢的钟声在走廊上回荡，红笔的沙沙声前前后后在作业本上来回响着。
从小到大，相信除了父母、兄弟姊妹外，陪伴你最久、感动你最深的，就是老师了。我们总是看着老师在讲台上，趾高气昂的讲课、口沫横飞的训话，而我们却只有在底下被骂的份。如果可以让我当一天的老师，我一定要教我的学生一些生活化，同时兼具教育性的知识。“老师早！”同学们兴奋地向我道早安，因为今天是到商场实地探访的日子。“当──当──”上课钟声一响起，我就带着一群学生到大卖场报到，看着他们一路上开心地叽叽喳喳讨论着，我就知道自己苦心一定没有白费。
抵达目的地后，我将学生分成六组进行讨论，选定要去的区域并确认集合时间、地点。看着他们像风一样狂奔出去，彷彿被课业压力禁锢的'心灵解放，被古板想法束缚的脑袋重新运转，固守陈旧的想法翱翔于享像力的汪洋。“真正的发现之旅，是用新视野看新世界。”我要教导学生的也是如此，除了摆脱原先的枷锁，培养崭新的冀望，也要让人生悠游在波澜壮阔的苍穹，谱出动人的乐章，镶嵌在他人的心头上。
就在人心中那块已干枯的土地上，我想使它蜕变，变成沃土，砌筑出令人憧憬的美梦，我想洗涤，给予人们全新的心灵，这就是我要教导的──永不枯萎的新视野。
视野的作文8
窗外阳光灿烂，一派生机勃勃的景象。而这所大屋子里静悄悄的，视野范围内没有一个人。
我兴奋地在屋子里乱跑，因为主人和我的死对头“黑猫”外出旅游了！没错，我就是一只小老鼠！
我软绵绵地躺在沙发上，左看看，右看看，正考虑着午饭的问题。突然，视野内闪入一个熟悉的物体――大大的，高高的。我得意地盯着它，不断想着那里面白白的大米，不禁垂涎三尺。
我从沙发上一跃而下，爬上窗台然后在空中画出一条优美的弧线，跳入米筒里。“哇！”我惊呼着，视野里只剩下满满的大米。我光明正大的躺在大米上，用手慢吞吞地抓起一把大米送进口中，惬意地咀嚼着。不时口齿不清地唱着《老鼠爱大米》。想起以前有一顿没一顿的日子，这次终于可以吃个够了！
我抬头看向米筒口，在视野内估测着高度，以这个高度，我跳出去还绰绰有余呢！我得意地想。为了饱餐，我就住在米筒里啦。每天不用东溜西躲就能吃到白白的大米，那感觉别提多快活了！
日复一日，米筒的米在逐渐减少。我再一次抬头，发现视野比以前窄了很多，高度也变高了。不过，这难不倒我，我应该还能跳出去的。于是这样想着的我又继续吃大米了。
可是，慢慢我发现，在我的视野内已经看不到屋内的物体了，我的`天空在缩小！最可悲的是，我发现自己已经跳不出去了！无论我怎样努力，我永远都无法跳出去了！泪水从我的眼角流下来，后悔的我拼命睁大眼睛想看多一点东西，而这只是白费力气。
在视野里，我以为是美好的东西竟让我得到如此悲惨的命运。如果我的视野不是那么狭窄，如果我懂得分辨视野所见东西对我命运的影响，或许我就没有这样的下场了。听着屋外的鸟鸣声，可我却看不到了，视野决定着我的命运啊！
视野的作文9
不知不觉的，我开始迷恋于窗外的世界。虽说窗外的景色变化莫测，时好进坏，但这道“美丽的风景线”时时使我陶醉，仿佛是一种美的享受。
早晨，窗外的景色异常迷人，太阳刚刚露出害羞的脸蛋，整个城市还飘着一丝丝轻盈的雾。它仿佛一层面纱，把大地母亲笼罩在这之中。慢慢的，太阳那红通通的小脸散发出金黄灿烂的微光，撒下一束束金黄光芒。雾也越来越淡，不一会完全消失了，大地恢复生机与活力。小鸟在枝头欢快地歌唱，一阵阵清脆的汽笛声不断传入耳中。又一阵过去了。太阳跳出来，金灿灿的阳光照射着新城，再也看不见太阳害羞的面孔了。
上午上课时，我有时也会探出头看看窗外的景色。只见一座座高楼大厦映入我的眼帘，它们是那样高，那样雄壮，那样美。看到这里，我仿佛看到了祖国前进的步伐，听到了祖国前进的'脚步声。
中午时，窗外的景色枯燥无味，太阳热辣辣地烤着大地，万物都变得死气沉沉的，没有一点儿生机。这时人们心中充满了烦燥，我也不例外，但在我心中，更多的是对这景色的喜爱。
晚上的时候，透过窗子往外看，只看见空中那弯弯的月儿和闪闪发亮的星星，偶尔也可以看见一束蓝光划来划去，其他的是一片漆黑。这时的窗外是那样宁静、安祥。四处只有蛐蛐儿那微小的歌声，仿佛是一首催眠曲……
噢，明静的窗外，是你让我开扩了视野，你是我的最爱。
视野的作文10
古人云：“读万卷书，行万里路。”过了一学期的学习，也读了一学期的书，到了寒假自然便要出趟门开阔一下视野，增长一下见识啦！
这次出门的目的地便是那樱花国度——日本！这次日本这行，我让对日本人、日本文化有了全新的认识。
上了新干线，您猜车上的人在干什么？玩手机？高声畅谈？不不不！每个人都手持一本书，沉浸于书本的世界，看到那精彩片段嘴角竟还微微向上扬一下。相比之下，国内的地铁、高铁看到的却是大片的手机族。让人汗颜！“士大夫三日不读书，则面目可憎，言语无味。”然而我们更多地将时间放在手机上却不曾真正的看书，我认为这一点是中国人需要正视的问题，我们的祖国放眼望去足足有着五千年的历史，与成千上万首古诗词需要我们传承下去，所以我认为我们应该将注意力从手机转移至书本，静下心来，沉于书中，从而真正提升国人的文化水平！
垃圾分类也是日本一道“景观”，每条街只有固定几个地方放置几个分类垃极桶。起初我认为只是摆个好看，没想到日本人却一个一个桶相对应，不同的垃极放入不同的垃圾桶，无人丢错，更无人乱扔。日本人做事的'严谨，国人素质的整齐，让我大开眼界。想想，我们在小区垃圾分类是不是应该像日本学习。
这趟旅行对我意义非凡，我不仅欣赏了沿途的美丽风景，更领略到了异国他乡的文化习俗，从而使我有了感悟与反思。我想这才是这趟旅行的意义和价值所在！
视野的作文11
随着“叮叮！当当！”的钟声响起，许许多多的人看见老师走出教室后，放下了满江红的考卷，迎接自由自在的下课时光。
走出教室，不必再被考卷缠绕，尽情地享受大自然的美妙，直挺的松树、翠绿摇曳的椰子树、菩提色的初夏荷叶及风尘仆仆、随风迁移的候鸟，令我尽收眼底。刺红的太阳把我脸晒得红通通的，彷如秋天刚成熟的苹果似的。
在教室里就如同在火山里，头脑随时都要爆开，而在赤热的火山里，一块块的岩石就彷彿一张张的考卷似的，写也写不完。而在教室的外面，可以捕捉一些在大自然里，人生中精彩的镜头，让在学校的生活里，更加美好、更加快乐、愉悦、更加自在。
我不喜欢待在窄小的`教室里，不希望埋没在黑白的考试卷里，只希望我有一片宽阔的天地，让我自由自在地奔驰，让我尽情地玩乐。
钟声再次响起，我依依不舍地离开那宽广的天地，并与小花、小草们说再见，步伐不再像下课前那样沉重。走进教室，准备再次打开那含有复杂公式的数学课本。
走出教室后，我才发现世界是多么的宽大，普鲁斯特曾说：“真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界。”
视野的作文12
风筝飞的再高，线的那头也永远紧握在父母手中。
——题 记
我永远逃不出父母的视野，因为我是你们的女儿;
我是你们的女儿;注定了我永远逃不出你们的视野;
从我呱呱落地的那一记得起，我就注定要生活在你们的视野里，永远永远。不管远在天涯海角，还是近在咫尺之间，你们的目光总是随着我的身影，直到天涯地角。
即使我给你们脸上画满皱纹;即使染白了你们乌黑漂亮的'秀发;即使我给你们背上安了一张弓;即使我夺走了你们的青春年华;你们的目光依然跟随着我，直到天荒地老。
爸、妈，看着你们过早斑白的双鬃，我不知是该表达我对你们的感激还是该表达我对你们的歉意。这几年来，我做错了很多，多少次我让你们泪流满面，多少个夜晚我让你们彻夜难眠。可不管怎样，你们的目光从未从我的身上移开过。
其实，很早就知道自己错了，一步走错步步错。有时候想想自己别说对不起你们，就连我自己都对不起。我想回头，真的很想回，可我却不知道自己该怎样做。
我不知道该对谁说出我心里的感受，有时候实在受不了就一个人哭 ，哭 出来了自己心里会好受一些。
我很自私。我一直生活在你们的视野中，却从未顾及过你们的感受，我是一件冰冷的铁衣，只能带给你们刺骨的冷与痛。为了让自己感到轻松一点，我很多次的离开学校，自己这样做带给了你们很多的痛苦与无奈。
春风吹过，又是一年青草长。
十几年了，我从未走出过你们的视野。我曾经带给你们欢笑与自豪，可现在我却只能带给你们痛苦与无奈。这一生，我都走不出你们的视野。无论我再坏，错的再离谱，你们的目光还是会随着我的身影移动。
曾尝试着走出你们的视野，可每一次我都失败了。女儿就如一只风筝，飞的再高，线的那一头还是紧握在父母手中。
视野的作文13
一片树叶，高高挂在树梢，相比那些已变黄掉落的树叶，有些格格不入。它依旧是一身翠绿，俯视着地上那些已经变黄的伙伴，心里难免有些得意。
“哼，看你们这身黄衣服多丑！我这身绿衣多么漂亮！你真是太脆弱了，风轻轻一吹就掉了，看我……”一位老黄叶们听着它这越发傲慢的语气，忍不住开口了：“年轻人，春发秋落本是自然规律，我们这身黄衣多好看，况且我们落在地上，为树做养料，来年又会长回树上的……”绿叶不耐烦地打断了黄叶说的话：“得了吧，老头，你难道没听过一句话吗？解释就是掩饰，掩饰就是事实。”“你们看我现在的视野多好，可以看到好远呢！算了，跟你们讲了你们也听不懂，哼！”黄叶们都无可奈何地摇不摇头，谁都知道，它肯定也撑不了多久了。
时间一天天地过着，地上的'黄叶渐渐变成了养料，消失不见了，而那绿叶也终日无聊地望着远方，它多么希望自己能再高一点啊！这样就能看到更远的地方了。春天快要到了，绿叶旁又多了很多的小芽，绿叶正庆幸自己终于熬过了这个冬天，突然，一阵寒风吹来，绿叶感到自己有些遥遥欲坠，往身上一望，不知何时，它也已经变黄，它感到自己有些轻飘飘的，感到自己脱离了树枝，感到自己正在掉落，“澎” ，它摔在地上，一阵漆黑扑面而来。
也不知过了多久，它是被风吹过树叶的沙沙声吵醒的，它抬头，看见树上枝繁叶茂。树仿佛比以往更高大了，它想站在枝头，眺望更远的地方。这时，它听到了一个小女孩的声音：“妈妈，这有一片黄叶，我们把它带回家吧。”它感到自己被抓起来夹进书里，它一下子反应了过来，嘶声裂肺地叫喊起来：“不，我的视野应是那更广阔的天空，而不是那窄小的房屋。可惜没人能听见它说什么了。”
它终于平静下来，突然看清了夹它的那页纸上的一行字，“心的视野有多大，眼前的视野就有多大。”它一下子愣住了……
视野的作文14
苏轼在千年以前就曾经说过：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”
面对同样的事物，同一个现象，每个人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本质，对我们来说才是最关键的。在生物界，动物的视野不同，会影响其行走、飞行的空间和速度。作为人类，我们也是一样，视野不同，会影响我们的“空间”和“速度”。
当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边，他将它拾起，数十年后，《进化论》展现在人们的眼前；当一只流萤飞过泰戈尔的窗前，他仔细凝望，不久，美妙的诗篇传到了人们耳边；当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子，他反复思量，数年后，光量子理论震惊了全世界。
这些每天都能看到的事物却让人悟出了天地的玄妙，品出了人生的韵味。的确，正是众多细微的东西组成了这个世界，也让人从他们身上感知了人格的`伟大和卑微。面对同样的现象，人们的思想理念不同，对待事物的看法就不一样。不同的视野决定了我们的不同。
心有多高，就能飞翔多远。雄鹰展翅高飞，看到的是辽远的天际，于是就在高远的天空中飞翔；老虎迈步奔跃，看到的是无边的森林，于是就在富饶的田野中奔跑；鲤鱼欢快游动，看到的是跃龙门的壮观，于是就在大海中努力游动。他们看到的是高远、远大的梦想，于是就在自己的舞台上演绎最美的舞蹈。相反的，小鸡看到的是柴边的热闹，于是在那里咕咕的叫；鸭子看到的是池塘的欢愉，于是在小湖边游来游去。
当苹果掉在地上，牛顿“看”万有引力；当被尘埃接触的细菌不能正常生长，弗莱明发现了青霉素；镭的发现者居里夫人------这些都为我们一次又一次的阐明了视野的关键作用。看到了，并且能发现它的真理才是最珍贵的。当一个新的问题，新的现象展现在我们面前时，应该扩大我们的视野，能看得更高、更远。只有这样才会取得成功。
扩大我们的视野，你学会了吗？