放风筝作文

放风筝作文【推荐】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。

放风筝作文1

　　今天是周末的第一天，天气晴朗，小草发芽了！

　　小明和小丽、小刚写完作业，去后山玩，发现那里风和日丽，正好可以放风筝。那里很多人，天上的风筝可多了，有鱼形风筝、有鸟形风筝，有蝴蝶形风筝，有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的.风筝，也开始放风筝了，小明说：“小刚，快跟上。”小刚大喊：“不用怕，我跟着呢！”我们后面的一家人也在放风筝，小朋友在放风筝，小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说：“一起放风筝吧！小丽。”小丽说：“我不会！”小明说：“你先拿着绳，让风筝飘起来，再慢慢放绳就可以了，你知道了吗？”小丽说：“我知道了，谢谢你！”

　　我们几个的风筝都放起来了，我们真开心呀，我们的心都跟着飞上天了，我们真开心呀。

放风筝作文2

　　春姑娘用她神奇的魔法棒轻轻一挥，把大地变成了温暖的春天。星期天的早上，阳光明媚，还是放风筝的好时机，我和小伙伴们一起来到鸳鸯湖公园放风筝。

　　鸳鸯湖公园的风筝场，绿莹如茵，微风吹过，空气中凝漫着青草的香气，令人心旷神怡，这里真是放风筝的好地方，天空中飞满了形状各异的'风筝，有飞翔的“小鸟”，有黑色的“老鹰”，有神气的“龙”，还有威武的“战斗机”。它们色彩斑斓，美不胜收。我和我的小伙伴小红、小明，我们已经迫不及待的想要开始放风筝了。

　　小明把风筝高高举起来，我右手拿着线轴，左手拉起风筝线，撒开腿飞快地跑起来，一阵清风吹来，风筝被托了起来，可是风筝在风中翻了几个跟斗，就坠了下来。我心里闷闷不乐的，小明说：“”放风筝的时候要逆着风的方向跑，要放一下线，拉一下线，等风筝飞高了，就不用跑了“。我恍然大悟，我选了一个大的草地，拿着风筝线迅速的跑起来，小明也过来帮忙，这回我是逆着风跑的风筝就飞起来了，我赶紧拿起线轴，我放一下线，拉一下线风筝就飞在空中了，小红见了高兴地说：”我也要放。“我和小明就帮着小红把她的蝴蝶风筝放到了天空上，我们三个小伙伴高兴地叫了起来。

　　不远处有一家三口，只见那个小男孩开心地放着风筝，爸爸妈妈看着远处美丽的风筝，一家人脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　时间过得真快，不知不觉已经到了中午，我们要回家了，只好收起风筝，依依不舍地离开了鸳鸯湖公园。我期待下一个星期天我们再来放风筝，放飞梦想。

放风筝作文3

　　今天，我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯，树木长出了新的叶子，花朵盛开了，小鸟在天空中唱歌。

　　我说：“哥哥，我们在这里放风筝吧！”哥哥说：“好吧！”我拿起风筝的线，哥哥在后面拿着风筝，我一起跑了起来。风慢慢地变大了，哥哥慢慢地放了风筝，说：“妹妹，你现在可以放风筝了。”

　　我放着“金鱼”风筝，风筝上有一双圆圆的大眼睛，红色的身体，橙色的.尾巴，真漂亮！

　　妈妈对爸爸说：“去看看笑笑吧！”爸爸看见小明坐在那里发呆，爸爸走到小明的身边：“小明，你为什么不放风筝呢？”小明说：“没有人帮我放风筝了。”爸爸说：“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。

　　现在小明也在放风筝了，我们一起开心地笑了。今天，我和小明真开心啊！在春天里放风筝，真快乐啊！

放风筝作文4

　　春天来了，在一个风和日丽、微风习习的早晨。三个小伙伴一起出来放风筝了，他们是：小军、丽丽和东东。

　　他们来到草地上，把风筝拿出来。小军一手拿着线轴，一手握着线，东东把他们亲手做的“燕子”风筝举过他的头顶。丽丽不会放风筝，只能抱着心爱的“蝴蝶”风筝看他们玩，顺便学一下怎么放风筝，这样，下次她也可以和他们一起玩了。

　　小军对东东说：“等会儿我数“3、2、1”的时候你就跟着我跑，我说“放”的时候你就松手，行吗？”

　　东东爽快地说道：“好呀，快开始吧！我已经等不及了。”

　　在他们俩人的合作下，风筝很快就飞上了天空。突然，一个有着无数条腿的'“蜈蚣”风筝要和他们风筝相撞了。小军立刻把风筝往空旷的地方拉，才没有撞到。

　　他们玩的不亦乐乎，十分开心，丽丽也看的很开心。

　　远处还有一家三口也在放风筝，小孩子放风筝，大人们看风筝，小孩说：“妈妈你看，风筝飞起来了。”妈妈说：“嗯，你真棒！”这时天上的风筝多了起来。有穿着红裙子的“金鱼”风筝、身体威武的“老鹰”风筝等等，可热闹了。

　　不知不觉已经到中午了，他们才依依不舍的回家去了。一边走着，还一边商量下午还来不来了！

放风筝作文5

　　星期六的早晨，阳光灿烂，小红、小明和小林一起到公园里放风筝。

　　公园里放风筝的人可真多啊！天空已经变成风筝的舞台了，你瞧，上面有长着无数只脚的蜈蚣风筝，有活泼可爱的'金鱼风筝，有凶猛的老鹰风筝……

　　远处，有一个小男孩顺利地把风筝放飞起来，他的爸爸妈妈正高兴地看着他呢！妈妈还朝他竖起了大拇指，爸爸夸他说：“我儿子真厉害！”看到此情此景，小明心里痒痒的，于是拉着小林开始放风筝。

　　他们分工协作，小明把燕子风筝高高地举过头顶。小林一只手拿着线轴，另一只手拉着风筝线，像箭一样飞快地向前跑，嘴巴里还大声地喊着：“1、2、3，松手！”终于，风筝缓缓地飞上了蓝天。小明高兴地大喊大叫起来：“太棒了，我们成功了！”小林也笑得合不拢嘴。燕子风筝顺着风越飞越高了，连高飞的老鹰也比不过它呢！

　　旁边的小红看着他们一起放风筝，心里很羡慕，就小声地问道：“你们能帮我把风筝也放到天空中吗？我一个人放不起来。”小林和小明异口同声地回答道：“当然可以！”很快，小红的风筝也飞向了蓝蓝的天空上。小红看着飞上蓝天与小燕子比赛的风筝，在草地上蹦来跳去，高兴极了！

　　看，多么美丽的风筝世界啊！

放风筝作文6

　　记得有一天我在家门看着放风筝的人好美丽。操场上飞着“小红旗”，天空中飘着色彩繁多、各式各样的风筝，真多啊！有仙鹤风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝。

　　远处三三两两的小朋友正在放风筝，一个小朋友站在远处放。他手中握着长长的风筝线，转动着那缠着线的轴。瞧，他那一古全神贯注的表情，真像个“风筝专家”。在他的旁边有两个小朋友坐在地上放风筝，挺有意思的！风筝在空中飞舞，像在探情报的兵。

　　近处，有一个小朋友左手拉着风筝线，右手拿着线轴一下拉，一下松，所以风筝忽高忽低的，但是最后还是把风筝放得高高的，两眼盯着金鱼风筝，生怕风筝落了，所以他把一门心思都放在风筝上，风筝飞得又高又稳，超过了所有的.风筝，后面的小弟弟看见了，高兴得手舞足蹈，嘴里还不停地嚷着：“放高些，放高些。”

　　在草地上放风筝的小朋友们，像在竞赛似的，多有趣啊！金鱼风筝徐徐上升，飞到了蝴蝶和蜈蚣风筝的旁边，像在打招呼似的。

放风筝作文7

　　星期天的下午，阳光灿烂，风和日丽，是一个难得好天气，我和妹妹在爸爸的陪同下，怀着无比欢乐的心情来到鸳鸯湖公园的草地上放风筝。

　　来到鸳鸯湖公园的一片大草地上，早已有许多人在放风筝了，“小金鱼”在云海里游来游去，“蜈蚣”瞪大了眼睛说：“我们比赛看谁飞的高吧。”“老鹰”得意洋洋的说：“就你？也想跟我比赛？你输定了！”

　　远处有一个小男孩，正在放五彩三角风筝，他的风筝越飞越高，他叫道：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞的.好高呀！”妈妈笑着回答：“小宝贝，你真棒！”近处的我和妹妹，还有爸爸正在放燕子风筝，我拿着线努力往前跑，爸爸在后面拿着风筝跑，爸爸说道：“跑快点！再跑快点！”大约跑了十米之后，我叫道：“一、二、三，放！”爸爸一放手，风筝渐渐飞起来了，越飞越高，妹妹拿着蝴蝶风筝说：“我也要放，我也要放。”妹妹拿着线往前跑，我拿着风筝在后面跟着妹妹跑，我一放下风筝，妹妹就抓紧了，紧接着风筝飞越高，越飞越高，妹妹叫道：“飞起来了，飞起来了。”

　　“草莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢。”我回家的时候想起了放风筝的快乐，然后开开心心地回家了。

放风筝作文8

　　一个阳光灿烂的早上，我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后，看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。

　　这里有各种各样的风筝：一个像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一个像蜈蚣，取名“蜈蚣大侠”，另一个好像奥特曼，好多好多。那我这个也是花蝴蝶，我要给它取个什么名字呢？我开始发挥我的`想象力了。我左想右想，有了，就叫它“凤姑娘”吧！可以跟随着风一起飞得好高好高。

　　现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮，妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线，不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈，对着爸爸说：“爸爸，把转轮给我，我也要放。”于是，爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是，没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说：“没事的，爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做，风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。

　　在回家的路上我一直在想：我现在考试的时候不能不认真审题了，不然就会像放风筝一样一直要往下落了。

放风筝作文9

　　春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。

　　天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的.老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。

　　小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

　　“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

　　小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。

　　天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

放风筝作文10

　　我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

　　那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的'好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。

　　我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

　　不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝作文11

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春姑娘托着她的长裙袅袅地走来了，她带来了孩子们盼望的东西——风筝。

　　公园里，万里无云的天空上飞着各种各样的风筝。瞧，那里的金鱼风筝快活地游来游去，蜈蚣在天空中爬来爬去，还有雄心勃勃的老鹰，色彩斑斓的三角形风筝。这些风筝投入天空妈妈的`怀抱，快活得很。

　　远处，有一家三口正悠闲地放着风筝。快看，一个小男孩正放着他心爱的三角形风筝呢！他的妈妈和爸爸为他竖起了大拇指，欣喜地说道：“宝贝儿，你真棒！这么快就会放风筝了，我们为你骄傲”。小男孩听了乐滋滋的。

　　近处，一对兄弟和妹妹正在放风筝。妹妹拿着她光彩夺目的蝴蝶风筝。眼睛眯成一条缝，笑眯眯地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿着他们的燕子风筝，弟弟把风筝高高地举过头顶，脸上露出自信的笑容，哥哥则一边放线，一边奔跑。随着一声“放”！风筝就跳起了舞，越飞越高，闯过云霄，在空中飘荡。

　　时间在欢声笑语中无声无息地溜走了，夕阳西下，大家都在太阳公公的祝福下，依依不舍地回了家。

放风筝作文12

　　“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。

　　哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的'蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”

　　我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

　　广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝作文13

　　春天到了，小草探出了头，花儿逐渐开放。

　　我和爸爸妈妈开着车，到园区的金鸡湖去放风筝。

　　我们来到金鸡湖。啊，这片草地真绿呀！真适合放风筝！

　　爸爸叫我先拿好风筝，然后飞快地跑，他叫我放手我就放手。只见爸爸拿着线一拽一拽地，风筝一点一点的在升高，有时落下一点点，有时升高一点点。这似乎时时刻刻的提醒着我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！

　　这时，我看见了几对在办结婚典礼的新人。女的很美丽，男的很英俊。

　　一对新人看见我们在放风筝，觉得添一只风筝更好，所以就借了我们的.风筝拍照。这时，新娘的头上掉下来了一朵花瓣，这花瓣好像是送给我们的礼物似的，好像在对我们说谢谢。

　　等我们放完风筝之后，就高高兴兴地回家了。

　　但是，我永远不会忘记一句话：别灰心，你离成功还差一步！

放风筝作文14

　　春天来了，大地回春，天气变暖，小朋友们拿出自己最心爱的风筝放了起来。

　　你瞧！山上那边可热闹了！看，小明拽着风筝的线，小刚拿着他和小明的老鹰风筝，小刚说；“我松手了，你一边跑一边拽着线。”按招小刚说的方法做，小明很快就学会了。快看风筝飞起来了，小明高兴的叫了起来。小红拿着她最喜欢的蝴蝶风筝抱在胸前，歪头看着，小红说；“飞的好高呀，小明，你可以教教我吗？”“ 小明说 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做。”没一会儿小红就学会了。在看看天上的白云就好像是风筝的家。小红说；“快看，天上的小金鱼的眼睛鼓鼓的，好像一颗大的溜溜球，还有，有无数只脚的蜈蚣在天空中旋转着，好像妈妈在守卫自己的家似的。还有天上的燕子，就像真的似的.。”

　　那边还有一对父母和他的孩子，那个小孩的手里拿着一个三角形彩色条的风筝，那个小孩是听了小刚对小明说的放风筝的方法学会的。风筝放起来了，父母仰望着天空的风筝，说说笑笑着，这是一个多么美好的春天啊！

放风筝作文15

　　我记忆时起，每年的春天，妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈，搬回到奶奶家后，已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了，走在来回上下学的路上，每当看到天空中飞翔的风筝时，不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

　　我多想再放一次风筝啊！这个星期天的早晨，我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我说：“我们先放‘大燕子’风筝吧”。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线，小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线，还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候，我叫了一声“放！”小天听了，立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快，风筝瞬时就飞上了天空，哇！天上的风筝可真多！看，那里有一条“小金鱼”，在蓝蓝的天空自由自在地游来游去，还有一只凶猛的“老鹰”在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的`三角风筝，他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

　　忽然，我看到一只飞得既高又奇特的“大蜈蚣”，我顿时眼红了，心想：不行，我一定要超过他！于是我把线放得更长了，边放边跑，看到我的“大燕子”飞得超过了“大蜈蚣”，我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了，大声地说：“看！多漂亮的‘燕子’啊！飞得可真高！”我们高兴极了。接着，我们又兴高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回来的路上，我们变边走边背诵着古诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。