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以笑待人作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的以笑待人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以笑待人作文1
我们在生活中，不妨微笑微笑也好。
微笑，对于熟人当然是一种可亲的境界。而对于陌生人，微笑则可能成了不解的情缘。无论哪种人，微笑并不是坏事，相反，它是促成事物的`有利因素。
工作中，微笑微笑也好，至少给对方一种温和的态度。常微笑，首先给自己带来了愉快，别人见了也会笑笑。微笑，能使人矛盾化小，本来是一肠误会，也会使人谅解。
生活中，常微笑，好做人，好待人，好做事，好解矛盾。
比如，老师对待学生，常带微笑，学生会感到老师有亲切感。下属拜见上司，带点微笑，可能有利于办事。再者，工作中的误会，带点微笑，可能会减少不必要的冲突。------诸如此类，微笑微笑也好，不妨试一试。
当然，微笑也有不利的一面，要看情况而定。在别人忧虑烦躁之时，你应温和劝说，不必微笑。在别人痛苦之时，你应伸出援助之手，不必微笑。总之，微笑是好事，但要因时而定。
在大多数情况下，微笑待人，微笑接纳，会带来一定好处。微笑微笑也好，特别是当下，微笑，使人和蔼可亲；微笑，使人促进发展；微笑，使人心胸开阔。面带微笑，是我们做人的宗旨。
人常说，笑一笑十年少。我们少不了，也会减轻负担，也会带来快乐。
让我们常带微笑，微笑待人，微笑走进我们的世界。让世界充满微笑，让微笑充实天下。
以笑待人作文2
微笑，就像一个火炉，能温暖人的心窝，它是友谊的见证，是美丽的代言！
在我小时候，有一个非常要好的朋友，叫雨彤。我们每次一下课，就迫不急到的黏在了一起疯玩一阵，直到上课铃响。可没想到，我们却发生了“矛盾”。
那天，我们幼儿园举行了一个象棋比赛，我和雨彤正好是对手。“静雯，待会上台千万不要手软。”雨彤自信地说。“放心吧，我不会，你也别让我。”我回应她。
比赛开始了。我们两个眉头紧锁，脑子不停的运转。上台前，我们互相给了对方一个微笑，这微笑代表鼓励。
中途，她遇到了难题，正着急着不知该下哪步棋时，我把我的棋朝他该挪的地方挪了一下，又挪回了我原来的位置。雨彤看了看，想了想，觉得这步棋实为恰当，但又知道我暗示她，于是就朝另一个方向下。比赛结束，这盘棋我赢了。赛后，我走到她面前，有点奇怪地问：“雨彤，我不是让你把棋往这儿挪吗？你怎么往那儿挪了？你要是按我说的做，冠军可就是你的'了！”“不！事实证明你比我强，我不能这样做，要不然就是作弊！”雨彤一字一顿地说，“再说了，我们不是说好不准让对方的吗？”她笑笑说。
我看出来了，这微笑是感谢，是崇拜。我也笑了，这微笑是感激，是感动。
人生，微笑尤其不可缺少。在一些场合上，要适时地笑一笑，这样，美丽的你就会刻在别人心中。
以笑待人作文3
他是一位在旗风小学站岗的保安叔叔，每天早晨我路过那都会见到他，可我其实跟他不熟，但他那笑容在我的记忆里永远抹不去，事情得追随到三月份！
我跟着母亲和妹妹一起走在去搭乘校车的路上。这时我往旗风小学的右侧边上看到了一位大约四五十岁的男子坐在椅子上看着我笑，两眼眯成一条线。由于他往我咧嘴笑，我也看着他那有血丝的眼睛笑。
在乘车的时候，我一直在思索他的模样：身穿一件西装，上身是一件浅蔚蓝色的衬衫——可能是洗成浅蔚蓝色的。下身是一条棕色的裤子，但被裤袋勒得肚子显出了大肚儿，鞋子是一双棕色的皮鞋；有一双大大的双眼皮的眼，挺立的`鼻子，小巧的嘴，白皮肤，可能太白成粉红色了。人一眼看下去有种文艺气息，但他那肥胖的体格又给人一种可爱的感觉。
后来几天，他都在友好地跟我打招呼。让我知道每天早晨每个人都会严肃恭整地做自己的事，可他都会向路过的人点头微笑。还有一次，我正要上校车回家，突然我在窗口望见他。他伸出手放在太腿上伸开手微微地动了几下。不经意地哼着小歌咧嘴笑，频频点头。我也微笑回答。
早晨，我照常路过旗风小学，微笑地和他打招呼。只是这次与以前不同，他开口和母亲一本正经地说：“您女儿教得很好！”听到这话我马上跑开，不知母亲说了什么。但我只见母亲一脸平静，安静得出奇，只专心看书。我其实非常想问母亲和他说了什么，可我又怕母亲大人说些其他东西就只能按耐住好奇心，闭上嘴做了一个闭嘴拉链子的动作，咽了一口唾沫，这才不说话。
从每天早上打招呼，让我知道他是一位微笑待人的保安叔叔，他也是我一位珍贵的朋友。
以笑待人作文4
站在镜子前，打量着镜子里那个平平凡凡的女孩，相貌平平，气质平平。那就是我。
记得刚上小学时，因为我天性胆小，不敢举手发言。有一次，校长来到我们班听课。在课堂上，同学们积极举手回答老师提出的问题，课堂气氛很活跃。
突然，陈老师问了一道题没人能回答，教室里一下子鸦雀无声。尽管老师一再的提示，同学们个个都束手无策，这道题我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上胆小，我没有勇气站起来回答。
但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚一举起，便又像触电似的立刻缩了回来。陈老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，陈老师那微笑是那样的亲切，那样的.温馨，那样的充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢的把答案说了出来，这时，教室里响起了掌声。从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。
啊！微笑待人是多么的可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己。
为了明天更美好，让我们多出一些微笑吧！