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（热）彩虹的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的彩虹的作文，希望能够帮助到大家。
彩虹的作文 篇1
小时候，堂兄告诉我说：“彩虹是天上的龙，下完雨后，天上没有水，玉帝就派它来人间取水。”真神奇！我一直想啊想，想不出彩虹是怎么取水的。第二次下雨后，又看到一条彩虹挂在前山，果然一头扎在山脚下的小溪里，一头伸向遥远的天空，五彩缤纷，美丽极了。彩虹又来取水了，我心里想。于是我就提着我家平时不用的桶，兴冲冲跑到小溪边，装满一桶水，然后小心翼翼地放在溪边的一块大石头上。回家后就天天等着彩虹来吸水。虽然来回跑了很远的路，累得气喘吁吁，但心里却很高兴。
一次下雨后又出现了彩虹，雨停后我急急匆匆地跑到对面的山脚下，看看龙是不是把我桶里的水吸上天了。真神奇！我看到桶里一点水也没有了，都被龙吸上天了。那时我就一个人坐在溪边，想到下一次下雨就会有我桶里的水，呆呆地乐上一阵子，再小心翼翼地装满一桶水，放在那大石头上。多么神秘的彩虹！多么迷人的夏天！这样一次次的期盼，一次次骄傲，是多么激动人心、多么快乐幸福！
直到有一天，我忍不住把这个秘密告诉我的堂兄。堂兄也惊呆了，估计他也是听大人说的，并不是真的'相信龙吸水的事。彩虹再次出现，堂兄跟我一起来到山下小溪边。我兴高采烈地把空桶拿给堂哥看，激动得跳起来：“看！吸干了。彩虹吸干了我的水耶！”|
堂兄仔细地看着那个水桶，又拍又摇又敲，看不出什么门道来。突然，他大笑起来，得意地招手，要我看看他发现了什么。我永远记得他把桶倒过来，底朝天举过我的头顶，不屑地对我说：“傻小子，桶漏水了。”果然，一束雨后淡淡的阳光穿过那个小窟窿射到我的脸上。
好长一段时间里，我再也没有快乐起来。我真不应该把彩虹的事告诉堂兄，不是吗？以前每次下雨，我是多么期待，又多么快乐！
彩虹的作文 篇2
在生活中，我们不时会看见天空上有美丽的七彩彩虹。可是，你们注意了没有？这美丽彩虹往往是在风雨后才会出现。
看，我现在骑着自行车在大街小巷里来回穿梭，可是，想起我学骑自行车的时候，还是让我记忆由新。
还是前几年。有一天，爸爸给我买了一辆自行车，我此时心血来潮，硬是拉着爸爸带我到广场去学骑车。
我们来到广场，那儿的人真多啊！跑步的，玩游戏的，打门球的，数不胜数。我迫不及待的条上自行车。一坐上自行车我就变得六神无主，好像四肢完全失去控制。
突然，“叭”的一声，我和大地接了一个吻。小手上出现了一个小伤痕。自行车是刚做的`，它是摔不痛的，可我人是肉长的呀，这一跤下去，可够我受的了。我对爸爸说：“咱们回家吧！我不学自行车了。”爸爸十分严肃的对我说：“挫折是成功的必经之路。你不能因为遇到一点困难而半途而废啊！要知道男子汉流血不流泪。经过风雨才是彩虹”
听了爸爸的一席话，我抖擞抖擞精神，又坐上了自行车。
这次，我再三嘱咐爸爸要抓住车的坐板。我骑了一次又一次，也是失败一次再来一次。也唯有那一次，我骑上车，爸爸抓住了坐板，我感觉到我自己已经骑得很稳了，叫了一声爸爸，没有听见爸爸回答我。我停下车来回头一看，爸爸在百米之外向着我招手。原来，由于我过于紧张，连爸爸什么时候就松开了手都不知道。
我成功了！是的，彩虹只有经过雷电激战后才会出现！我们不要害怕眼前的困难，我们要想到：“风雨的后面是彩虹，困难的后面是成功！”
彩虹的作文 篇3
“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的，美丽的彩虹总是出现在风雨之后，一个人，无论做什么事，想要有所收获，就必须有真诚的付出！
炎炎夏日，知音琴行，开着空调的教室里，飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起，似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵，把自己藏在了一个角落里。
终究还是被老师瞅见，把我带到另外一间教室，只有寥寥几人，我不禁疑问，他们也是新生么？
在老师的指导下，练习开始了。但是，一切并不像意料中的那样……
我弹出的音色如此杂乱，并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦，疼痛感立刻从指尖传来，仿佛有千万根针扎在我的手上，不过音色总算好听了一些。找到了问题所在，心中不禁有些小得意，吉他也不过如此。
但是，再次练习时，更加强烈的疼痛感传来，我赶紧松开紧按琴弦的`手指，让手指缓口气儿。看着手指，我不禁吃了一惊：红中带紫，还有琴弦留下的沟壑，阵阵疼痛从指尖不断传来……我不禁打起了退堂鼓。教室中其他同学悦耳的琴声仿佛在嘲笑我的无能，失败感在心中徘徊不去。每个成功者的背后总有无数付出，不经历风雨，哪儿来的彩虹呢？
打起精神，我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈，我再次拿起吉他，“风雨彩虹，铿锵玫瑰，芳心似水激情如火梦想鼎沸，风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲，越长越高亢。
暴风雨肆虐的时候，或许会让人心情灰暗，但是，阳光总在云层后悄悄探头，彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽，天，总会晴朗。
彩虹的作文 篇4
今天我做了一个实验——自己创造彩虹，这个实验十分有趣。
彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发出光的反射和折射造成的。阳光射入水滴时会同时以不同的角度入射，在水滴内也是以不同角度反射。由于光在水滴内被反射，所以我们观察时看见的光谱是倒过来的，红光在最上方，其他颜色在下。彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射，在天空上行成拱行的七彩光谱。彩虹七彩颜色，从内至外，分别为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
雨过天晴，天空上会出现一道彩虹，我听说自己在天气晴朗时用一些材料也能看见彩虹，比如说：把一张光盘放在阳光下，光盘上就会出现彩虹的`颜色，用肥皂吹出一个一个的小泡，在泡泡的表面也能看见彩虹。
我倒了一盆清水，把一面镜子放入了水中，再拿了一张白纸，准备工作就做好了。我把这盆水放入阳光下，调了几下位置，放好了盆，就开使做实验了。一束阳光照了近来，阳光正好照在镜子上，我连忙把手中的白纸举了上来，上下左右的调整着位置，哇！终于调对了，纸与镜子正好是个斜面，阳光被分成了七种颜色，照在了白纸上，成了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色，我看着自己的成就，高兴的笑了。
这一次的小实验我做得十分成功，我也知道了要好好保护环境的道理，心里比吃了蜜还甜。
彩虹的作文 篇5
“噜啦啦噜啦啦……”一边洗着沐浴澡，一边搓揉着泡泡。啊！在灯光的照耀下，一颗颗珠圆玉润的泡泡更显得晶莹剔透，也闪耀着缤纷美丽的七彩颜色。
窗外，突如其来的一场毛毛细雨，让蔚蓝的天空，瞬间变得幽暗阴森；在雷公公火冒三丈的责骂下，太阳才缓缓的露出小脸蛋儿，天边出现绚丽多姿的彩虹，吸引着众人的目光。“彩虹呀！彩虹呀！”我深深的呼唤你，祈祷有一天我能在偌大的天空中见到你。恨不得长上一对翅膀，如童话故事的小精灵，展翅飞翔，在你五彩缤纷的康庄大道上，自由自在的与你共舞着。
看着如诗如幻的'彩虹，真是叫人赞不绝口！但绚烂夺目的美好事物，在我一不留神时，七彩的景色就消失得无影无踪。彩虹，那么的美妙！那么的梦幻！我心中有千百个不愿意，让你和我就此分道扬镳！在这个世界上美好的事物都是短暂的吗？为何就是留不住呢？
网络上我看见一段小语：“熄灭了，熄灭了，短暂的小蜡烛！生命不过只是一个行走的影子。”这句话告诫我们，短暂的人生如朝露，朝阳一出则散；如蜡烛，风一吹则灭。所以，雨过天晴，天上出现一弯灿烂的彩虹时，要赶紧把握、欣赏，就如要把握当下的美好事物与人生，因为时光纵即稍逝，所以才显得可贵，才更要珍惜！“剎那间即是永恆”希望大家永远都拥有着绚烂夺目、五彩缤纷的彩虹桥，穿越你我之间的心灵，打破有形的障碍，让我们一起守护着这永垂不朽的桥梁。
让我们永远乐观，享受如彩虹灿烂耀眼的短暂人生。
彩虹的作文 篇6
彩虹，是雨的彩虹，就像是每一次雨过之后才肯展露的彩虹。
彩虹，是阳光的彩虹，就像是每一次阴霾过后，大地重见阳光才肯短时摘下面纱的彩虹。
彩虹，是瀑布的彩虹，就像是瀑布长期冲刷之后，用水珠串成的虹桥一般的彩虹。
彩虹，也甚至可以是广告中彩虹糖的彩虹，只因为人们认为它可以代表甜蜜和幸福。
而对我来说，彩虹就是我的彩虹，就是我心中的那一天片挂念和希望。我的希望，就是当一位写作名家，虽然他不一定实现，但我却一定要去追逐和捕捉。
走入了中学，我们应该向老师讨要更多的语文或写作知识。
走入中学，我们应该向名著中讨要更多的写作技能，我们可以知道更多的名词、名句，可以深入地了解和分析这部名著作为何会受大众的喜爱和欢迎。
我们可以多多阅读古诗词，才可以在文章中加以更多的引用，走入一首首古诗，才可以感受更多的作者当时的感受和以至于写下这一首诗心境。
我们也可以向大众喜爱和现代的阅读倾向的书籍来了解大众的喜爱口味。
无论将来是不是作家，无论将来你是否从事文字工作，我们就是要多读书，深读书，才可以为自己的'人生的文章打下坚实的基础。所以，我们就是要多读书，深度书，才能知道，怎样才能让自己的文章既能符合大众的口味，又能让自己的文章更有深意。
我知道，楼房是为一块块坚硬的砖垒起来的。那么，我捕捉和追逐的彩虹之路就是用书本垒起来的。虽然，我知道这个追逐彩虹之路实现的几率很小，但我也一定要去追逐了才知道！
彩虹的作文 篇7
彩虹，象征着雨过天晴，象征着美好。它以最优美的弧度，最炫丽的颜色，搭起一座希望的桥梁，承载着无数个梦想。
我的心中就有这样一架彩虹，在冥冥之中将我与绘画联系到一起。
我酷爱绘画，只要有一支笔，一张纸，我就能画遍天下。我爱画，也爱看，但我不爱看文字，因为它不能给我带来视觉的冲击，有时还需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像图画那样有抽象的'画面感，使人一目了然。每张画作都体现了画着作画时的所思所想，十分巧妙与神奇。所以我对它特别的向往，期待着有一天，自己也能创作出那样的画作。为此，我不懈努力着。
刚开始，我感到新奇与茫然，觉得无从下手。于是暗自鼓励自己要放开手脚，大胆的去创作。这便成了我坚持下去的理由。此后，一天画一幅简单的画作已经成了我的习惯。
初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以偿的向一位画者学习绘画。正式的学习，加重了我对绘画的热情与驾驭它的决心。
随着时间的推移，在老师的耐心指导下，我终于学有所成，国画、西画、素描、水粉样样精通。别人对我有赞赏、鼓励，也有刻意的诽谤。但我不会因他们而左右我的想法，我只有对艺术的执着追求。
心中的彩虹在天边无限延伸，我仰望着它，欣赏着它，那上面承载着我对艺术的美好憧憬。
彩虹的作文 篇8
壹贰叁肆伍陆柒
壹。红色。
红色的苹果在果树上生长着；红色的水笔勾画出了草莓；红色的T恤被“我”穿在了身上；红色的铅笔裤被“我”穿在了身上。
贰。橙色。
橙色的橙子在果树上生长着；橙色的水笔勾画出了橘子；橙色的T恤被“我”穿在了身上；橙色的铅笔裤被“我”穿在了身上。
叁。黄色。
黄色的香蕉在果树上生长着；黄色的水笔勾画出了柠檬；黄色的T恤被“我”穿在了身上；黄色的铅笔裤被“我”穿在了身上。
肆。绿色。
绿色的小草在土地上生长着；绿色的水笔勾画出了绿叶；绿色的T恤被“我”穿在了身上；绿色的铅笔裤被“我”穿在了身上。
伍。青色。
青色的树叶在大树上生长着；青色的水笔勾画出了青花；青色的T恤被“我”穿在了身上；青色的.铅笔裤被“我”穿在了身上。
陆。蓝色。
蓝色的天空在天空中呈现着；蓝色的水笔勾画出了蓝海；蓝色的T恤被“我”穿在了身上；蓝色的铅笔裤被“我”穿在了身上。
柒。紫色。
紫色的葡萄在长藤上生长着；紫色的水笔勾画出了紫菀；紫色的T恤被“我”穿在了身上；紫色的铅笔裤被“我”穿在了身上。
1234567，红橙黄绿青蓝紫。
一共七种颜色的彩虹在空气中里的天空中悬挂着，比弯弯的月亮弯，比金黄色的月亮漂亮，比皎洁的月亮值得期待。
彩虹。
壹贰叁肆伍陆柒。
彩虹的作文 篇9
有的人喜欢天上的繁星，有的人喜欢皎洁的月亮，还有的人喜欢那如火球一样的太阳，而我则喜欢雨后那一道亮丽的风景——彩虹。
夏天的午后，天气闷热无比，太阳像火球一般挂在天上炙烤着大地，我在家里闷得不想动弹，生怕一活动就出一身大汗来。天气如此闷热，妈妈开口发话了：“史浩翔，回空调屋”我正准备回去，只听外面“轰轰轰！”一阵闷雷过后，就听到了哗哗的雨声。我此时像一个中了五百万大奖的人，提起雨伞，一路狂奔冲出家门。闷热的天气褪去了，我和朋友也一个个的如出巢的小鸟一样从家里飞了出来，我们一起打水仗，你一瓢水过来，我一瓢水过去。哗哗……我们都浸在了水里面。
下午三点，雨渐渐的.停了我和朋友们也玩累了，都坐在石凳上休息。这时我发现天空中一朵云彩发出七色的光，我急忙让大家看那是什么？大家都一齐看向天空，只见那七色光在慢慢的变长变弯，最后竟成了罕见的“云架桥”。“云架桥”就是彩虹的两个尾端各由一朵云拖着而形成的一座桥，这样的彩虹十分罕见而且出现的次数又少之甚少，在城市里一般很难见到。今天却见到了“云架桥”这样的彩虹，这时，我们仿佛陶醉了。一起静静的观赏，谁也没有打破这一会儿的美好时光……
过了一会儿。彩虹开始退场了，七色的光环从中间一点一点的消失，仿佛一个舞女在悄悄的谢幕一样，静静的消失在天幕中。
大自然最让人心动的美景停留的时间是如此之短，就像昙花一现，所以我们以后一定要珍惜身边美好的景象。
彩虹的作文 篇10
你一定去过连绵不绝的长城吧？你一定去过建筑精美的故宫吧？你一定会欣赏那里的雄伟与美丽吧？你一定认为那里是世界上最好最独特的景观吧。悄悄地告诉你，在我的眼中，我认为最美丽的景观不是它们，而是——彩虹！
一个烈日炎炎的下午，我正在家里聚精会神地做作业。刹那间，天上便电闪雷鸣、乌云密布、倾盆大雨。风中夹杂着雨，接着，传来了一声“轰隆隆”的响声。没过多久，乌云密布的天空不见了，太阳又露出它灿烂的笑脸。我急急忙忙地打开窗户，贪婪地吸吮着清爽新鲜的空气。咦？那是什么？呀！你猜猜我看到了什么——是一道五彩缤纷的彩虹。彩虹是由7种漂亮的颜色组成，分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。但现在，大部分都是淡红色和绿色。
云雾中的彩虹是那么的.美丽，就好像一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后裔射日的弓箭一样，还像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我发现远处又有一道彩虹！这两道彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空中。啊！竟然是“双虹”！这太神奇了！我赶紧拿出手机拍照，但是彩虹可从来不等待爱它的孩子。没过多久，便消失得无影无踪。
彩虹真是大自然送给我们的礼物啊！只要我们有一双充满智慧，爱观察的眼睛，就会发现大自然的奥秘。
彩虹的作文 篇11
“不经历风雨，怎能见彩虹。”我对这句话一直保持怀疑的态度，直到真正见到彩虹，我才对这句话深信不疑。
暑假七月的一个中午，似火球的太阳高高地挂在高空，酷暑难耐。到了下午，狂风拌着雨声响个不停，天地间一片雨蒙蒙。我要去青少年活动中心上电脑课，我的心中难免有一些埋怨，抱怨道：“这是什么鬼天气，变脸比翻书还快。”
说也怪，一会儿，雨停了，太阳出来了。天空中真的出现了一条彩虹。彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的楼房，一直通到那边的草地；又像一个大拱门，在欢迎我们似的。过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶！怎么可能出现两条彩虹呢？我们又定睛一看，的'确是两条彩虹！那两条彩虹就像两条彩龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成,分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。此时在小河里、池塘里、小溪里也倒映着美丽的彩虹，与天上的合起来形成了一个大圆，一个让天空和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，这真是一个神奇美好的世界呀！
我拿起手机，“咔擦”几下，一连拍了好多张照片，看着美丽的彩虹，顿时想起刚才下雨时雷声大作的情景，猛然觉悟，每一道彩虹只会出现在风雨之后的道理。虽然每一场风雨后不一定会出现彩虹，但是只要抱有美好的心态，一定能遇见更加完美的彩虹。
彩虹的作文 篇12
课间何诺在看漫画书时，忽然没头没脑地问：“安可，如果有一天我们喜欢上同一个人怎么办阿？”
“很简单阿”。安可转身面对何诺，：如果他喜欢我们之间地任何一个人，另一个就闪。如果他喜欢别地女生，我们就一起说他没眼光好不好？”
“恩。”何诺点点头，笑容像涟漪一样荡漾在？上。
暑假刚开始没几天，两个人就被家长送到了英语补习班。尽管两个好朋友在一起，但还是向往暑假自由的生活。
在一次随堂测验中，安可小声说：“这是谁出的题？这么难!何诺，借我抄一下……”
无人应答。安可一转头，发现何诺趴在书桌上，试卷上除了班级什么都没写。
“何诺!”安可使劲掐了何诺一下。
“啊—”何诺捂着胳膊跳起来，正看得津津有味的漫画书掉下拉。
“你不是准备交白卷吧？”安可小心翼翼的问。
“我打算抄你的。”何诺一副理所当然的样子。
安可快气的喘不过气了。于是说：“要不我们逃课吧？“
于是，两个人趁着老师扭头之际溜出门。
来到一家冷饮店，安可大声喊：“我请客，两只可爱多！”
“一支可爱多。”一个穿蓝色T恤的男生同时说。他的手里还拿着一个CD。
“对不起，只剩两个了。”老板打开了冰柜。
何诺和那个男生眼疾手快，一人抢了一支。安可只剩下发呆的.份。于是安可不说话，只是一言不发的瞪着那个男生。
“要不我得给你？”男生试探性的问问。
“这还差不多!”安可一把抢过男孩手里的冰淇淋，心满意足地拉着何诺走了。
“喂!还没付钱类~!!”老板叫道。
“不是还有一个人了嘛!他请客!”安可干脆地说道。
彩虹的作文 篇13
小时候性格大大咧咧，没心没肺，想哭就哭想笑就笑，完全不会在意她人眼光。
那时候也很爱唱歌，每次跟小伙伴走在街上总是张口就来，还记得那时候最经常唱的，应该是李宗盛的真心英雄，现在想来有些好笑，我们两个小姑娘，从小却那么励志。
还有阳光总在风雨后，这首歌唱到后来，每次学习或者生活上遇到困难我们都会用这首歌里的歌词安慰自己，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，也慢慢开始相信，风雨过后总会有彩虹。
记得有一次，原本成绩优异的我，因为考前熬夜过度导致了发烧，第二天直接起不来，可是我还是拖着疲惫的身体来到了考场，强行考试的后果，就是惨败，加之身体的'不适，一时间，我的情绪陷入了几度崩溃状态。老师因为不知情，所以很是不解，以为是我有什么别的心思，影响了考试。原本最反感别人的误解，不想解释又懒得解释，可是心里会觉得特别委屈。
后来还是我的一个好朋友看不下去帮我去跟老师说了，了解了情况，老师也很是通情达理，在找我谈过话之后还特准了几天假，让我回家好好养好身体然后调整好情绪，还告诉我生活中不如意十有八九，总要经过一些失败，才会懂得珍惜成功的可贵。
于是我又重新振作，状态也恢复了从前。阳光总在风雨后，失败并不可怕，可怕的是没有面对失败的勇气，幸好我坚持了下来。
彩虹的作文 篇14
太阳雨后的天空凝聚着一道彩虹，美丽的彩虹微笑着，仿佛有许多话想对你说。清风拂过，传播彩虹凝聚的消息。
说到彩虹，我禁不住要发问：“彩虹的美丽从何而来？彩虹如何让天空变得不迷茫？”
“这种美丽并不是我自己的，如果没有阳光，我就不会变色；如果没有雨滴我将无法形成。我的美丽像花儿一样需要绿叶的衬托，在雨后，蓝天为我衬托出了美丽。我并没有魔力，天空之所以不迷茫，是因为你的心中不迷茫。雨后的天空，唤醒了你被封印的活力，活力被释放了，心中便不再迷茫，天空也散发着活力。”彩虹的这番话直达我内心深处。
美丽总是短暂的，彩虹出现不久之后便会消失。彩虹的逐渐消失，我便会开始怀念。嘴里小声地嘟着：“美丽为什么只有一瞬间？彩虹为什么会消失？”这句话大概被彩虹听到了，另一条彩虹的出现，意味着另一次美好的回忆。美丽并不是一瞬间的，因为美丽让你留在了心里，当你再次见到彩虹时，你就会想起那美丽的瞬间，自然就不是瞬间的美丽了。”
“那你告诉我彩虹为什么会消失？”带着沉重的心情，我又问了彩虹这个问题。彩虹只是微笑着，保持沉默。
彩虹始终没有回答我“彩虹为什么会消失？”这个问题。她是想让我自己去寻找原因，寻找美丽事物消失的理由。这就是彩虹要留给我的最后一句话。
彩虹我看见了，那微笑中的`彩虹。她不是不会说话，而是用心灵传递着话语。她告诉了我很多。有彩虹的雨后为什么不迷茫，那是因为心里的活力冲破了迷茫；美丽不仅是瞬间的，也是永恒的，这些都是在对话中彩虹告诉我的。
天下之大，无奇不有。每种事物的源头都蕴含着真理。