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亲爱的汉修先生作文(必备)
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的亲爱的汉修先生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的汉修先生作文1
大家读过《亲爱的汉修先生》吗?我可是读过哦,要不我来给你们讲讲吧。
有个男孩叫鲍雷依,他特别喜欢读汉修先生的书 ,常常给他写信,汉修先生还让他写日记。最让我记得有趣的内容就是:鲍雷依的午餐被别人偷了,他想方设法做了一个警报盒,那声音特别的'响,震天动地的。
在他们学校有个征文比赛,奖品就是和一位神秘作家吃午餐,鲍雷依本以为是汉修先生,原来是贝侨女士,还是让鲍雷依很激动,第二名那个女孩她的诗是从一本书上抄下来的,所以鲍雷依代替了她。
这本书中的主人公鲍雷依很好的把自己的生活记录了下来,现在我心里又产生了一个问号:会不会是老师让我们写自己的课余生活好好阅读这本书呢?
其实,我也可以用写日记的方式来记录自己的生活,就像鲍雷依一样。
亲爱的汉修先生作文2
今天,我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。
这本书讲的.是一个小男孩鲍雷伊给汉修先生的信。信里说的是他每天做的事。
鲍雷伊是汉修先生的小书迷。他刚开始给他寄信的时候,心里很激动。可是,自从他父母离异,自己转学,他就对汉修先生的态度不太友好。他把这两件事的实情都告诉汉修先生之后,鲍雷伊的心情就渐渐平复。之后,鲍雷伊就和爸爸交起了朋友,经常和爸爸一起出去玩。
读的时候,我感同身受,一会儿高兴,一会儿难过。因为我也想找个人对他倾诉心声呀!
亲爱的汉修先生作文3
从开始识字到现在,我读过许许多多的书,幼儿园有引人入胜的《植物大战僵尸》,一年级有让我爱不释手的《父与子》,二年级(上)有令我大开眼界的《寻宝记》……不过,现在我最喜欢的是《亲爱的汉修先生》。
《亲爱的汉修先生》的作者贝芙莉以写日记、写书信的形式讲述了主人公鲍雷伊的`写作成长故事,让我非常清晰地看到他是如何从一个写不出、不会写、害怕写的孩子,成长为一位字数越写越多、作文越写越好的小作家。就像鲍雷伊一样,我现在写作文时,很多时候总感觉到无话可说、没有自己的创新,或者写出来的东西枯燥无味;而鲍雷伊的写作成长给我点亮了写作入门之灯——勤写多练、善于观察。
《亲爱的汉修先生》还告诉我在生活中要积极向上,不能自暴自弃;还要善解人意,站在他人的角度去看待与理解问题。
怎么样,一起来读读这本书吧!相信你一定会喜欢上他的!
亲爱的汉修先生作文4
在一天天的盼望中我终于能看到了《亲爱的汉修先生》这本书了。回到家里我就迫不及待的看了起来
一本书我很快就看完了,只感受到一个男孩成长的故事,似乎没有什么意思,于是我又认真的读了一遍,这一次让我感动了,一个孩子丰富的'内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象既很清晰,又很可敬。龅雷伊他是一个安静的孩子,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至一开始还不喜欢写作,还很讨厌老师布置其它额外的作业。他的样子就好象是我们班里的一个学生的样子一样,在龅累伊的家里,妈妈给了他爱和尊重,以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐董的爱,理解和宽容。
这就是我的亲爱的汉修先生的读后感。
亲爱的汉修先生作文5
这几天,我读了《亲爱的汉修先生》,我的感受很深。
我感到了鲍雷伊这个男孩子的聪明,从他写的信中可以看出他不爱写作文,但他读了《狗儿快乐秘诀》后开始给汉修先生写信。他写信问汉修先生怎样能写好作文,怎样能当作家。汉修先生却让他天天写日记,而不是给他写一堆写作文的方法。我最喜欢的地方就是汉修先生的十个问题全和生活有关系,雷伊在极不情愿的.情况下回答了这十个问题,就这样雷伊慢慢的喜欢上了日记和作文。
而我也感到作文很难很难,每次都写不成,如果要写一篇非要写上三个小时,写得也不好。
读了这本书,我也要写日记!把我的快乐记录下来,积少成多,慢慢才能写好作文!
亲爱的汉修先生作文6
在暑假中,我读了一本有趣的书,名字叫《亲爱的汉修先生》里面讲了很多鲍雷伊写给汉修的信,他读了汉修先生的书,名字叫《狗儿快乐秘诀》他非常非常喜欢这本书,经常给汉修先生写读了《狗儿快乐秘诀》的信。
雷伊的爸爸妈妈离婚了,雷伊念念不忘的想他爸爸,但是他知道妈妈和爸爸离婚了。有一次,雷伊问妈妈为什么要和爸爸离婚?妈妈说:“因为 两个人才能离婚呀。”还有一次他爸爸路过雷伊他家,雷伊很高兴,因为他见到了爸爸了,但是雷伊也很悲伤,因为爸爸还要离开,雷伊不希望爸爸离开他,妈妈却不希望爸爸回来。
雷伊好可怜啊!爸爸妈妈离婚了,他非常非常想念爸爸,妈妈却不想。要是我的`爸爸妈妈出差的话,我会非常非常想爸爸妈妈的,我真希望雷伊他爸爸妈妈不要离婚,那样雷伊会很高兴的,我真希望,雷伊能早日见到爸爸呀!
亲爱的汉修先生作文7
最近读了《亲爱的汉修先生》这本书,十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书,有点儿失望,除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑,这本书真的`是国际大奖小说吗?
我又读了一遍。这一遍的阅读让我感动了。这本书短短十几分钟就能读完,但是这短短的十几分钟却能让你的心灵为之震撼。
从第二遍的阅读里,我找到了让这本字数不多的书获得“纽伯瑞儿童小说大奖”的原因了。
(一)用日记、书信体描写主人公的成长、生活。这本书不像平时我们所见的小说一样用叙述法来写。同样一个题材,如果是我来写,我一定会写:雷伊父母……再后来写书信交往,写结局。正是作者用巧妙的写作手法,才让这本书变得十分生动。
(二)人物形象生动。这本书有三个主要人物:雷伊的妈妈、雷伊、博得汉修先生。三人性格不同,读着读着,就像看见三个主人公一样。
读完这本书,我知道了:书每读一次,都有不同的理解、新的收获。
亲爱的汉修先生作文8
寒假里,我看了一本由美国作家贝芙莉克莱瑞写的一本获国际大奖的小说《亲爱的汉修先生》,这本书作者用雷伊的书信形式向读者呈现了雷伊这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也理解了父母无法共处的'原因。雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。
读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。
亲爱的汉修先生作文9
最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书,我觉得非常好看,这本书是美国的贝芙莉*克莱瑞写的,他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书,作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业,雷伊一直保持和汉修先生的通信,但后来,他觉得给汉修先生写信,使自己正在一点点地改变,真正喜欢上和汉修先生书信来往,这一习惯,直至他小学六年级。
我觉得雷伊很可怜,因为他从小父母就离异,这给他心灵留下了很大的阴影。而我呢,从小就有外公,外婆,爸爸,妈妈的关爱,我感到自己真是太幸福了。但正是他通过和汉修先生的不断书信往来,从中明白了很多道理,他没有自暴自弃,而是从一开始敌视自己的'父亲到后来能够站在父母的角度而理解他们,体贴,和关心他们。
我觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎么样做可以提高作文水平,把雷伊当作自己的知心朋友,还告诉他要养成写日记的习惯,把平时自己开心的和不开心的都记录下来,这其实也是锻炼我们的写作能力。我以前一看到写作文,就一个头变两个头大,往往无从下手,我以后要向雷伊学习,养成天天写日记的好习惯,争取提高我的写作水平。
我太喜欢看这本书了,使我明白了很多道理,这本书将会深深地映在我的脑海里!
亲爱的汉修先生作文10
我读完《亲爱的汉修先生》这本书后,我认识了这本书里的人和懂得了不少道理。
首先,鲍雷伊在读一本书时,他很喜欢这本书的作者汉修先生,从一年级到六年级,他一直给汉修先生写信,还用了很多种署名,比如:学生鲍雷伊敬上、讨厌您的鲍雷伊……后来鲍雷伊就和汉修先生的关系密切了。鲍雷伊开始写给汉修先生的.信太差了,把“朋”写成了“明”,后来不断进步,从有错别字到长长的文章,并且一个错别字也没了。他一开始不想回答汉修先生的问题,后来又回答了,还按汉修先生的意思去给人写信,再去写日记,慢慢地就练成了一手好文笔。
接着,这本书是一本小说,里边有鲍雷伊写26封信,日记33篇,总共写了59篇,这本书胜过很多作文书,还得到了国际小说大奖呢!一句话:“买作文书还不如买一本《亲爱的汉修先生》。”
同时,我懂了一个非常非常重要的道理:不是轻而易举就可以成为一名作家,要像这本书的作者贝芙莉﹒克莱瑞成为一名成功的作家,我们就必须是一个爱书的人、多写文章,经过自己的一番努力才能到达胜利的彼岸。
亲爱的汉修先生作文11
读完了这本书,让我感触很深。这让我想起了我的妈妈,在我需要帮助的时候,及时来帮我,在我遇到困难垂头丧气的时候,及时来鼓励我,让我坚持完成事情,乐观地面对生活。
这本书里的主人公——鲍雷伊,他跟我一样,都是一名普通的学生,安静、内向、没有特殊才能,简直就不能再普通了。起初他跟我刚入学时一样不喜欢写作,每次我一写就是一个小时多,打草稿是写了又改要好几遍,最后又要抄到本子上,简直太麻烦了。所以我一听到要写作文,就非常不开心。后来通过课外学习,以及平常多读书,让我渐渐喜欢上了写作。而鲍雷伊呢?自从他上了六年级,为了完成老师布置的'一项作业,给一名作家写信,鲍雷伊和汉修先生联系,他在信中说明了现在自己的处境和转学后的孤单。后来汉修先生鼓励他写作文和日记。通过书信来往,雷伊不但喜欢上了写作,还学会了如何面对新校园的生活环境,也体会到了父母对他的爱。
这本书的内容格外精彩,我非常喜欢。而且收获很多,如果我们面对很大的困难时,说不定有人会害怕,有人会坚持不下去,然而那些坚持下去的人肯定会有好事发生。
通过这本书,我决心在做任何一件事情时,一定要持之以恒,争取做一个坚强的人。
亲爱的汉修先生作文12
《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书,作者是汉修先生,便写信同他联系,到了六年级的时候为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信中,雷伊不仅学会了应该如何面对生活,理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱,而且练了一手好文笔。
一篇描写了他和爸爸坐卡车出游的.文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的决心。这篇文章很好看!这本书写出了许多细节,让我觉得出神入化。它教会了我怎样和爸爸妈妈相处,又教会了怎样进行细节描写:雷伊喜欢汉修先生的书比如雷伊向汉修先生提出一连串的问题,指导了我如何面对生活,不怕困难。
希望作者相同系列的好看的书,让我们继续爱看你的书!真是一本《汉修先生》胜过了所有的作文书。
亲爱的汉修先生作文13
《亲爱的汉修先生》是一部优秀的作品,这本书是美国作家贝芙莉?克莱瑞写的。
这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在读小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生。鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,老师给他们布置了一个作业——给自己喜欢的一位作家写一封信。鲍雷伊为了完成作业,很不情愿地给作家汉修写了一封信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生,请教写作的方法,汉修先生都回信了。从此鲍雷伊喜欢上了写信。他不但写信请教写作方法,还向作家说自己的烦恼。
鲍雷伊有许多烦恼,比如爸爸妈妈离婚,有人偷他的午餐盒等等。鲍雷伊把这些都写信告诉了汉修先生,汉修先生也回信鼓励鲍雷伊。慢慢地鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快,而且一点烦恼的情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后都没有和好,但鲍雷伊感觉自己长大了,能够独立面对很多事情了。
我们要学习鲍雷伊的一些优点,比如写作,其实写日记并不难,只要把每天看到的,听到的.记下来,就是一篇很好的日记。所以我们要养成写日记的好习惯。
亲爱的汉修先生作文14
放假的时候,老师让我们买《亲爱的汉修先生》这本书。我本来以为是故事书,打开一看,原来是写给汉修先生的信。
书中的.鲍雷伊通过和汉修先生写信,学会了尽量理解父母,学会了自己面对生活,理解了家长对孩子的爱。鲍雷伊从第一次写信只有一句话还有错别字,到最后喜欢上写信,并且写的一篇好文章,获得荣誉。
读完了鲍雷伊的信,我能体会到他的心情,我已经是四年级了,面对生活中的一些问题从来就不会处理,更不会去理解父母了。以后我要向鲍雷伊那样,面对生活,面对问题要冷静思考,多想办法,慢慢解决,不要冲动。
亲爱的汉修先生作文15
我喜欢那读起来让人感受到大海波涛汹涌的《老人与海》;我也喜欢那奇妙无比的《哈利。波特》;但我最喜欢的是描写一个天真可爱的少年拥有淳朴心灵的《亲爱的汉修先生》。
这本书用书信的方式来表达书中主人公鲍雷伊对汉修先生的'崇拜和敬佩。语言朴实,纯真。雷伊在小学二年级时读了一本课外读物——《狗儿快乐秘诀》,他特别喜欢哪本书的作者汉修先生,便写信同他联系。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了“小作家”的称号。同时也更加坚定了他要成为一名作家的决心。
我喜欢这本书,还因为鲍雷伊对生活的乐观,他总是丢午餐,但雷伊能够理解偷他午餐的同学的苦衷,从愤怒转为包容。在日记中,鲍雷伊记下来他的许多感受和心情。
这部作品的呈现方式很特殊,同学们快去看看吧,它一定会让你爱不释手的!