水墨的作文

时间:2023-08-20 00:04:49 好文 我要投稿
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水墨的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的水墨的作文,欢迎阅读与收藏。

水墨的作文

水墨的作文1

  这是我画的第三幅水墨画了,今天画的是熊猫。我在画画时,不小心把熊猫的身子画成了扁鸡蛋,呀!这可怎么办呢?多亏有老师的提醒,我在小熊猫的'脖子上加了一条彩色的围巾。哈哈,使我的画更漂亮了,也更加与众不同了。

  今天画画时还有一件有趣的事情呢,我往后一退,坐在了小水桶上,幸好水桶里的水不多,衣服没有湿,不然我可就惨了。

  这是我今天画的熊猫,来为我的第三幅水墨画配上故事:

  玩杂技的熊猫

  有一天,熊猫咪咪在森林里表演杂技,许许多多的小动物来看咪咪表演,有小松鼠、小鼹鼠、土拨鼠、小仓鼠、小兔子、尖嘴狐狸、小蚂蚁、小鹿等。

  节目开始了,小动物们先给咪咪送上热烈的掌声,咪咪好激动哦!

  咪咪双手拿了四个气球,脚踩着皮球往前走。他走了一圈又一圈,咪咪快转晕了,(突然)“扑通”一声,摔倒在地上。动物们都哈哈大笑起来,还说:“好笨呀!”

  熊猫咪咪不顾大家的嘲笑,又踩上皮球再次表演,这次他表演得更专心,演出很成功。小动物们都朝他伸出了大拇指说:“咪咪真棒!”咪咪高兴地笑了。

  熊猫咪咪不怕失败,不顾大家嘲笑,还能继续表演,真是好样的!我要向咪咪学习。还有当咪咪表演失败时,小动物们嘲笑咪咪,这样很不好!

水墨的作文2

  九寨沟是一个群山环绕着一方湖水的宝地。那里的湖水像宝石一般宁静,天上的白云,湖边的树木倒映在湖中,又不免为它增加了一份生机,一缕阳光照在水中,好像一大块金子在那发出迷人的光,湖水蓝的'幽静,使人仿佛在仙境一般,群山上的树木,笔直而高大,它们并不像那平常的树,一眼绿色。而是五颜六色,千姿百态的树交汇在一起,形成了一幅水墨风情画。

  湖水在蓝天的衬托下生机盎然,使你情不自禁地为之赞叹。那瀑布清澈透亮,透过它仿佛还能看到另一派风景,迸溅起的水花形成了一朵朵璀璨绚丽的花朵,它们微笑着;那渗透出的薄雾,轻轻悠悠地向上飘,它们跳跃着;那碧绿碧绿的水从上而下流淌,它们奔跑着……

  那景象,就像仙境一般,但最美的还是那山水相容的图画。群山将湖水围了个圈,仿佛是友好的一家人。

  这样美的景色只有在九寨沟才能看到:群山环绕着碧波荡漾的湖水,五颜六色、千姿百态的树木……

  九寨沟真不愧是一方宝地,它给人仙境般的感觉,使我们沉醉着,将我们吸引着……

水墨的作文3

  当阳光打在一个装满水的玻璃杯上时,杯子旁边的桌,椅,墙,人,都被折射出犹如碎玻璃般凌乱梦幻的微亮。快看那杯中的水,纹丝不动;快看那杯中的.水,汹涌澎湃。真假虚实,不知到底为何物。一滴纯黑入水,一瞬化作一丝一缕,千丝万缕,它们在水中涌动着,澎湃着,也在水中静止着,停留着。人生如梦亦如幻,朝如晨露暮如霞。

  笔尖轻盈优雅的在黑色颜料中转圈调和,之后抬笔,放在水面之上,轻点一下,黑色刹那间分开,化作万缕黑丝,向水中潜去。它们彼此交错,缠绵,是那样倔强,坚持着不肯融入水中。看着它们彼此相撞,分离,竟感到一丝震撼与伤感。终于,毛笔在水中,水的颜色归一,不再有黑与透明的交织,完全,变成了一杯淡黑色的水。

  是这黑色颜料污染了透明的水,还是看似纯洁的水稀释了纯黑颜色。这是一个注定无解的问题。身为水墨丹青其中一样的我们,待到融入社会,不断斗争,挣扎后,还能否保持原本的我们。社会是个大染缸,不一定是黑色,也有可能是任何,乃至透明的颜色,因为不论如何,我们都会改变,就像那杯水。真假,虚实,幻象,红尘。

水墨的作文4

  在我记忆中,雨季的江南小巷牵着梦萦绕,可岁月雕琢,黛瓦已不在,四壁青苔,古树依稀…

  飞檐凌空,勾起了无限的遐思;漫步在青青石板上,断续的丝竹琴音,如文人墨客的彷徨诗意;曲径通幽处,檐下清脆的`悦耳声似有若无…

  偶尔,河堤旁会走来几个身着旗袍的女子,手持檀香扇,略带羞涩的回眸一笑,然后低下头快步走过。水乡女子淡淡的羞涩,就如同江南的雨,不急不浓…

  倚着古树,低声吟道:“今宵酒醒处?杨柳岸,晓风残月”人渐渐醉了,醉在了这幅旖旎的山水画里…

  梦里的江南,月台花榭,绮窗朱户,轻轻的薄雾里似乎也包含着许多诗韵。梦里的落水流花,似乎比现实更加凄凉,但相比之下,我更喜欢梦里的江南。

  疏影横塘,暗香流动“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”即使是在梦中,也不时会忆起小桥流水人家。冉冉,几处亭台里的诗意,江南如此地美。

  而现在的江南,彻底从我的梦中走了出来。一座座高楼大厦拔地而起,却找不出几条小巷的任何痕迹。

  夜深了,我无声哭泣着…

水墨的作文5

  我坐在椅子上,看着外面的云,一朵朵形状怪异的云挡住了太阳,云层变得厚起来,此时,我一直盼望的春雨也如期而至了。

  一丝丝春雨降落在了大地之上,一阵阵青烟飘来,我撑着伞走了出去,聆听着雨打在各处的声音,雨打在湖上,无数的水花呈现出来;雨打在铁皮屋顶上,“叮叮咚咚”的;最后春雨打在了我的伞上,就像一位母亲抚摸着自己的孩子一样。

  我故乡的春雨是江南的春雨,无比柔和,打在人们身上一点也不痛,也消除了人们一天的疲惫。

  我看着天上的雨,一丝丝的雨在天上划过,就像一根根线一般。而此时,几只小鸟在我头顶飞过,雨跟小鸟就这样子组成了一张完整的'乐谱,大自然正在唱着那乐谱,那小鸟就唱着愉悦的音乐,我聆听着大自然的三重奏,陶醉在美妙的音乐之中。

  雨停了,一道彩虹出现在天空中,儿童们都从房屋中出来,去踩雨后的小水潭。突然,一道刺眼的阳光照到我的眼睛,我被那阳光所吸引。

  看着那些雨后的红花,我想起杜甫的《春夜喜雨》,我可是看到了一场真真切切的春日喜雨,并感受到了它带来的春的气息,而不是想象到的。

  我爱家乡的雨,给大自然带来了生机勃勃,在我的记忆深处留下了难以忘怀的湿润润的画面,犹如一幅淡雅生动的水墨画。

水墨的作文6

  戴红梅

  一张纸,缓缓摊开。

  一砚墨,细细研磨。

  一只手,轻握羊毫。

  笔,饱蘸墨汁,抬起、落下,墨迹在纸上洇荡开去。

  一点、二点,点点思绪纷纷落下,恍若落英飞舞,迅疾处如风过林梢,和缓处似幽泉凝咽,豪放处似奇峰突起,笔走龙蛇,清丽处若微风拂面,婉约脱俗。笔端时而行云流水,时而抑扬顿挫,渐次生成一首诗、一阕词或一幅画,世界就此在眼前呈现:小桥流水,绕过白瓦青砖的人家;烟柳飞花,斜阳夕照,引几只飞雁归巢;远山连绵,近树轻摇,炊烟袅袅,映出温暖的人间烟火。一时亦真亦幻,引无限遐思。

  这是我心中的一个意向,有关水墨。

  颜色只在黑白之间,天地只在方寸之间,却是纵横驰骋,气象万千,容天地万物,纳百川千壑,任人思绪遨游,心醉神迷。

  当一切尘埃落定,历史被压缩成一片云烟,千年的厚度,终比不过一轴水墨的风流,它让时光,生动如初。

  在水一方·邂逅婺源

  春天到来的时候,我换上一袭春衫,开始又一次穿越季节的行走。

  “婺”是我的名字,一颗天上的星宿,“婺女”星,以一个“女”字的形态,居于二十八星宿中的北方第三宿。当你在黎明时南方中天的位置看到我,那便是一年的初夏来临了。“婺”还是一条水的名字,因此,我就是一个如水的女子。但是人们喜欢在我的名字后加上一个“源”字。

  “婺源”,当我站在你面前,所有关于女子与水的想象都似云烟般在眼前逶迤而去,那些诗意的意向在时光中一一绽开,芬芳如花蕊。

  我站在红尘之外,等待一场萍水相逢的邂逅,无论男女,无论老幼,走近,便是你我最美丽的缘。我将以鲜花酿酒,烹露为茶,为你洗去一路的征尘。然后带着七分诗意,三分婉约,再提一盏古典的青灯,引你去看我精心收藏的`那一轴轴绝美画卷。

  绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方……

  你听,有歌声已自远方缥缈而来,不必问你来自哪里,路有多远,你我之间,其实仅仅隔着一首歌的距离,我就在歌的这一边,等你来寻。

  一湾春水,几间粉墙黛瓦的老屋,遍地油菜花黄。

  人间四月天,我眼中盛开一片又一片灿烂的金黄,一朵一朵,蔓延至视线的最远方。微风拂过,花的海洋荡起涟漪,漫天花影弥漫开来,涂满视线的每一个角落。春水如佳人的玉带,轻盈地绕过山村、田野,间或几株老树的倒影荡漾在水中,宁静而安闲。

  这是有关中国最美丽乡村的遥想,在我心中,婺源,还只是一个遥远而模糊的影子。如同在水一方的佳人,风姿绰约、遗世而立,等待我溯流而上,赴一場生命的邀约。

  我的四月,浮想翩翩,一卷春色画轴,穿透千里行程,一直将我的视线,引至“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的诗意深处。

  当春天的雨如烟似雾地洇荡而来,微风轻柔地在指尖上舞蹈,我开始裁一件新衣。新绿的质地,明黄的调子,清新里露几分质朴,自然中透几许优雅,白墙黛瓦做衫,水色山光为袖,将所有盛开的花朵都缀上裙袂。我挥一挥手,便是云烟晕染、春意潋滟;我旋一旋身,便是山花遍野、笑意盈盈。

  多希望,你在我最美丽的时刻到来,让我在你沉醉的目光里,摇曳成红尘中,一朵永恒的女人花。而你来时,春色渐晚,我裙袂上层层叠叠的油菜花已是半开半落。不过,刚刚好,留下几分想象,会让记忆长出更芬芳的花朵。

  走吧,带上诗意和朋友,最好还有一把油纸伞,我带你去我生长的这片土地,去看原生态的乡土民俗,去浸润水色、呼吸清新的乡野气息,去徜佯古老的民居,去闻书香、品茶香,看最美丽质朴的乡村景致。

  ……

水墨的作文7

  雨后的乡村朱夏是一卷气象万千的画帘,是一幅醉人的水墨青山图!

  行至其间,如梦回大唐的唯美诗歌,如坠温婉雅致的宋词,别有一番滋味在心头。

  被雨浸透的空气复活了湿漉漉的气息,缕缕凉爽,丝丝清甜,袅袅香风随鼻翼翕动直沁心脾,顷刻在腹腔之间盛放朵朵白莲,漫卷云舒,翩然升腾,如入仙境。

  清新的空气、泥土的芬芳把幽静的山村溢满,云雾似薄纱与夏日的绿晕染出一幅幅清雅秀丽的水墨画。映入眼里的或墨绿、翠绿、青绿,远山、树木和溪水,它们是这般的葱茏、葳蕤和辽远,把浓浓的生命的层次极尽青春的呈现。

  远山静默如黛,不变的是那种沉稳与坚毅,又带给世界更多的靓丽与惊喜。烟涛微茫,云霞明灭,绵延起伏的山的脊梁隐约可见,那种执着的坚韧给人以力量;密雾浓云在山谷中一团一团地溢出,缓缓地漫上山坡,散成一片轻柔的薄纱,飘飘忽忽地笼罩着整个山村。雨神的妙笔生花为大山换上了崭新的绿袍,棵棵绿树风姿绰约,片片新叶洗练素净,清风轻撩绿袍,便舞动着叠翠的裙裳,似乎无时无刻不在秀着优美的舞步,一枝一叶都在编织着美轮美奂的童话世界。

  泉水叮咚作响,在耳畔低吟浅唱。临泉而立,微摆丹红裙裾,揉碎了一泉宁静,轻摇起满泉皱波,一圈,二圈,三圈……波波相随,圈圈紧贴……只为轻拥对岸炽热的绿意盎然。泉眼嬉戏,微漾的心,羞了皱波,醉了朱夏……我轻轻地触碰,轻轻地……它就在这片烟波浩渺的天空荡漾,它就在浓浓香香的丛林里潜流……悠长的岁月就这样一点一滴流过,眼前依旧是葱绿的山岗,岸芷汀兰,郁郁青青,河岸的藤蔓虬枝缠绵,稻田里的的庄稼青青可人,所有的红尘就搁在了墙外,唯有“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的温情可感。

  墙内浅浅的积水做了小白杨的一轮明镜,绽放了一世的绚烂开始删繁就简,束装,涅槃,华丽的蜕变;

  开尽了倾世温柔的杨籽没有飞蛾扑火的勇气,没有化作春泥更护花的奉献,却有零落成泥碾作尘,唯有香如故的婉约、静默。夜幕至,路灯随同这碎末幽然的杨籽拼了昼夜的光亮,只为陪伴为它而存的芬芳和妖娆。油嫩嫩的新叶尖垂挂着晶莹的泪珠,那是离别最好的赠言,愿她此日生双翼,随风飞到天尽头……

  岩石上的苔藓因了雨水的指点迷津正肆意入侵周边的领域,用尽心机规划自己的版图。

  沟壑旁、石缝中,青青小草纷纷擎着颗颗珍珠或窃窃低语,或娓娓吟唱,好不快活!低首,不见一丝尘土,唯有洁净一片;抬头,便有身轻如燕的精灵为你盛装待演,氤氲在一帘画卷,水墨青山之中,好不幸福!

  空气中,弥漫着花香与青草的气息。一切如此静美,一切如此雅韵。

  朱夏的夜幕下一位位赫赫有名的歌唱家正待上演一场大地的赞歌:低沉的蛙鼓、蟋蟀的低吟、婉转的小燕啁啾、山泉的丁咚作响、低吟的绿风呢哝……奢华与朴素的的.融合,时尚与典雅的交织,演绎着自然的和谐。走过春的旎旖,迎来夏的蓬勃,是这般的绚丽多姿,灿烂鲜亮。

  闭目而感,习习微风轻拂,恰似天籁一般,令人心如明镜。这时,那虫鸣鸟语,流水铮淙,发出的脆灵灵的音符,宛似大珠小珠落玉盘的亮露滴落,于人的心中流淌成一挂清粼粼的飞泉。

  ……

  有一种美,无法用言语表达,犹如这深沉灵动的雨后乡村朱夏之韵,它在世人的眼里,更在世人的心里!一帘画卷,水墨青山。夏,用最壮丽的生命绽放出炫目的夏之景,喷薄出一曲激昂向上的夏之歌,就像是生命舞台上一次酣畅淋漓的拼搏付出,如凤凰涅槃般蜕变!

水墨的作文8

  当一缕明媚的阳光照射着校园时,有一个教室里会展现出别样的美丽;当现代化科技布满整个校园时,有一个教室里会传来朗朗的读书声;当欢快地下课铃声传遍了校园时,有一个教室里会荡漾着开心的欢笑声!在这个美丽的学校里,就有这样一个灵动的教室,名叫“水墨雅室”。

  雅室就是高尚不俗,美好大方的教室。走进我们的“水墨雅室”,就会给人舒适的感觉,一排排的.课桌摆放地整整齐齐,地面干干净净。雅室的“背景园地”会深深地抓住你的眼球,以“勤学”为主题是雅室的灵动所在。一块作文展示区,它记录着34个雅士成长的喜怒哀乐。一块奖状展示区,它承载着34个雅士多年努力的荣誉;一块照片展示区,它记载了34个雅士丰富多彩的童年生活。

  雅室左侧的的飘窗会让你眼睛不由得一亮,发出绚丽地光彩。窗的两侧墙壁上挂着四幅栩栩如生的“梅、兰、竹、菊” 四君子国画,四个具有中国风的圆形坐垫和靠枕紧紧地围绕着围棋盘,它是雅士们发挥灵气之地。

  雅室里最具有现代化科技水平的,莫属于触摸屏系统的电脑。有了它雅师就从讲台里解脱出来,动动手点点它就可以展示课件,雅士们从中可以学到更多的知识,探索大千世界奇妙无穷。

  “水墨雅室”里知识渊博的雅师、勤学好问的雅士们和别具一格的优雅布置很具光彩,它正敞开室门展示着灵动,期待着大家的到来。

水墨的作文9

  墨痕点点,随水晕开,笔笔交融,那是水墨的记忆。

  儿时,我与水墨结缘,在那不经意间,与之相逢,相识,相熟,相依,不知不觉中,水墨已融入了我的血脉,它仿佛早已存在,存在于每个中国人的记忆那般,早已难舍难分。

  在许多家长的思想意识里,从小学习一门艺术是必须的,不学就相当于输在了起跑线上。在我家当然也不例外,从6岁起,每个星期六背着画袋去少年宫已成了生活的一部分。坦率地说,一开始对于这种生活我是相当抵触的。我不愿自己的周末在不断重复地皴擦点染中度过;我无数次因自己控制不了墨,看着墨层层散开却无能为力而懊恼;在一次又一次将薄薄的宣纸弄破后,我的心中渐渐地变得烦躁。我开始选择逃避,希望周六不要来临,却又在一次次无力反抗下,顺从地去上国画课。而这一切,都在一节课后有了改观。

  那节课老师没有像以往一样把同学们的作品贴在黑板上,而是贴上了一副山水画。那是一副水墨画,画上只有寥寥几笔,隐隐约约地勾勒出河边的几颗垂杨柳,在汀上盘旋的几只水鸟,还有那远处的青山在迷雾中若隐若现。老师让我们细细感受那幅画,说出自己的感受。看着那幅画,我隐约感受到了什么,那时年幼的我并不懂得什么作品的色彩等理论,但我能依稀地感觉到那幅画中有种萧瑟之气,虽只有寥寥数笔,却如此传神。我仍记得老师那时候所说的画,他说,我们老祖宗的艺术是西方的素描,甚至是油画所无法媲美的,老祖宗的艺术里包含了太多的东西,就像那幅画,虽只有寥寥几笔,但看到画的人都能鲜明地感受到画中的萧瑟之感,这就是这门艺术的魅力所在。那时的我,懵懵懂懂间似乎从老师的话中懂得了什么,觉得黑板上的画似乎有了一种魔力在吸引着我,而从那时开始,我的心中对于国画渐渐滋生了一种独特的情感。

  随着年龄的增长,我渐渐地体会到了老师话中的内涵。相较于西方的素描和油画,国画更有其独特的风韵。它不似素描那般单一,也不像油画那样用浓郁的色彩表达强烈的情感,国画有着中国人独特的儒雅与博大。在习画的过程中,也欣赏过了数不胜数的名画,在这个过程中,我越发地醉心于这门艺术。在国画的世界里,我曾领略过“待从头、收拾旧山河。朝天阙”的铮铮气概;曾感受过“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲”的闺怨情调;也曾感受过“千嶂里,长烟落日孤城闭”的边塞情怀。渐渐地我领悟到,国画不仅仅是门艺术,更是中华文化,思想,精神的缩影,是千年华夏文明的沉淀,是老祖宗的智慧的结晶。而传承国画,便是将老祖宗的心血,老祖宗留给我们的'文化瑰宝传承下去。

  在习画中,我逐渐爱上了这门艺术,从过去的烦躁逐渐演变为一种陶醉。陶醉于笔下层层晕染的远山,那气势磅礴的山河,那高洁的竹君子,那端庄富丽的牡丹,水墨的记忆充斥着我的童年,一次次地皴擦点染不再令人厌烦,黑与白于我而言已成了最丰富的色彩。我清楚地知道,这些变化,是源于我心中的一种责任,一种身为中华儿女的责任。我有责任将老祖宗的艺术学好,将老祖宗的血脉传承下去。

  时光荏苒,淡淡墨香已陪伴了我多年。如今,纵是课业繁忙,我也坚持着练习书法国画,在手握毛笔的那一刻,内心总有一种宁静,一种满足,我想这便是源于心中的那么责任,血脉中的那份归属感。

  缕缕墨香中,淡淡水墨情。水墨的记忆是童年的记忆,更是那亘古的文明的记忆。

水墨的作文10

  枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。一阕小令,秋郊夕照,马致远涂抹了多少悲凉戚苦的意象,唯独留下一句“小桥流水人家”,给后人平添了烟花三月下江南的多情与冲动。

  乌镇,水墨一样的画卷,静静铺在江南一隅。尤其当城市一天比一天繁华,人心一天比一天浮躁,怀一颗温软的心,在这样一个娴静的水乡走走,人,也带上了一点通透的灵性。

  脚步轻轻,远远地,就见一抹一抹的黛色覆压在河道两岸。那是晾晒的缁衣吗?那是印染的黑布吗?寒冬时节,江南的女子,早就深藏在枕河的楼阁中描花拈绣,谁会去漂洗这若青若黛的染布呢?

  跫音不响,等你走近细量,原是一叠一叠的黛瓦密密匝匝地覆盖在沿河矗立的木楼上。千年的古镇,瓦是乌色的,墙是乌色的,木板也浸润着乌色的岁月。乌镇,是宣纸上洇染的墨色,质朴,传统,而又韵味无穷。

  漫步小镇,小巷幽深曲折,蜿蜒在朱门黛瓦间。春水碧于天,画船听雨眠,流落在纸片上的文字,平平仄仄,倏然变成一幢幢临河而建的水阁,高低起伏,廊腰缦回。乌镇人家的后门外就是河,站在后门口,可以用吊桶打水,午夜梦回,橹声飘然而过,住在西北以西的人,真该和着古人的诗篇,浅唱低吟一首《江南好》了。

  登上斑驳的石桥,看着淙淙的流水,青石铺就的街道,有穿着蓝印花布的女子从桥上走过,青花瓷般,柔婉,蕴藉。这是个冬日的早晨,薄雾弥散,空气幽湿,没有雨巷,没有彳亍的油纸伞,戴望舒的诗,带给你的,是一声悠长的太息。郑愁予的春闱,也错过了季节。东风不来,怎可见三月的柳絮飘飞?怎能聆听达达的马蹄声在向晚的青石街道响起?

  江南的诗情,安安静静,真的需要在春去春又来时慢慢苏醒。

  乌镇的节奏,不疾不徐,沉浸在这深沉的黛色中,你不由得想起那个葬花的'黛色女子。她眉若罥烟,眉尖含蹙,早慧又早逝,像一朵出岫的轻云,让你无法挽留那缥缈的香魂一缕。林花谢了春红,太匆匆,自是人生长恨,水长东,生命的河流中,连李煜那样的帝王也无法主宰自己的命运,一个转徙漂泊的女子,怎可奢望那不离不弃的相守呢?

  造化弄人,但也有两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮的真情绻意。登上乌篷船,船家撑起竹篙,小船划开静静的水面,荡起一圈圈涟漪,橹声欸乃,茅盾故居就在眼前。

  茅盾,文学巨匠,而他的妻子,曾经缠足,不闻诗书。一段天壤之别的姻缘,两条不可相交的人生轨迹,茅盾和孔德沚,却相依相扶,相濡一生。原来,东风并不恶,欢情也不薄,只要山盟在,即使几年离索,锦书难托,也可相养以生,相守以死。

  茅盾故居,坐北朝南,有茅盾的塑像。一尊是少年俊才的身像,目光炯炯,远视前方;一尊是成名的头像,双臂交叉,右手架一根袅袅烟卷,眉眼之间,满是锦绣华章。

  乌镇,原来在古旧、清净中,也可演绎万事沧桑唯有爱是永远的神话。

  千江有水千江月,万里无云万里天。本想躲一时尘埃,却又惹一世尘埃,走过了乌镇,也就走过了江南,高高的屋檐,灯光幽幽,那些渐行渐远的黑白回忆,是一场水墨之梦,慢慢模糊,又渐渐清晰。

水墨的作文11

  清新的笔墨,清丽的色彩,时不时拂动我的心弦。每当我看见墙上挂着的几幅中国画,心中就会涌起有些心酸却充满快乐的'学画之路。

  “你看好了,学习工笔画最重要的就是画好线条。”此时,王老师拿着笔,轻轻一带,轻松得没有一点儿多余的动作,一条细而流畅的线便跃然纸上。虽然仅仅是一条线,却让我感受到无穷的美感,它柔弱得像一条柳枝,轻盈得仿佛要在风中飞起来;它娇美得似少女婀娜的身姿……的确,仅仅一条线就能让人浮想联翩,这也正是国画的魅力所在。我拿起笔,学着老师,略显笨拙地画起来,幼小的脸上充满了认真和执着,这让我至今想起都不禁感动。一条线画好,也许称不上什么漂亮,却足以让我快乐一阵子。

  我勤奋练习着,却不知什么时候没有了当初的那份热情。我画得更漂亮、更优秀了,画中却没有了灵魂,变得毫无生气。当我再次欣赏国画,才明白我不是为画而画,而是因为喜欢而画,如果已经不再热爱,画画又有什么意义?

  此后,我带着那份快乐去学习国画,家里那几幅画正是我多年来的成果。看,那只雄鸡正高昂着头颅,好像一位胜利者俯视着芸芸众生,那高高翘起的尾巴,好像一位凯旋的战士,宣誓着自己对祖国的热爱……

  这是我热爱的国画,正是这一幅幅美丽的画,对它的追求和热爱,伴我走过了多年。

水墨的作文12

  听说乌镇是个鱼米之乡,不但有淳朴、秀美的水乡风景,物产也十分丰富,我希望能去那里游览一次,在放假期间,我终于如愿以偿了。

  首先我们去的是著名的“西栅定升桥,”远望定升桥,造型独特,气势雄伟,登桥临高,水乡风貌尽收眼底。桥型呈梯形,类型为石拱桥,桥共有三个大桥洞,河水便从桥洞流过,桥身两侧有许多石狮子,有些招财猫,举着爪子纳来八方财气,有的像看到了猎物,露出尖利的牙齿……

  姐姐也随口诵出一句词:“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”虽然年幼的我不能很好的理解这句话,但是此下看来,“桥临水而建,屋傍桥而建。”也确实是蛮符合的。

  古老的木头上面留下了岁月的痕迹,古朴的气息迎面而来,踩在上面,听着“嘎吱”的声响传来,把我带回了悠久的时代,过着水上行船“日出而做,日落而息”的生活,我不禁有些向往,岸边小铺妇女都怡然地坐在那里,蓝印花布装饰在她们身上,倒是很好的.衬托出她们身上的温柔。就连有的人想讨价还价也觉得不好意思了,生怕打扰了水乡的宁静。

  虽然我离开了乌镇,但是它依然像一幅清新的水墨画,定格在我心中

水墨的作文13

  琴棋书画自古以来被称为四大风雅之事,这里说的画就是水墨画,水墨从古代流传至今。顾名思义就是用水和彩墨来绘制而成的。

  我是从三年级开始学的,刚开始学的时候我画的实在不怎么样,连我自己都看不下眼。后来我认真听老师讲课,课后每周带一幅作品。终于我的`画进步了,不仅如此,还被选去参加了全国性比赛,获得了银奖。我心里非常开心。心想一定要继续努力,取得更好的成绩。

  在两年多的时间里我学了不少,有丝瓜、虾、枇杷、荔枝、桃子……

  可是学了这么多除了比赛没什么别的展示机会。机不可失,时不再来,正巧我的姥姥和大姨姥过生日,在前一天的晚上我左思右想,想不出什么特别的礼物来送给两位姥姥,还是妈妈有办法,她让我画两幅桃子送给她们,顿时我兴致大发“画桃子我最拿手了!”我心中暗喜。

  于是我就开画,首先我画了两个桃子,接着我又在桃子底下画上叶,然后我把要往上写的字练了一下,最后找好地方写了上去,写的是:祝大姨姥70岁生日快乐!第二张给姥姥的虽然构图不一样但寓意都是“多寿”。画完之后我打量了一下,完美!

  到了第二天姥姥生日会时,我把画送给姥姥们,大家都夸我画的好,写的也好,我心里都乐开花了,别提多开心了。

水墨的作文14

  游西湖时,天空下起了蒙蒙细雨。站在苏提上望去,雨中的西湖就像一幅浓淡相宜的水墨画。

  看到西湖,就像看到了美丽的西子用自己的纤纤玉指从溪水中扯出了一缕青纱,飘成天边的一道彩云;看到西湖,就像看到了白裙白带不若凡人的白素贞与许仙在断桥边匆匆相遇;看到西湖,就像看到了“唐宋八大家”之一的`苏东坡手把酒杯,在草堂中自斟自饮,仿佛自己已融入这西湖美景之中。

  远山因为这雨变得更加模糊,愈发飘渺,雷峰塔的金顶也若隐若现。湖面的小舟在水中摇曳。近旁的柳树舞动着她那妩媚的长发,似乎要为这西湖更添一丝色彩。这一幅精致的作品,又是哪个能工巧匠用笔用心勾勒出来的呢?

  风越来越大,雨也更猛烈地冲击着画卷中的一切。瞧,西湖变了!柳树不知随着何处的音乐疯狂地扭动起了自己的腰肢,波浪不再温柔地拍打着湖岸,湖水变得浑浊,湖面上掀起了层层的浪,似有千万条鱼儿跃出水面,又像水在沸腾,忘情地翻滚。此时的西湖是热情的, 是狂野的,是一幅极大胆的泼墨!

  雨终于停了,阳光又铺满了整个西湖。也许是下过雨的缘故,远处的景色变得异常清晰,天边好像还出现了一道美丽的彩虹。夕阳的余晖洒在湖面上,为西湖镀上了一圈美丽的金边。空中的云安详地看着这一切。看吧,这又是一幅上乘的作品——一个细腻的,淡淡的西湖。

  西湖水墨,水墨西湖。西湖把自己的美留在了我们眼中,也留在了我们的心里。

水墨的作文15

  草地上

  叮叮当当放学了,

  收拾书包忙回家。

  路边小草点头笑,

  青草地里开了花。

  一个个四处奔跑,

  兴奋地尽情蹦跳。

  全不顾汗水流淌,

  只管追逐疯狂。

  跳够了,

  跳累了,

  “轰”的一声,

  全倒在了软软的草地上。

  顿时,

  只见那一对对闪亮的眼睛,

  望着天空那雪白的云眨呀眨。

  这时,四周静静的,

  忽儿,

  又响起了一阵叽叽喳喳,

  原来,

  大家在与邻近的伙伴说着有趣的悄悄话。

  图书馆

  图书馆,

  一个安静的地方。

  跟着伙伴去看书,

  只听小兰扯着嗓门高声喊。

  “你看你看,快来看,”

  这本书可有趣啦!

  一时间,大家一起涌过去,头碰头,

  相聚看。

  忽然,

  “哈哈哈……”

  几个人,

  手捂肚子笑开了花。

  “嘘,嘘,嘘,”

  书馆里的工作人员发生了安静的.提示不。

  正笑得起劲儿的我们赶紧闭上了嘴,

  忍着笑各自散去,

  将自己喜欢的书找寻。

  不知哪儿,

  又传来一阵银铃般的哈哈声……