[集合]我的老师
我的老师1
时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活马上就要结束.回顾往事, 我留恋我的小学时代,更留恋我可敬的老师。记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,在这无边无际的大沙漠里,最大的狂风暴雨也卷不走的一颗沙——我最尊敬的一个人。
校园里的桃花开了,它傲然地挺立着,看上去很美,不过 ,我最尊敬的人——罗老师更美,她的美并不在于人美,声音美,她的美在于心灵,美在品质,美在不骄傲。她培养出的一个又一个的人才,足以证明她的辛勤劳累,可她从不居功自傲,保持朴实无华的本色。
从小到大的我最崇拜的人物,便是老师。以前是因为觉得当老师很威风,很神气。到现在我从您的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物。而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容心的真正教师。想到这,小学六年来您为我们付出多少,那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前.
您总以丰富的情感,以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发我们的思维,创造出一种具体生动的情景,您将自己所学的知识毫无保留地传授给他们,带领我们在知识的海洋里遨游。
您教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,您即使很忙,也会放下手中的事,总是教了一遍又一遍,不厌其烦地回答我们,直到我们弄懂为止。
当我们不小心犯了错误时,您很少批评我们,而是跟我们讲道理,当我们心服口服时,他便大度地宽容我们,也不会因为你是一个犯了错的学生而对你“另眼相看”,而是一如既往地一视同仁。
您的辛勤工作最令人感动,在学校没有批改完的作业本,您总是拿回家,在夜里坚持给我们批改完作业,一直忙到深夜才能休息。如果我们错了题,第二天,您总是在教室里,把我们叫到身边,给我们认真讲解,直到我们会做为止。好几次,我很晚回家时,还发现吴老师认真地批改我们的作业,不顾头上的豆大的汗珠。我的眼里再次流露出眼泪。
您不但耐心教育我们,而且还无微不至地关心我们。 春天,她让我们放学后赶快回家,这个季节最容易生病,夏天,她让我们不要在太阳底曝晒,小心中暑。下雨打雷时,她让我们在学校等家长来接,我的眼里流露出了激动的目光。冬天,她嘱咐我们不要在路上贪玩,小心着凉,我们是二十一世纪的接班人,老师的责任和负担更加的重大,但是,不管在什么时候您总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机不断的在学生们的心里播下革命的思想和知识的种子,又像一把大条帚,不停的把学生心坎上的“灰尘”无情的扫去。
啊!罗老师,您头上的一根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生;啊,吴老师,您眼里的一线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊,罗教师,您为教育事业付出了一生心血,我爱您老师!您是我心里最伟大的人,老师您就是园丁,我们就是你们种出来的花朵;老师您像广阔的草原,我们就像一棵棵小草;老师您就像大海,我们就像海里的'朵朵浪花;老师您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁,老师您每天给我们带来的是光和热、知识的真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。您用知识的甘露洗掉我们的愚昧,您用知识的粮食充实了我们的心灵;您用正直的言行指引我们怎样做人,您结实的肩膀是我们成功的阶梯。您天天是这样,您是最光荣的。啊!罗老师,我会好好学习,天天向上,将来长大了也当一名像您一样的好老师,以报达您对我无比的教育之恩!
我的老师2
我见过许多老师,各种类型的老师都有:有幽默的、有严肃的、也有亲切得如妈妈一样的……但最让我难忘的还是我的音乐老师邓国标老师。
记得第一次看到他的时候,他身穿一套西装,手拿一本音乐书,大步流星的走了进来,当他立定在讲台前,这是我发现他长得眉清目秀的,神情十分严肃,让人有一种不怒自威的感觉。这是吵闹的班级一下子安静下来,大家目不转睛地看着老师,等待着他讲话。
老师打开了课件“ppt”,上面显示出三个大字“邓国标”,“这是我的名字,”老师说,接着屏幕上又显示出许多照片,“这是我参加演出的照片。”老师又说。“我以前的学生叫我“标叔”现在他们长大了,叫得更亲切了,直接叫哥了,越来越老称呼却越来越年轻了。”老师幽默的话更是使我们哄堂大笑,老师在我们心中的形象也从以为严肃的.老师变成一个幽默的大叔。
接下来老师的话吸引了我们的兴趣,“下面你们来拍掌。”我们按老师的话拍起了手掌,顿时班上想起了震耳欲聋掌声,老师皱了下眉头马上叫停:“你们看看你们在干嘛,连拍手掌都不会!按我的口令来拍12、12、12……”我们按老师的口令拍了起来,他又说:“来个混乱的。”震耳欲聋的掌声又响了起来,“停!”老师叫到,“接下来一二三四小组打响指,五六七八小组拍掌,预备起!”我们按他的话拍了起来,班上并不是震耳欲聋的拍掌声反而更像是一场大雨一样。快下课了老师说:“同学们这一节课我希望你们领悟的是:音乐其实就在人的生活之中,学好音乐就是领悟生活,下课!”老师向我们鞠一躬便走了。
这节课,老师既严肃又幽默的形象定格在我们心中,他说的那一句话也深深地刻在我们的心中。
我的老师3
感恩老师给我一把钥匙,开启智慧的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路,让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃,让我潜入知识的大海。而我最想感恩的老师,就是我的作文老师——杨老师。
杨老师,他还有一个绰号叫“小胖子”,因为,他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子,看起来比真实的年龄要老得多。最后就是他那一头蓬松的头发,像个刺猬。
第一次上他的课的时候,以为他只是一个普通的老师,所以我总在上课的时候东张西望的,而后来的一次课让我改变了对他的看法。事情是这样的,老师让同学们说一下他的特点。在全班安静地思考的'时候,有位同学大声地说:“又矮又胖又肥。”这时,只见杨老师面无表情,做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学,对着他大声地说:“你说的对。”后来,还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了,没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广!
杨老师不仅心胸宽广,而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时,给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行霸道时,全班同学都为中国当时所经历的一切感到痛心。可就在这时,杨老师给我们讲了一个笑话,全班同学都哈哈大笑起来,缓解了当时压抑的气氛。
俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想杨老师也是这样一位老师。
我的老师4
我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着卷卷头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!她就是我的数学老师——戴老师。
有一次,我得了我的最低分——80分,当拿到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂。谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧。”我一道一道的.检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了。
戴老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,戴老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后把我带到办公室,用水给我清洗伤口,又很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
戴老师对们非常严厉。有一天下课,教室里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好戴老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。戴老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的,还像我们的妈妈。
我的老师5
令我记忆最深刻的是我六年级的语文老师胡鹏,他虽然很平凡,但却是我求学之旅中,对我影响最深远的一位老师。
五年级时,姐姐考上了浮山中学,妈妈要去陪读,我便也转学去了浮山小学,就这样我很幸运地成了他的学生。当时班级里大部分学生都是外地的。一开始同学们之间不太熟,我独自坐在教室一角,发呆,看着窗外嬉戏打闹的人群,不由得心生落寞。我生性不太爱与其他人主动讲话,于是我就这样一直沉默。胡老师也许就在那时已经注意到我了,他走到我的身旁,在旁边的椅子上坐下,亲切地问我:“你叫什么名字?”我便小声地回答,后来他又微笑着问了我很多学习上的问题,一下子消除了我心中对陌生环境的隔膜。
从那以后,我沐浴着师爱的阳光,性格上有了很大的改变。我常爱和同学们讨论问题,甚至在课余时间,为了和同学们争论到底用哪一个成语好,争得面红耳赤,最后觉得这样一直辩论下去不是办法,于是就去征求老师的意见,当老师认为我选的成语更合适时,顿时我有一种被肯定的欣喜,心里比吃了蜜还要甜。
在我的印象中,胡老师总是态度和蔼,说话幽默,通常讲课时说一个联系上下文且有趣的小故事,同时又富有哲理,让我们更好的领会那句话或是那篇文章。我觉得这样的教学方式很好,这让我爱上了他的语文课。最让我忘不了的是有时候他会模仿课本中的小动物,样子总是那么滑稽搞笑,让全班的学生们个个捧腹大笑,即使到现在想起来我也会忍俊不禁。
我的老师,胡鹏老师,在我的.眼中和心里是伟大的,虽然他的姓名不为许多人知道。他的联系方式至今存在我的记录册中,每当看见它,都有一种莫名的力量,激励着我在学习的道路上继续奋勇前行。
我的老师6
我从上学以来,有许许多多的老师都在我的记忆的长河中。回顾往事,其中有一位老师给我的启迪最多,给予我无限关爱,那就是我的语文老师——俞老师。
俞老师对我们很温柔。记得有一次,老师提了一个比较简单的问题问我们,许多同学立马把手举得高高的,争着回答。我胆子小,本来要举手的`,后来一想又不敢了。我只好低着头,不敢直视前方。心想:俞老师,千万别叫我!千万不要!可是,偏偏就在这个时候,您就叫了我。当时,所有人都把目光转向了我。我慌忙地站了起来,脸红红的,不知所措,也一直不敢抬头看着老师。于是我结结巴巴、语无伦次地说出了问题的正确答案。当时我的声音小极了,跟蚊子似的。我把头埋得更低了,脸更红了,真想找个地洞钻下去。我支支吾吾的,也说不出什么了。我的心口砰砰直跳,生怕您会批评我。可万万没有想到,您反而没有骂我,而是亲切对我说:“回答的不错。别害怕,下次胆子大一点就更好了。”顿时,一股暖流传遍我全身。我慢慢地抬起了头,俞老师微笑地看着我,说:“请坐下。”
俞老师不仅很温柔,而且还很关心我们。
每当我们有人生病了、弄伤了,她都会来嘘寒问暖,关心那个人的病情。还有一次,期末考试那天,我正好发烧了,老师和家长们都很担心我。她只要一有空,就会过来问我有没有好一点了。
俞老师,您为了我们如此操劳,您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。俞老师,我爱您!
我的老师7
在人生的道路上,每个人都会遇到良师益友。他们是你前进的指明灯,是你战胜困难强有力的武器,更是你坚强的后盾。我的老师就给我带来了很大的影响。
几经失败,我被王老师“请”到了办公室。我站在老师面前,像个树木桩。起初,自己只会点头yes,摇头no。突然,老师的目光像利剑一样直射向我。
他眉头紧皱着,用严厉的语气对我说:“我问你,为什么这次历史没考好?还不分析一下是什么原因!”
于是我又回想起在历史“战场”上的.那一段时光,想起那些我不该错却写错的题。这段时间我是不是太松散,不认真了?
老师拍了拍我的肩膀,“下去好好反思吧,认识到错误,要勇于改正,一次考试并不算什么,重要的是你的学习方法与态度……”我抹了一把泪水,暗下决心,定不负众望。
……
受老师的“诏令”,我一步一脚印,慢慢的走到办公室门前,举起右手,轻轻的把门推开,露出一点缝隙,小心翼翼的探出头,看见王老师静静地坐在椅子上,他的办公桌上还有一摞奖状和礼品。
我鼓起勇气,摆出一副若无其事的样子,举起右手推开门,喊了声报告,得到“进”的回应,抬起脚,慢慢走近老师。只见老师依旧是严肃的神情。“你这次进步很大,奖你的!。”接着,用双手拿起奖品递给了我。我用颤抖的手接住奖品,嘴角不自觉的上扬,像是对自己进步的认可,握紧奖状,心里由衷地感激老师。
老师像看到了我的心思,“感激的话不用说了,老师认可你的能力,也希望你继续努力。”
我的老师,一个严肃却又赏罚分明的班主任。
我的老师8
一提起我们周老师,虽然他已经没有教我们了,但他的师恩却让我难忘。
我们的周老师中等个子,剪了一个精干的短发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下长有一张能说会道的嘴,他讲话时总是把嘴角往上扬,给人一种和蔼可亲的感觉。
记得有一次,学校组织一次数学竞赛,周老师一进教室就对我们说了这件事,并且每个班要选三名同学去参赛。我当时数学成绩也不错,就被选上了。竞赛的前几天我很担心自己不行,心里没有底。周老师看到我忐忑不安的样子,便耐心地鼓励我,叫我好好复习,并且说相信我一定能考出好成绩。听了老师的话,我更加有自信了。可是到了竞赛的时候,我又紧张起来,周老师看出我的心思,又对我说:“你不要紧张,做题要认真思考,只要认真就一定能考好。”听了老师的'一番话,我点了点头。两个小时过去了,老师在收卷时,我脸上露出了胜利的喜悦。过了几天,考试成绩出来了,我竟然考得了全年级第一名。当我上台领奖时都还觉得不可思议,周老师又用鼓励的眼神看着我,好像在说:“这就是你努力学习取得的成果。”
还有一次,我上课不听讲,思想开小差,周老师走过来,我以为要批评我,便害怕起来。没想到周老师并没有批评我,而是语重心长地说:“上课要认真听讲,只有认真听讲才能取得好成绩。”听了老师的话,我感到惭愧极了,巴不得地上有个洞赶紧钻进去。
自从那以后,我在学习上更加用功,周老师对我的关怀,我时刻铭记在心,在以后的学习道路上鞭策我、提醒我、鼓励我,让我更加刻苦努力。
周老师,谢谢你!
我的老师9
从一年级到五年级,一直教我们数学的老师—田老师,为了我们的学习成绩操碎了心。
记得那次,我是二年级的学生,在健身房里玩,看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说:“大哥哥,能让我参加一个吗?”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则,而我似懂非懂,只知道一直转圈子就可以了。意外发生了,我因为用力过猛,手没抓住栏杆,撞到了墙上,我的脑袋一直往下流血,我哇哇大哭田老师看到了后,立马背着我走到附近的医院,并为我付医药费……我的心酸了。
还有一次,田老师得了病,但他仍然来上班,他觉得我们的学习比他的生命还重要,此时此刻,我的心又酸了,因为田老师再我的心中一直有着神圣般的地位。
啊!田老师,你为了我们付出了许多,我们一定会用最好的成绩来报答你。
从一年级到五年级,一直教我们数学的老师—田老师,为了我们的学习成绩操碎了心。
记得那次,我是二年级的学生,在健身房里玩,看见几个大哥哥在转圈子。我很好奇便对大哥哥说:“大哥哥,能让我参加一个吗?”大哥哥微笑地同意了。他耐心地给我讲解规则,而我似懂非懂,只知道一直转圈子就可以了。意外发生了,我因为用力过猛,手没抓住栏杆,撞到了墙上,我的脑袋一直往下流血,我哇哇大哭。田老师看到了后,立马背着我走到附近的医院,并为我付医药费……我的心酸了。
还有一次,田老师得了病,但他仍然来上班,他觉得我们的学习比他的`生命还重要,此时此刻,我的心又酸了,因为田老师再我的心中一直有着神圣般的地位。
啊!田老师,你为了我们付出了许多,我们一定会用最好的成绩来报答你。
我的老师10
上学以来,我认识了许许多多的老师,我最喜欢的是我们的数学李老师。李老师有时披着一头又长又黑的头发,有时扎成马尾,瓜子脸,皮肤白白净净。她有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的.嘴和一对灵敏的耳朵。每次只要有人在讲台下开小差,李老师就会马上走下来,用严厉的眼神看着他们,他们就不敢再打闹了。
李老师在生活上很关心我们。记得有一次社团课上,我不小心把腿碰了,疼得回到教室里哇哇大哭。当时,李老师正好在教室里改作业,听到我的哭声,着急地问我摔哪了,然后背起我飞快地送到医务室处理伤口。我觉得李老师就像我的妈妈一样关心我,让我感觉到很温暖。
李老师在学习方面对我们要求很严格。一天中午,我的朋友陈好来找我玩,当时我还没有写完正式数学作业,为了赶时间,我不管三七二十一,迅速地写完作业就和陈好去玩了。来到学校里,老师严肃地对我说:“做什么事都不要马虎,因为马虎做错题是不应该的。”并把我的作业扯了,让我再写一次。之后,我再也没有因为马虎而做错题。
李老师工作很认真。“六一”儿童节前,有一天我排练完节目,天已经黑了,突然发现东二楼的灯还亮着,我好奇地想知道里面有谁。于是,我跑上楼,趴在窗台上一看,原来是我们的李老师还在那里认真地批改我们的试卷。李老师多么辛苦啊!
老师,一个多么神圣的字眼。李老师,就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;就像园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。李老师是如此的可亲可敬,我们怎能不爱她呢?
我的老师11
在家里,我有亲爱的爸爸妈妈,陪我一起成长;在学校里当然有很多老师,教我知识,哺育我们长大。我爱我的爸爸妈妈,也敬佩教育我们的老师们,而最令我敬佩的老师还是班主任杨老师。
杨老师有一头乌黑发亮的长发,一双如黑宝石一样的.眼睛,闪着温柔的光。杨老师又苗条又漂亮,非常关心我们。
有一次上体育课,要比赛跑步,当时我非常激动,决定跑出好的成绩。轮到我跑的时候,我听见哨子一响就开始拼命往前跑,可能是心太急,用力过猛,还没到终点,我就腿一软,摔在了地上。我的膝盖和手掌擦出了血,疼得我直哭,一边哭一边叫:“疼死我了,疼死我了!”
这时,一直在旁边看我们上课的杨老师赶紧跑过来,把我背到办公室。她拿出消毒药水,在我的伤口上轻轻抹了一些,又撒了一些白色的消炎药粉。给我包扎好后,杨老师又把我送到教室。我坐在自己的座位上,看着杨老师脸上的汗珠,心里非常感动。
过了几天,我的伤口好了,但是总是害怕跑步,杨老师鼓励我说:“腿上的伤口好了,可不能在心里留下伤口啊。小姑娘,加油!”我明白了老师的良苦用心,下决心一定要坚强勇敢。
如果杨老师是大海,我们就是快乐的小鱼;如果老师是蓝天,我们就是美丽的飞鸟;如果杨老师是森林,我们就是骄傲的孔雀。杨老师,我们永远爱你!
我的老师12
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,我永远忘不了您——我们亲爱的“假小子”老师。
刚踏入六年级的大门时,我们就听说要换个数学老师,就在这时,您进来了,只见您身穿一件白衬衫,一条修身的黑色长裤,不太高的鼻梁上架着一付正正方方的黑色眼镜,再加上一头浓密的短发,看上去,真像一个“假小子”。于是,您多了一个外号——“假小子”老师。
上您的数学课,总感觉比其他老师的课好玩。记得有一次,您看大家都十分疲倦了,便说来玩一个游戏,大家一听“游戏”两字,立马打起了精神。您拿起了一张白纸,问我们:“用这张白纸,大家可以折成什么图形呢?”我便说可以折成一个圆柱体,您笑了,写下了今天的课题《圆柱的侧面积》。您顺利地开始讲课了,兴趣都被带入了其中,下课铃响了,大家过觉得意犹末尽的,恋恋不舍地离开了教室。
您喜欢和我们打成一片,这也是我们喜欢您的.一个理由。还记得上体育课时,您和我们一起打篮球,但由于您的球技不佳,老摸不到球,好不容易抢到了一个球,您想来一个帅气的三步上篮,可球刚出手,便砸在了篮筐上,又弹了回来,大家哄堂大笑起来,您却叉着腰,一付很不服气的样子,大家笑得更厉害了。
我是幼苗,您是雨露,滋润着我干涸的心田,我是小草,您是太阳,照耀着我成长的道路。朗朗晴空,悠悠师心,我永远爱您!我敬爱的刘老师!
我的老师13
我的语文老师姓阚,又矮又胖,如一只南极的小企鹅,偏偏那眼睛水灵灵的,很好看。
阚老师喜欢用笑话跟我们讲道理。一次上作文课,有的同学不会写字,急得抓耳挠腮,没办法,就只好去问了阚老师。阚老师看了他一眼之后,然后严肃地说:“你要学会查字典,要么我给大家说一个笑话?听过之后,你们就明白会写字有多么重要了。”大家伙一听到有笑话,所有人都停笔了,大家都端端正正地坐在座位上,等待着老师的笑话。
老师清了清嗓子,说:“从前有个人他很懒,有一次,他给他舅舅写信,信中的内容是:听说你有了病,可是病这个字他不会写,他就想啊,想啊,他画了一个圆圈。他又接着往下写:请您不要下床,可是床这个字他又不会写,所以他又画了个圈圈。他舅舅看了信之后哭笑不得,同学们,你们知道他舅舅为什么会哭笑不得呢?”我们所有人的兴趣都被老师提了起来,只见老师轻轻地说:“因为他的舅舅读的内容是:听说你有了蛋,请不要下蛋……”老师的话还没说完,同学们就逗得哈哈大笑,那个不会写字的同学也不好意思地低下了头,从此以后,我们再也不敢写错别字了,因为我们怕“下蛋”的笑话发生在自己的`身上。
阚老师的眼睛还会说话。有一次,我在上课时做小动作,我本以为会侥幸逃过,可谁知老师瞪着我,老师的眼睛好像在说:“别做小动作了,上课要认真听讲。”望着老师狠狠地瞪着我的眼神,我上课就自觉了,我只能仔细地盯着老师的那双会说话的眼睛。
这就是我的语文老师,我感谢您,阚老师!
我的老师14
从幼儿园到小学,以后再到初中、高中、大学……我们一生中会遇到好多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的幽默,有的严肃……
我喜欢的老师是我们现在的班主任—苏老师,从上小学一年级开始到现在,苏老师一直都陪伴着我们。我们的苏老师三十岁左右,朴素大方,中等个子,瘦瘦的`身材,中长的头发,有时披着,有时扎着,弯弯的眉毛下嵌着一双和善又明亮的眼睛。
苏老师是一位温柔细心的人,对待我们就像对待自己的孩子一样,让我们感到很亲切。苏老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上苏老师的课。苏老师对我们的学习一丝不苟、认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
苏老师偶尔也会生气,如果我们不认真完成作业,或者上课不认真听讲……记得有一次我们上语文课时,有位同学没有认真听讲,在下边玩玩具,被老师发现了,苏老师大发雷霆,严厉的批评了他。因为很少看见苏老师生那麽大的气,当时把我们吓了一跳,之后,老师继续上课,在课堂上同学们积极回答问题,认真听讲,苏老师脸上又露出满意的笑容。
苏老师就是一个辛勤的园丁,精心的培育着祖国的花朵,如果我们不听话,老师就会帮我们修枝剪叶,让我们做的更好。如果我们表现不错,老师又会露出满意的笑容。
老师是多麽辛苦的园丁呀!苏老师—我们的班主任,我们永远都不会忘记您的!
我的老师15
时光,一个巨大的沙漏,无时无刻不磨灭着我们拥有着,却又少得可怜日子。
转眼,在这所中学里,已过了一个春秋了。真快啊。窗外的树,叶子渐渐泛黄,这让我想起了两年前的一天,那时,也是这么一个秋天。
都说秋天是个收获的季节,是喜庆的。可是我攥着一张仅仅60分的数学卷子,怎么都高兴不起来。同学都走光了,只有我任性着不回家。我无法想象回到家后是什么一种惨状。六年级了,一个至关重要的学期,这个分数无疑是当头一棒。我坐在座位上,只觉得这张薄薄的A3是如此的烫手。
看着窗外一片片掉落的叶子,心里的自责与难过仿佛被这悲凉的画面,无限倍的放大了。正当我低落不已的时候,班主任走进来,轻轻地坐在我身旁,我知道,她进来时故意放轻了脚步。班主任在我们每个同学心中,就像妈妈一样——像一颗太阳,温暖的、明亮的`。
我不敢看她的眼睛,我怕在眼里的失望。我低着头,等着她发话。没想到她只是拿过了我的卷子,开始为我讲解错题。我不可置信地抬起头,对上了老师的眼。在那里面,我只看到了鼓励,而不是料想中的责备。在老师的鼓励和帮助下,我把所有的疑点都弄明白了。无意间,在瞥向窗外,突然觉得那叶子不再是枯黄,而是一种耀眼的黄,金灿灿的。好美……
“嘿!放学了!”同桌一脸好笑却又毫不留情的把我从回忆拉了回来,“下课铃都打了,没听到吗?!”
我笑笑,不可置否地耸了耸肩。
六年级的那天,我已然忘了回家后是否被批评,只是清晰地记得那双美丽的眼,它就像一道光芒,永远地印刻在了我的心底。
谢谢您,亲爱的老师。谢谢你,那个秋天,很温暖……