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纽带的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的纽带的作文,欢迎阅读与收藏。
纽带的作文1
共享,是一根纽带,它连接着人与其他。
共享,一根连接着人与时代的纽带。在科技飞速发展的二十一世世纪,“共享”已成为人们所熟知的话题。它标志着科技的发达,标志着时代的进步,同时也标志着这是个与旧时代截然不同的崭新时代。它连接了人与科技时代,让科技就在我们身边——大街上,随处可见那一排排颜色鲜明的共享单车,那充满了朝气的颜色,就是新时代的颜色,朝气蓬勃、充满生机。它连接了人们与新时代。
共享,一根连接着人与便捷的纽带。在一首快节奏的“城市生活交响曲”中,共享资源就像是其中一段抒情的旋律,如《摇篮曲》一般令人感到舒缓,给这首生活乐曲增添了不一样的韵味。在生活节奏极快、做任何事都不甚方便的时候,共享资源出现了。它就像一颗冉冉升起的新星,给人们提供了便利。只要按照一旁的使用说明做,各种共享资源都能轻易使用。街道上,也能看到许多使用着共享资源的人们。
共享,一根连接着人与和谐的纽带。现如今,随处可见使用着共享资源的.人们。他们欢声笑语地去投入不同的生活。但无一例外,他们的生活都是那么地和谐。没有战争,没有死亡,没有疾病。虽然有着偶尔的不顺心与哭泣,但他们都会从难过中走出来,然后去迎接更美好和谐的生活。
共享,一根连接着人与道德的纽带。有许多人,他们不爱护共享资源,随意使用,想怎么来就怎么来,结果就是使用寿命还未到共享资源光荣“退休”。有些道德底线败坏的人,竟故意损坏共享资源,如在共享单车上吐痰、故意把漆蹭掉,更甚者还有偷车的行为!然而,所有人都这样吗?不是的。举个很常见的例子。有阵大风吹过,许多共享单车被吹倒在地,一些路人们冷眼旁观,而热心肠的人们会上前扶起。更有志愿者们会定期来清洁共享资源,让它们焕然一新。
共享,一根连接着人与人的纽带。许多人,因一同使用共享资源而接下了缘。许多使用共享单车的人们偶然相遇,因共享单车而展开话题,约定下次一起骑单车等等,扩大了自己的交际圈。又或者在使用共享资源时突发奇想,猜测这个共享资源的上一任主人会是谁。茫茫人海,我们有幸使用同一样物品,也是缘分。
总而言之,共享这根纽带,让人们的生活更加多姿多彩,给生活增添了不同的味道。
纽带的作文2
生活中,父母时常让我左右为难。
“你是喜欢妈妈多一点还是爸爸多一点啊?”这句耳熟能详的问题,想必不少人被问过吧。小时候的我不懂事,只晓得谁对我好我就喜欢谁。于是,我回答“妈妈”。这一说可不得了,害得爸爸连生了三天闷气。后来,长大的我懂得了许些待人处事的方法。现在如果你再问我喜欢爸爸还是妈妈,我会毫不犹豫地自信地回答——我自己。
两口子平日里总免不了吵架拌嘴。一次,我在客厅看电视,爸爸妈妈下班回家。爸爸一坐下:“老婆,快去煮饭!”此时还没换鞋的妈妈就怒了:“只会动嘴,你自己不会去煮吗?”爸爸没有得到令他满意的答复后,眉头紧锁:“我是一家之主,做饭是女人的'事,我怎么去弄。”妈妈也不甘示弱:“我不管,谁饿了谁煮!”
就这样,你一句她一句五分钟过去了。“女儿,我渴了。快去给爸爸倒杯水。”爸爸叫道。我正准备动身,“不许去,让他自己倒!”妈妈一吼,我的身体不由得一颤。唉,好不容易消停的战争,又开火了。
这对活宝父母时常让我左右为难,但一遇到有关我学习方面的事他们就会不约而同地穿一条裤子了。
一次大考的早上,我洗漱完,妈妈就乐呵呵地端上自制的早餐。我坐下准备开吃时,爸爸开门从外面回来了,手上还拎着一盒我最喜欢吃的炒粉。面对着这两份早餐,吃妈妈做的,又会让爸爸失望;吃爸爸买的,又会得罪妈妈。吃也不是,不吃也不是。算了,我心一横,两份早餐一并下肚。之后,鼓着个大肚子去考试。考好了,爸爸妈妈喜上眉梢,爸爸开了自己珍藏的好酒,妈妈多做了几道好菜,吃饭时不忘鼓励我虚心进取;考砸了,爸爸妈妈不打不骂,爸爸递上两杯温水,妈妈陪我悉心分析错点,总结原因。
我们一家三口,其实很幸福。爸爸总是对我说,你妈妈很辛苦,咱家的幸福生活多亏了她;妈妈总挂在嘴边:你爸爸是咱家的顶梁柱,咱家的幸福生活,功劳少不了他。在我心里,妈妈是温暖的太阳,爸爸是遮风挡雨的大树,而我是被阳光照耀和被大树保护的小草。
爸爸和妈妈是两颗夺目的宝石,我愿化作一条纽带,紧紧地将他们的身和心系在一起,不再左右为难。
初二:李芙蓉
纽带的作文3
纽带是能够起联系作用的人或事物。在当今社会上,不少人心问题日益增多,使人内心惶惶;相反,热心公益也逐日增加,使社会更加和谐安定。因此,人心需要纽带凝聚。
纽带是凝聚人心的重要保障。人心正如一艘在茫茫的大海中行驶的船,人心被迷惑了,船也就迷失了方向,遗失了自己的本心。没有了纽带的凝聚,也就没有了社会的安定。如今,在我国的某些城市公交车上出现了爱心捐钱箱,为了帮助那些坐车没有带钱的人。但不久箱里本原有的五个一元硬币已变成五角、一角的硬币,甚至没有。由此可见,社会上的热心公益的现象在逐渐消沉。这社会上的世态炎凉日益暴露,正是由于人心没有纽带的联系、人类的冷漠。所以,纽带起着重要作用,我们应积极去建立,去维护社会的'和谐,营造一种良好的社会氛围。
没有了纽带的联系,还能走多长的路?纽带就像一朵诚信之花,没有了诚信,社会上都弥漫着一股罪恶的气息;纽带就像一朵诚信之花,没有了道德,社会就会变得车水马龙,乱七八糟,就会变成一个无秩序的社会。这样没有秩序的社会,还能走多长,还能走多远?这应让我们深思
曾经有报道指出某快餐店用过期变质肉来销售给顾客。不少市民听到后便都对自己家附近的餐饮店起了警惕之心,使人的内心变得不安。与之正相反但是,用优质的油来做的良心油条,因此也被人们称为良心哥,在大街上,众多消费者的目光注视下,不二次使用油,更不反复利用油炸油条,直接开一罐新油做,这使大多数人给予了好评,也在人们心里留下一个好印象。这说明了纽带凝聚人心会使社会更加美好安定。
人心需要纽带凝聚没有限制,只要有一颗善良的心,保持心灵美,阳光终会倾洒在你身上。一位老爷爷每天靠着捡垃圾卖钱,为的不是自己,而是捐献给希望小学,用自己默默无闻的付出换来了贫困儿童的教育机会。这种行为和精神正是这社会上所缺少的,我们应该积极发扬这种伟大无私奉献的精神。
纽带也正如父母与儿女的关系,分不开,剪不断。人心需要纽带的凝聚,需要纽带的汇集。只要我们建立起这个纽带,哪怕只是微不足道,极其微小的,社会上也会为此而变得和谐安定。
在当今时代中,在忙忙碌碌前进的脚步下,我们要做一个积极的发扬者,继承者,做一个忙而不盲的人!
纽带的作文4
有人说,成功要靠机遇和坚持不懈的精神;还有人说,谋事在人,成事在天。其实这两种观点雷同,都是强调了人们从事某种事业,要获得成功的两个必要的条件。
但是,人们是不是有了一定的机遇和执著,就会有创造,有成功呢?
一种人认为,金诚所致,金石为开,所以一直一直在努力,那么创造其实离我们并不遥远;反对者说,没有机遇你一辈子努力也出不了头,这就好比姜太公钓鱼。
是机遇造就了成功,还是努力造就了成功?一时反而成了矛盾的统一体,成了纠缠不清的谜团。
这究竟是怎么回事?
杨振宁先生如雷贯耳,是诺贝尔物理奖获得者,是创造与成功的典范。恰恰在不久,他参加了浙江大学的百年校庆,恰恰记者问了他一个我们正在探索的问题:人们怎么才能获得成功?
杨振宁先生是这么回答的:我们要想成功,第一要有机遇,第二要了解你从事的`事业的尖端和你自己,第三就是个人的坚持不懈的努力。
记者又问杨振宁先生,“你是不是总是成功,而没有失败过?”
杨振宁先生斩钉截铁地回答:“不是的。我失败过,而且失败得很惨。我在美国读过一年半的研究生,搞实验物理。但是,我天生动手能力差,我搞的实验失败了。所以我转而搞理论物理的研究,后来我成功了”。
从杨振宁先生的回答我们可以总结出来,杨振宁先生的总结的成功:一是机遇,二是智慧,三是努力。
试想,如果杨振宁先生不那么客观地评价自己,不进行实验物理的研究尝试,他怎么能重新审视自己,重新选择自己所要涉足研究的领域?他怎么能遇到致使他成功的机遇?
同样,法国科学家别涅切克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上,没被摔碎的现象,没把他看到一辆客车发生车祸,车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道,加以联系,深入研究,他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗?不能。
成事在天,并不意味着我们要想获得成功,就得等待上天的恩赐;说到努力,我们就只管强调坚持不懈,努力也需要巧,需要动脑,需要智慧,如果不发挥自己的智慧则那种努力就是盲从,蛮干,那就会南车北辙,越努力,离机遇越远,离成功越远,反而离失败越近。因为它背离了真理和事物的客观规律。
所以说,智慧是维系机遇和努力,获得成功的纽带。
纽带的作文5
一遍又一遍地阅读《西游记》,我打了个哈欠,已经十一点多了,我抬头看了看书桌上堆积如山的寒假作业,要是能回老家该多好啊!哪怕只回去一天,摸摸布满裂痕的墙壁,在儿时玩耍的榕树下坐一坐,在池塘边钓一钓鱼,那该多好呀!正当我埋怨时,我看到书桌上精美的栩栩如生的泥人,我的思绪回到了老家……
那是9年前的事情了,我的'年龄到了要上幼儿园的时候了,我去参观了我的幼儿园,幼儿园是我父母辈时修建的,围墙已经被爬山虎占据,里面是老旧的摆设和带有裂痕的墙壁,教室里有着些许昏暗的灯,但被打扫得很干净整洁。在冬天的时候太阳公公喜欢偷懒,5点钟左右就下山回家了,微弱的光线照进工具房,里面的拖把和吸尘器就像长着十多条触手和可以吞噬万物的怪兽,我时常感到恐惧。一次,外公来接我,问我在幼儿园适不适应,我就倾诉给了外公听。
外公回家后就烧了一个泥人给我,泥人上面还用小刀片刻出了清晰的纹理,凹凸不平的盔甲被刻得甚是精美,我的外公长得像粗人,但刀工可是非凡呢。他还给这个泥人取名“孙悟空”,并专门到城里买了一本《西游记》,每天放学回家,外公就会读给我听。外公把《西游记》讲得出神入化、生动传神,孙悟空大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法……就好像一一出现在我眼前,孙悟空的形象渐渐在我的心目中强大起来。
我不再惧怕那两只在工具房里的“怪物”了,我还时常模仿孙悟空的言行,“吃我老孙一棒”、“妖怪哪里逃”,我的伙伴们都被我的表演所折服,和我玩的伙伴也多了。
到了春天的时候,我跟着外公去田里播种、抓青蛙,我一想到“孙悟空”齐天大圣斩妖除魔,一时心血来潮,就学着孙悟空叫道“妖怪哪里逃?”我看见了一只蹿来蹿去的田鼠,顺手捡起来一根棍子对着田鼠猛挥,见到它就又喊又打,我追着“老鼠精”一直跑,边跑边打,踩坏了多少田地我也没有在意,田鼠还未钻到洞里就给打坏了,我过了一把当英雄的瘾。玩到没劲了,便停下来,往四周一看,吓了我一大跳:被我弄坏的田地虽然只有一小块地方,但也很惨重,外公走过来看了看被踩坏的田地,什么也没说,一脸无奈,他刚想说什么,但话到嘴边又咽了回去,最后只是点了口烟就带我回家了……
我本以为像孙悟空一样赶跑了妖怪,但没想到,破坏了外公的劳动成果,我明白,外公没有指责我,那是对我的疼爱和包容。泥人“孙悟空”,承载着我的童年,也是我和家乡和外公的纽带。
纽带的作文6
那板长着阳光的纽带,那朵灿烂的夏花,我如此怀念。
——题记
“呜哇……我就是要糖……给我,给我!”
一个扎着羊角辩的小女孩伸着双手,两只眼睛肿的像核桃,小嘴巴儿还张的大大的,鼻涕眼泪布满了巴掌大的小脸,好不可怜。
站在她旁边的人终于弯下腰来,长长地叹了口气,将半推半就的小女孩揽进了怀里,道:“妈妈也没有呀!”
可哭声越来越大。忽地,女孩推开了妈妈,转身路进屋子里,朝着正在缝衣服的老人叫到:“外婆!妈妈不给我吃糖!”
被那女孩唤作“外婆”的老人搁下手中的针线,抬起头,半黑半白的发丝被认真仔细梳理过后,盘在脑后,仅用一只暗黑的木籫固定,因年岁已过百,那张刻满沧桑的脸虽已找不到任何青春的`光彩,但在眉宇之间,以及还有美丽的痕迹。
她弯了弯有些干裂的嘴角,用那双苍白却有力,爬满老茧的手将那女孩拉到眼前,又转身走向阴暗处,在那雕刻着繁琐的花纹的柜子里拿出了一个小盒子,将它递给了女孩。
“丫头,外婆没有糖,只有这个,你要喜欢,便拿去吧!”
女孩满心欢喜的接过盒子,迫不及待的将它打开,瞬间,屋里传出了一声充满惊喜的稚嫩的童音。
“好漂亮!”
女孩的笑,就像夏花一样灿烂。
那个盒子里,静静地躺着一枚银制的纽带,做工极其精致,浑身上下散发着一种无与伦比的,专属岁月的气息。
女孩笑着将纽带拿了出来,跑到屋子外,想给妈妈看看。却怎料阳光下的纽带竟如此美丽!
纽带像是要把太阳的光芒吸掉似的,此刻它被太阳照着,远远望去,也像是一个发光的小太阳!
“妈妈,你看你看!这纽带长着阳光呢。”
站在门槛上的老人静静的笑了,就像夏花一样灿烂。
花开花落,岁月流逝。
如今我已极少见到外婆,就连她的消息都很少了。而那枚纽带,也已找不着了。
那枚长着阳光的纽带,那个扎着羊角辩的女孩,那个站在门槛的老人,还有那个阳光的时刻似乎在我的记忆里消失了,可那种感觉,熟悉得就像上一秒发生过一样。
如此令人怀念。
总有一天,我会和那枚长着阳光的纽带再次相遇,还有我那亲爱的外婆,也一定是如夏花般灿烂的笑着。