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放风筝作文精华【15篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
春光明媚的周末,我和小伙伴相约去公园大草坪放风筝。
卡卡和乐乐拿着精美的'燕子风筝,我小心翼翼地捧着心爱的蝴蝶风筝,我们兴奋地跑向大草坪。
“你们快看啊,那是什么?”乐乐指着最左边的风筝大声问道。我和卡卡异口同声地回答道:“那是条金鱼吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我们身后传来了一阵欢呼声:“哇,飞起来啦。”我们不由自主地回头,原来是一只庞大的蜈蚣风筝在空中舞动,多么神气,多么威风啊!这时候远处飞来一只老鹰,越飞越近,把大家吓了一跳,仔细一看,这只老鹰下面还挂着一根绳子,原来这是风筝啊,做得好逼真。
我们找了一个宽敞的地方试着放飞风筝,乐乐把燕子风筝高高举过头顶,卡卡一手拿着线圈,一手拽着绳子,向前奔去。第一次没成功,第二次还是没有飞起来,第三次仍然没飞上天。卡卡和乐乐都有点灰心丧气了,我笑着对他们说:“别灰心,再试一次,我相信你们能成功。”乐乐把风筝举得更高了,卡卡不慌不忙地拽着风筝线向前跑去,风筝随着风徐徐地飞向蔚蓝的天空,我们开心地跳了起来。
放风筝真有趣啊!我多么希望我也是一只美丽的风筝,在蓝天白天间自由自在的飞翔。
放风筝作文2
春天到了,万物复苏,春姑娘轻轻吹拂着大地,小草被吹绿了,就像是给大地铺上了一层毛茸茸的绿地毯。记得那是一个周末,小明、小红和小刚来到了公园的草坪上放风筝。
刚一进入公园,小刚就叫道:“哇!这里有好多人在放风筝啊!”“对啊!那‘金鱼’像在天空游泳呢!”小红叫着。“你们看,那个‘老鹰’好像一架战斗机啊,还有!还有……”忽然,小明插进来一句:“小刚,别看了,我们赶紧放自己的`风筝吧!”“好!”说完小明就拆了线,拿着线轴,小刚则举着风筝。一阵风吹来,小明拼命地向前奔去,风筝就像踩着筋斗云一样扶摇直上,“风筝飞起来了!风筝飞起来!”他们欢呼雀跃,好不开心。
春姑娘悄无声息地偷走了他的风筝线。只见风筝在天空中欢快地转着圈儿,仿佛在天空这个大舞台上跳起了舞。不一会功夫,只见风筝忽高忽低、忽左忽右,恰似一位娇羞的小姑娘穿上了美丽的衣服对着镜子欣赏自己婀娜的身姿。转瞬间,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飞机,越飞越高,越飞越高……
银铃般的笑声撒满了草地。小伙伴们都依依不舍地回家了。放风筝真有趣啊!
放风筝作文3
一天上午,阳光明媚,风和日丽,我和小伙伴们欢呼雀跃地来到公园放风筝。天空中飘荡着各种形状的风筝,有展翅飞翔的“老鹰”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,还有我说不出形状的几何图形风筝。
我们带着一只燕子形状的.风筝来到一片空旷的草地上。它有一双灰黑色的小眼睛、一对俊俏轻快的翅膀,还有一条剪刀似的尾巴,好看极了!我准备和王腾合作。王腾先试了试风向,然后举起风筝迎风站着。我拿着线轴一边放线,一边往前跑,旁边的小伙伴高杭也跟着欢跳了起来。我一声令下,王腾把风筝抛向了天空,风筝慢慢悠悠地飞翔。我看着风筝越飞越高,心里别提有多高兴了。突然,高杭大喊一声:“你们快看,那边有几只小鸟从远处飞过来了,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎‘小燕子’的到来。”此时,我不知道该怎样形容自己的心情。
我放眼望去,各种风筝都在天空中自由飞翔。我好开心,此时此刻好像觉得自己变成了一朵白云,与风筝共舞。
放风筝作文4
一连几天的绵绵细雨,下得我们心烦。今天,好不容易有了一个好天气,风和日丽,春风送暖。我们全家趁着这个好日子,去湘湖游玩。
我们一下车,就赶到了城山广场。广场上游人如织、热闹非凡,天空中各式各样的随风飘荡,把天空打扮得五彩缤纷。
我们在湖边也放起了风筝。爸爸自己拿着线,叫我站在十几米远的地方。我端端正正地拿着风筝,高高地举着。爸爸说了声放,我立刻松开手。爸爸的.手拉着线一紧一松挥动着,风筝凌空而起,一下子飞上了天,渐渐地,高过了树梢。
爸爸在湖边放着线,风筝越来越高,随着微风在空中翩翩起舞。爸爸看着风筝这么快飞上了天,一得意,吹牛的毛病又来了:“看见了吧,我可是高手啊!你要我放多高,我就能……”话还没有说完,正在这时忽然一阵风吹来,把风筝直往湖中吹去。爸爸一看不好,赶紧收线。可是已经来不及了,只见风筝从空中一头栽了下来,掉进了湖里,成了潜水艇。
当我们把风筝拉出水面时,风筝已成了一只落汤鸡,真是惨不忍睹:小鸟的翅膀和尾巴折在了一起,支撑两端的竿子差点没了。
放风筝作文5
春天来了,百花齐放,世界像是披上了绿色的衣服,也是个放风筝的季节。
一天,吃过早饭我就和我最好的朋友小明去放风筝,同时可以放松一下学习的压力,也可以呼吸一下大自然的空气,
于是,小明拿着一个小狗的风筝,小明左手拿着线轴,右手牵着风筝线,一边迎着风筝跑,一边仰着头看看天空中的风筝。小明的前方有一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘默默的站在一边看我和小明放风筝,脸上露出了羡慕的表情。因为她也想把自己的风筝放上天空,可是她太小了。不远处又有一对父母带着一个小姑娘也来放风筝,小女孩一边后腿,一边看看天空中飘着的三角形的风筝,那风筝的两条飘带就像小女孩的`辫子,可爱极了。
放风筝是一件多么有趣的事情。趁着春天的气息,去放飞自己的风筝吧!
放风筝作文6
周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!
到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的.?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。
放风筝作文7
今天是晴朗的一天,也是适合放风筝的好天气,小英打电话通知小军和小强一起到公园放风筝。
小军小力和小强还有小英和他们的爸爸妈妈到公园的一片草地上汇合在一起,小强将一只“沙燕”风筝高高举过头顶,乐呵呵的看着前面的小军,等待小军的口令,小强说:我要放手了你跑远点啊!
小军右手拿着线拐,左手抻着风筝线,一边向前跑一边回头看,小英手里拿着一只“蝴蝶”风筝,歪头看着小军和小强放风筝,小英对小强说:你真厉害!帮帮我好么?小强说:好啊!
在后面的'小力也把自己的“三角”风筝放了起来,随着小力越跑越快他的风筝也越飞越高,他高兴的对爸爸妈妈喊到:爸爸妈妈快看,我们的风筝飞的最高!他的爸爸妈妈望着天空中飞舞的风筝开心的笑起来,对他竖起了大拇指!
到了傍晚伙伴们都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸妈妈说:今天玩儿的很开心,希望下个周末还可以一起放风筝。
放风筝作文8
星期六,晴空万里、阳光明媚,是个出去玩的好日子。我拉着奶奶,兴高采烈地去齐山植物园放风筝。
到了齐山植物园,我兴致勃勃地拿着一个风筝,飞速地跑起来。我原以为风筝会根据我的速度渐渐飞起来,没想到事与愿违,风筝依旧保持着跟我头差不多的高度。我十分纳闷,停下脚步,收好线,心想:难道速度不够,太慢了?
接着,我又用之前两倍的速度往前冲,我想:这速度在百米冲刺决赛中,也能拿到冠军了吧。可是直到我累得气喘吁吁、上气不接下气时,发现那不听话的风筝,依旧只有保持着树梢的`高度,我累得倒在草地上,风筝反而卡在树枝上了,还断了。
正当我想要放弃时,奶奶拍拍我的肩膀,对我说:“颢颢,别气馁,奶奶再给你买一个。”这时,一旁的一位大哥哥对我说:“放风筝是在起风的一瞬间放起来的,要掉的时候拉紧,又起风的时候放开。”听完后,我又信心满满、斗志昂扬,决定最后再试一次。最后在这位大哥哥的指点和帮助下,风筝终于飞起来了,还保持了三分钟,取得了一个好成绩。
通过这次放风筝,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就会事半功倍。
放风筝作文9
星期六下午,阳光明媚,春风正好。我和小军带上弟弟,来到河边碧绿的草地上,准备放风筝。湛蓝的天空中早已聚集着形态各异的.风筝,有长长的蜈蚣,可爱的金鱼,凶猛的老鹰……
我展开风筝让小军拿着,他双手高高地把风筝举过头顶。我一手拿着线轴,一手捏着风筝线,迎着风边跑边放线。当线放到足够长,风力也足了时,我呼喊着小军:“风来了,快放手!”小军一听,赶忙顺手把风筝往天上推。
我迎着风向前奔跑,并根据风力大小决定放线的快慢。“太好了,风筝飞起来了!”小军和弟弟异口同声地欢呼着。“哥哥加油,快超过老鹰风筝啦!”弟弟兴奋得手舞足蹈,恨不得自己也跟着风筝在天空中飞舞。
看着在云朵下飘飞的风筝,我真羡慕它们是自由的。它们可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像风筝一样翱翔在蓝天白云下,迎着温暖的风,快乐前行。
放风筝作文10
春天来了,泉水叮咚,万物复苏,草芽从土里冒出,一切都沉浸在快乐的气氛中。
孩子们也跑出来参加春姑娘的演唱会,画展,还有最不可缺少的放风筝大会。
春风微微拂过,孩子们拿出自己做的风等一手拉着线,一手拿着线筒,你听,欢快的笑声在蔚蓝的天空中久久回荡。
他们的风筝造型各式各样,好玩极了:瞧空中的“燕子”将春的喜悦带给人们,那只青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“快来看呀,又到看天了呀。”咦?凶猛的老鹰也来啦?空中的“鸟儿”惊恐地飞开,谁也不想跟鹰待在一起。
那只“燕子”怎么都飞不上天空呢?只见那位穿绿衣服的孩子脸上挂着汗珠,一手执着线筒,一手拉着风筝线。迎着微风,绿衣服的`小男孩一路向前小跑,在他后面还有个穿蓝衣服的小男孩在紧紧跟随,大喊道:“我就要放手了,你注意看风筝啊!”他刚说完,燕子”便摇摇晃晃地飞了起来。小明赶紧一松一紧地拉扯着风筝线,生怕一不小心它就掉了下来。在他们的相互配合下,“燕子"终于顺利地飞上了天空。
成长的道路就像风筝飞上天一样,有时艰辛,有时困难,但只要努力下去,克服困难,就一定能飞上云端。
放风筝作文11
今天,阳光明媚,我们一家人打算去凤凰湖边放风筝。
凤凰湖边,小草探出了脑袋,花儿露出了笑脸,到处充满了春天的气息。我们来到一片宽阔的草地上,那里已经有好多人在放风筝了。我迫不及待地嚷嚷着让爸爸拿出风筝来。爸爸把风筝铺开,我帮忙给风筝搭好支架,一个三角形的'风筝就展现在我们的眼前。那鲜艳的色彩和长长的飘带,真惹人喜欢!
开始放风筝了,我拿着风筝,爸爸拉着线,只听见爸爸一声放,我手一松,风筝就飞了起来。可惜,前几次风不大,尽管爸爸已经跑得满头大汗,可是我们的风筝却忽上忽下,怎么也飞不起来。忽然,风大起来了,风筝开始向上飞了,我高兴地朝着正躺在草坪上享受阳光的妈妈大叫:妈妈,快看,快看!爸爸一手拿着线盘,一手拉着线,风筝徐徐上升,越飞越高。没过一会儿,蔚蓝的天空已经飘满了各式各样的风筝,有蝴蝶、蜻蜓、老鹰、鲸鱼可是,风筝太多了,没过多久,我们的风筝就跟另外一只蝴蝶风筝缠在了一起。我心里想:难道它们想交朋友了?不过,在我们正打算把风筝拉下来的时候,它们却自己散开了
放风筝真是一件开心的事情啊!
放风筝作文12
春天天气暖洋洋,柳树发芽,路边的草更显得生机勃勃。
一个阳光明媚的上午,我早早地来到作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的'支架掉!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个。”不一会,奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。
我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个齐天大圣装好,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”
我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑起来,不一会,孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。
最后,老师帮我们拍个合影,我们一个个脸上露出灿烂的笑容。
这真是快乐的一天!
放风筝作文13
正月初九的下午,我和妈妈一起到广场上去放风筝。
到了广场后,我们来到一个人少的地方放风筝。看到别人风筝放得那么高,可我们却怎么也放不起来,真感觉自己笨死了,正当我准备放弃的时候,妈妈对我说:“可别这么快打退堂鼓,也许是我们的方法不对。”然后我和妈妈去找了一位大爷教我们,大爷热心地看了看说:“你这风筝系的不对。”大师一边给我们说哪里错了,一边告诉我们正确的方法。
大师给我们讲完后,我又找了一处人少并且又顺风的地方试了试,这一试果真放了起来,望着在天空中自由自在飘着的风筝,我感觉自己好像也变成了一个风筝,我在与各种各样的风筝们对话,快乐溢满心间。
猛地回过神来,我准备再把风筝放高点的'时候,才发现风筝的线已经被我放完了,于是我赶紧开始收线,可风筝线好像故意在“捣蛋”,我缠了几圈也无济于事。
没办法,我只好请求妈妈帮忙了,妈妈的动作可真娴熟啊,三五下就把风筝线给缠好了,看着手中的线和天空中的风筝,别提多开心了。
天空中的风筝越来越多,欢笑声也在耳旁萦绕,我的脸上挂着甜甜的笑容,心中则为自己不懈的坚持和努力而自豪……
放风筝作文14
阳春三月,春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋,柳树突出嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。
中午,我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升起来,不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。
到下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的`蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发,我吸取中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空,我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文15
星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。
第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的'风筝总算飞了起来。真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。