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这样的画面让我流连作文锦集(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的这样的画面让我流连作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这样的画面让我流连作文1
生活就像是一桌菜肴，有苦，有甜，有酸，有辣，每当我们细细品味，各种味道，百感交集，会心酸，会流泪，会感动，会懊悔……
这天，始终是阴沉沉的，天上的乌云仿佛是早就商量好了似的全都聚集在一起。川流不息的人群，繁忙的交通，人来人往，仿佛预示着什么，果真，到了下午，天空下起了倾盆大雨，雨滴像颗颗小石子打在脸上，那么迅速、猛烈，想要把大地打穿一般。
大雨的到来，挡住了放学回家路上的我，我骑着自行车，无处可挡，只好停下脚步，暂时在道路两旁避雨。大雨早已打湿了全身，心里不觉有些沮丧。看着来来往往的车辆，大雨淅淅淋淋地下着，落在水泥地上，噼噼啪啪地响着，心里不知何时才能回家。
就在这时，我的一次无意间抬头，看到人世间常有而又伟大的场景：一个妇女骑着电瓶车带着放学的女儿，妇女紧皱眉头，凝视着前方，专注地开车，双臂因冰冷的雨水而冻得瑟瑟发抖，唯一的一件雨衣则是穿在女儿的身上，她低着头，紧靠在母亲背上，尽情地享受母亲给她的保护。妇女骑着车渐行渐远，我凝望着他们的背影，直到消失在朦胧的雨夜之中……
一种感动在我心中油然而生，这，就是母爱吧！虽然这行为在我们子女看来你是理所应当的，但是，这是父母无私的，不求回报的奉献他们的一切，给予我们所需要的一切。
把最好吃的给你；把最好用的'给你；犯了错误他们批评你；遇到挫折他们鼓励你……这。就是父母之爱吧！这些看起来是那么渺小，微不足道，但是它平凡而又伟大。丝丝扣动我的心弦。美丽的风景让我流连。美味的失误让物流连。一句知心话让我流连，一个鼓励的眼神让我流连。一个父母之爱的画面让我流连。
这样的画面让我流连作文2
我坚定不移地向前走，身后有一个男人默默无声地紧随我，鼓励我，支持我。这样的画面让我流连。
这个男人就是我的爸爸。
上了初三紧致的快生活扑面而来，在紧张的节奏中，似乎多了点什么。
推开家门，黄昏的灯光渲染了安静祥和的气氛，微弱的电视机发出的声音增添了少许活力，我突然醒悟了什么，一种微妙的感觉在心中蔓延。
“回来了？”浑厚的男中音充斥了整个客厅，身体侧卧在沙发上，透着慵懒之气，细碎的短发，笑得眯成一条缝的小眼睛散发光芒，高挺的鹰钩鼻，小巧的嘴巴弯成完美的弧度。好吧，我承认我们俩长得真的不太像。再加上微微发福的啤酒肚像极了名胜古迹里微憨的弥勒佛。
整日忙于事业的爸爸怎么回来这么早？桌上的`糕点和剥好的水果期待我的光临，心里弥漫着一丝暖意。这感觉就像正午的太阳暖洋洋照在了身上。
“快吃点东西再去睡觉吧。”慈爱的眼光照在我身上。此刻，我真希望时间就此定格。
我一直抱怨父亲对我的漠不关心，埋怨父亲终日忙碌的事业。殊不知，他对我的爱早已浸透在了生活的缝隙里。他浓重的爱只是悄悄抒发，无一丝声响。而可恶的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，从不回头看看我背后默默付出的他。
所罗门说：“智慧之子使父亲快乐”，我亲爱的父亲啊，我愿当那智慧之子，让你感受子之爱，让您感受到温暖，路还很长，我定会坚定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇气，因为我知道，他在我背后一直默默地鼓励我，支持我。
感谢你爸爸！
这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文3
冬日走远，万物复苏。桃李悄露花苞，蜂儿寻蜜，鱼拥觅食，多旺盛的生命力呵！这画面令我流连。
枯萎*复苏
一株显出一丝绿意的草飘摇在萧瑟的秋日里，生命悄然走向终结，透着暗淡憔悴，风不忍再呼啸过，仿佛蓦然间就会被拦腰斩断。却是“离离原上草，一岁一枯荣。”悄悄地，一抹新绿偷偷地从土里探出头，沐浴在柔和的春意里。那诱人的绿都快要溢出了，星星点点地嵌在春日的轻缕上，满是生机与活力。
啊！你从枯萎到复苏的.生命力令我流连。
磨练*绽放
阳台上一盆青涩的雏菊苞，孤单地垂着头，滴着冰冷刺骨的雨滴，正是刚被一场暴风雨洗礼过。“噼啪”苞儿被打得抬不起身，地板落满残缺的叶片。又时常迎接烈日的炙烤，全身都蔫起来，可是最艳丽的花朵也正是在这样的环境中成长出来的。无意时发现，它绽放 了，泛黄，耀眼夺目的金黄，那是顽强生命展现出的光辉！
啊！你从磨练中绽放所展现的生命力令我流连。
凋零*飞舞
苍凉遒劲的枝上挂着些许干枯的枫叶，将在似坠不坠间凄苦挣扎，却终是悄然落下，袅袅如蝶。
秋风却将每一片叶染得火红，带着旺盛燃烧的生命力，在寂寥的风中猎猎飞舞，张扬生命的高傲，舒展而坚定，明明生命已脱离赖以生存的树木，那烈火般炙热的红却未随生命的消退而减弱。
那秋充斥着绚丽的烂漫的红。
啊！你在凋零中飞舞的生命力令我流连。
小草，枯萎却复苏。
雏菊，磨砺后绽放。
枫叶，凋零中飞舞。
你们饱含生命的热情与顽强的画面无不令我流连。终了悟“墙角数枝梅，凌寒独自开。”的真谛。
这样的画面让我流连作文4
真得想把它留住了！这样的画面，好美，好美；让我流连……
绿树成荫，微风徐徐，我们衣衫飞扬，给这个初夏添了一抹青春靓丽的色彩。
“我们比谁扔石头扔的远吧！”我们之中，有谁这样提议到。我心中轻笑着，感叹着她们的幼稚，却不由自主地加入了她们的行列。
湖水有些干涸了，露出岸边的浅滩，我们便齐齐地站在上面。
石头砸在水面上，水面荡起一圈一圈的涟漪。岁月静好！可是，我们，一群十三四岁的孩子，显然与这种安宁的气氛格格不入。
“嘿，你干什么！”在同伴的坏笑声中，另一个差点被推下水的同伴大声叫嚷着，两个人开始在浅滩上追逐起来。
“喂！小心呐！”我一面提醒，一面也小碎步跟着被带动起来的大家。曾何时起，我们渐渐组成了一个小团体？那搞笑的相遇，那激烈的争吵，那温暖的劝慰，那长久的陪伴……每跑一步，都像电影一样，在脑海中一帧帧放映着，微微泛旧的画面不再如当时那般清晰，却多了一种特殊的，叫做时光的味道。
我忽而停下脚步，看向同伴们，汗珠沁湿了她们的鼻尖，就这么逆光站着，跑着，不管是白色还是略黑的皮肤都显得有些昏暗，蓝色，白色，黑色，浅黄色……五彩斑斓的衣衫融入我眼中。忽然觉得，在年轻的生命里遇到她们，真好！看着她们稚嫩的脸庞上满是欢乐与朝气，黑色的`眼睛熠熠生辉，映衬着波动的水纹，好像见证了时光的流淌，见证了我们在一起的日子，见证了我们的喜怒哀乐，也见证我们的成长……
不远处，几只幽蓝的蜻蜓还在水面上嬉戏着。微风拂过，心中泛起一种久违的轻松愉悦。这样的美丽的画面，真得想把它留住了！
绿树成荫，微风徐徐，我们衣袂飘飘，给这个初夏添了一抹青春靓丽的色彩。
这样的画面，让我流连！
这样的画面让我流连作文5
那是阳光明媚的下午，我身旁的大树被大风吹得翩翩起舞，连同小草也吹了起来，好像在说：“好凉爽的风呀！”
突然，“笛—”的一声，我像一只老鼠一样被吓了一大跳。我被吓的忐忑不安地说：“神马回事？”我往左一看，原来足球比赛开始了，我迅速地跑到观众席。
来到了观众席。只见一个队员，他一边右脚运球，一边突破防守冲过来。他正在突破一厉害的大学生，他使劲突破，却没有突破大学生。他心想：怎样才能突破他？现在只能用我的“终极大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。
他还是用了大招—蝎子摆尾，结果突破了那个大学生。正在跟门将单挑，只见他身体呈现出35度往下左倾斜，左脚站在球的左边，右脚往下垂直，接着往后摆，整个身体呈现出国际标准的形状。微微抬着头，眼睛目视前方的球门。右脚运着球，“嗖—”的从人群中突围出来，快速地冲到了球门前。
他身体45度向左倾，右脚推向后摆，握紧拳头。因为用力，右腿上的肌肉如小山包一般紧紧隆起，青筋毕现。他的两只眼睛瞪的'大大的，直盯着球门，场上顿时安静了，周围的空气仿佛凝结了。他的右脚猛得一用力，球就飞快的飞了出去，足球甩着漂亮的弧线，灵动地向球门飞去，守门员没接住。
守门员扑倒在地，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声冲破了云霄。
这样的画面让我流连作文6
光是这绿茵的足球场，就足以令我陶醉，可更令我流连，则是篮球场上，运动员激烈的比赛场。
那一天，是我校的篮球比赛，下午，同学们陆续进场，我是一名啦啦队员，比赛队伍是金刚队和光明队PK，来争篮球杯。
比赛马上开始了，双方都紧张地搓了搓手，周围安静极了，仿佛连一根针掉在地上都听得见，“嘘！”只听见口哨声，比赛开始了。
只见小明开始进攻，他的身体灵巧地躲开了敌人来到篮筐，准备投篮，可被对方大将王红给抢过来。比赛进行得很激烈，我们啦啦队也在奋力地喊“加油！加油！”
这时，小刚右手拍着篮球，两眼直直地看着敌人，身体向下弯30°，两腿张开蹲下，成马步，他的`眉毛拧在了一起，鼻子喷着粗气，就像一只准备出动猎食的老虎，突然，他出去了，一步两步地绕开了前面的敌人，又有人来阻挠了，她又一个华丽地转身，球在他手上摇摆，又一次躲开了敌人，慢慢地，小刚有些体力不支了，他又很快被敌人给包围住了，他冲了几下，可还是没冲出敌人的包围圈，这时，他的眼光突然看向身后地队友，他向小明，眨了眨眼，小明心有灵犀，小刚笑了笑，之后，他双手抱球，扔出去的同时，他大声说：“小明，接着。”虽然他的声音有些急，但是又有点坚定。
小明开始出去，他跑到篮筐前，小明身体微微向后倾，曲着腿，双手拿球高过头顶，如同准备发射的弩箭，手因用力，手上的肌肉像小山轰然而起，两眼盯着球筐，他右脚突然发力，人就跃起来了，篮球甩着漂亮的弧线，我的心都提起来了，我心想，一定要进啊，“哐”一声，球进了，球场欢呼声轰然而起。敌方的眼睛睁得很大，仿佛不相信这是真的。
这时的天空，是那么蓝，小花因我们的胜利而笑开了花。
这样的画面让我流连作文7
往事，并未甘心在时光的潮水中消退，反而是一次又一次在我心中卷土重来。那个画面埋藏在我的记忆深处，不断叩击着我的心扉，让我流连。
黄昏已至，太阳渐渐消失在地平线中。爸爸临时有事，将我送到车站就离去了，留下的是一背包承重的换洗衣物和日常用品。眼看公交车发车时间临近，我面对着千斤重的行李，可以说是一筹莫展，束手无策。
我踮起脚尖四处张望，十分渴望能有一个人来帮助我。
正当我徘徊无助之时，突然我的身后传来一声沉着有力的声音：“小伙子，你需要帮忙吗？”这一句突如其来的话语好似一颗小石子落进我的心湖，让我心中燃起了一丝希望。
我激动地转过头去，只见一位皮肤黝黑，似乎饱经风霜的老人，他脸上洋溢着慈祥的笑容。夕阳透过车窗朦胧了他佝偻的脊背，些许平静了我焦急的内心。
“老爷爷，能不能帮我把这个包放上车？”“好嘞！”老爷爷不假思索地回答道。他提起背包向车上走去。我开始有点隐隐担心：这行李这么重老爷爷他可以吗？万一闪到腰了怎么办？
我看见老爷爷身子略微向右倾，一级一级缓缓向上，手臂上青筋清晰可见。他咬紧牙关，使出身上浑身解数，十分艰难地抬起箱子，我赶紧去搀他，他重重地喘着粗气，轻轻地放下行李，扑扑身上的`尘埃。我看他双手似乎微微颤抖，一股说不出的感动绽放在我的心里，千言万语要向老人表示感谢。可老人只是回头看着我，一脸慈祥地说“回去吧，路上小心点。”说罢，他便离去了。
车缓缓开动，窗外夕阳西沉，宛如一段锦绸，丝润而柔腻。无意间，我在人群中看到老人那佝偻的脊背已经湿透，手撑着腰……
这样的画面，触及了我心灵最柔软的地方，人性的美好定格在这画面中，让我流连……
这样的画面让我流连作文8
但是和自身的原因不太适合，中心还不够明确让你流连的是什么呢？
在一个夏日炎炎的日子里，在我那充满欢声笑语的学校里，在空气清新的操场上，发生了一场激烈的足球比赛，发生了一件令我流连忘返的画面……
“叮铃铃—”下课了。教室里没有一个人出去玩。忽然，我们班的`淘气鬼—王丰呆不住了。他猛地站起来，说：“谁愿意和我到足球场上一决高下！”大部分男生都和王丰跑出了教室，我也是其中一个。
后来，因为我踢得不好，所以我就被评成了裁判。“嘟—”我吹响了哨子。双方同时反应了过来，蓝方前锋抢到了球，他一边控好了球，一边突破了防守方冲了过去。只见他身体向前置30度，往前倾斜着，并将自己的速度发挥到了极限，而不管用什么战术，他最后都能轻松地绕开。而他仿佛也有很强的吸引力，因为球从来不离开他3米远。
危险慢慢地靠近了红队的球网，终于蓝队的前锋离球门只有十多米远了。他给了我们一个胜利的笑容，他正准备射门时，红队后卫赶了回来！他一个铲球，把球铲给了前锋。而求有被对方中锋用头顶了回来，球场展开了一次空中传递战。球不停的在空中飞舞着。最后，球被红方的王丰一脚踢进了球门。“哐”的一声，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声直冲云天。
小鸟也在空中欢快的叫着，太阳也笑眯眯地看着这些英雄们。而这一刻将永远在我心中。
这样的画面让我流连作文9
过年期间，我为了给房间增添一抹绿色，买了一盆风信子。那时风信子把半个身子都深深的埋在土中，不肯见人，露出来的一部分，像个洋葱，被一层又一层灰褐色的皮包裹着。我曾多次不屑的想过，这样的东西能开出什么样的好花！
几个星期过去了，它没有丝毫的变化，依旧是又矮又丑的模样，我甚至一度认为它耐不住寒冬死去了。但天气稍稍变暖，它便冒出了新芽，那芽绿绿的，只有一点点，略带胆怯的打量着这个世界，向大家宣告它的到来。
又一个月过去了。到了二月底，随着春天的`脚步越来越近，风信子的花骨朵终于冒了出来。通过花骨朵隐约透露出来的颜色可以看得出，它将会开粉红色的花。我每天都细心照料着它，期待它“破茧成蝶”的那一刻快点来临。
这一刻没有让我久等，一天早上我忽然发现，风信子全开了。一霎间，我被它的美惊艳到了。这花就像它的名字一样美丽，充满希望，一朵朵粉红色的小花，有大有小，向一个个小喇叭一样，开得深沉而且烂漫。许多小花紧紧的挨在一起结成一大串，开得是那么娇艳、那么自信，在阳光的照耀下，花瓣泛着光泽，晶莹剔透，散发着浓郁的芳香。眼前这小小的美景让我流连忘返，谁能想到当初一个不起眼的“洋葱头”竟然能释放出如此绚烂的美丽！谁又能想到它为了这一刻又默默付出了多少呢？
花亦如此，人不也是这样吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们也应该学习风信子这种精神，从点滴做起，从每日努力做起；沉下心，不争一时之风头，积少成多，厚积薄发，在人生的春天中绽放出绚烂的生命之花！
一朵花、一个人，一个令人流连的画面……
这样的画面让我流连作文10
夜晚悄悄降临，街上的灯光闪闪烁烁，我站在窗边，醉心于这璀璨的霓虹，思绪便在这……
“爸爸，抱我一下，我也想看看外面！”“哎，我啥时候才能长得和你一样高啊？”小时候，还没窗台高得我，总是迫不及待地长高，渴盼着有一天能独自欣赏窗外的世界。每当我无助地请求他时，爸爸就会用他的大手抱起我，抱在他的胸前。我依偎在他怀里，幸福在心底回荡，一圈一圈，慢慢充溢至全身。望着窗外更广阔的天地，那可真是段美好的时光啊！
稍大些，我能够踮着脚欣赏窗外的美景了，每当我望向窗外时，爸爸总会站在我身后，给我讲画面背后的故事，让我领悟更深刻的道理。
我喜欢站在窗前数雨。和爸妈相伴，我们一起看雨滴从天空中坠落，坠落到台阶、草丛、树叶上，一起听雨滴拍打窗下青石的声音，一起闻雨的味道，一起品味家的温馨……
渐渐地，我长大了，或许是家人变得更忙碌吧，也或许是我变得更独立了！窗边的身影只剩了我一个。我依旧喜欢扒在窗前看雨，听雨，却多了一丝孤单和落寞。
四季流转，无论是花开、蝉鸣、果香、飘雪，它们都让我流连。虽然缺少了陪伴，但我的心灵却更纯净和安宁，我会与春雨邂逅，与夏季的昆虫应和，与秋天的.柿子一起嬉戏，让冬雪落在手掌……
渐渐地，渐渐地，我眼前又出现了闪烁的灯光，身后没有父亲，周围没有家人。但还好，还有窗外的美景与我相伴……
这样一帧帧撩拨心弦的画面在我眼前，怎能不让我们沉醉、流连……
这样的画面让我流连作文11
生活中有很多画面让我难忘，而我认为最让我难忘的画面就是大自然四季的更替。
春·生命
当春天的号角，吹走寒冬的冰封，吹动冰封的春水，吹动茫茫大地，我也迫不及待地睁开了惺忪的睡眼，春，终于又一次拉开了生命的序幕，干枯的树枝长出了嫩绿的新芽凋零的花又长出了新的枝芽。春，生命的开始，这样的画面让我流连。
夏·浇灌
当夏天的雨滴，浇灌新的生命，洗涤浑浊的心灵，给大地里的植物温暖的问候。雨是夏天的常客。在雨季里，我喜欢独待在小窗前，观察窗外的悸动，感受生命的'存在，夏，成长的过程，这样的画面，让我流连。
秋·丰收
当秋天的微风，吹落了泛红的枫叶，吹黄了稻田里的小麦，吹暖了农民伯伯的心。金黄色的小麦被农民伯伯一束一束的割了下来，他们的心是满足的，因为劳动了一年终于可以得到回报。秋，丰收的时刻，这样的画面，让我流连。
冬·纯洁
当冬天的雪花，落在流动的小河中，落在平坦的屋檐上，落在小孩们的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人们的脸上依旧有阳光般的温暖。它是洁白无暇的，它是善良的，它为大树披上新妆，让他不咋个寒冷；它为小草盖上棉被，让他不再受冻；它为高山洒满阳光，让他不再寒冷，冬，纯洁的季节，这样的画面，让我流连。
大自然是神奇的，是美丽的，这四季的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文12
从我家去学校，两条路，一条路近，另一条路远。我，春夏秋冬，只走这第一条路，单调、乏味、嘈杂，汽车的鸣笛、小贩的吆喝、行人的吵闹，令人心烦意乱，我每天面无表情走在这路上，穿行在形形色色的人群之中。
有一天，我突发奇想，想走一走另一条路。我早早出发了，一个人走在小路上，七弯八拐，我步入了一条小巷。青色的藤蔓缠绕在古色的瓦片上，一只黄狗卧在阳光中，慵懒惬意。老人们坐在门前，慈眉善目，满脸的皱纹里透出和蔼。手里的收音机里，咿咿呀呀哼唱着的`戏曲，将这小巷拉得悠长。这样的画面让我流连。
出了小巷，走在一汪荷花池的旁边。时值盛夏，池塘里的荷花开了，花团锦簇，朝露未散，在晶莹剔透的花瓣里顽皮地滚动。花儿烂漫地像一朵朵晚霞，池边的柳树垂下了自己碧绿的枝条，好似少女柔顺的头发，微风拂过枝条在湖面上划出一道道涟漪。这样的画面让我流连。
我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一点点改变，脚步多了一些从容与自信，多了一些欢畅与淡定。到了学校，同学们责怪我这么晚才到，我笑着：“领略无限美丽，流连忘‘返’啊。”同学们看着我，默然不解。
曾经我有多少次苦恼于数学的难题，其实只要有一点点改变，便茅塞顿开；曾经我有多少次纠结于生活的烦恼，其实只要有一点点改变，便迎刃而解：浮生百态皆如此。
人，立于世，走在思想的道路上，会有岔路口。人不能一条道路走到黑，那样，你会错过生活的各种风景。人生之中总会有几处画面让你流连，停下脚步，把美沉淀于心底，为了更精彩的出发。
这样的画面让我流连作文13
天空布满乌云，雨像箭一样穿透了我的心，我低着头在街上行尸走肉般地向家走去，脸上滴落的不知道是雨还是泪。最后一道大题在上课时已经演算过无数遍了，可在数学竞赛中头脑一热，怎么也推算不出来。
终于到了家门口，我在门外徘徊着，想着怎么向父母解释这一切，最后我还是有气无力地叩了叩门，爸爸打开了门，看到我便知道了竞赛的结果，他眼中的失望一闪即逝，慈爱地摸了摸我的头“把衣服换了吧，别着凉了。待会给你看样东西。”爸爸的话令我温暖许多。
回到房间，妈妈中的花只剩一支孤独地立在花盆上。我看着被风刮到地上的花瓣，感觉就像这一地残红，没了任何希望。
换好衣服走出房间，爸爸带我走到院子。院子里，爸爸好像在寻找什么，爸爸眼睛一亮，用手挡着一面墙，雨水从那墙上淌下，一只蜗牛慢慢地向上爬，它背着重重的壳，小小的身体一点一点向上缓缓移动。“啪嗒“一滴雨滴把它打翻在地。它却并没有退宿，而是挣扎爬起，向墙爬去，然后有一点一点向上爬。
爸爸拍了拍我的肩，笑着说：“你看，小小的.蜗牛却有那么大的决心，它遇到困难也没有放弃，你是不是该向它学习？”
从此以后，蜗牛爬行的画面便印在我的脑海，每当遇到挫折，感到无助时，蜗牛就在我头脑闪现，它迈着坚定的步子，眼中没有退缩。我永远也忘不了这段画面，它鼓励着我向目标进发。
这样的画面让我流连作文14
这样的画面，让我流连忘返。
——题记
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉祲：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的'情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。
这样的画面让我流连作文15
生活中总有一些画面，有的让人振奋；有的让人感动；有的让人心旷神怡。有这么一个画面，让我流连。
刚一出门，就和微风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的香味。登上了山的中间，向远处眺望。原来十分庞大的一片树林，如今却只变的只有甲壳虫那么大。别有一番“会当凌绝顶，一览众山小”的风味。
继续向上走，我看到了一个小亭子，两旁是桂花树。我情不自禁地想起了当年王维，也就是类似这样一个幽静的小亭子里。看着山里那如画的景色，我不禁吟出了《鸟鸣涧》这首诗，其中“人闲桂花落，夜静春山空”跟这里极为神似，同样，我也有这种对大自然的`热爱之情。
坐在这个亭子里，感受这山中特有的幽静感，此时此刻，我已经无法用语言来形容这座山了，现在，我只想拥抱这座风景如画的山！
风乍起，两旁的桂花树摇摆了起来，一些桂花落了下来。
继续向上走，终于登上了山的顶峰，在这里，有着一块块奇形怪状的石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声音，听见了时间隆隆的回声。
一片叶子落了下来，滋养了大地，我小心翼翼地参加了这隆重的葬礼。我又想起了龚自珍所表达的：落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊！落叶那无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？
在这座静谧的小山上，我已经不想回去了。这样的画面，让我流连。