我的同学作文

时间:2023-08-19 11:12:46 好文 我要投稿
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我的同学作文15篇(精)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学作文15篇(精)

我的同学作文1

  一双水灵灵大眼睛顽皮地眨巴着,一张樱桃小嘴时而流淌出欢快的歌声,他就是我的同学——陈雨菲。

  她是个乐于助人的同学,有一次课间,因为地滑,我们班上的一个同学不小心摔了一跤,其他同学都捧腹大笑,并大声叫道:“好——”陈雨菲却没有袖手旁观,也没有笑,而是批评那些嘲笑的同学,说道:“人家都摔倒了,你们不仅没有扶他起来,还嘲笑他,身为同学就应该相互帮助。”说完话,她跑过去,把那个受伤的同学扶了起来,关心地问:“疼吗?要不要去医务室。”“好的,谢谢你。”“那我扶你去吧。”说着,就扶他向学校的医务室的方向走去。是啊,帮助他人就像冬日里的一把火,使人们感到温暖,帮助他人,自己也很快乐,真所谓:“赠人玫瑰,手留余香。”

  她爱好广泛,喜欢看书、画画、唱歌等等,她看书真可谓是全神贯注。有一次午自习,我想和她说一件事,连喊了几声:“陈雨菲、陈雨菲……”可她一点反应也没有,我就知道,她一定是沉浸在书的世界里了。下课了,同学们都像被放出去的`小鸟一样涌出教室,热闹极了!可是陈雨菲同学总是悄悄地走到班级图书角里,拿出一本《百科全书》津津有味地看着,随着书中的世界忽而露出微笑,忽而眉头紧锁,忽而若有所思的样子。同学们的欢声笑语,她好像没听见一样,完全沉浸在自己的桃园中。是啊,书是人类进步的阶梯,作为小学生的我们应该热爱学习,热爱读书,用知识灌溉我们,更好地茁壮成长!

  这就是爱好广泛、乐于助人的陈雨菲,你们愿意和她做朋友吗?

我的同学作文2

  仿佛就在昨日,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌”

  萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说:“这是我们就应做的,也是唯一能做的`。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。

  萌萌就是这样的一个人,不论自我有多少,总是要奉献,奉献...

我的同学作文3

  要说咱班同学有什么特长,十天半月也道不完。有喜欢乐器的乐感能手,有喜欢舞蹈的跳舞能手,有喜欢书法的写字能手,有喜欢阅读的读书能手,有喜欢画画的创作能手……总之是总类繁多,能人辈出啊!要说一人,我肯定要力推她——华力菲——咱班的跑步能手。

  说她是能手,一点也不为过,因为她跑步的速度真的是飞快,每次校运会,她不拿个第一第二绝不会罢休,也是学校里数一数二的跑步快手。华力菲,高高瘦瘦的,因为脚长,所以跨起步子特别大。我还清楚得记得去年的校运会,那天,她精神抖擞地站在起跑线上,弓着背,双手撑着地面。只听发令员一声枪响,华力菲便像离弦的箭一样,猛地冲了出去,双手手臂快速、匀称地摆动着,两脚的步伐不紧不慢,劲道很足,好像有使不完的力气。很快,其他队员已经逐渐被她甩出了距离,而且距离越拉越大。此时,华力菲好像被什么触动了一下,速度猛然加快,原来她要冲刺了,只见她的脚步跨得更加有力了,身子尽量往前靠。终于,她第一个冲出了,第一名属于她!每每看到这一幕,我们全班同学便会很兴奋,因为咱班有华力菲在,所以跑步比赛显得格外的紧张和快乐。每一次她得第一名,我们比什么都开心,大家都会从椅子上跳起来,热烈的欢呼声此起彼伏,大家都洋溢着灿烂的笑容。

  华力菲不仅在学校得第一名,为班级争光,她还到杭州代表学校去比赛,为学校争光。虽然我没有能亲眼看到她在大城市的比赛,但我可以想象,在高手如云的赛场上得有多么大的.决心和自信心哦!我仿佛看到,她在运动会上挥汗如雨、奋力拼搏的场景。成绩她取得了,可是“台上十分钟,台下十年功。”华力菲付出了很多,每天的训练足以增加她的负担,但她坚持着,为自己更好的成绩在努力着!

  我想,她的跑步水平会越来越好,她一定能跑去北京,代表国家参加比赛,到那时,作为同学的我们肯定会感到无比的骄傲和自豪!

我的同学作文4

  “嘿!”耳边传来熟悉的叫喊声,我不用看就知道,准是那被我称做“帅气MM”的朋友——王悦。

  要说起王悦,在我们年级里可是无人不知,无人不晓,就光光她那男孩子气就足以让人加倍关注,王悦有一头乌黑的长发,她总把它梳成一个长长的马尾,走路时,头发摆动着,像一只巨大的黑蝴蝶,她皮肤白白,一双黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的',一张清秀的面孔让人过目不忘。按理说,这么漂亮的一个女孩,性格一定文静极了,可王悦则超呼常理,她可是个十足的假小子,男生喜欢玩的游戏,她都要去尝试,爬树、游戏卡、溜溜球.....她手上那块伤疤就是爬树时大树爷爷赏的。

  王悦还有一大“俘辱人心”的绝招:讲笑话,一次,我和她发生了“稀少”的吵架事件,我抛开一向淑女风范,一巴掌打过去,王悦见情形不对,用手一挡,我怒吼:“干吗?”王悦用手理了理额前的散发,得意的说:“头可断,发型不能乱,血可流,皮鞋不能不擦油!”我一听,楞了一下,随即大笑起来,一场风波就这样化解了。

  不但如此,王悦还是个大胆的女孩,平常深受老师器重,不过上课时她也会说几句笑话,让大家乐乐,一回,正在上语文课,一个同学因为作文写的不好被老师骂了,老师怒气冲冲地吼:“你会不会写作文,有没有水平?”老师话音刚落,王悦迅速地从书包里拿出水瓶,朝老师晃了晃,说:“老师,水瓶我有,看!哇哈哈的!”开始大家还没明白怎么回事,一秒钟后,教室里传出了异口同声的笑声,王悦乘机再乐一把,只听见她在笑声中朝那个受罚的同学喊:“我家还有好多,你要吗?明天我帮你带个来,哇哈哈还是农夫?”这一席话不但让那个同学破涕为笑,还让冷若冰霜的老师开怀大笑。

  这就是我的朋友,不管她是“假小子”还是“幽默大全”她仍是我最好.最知心的伙伴!

我的同学作文5

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

  记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁―团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的.同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  对我如此,对别人又如何?

  有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你―王大卫。

  同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

我的同学作文6

  “嘿!今天谁又活到头了?把`天`给捅了。”我小声地向同桌询问。

  我问这样的问题并非没有原由,只见老师“怒发冲冠”地站在讲台上,瞪着大大的圆圆的球般的眼睛,睫毛向前伸长了n倍,面部肌肉隐隐地抽搐着,嘴都撇到了后脑勺。如有人不认得她,必会认为她就是传说中的“凶神恶煞”。

  “大概是林羽吧!”“不可能!林羽是老师的`爱徒`,学习也好,怎么可能惹老师生气呢?”

  做个简介吧!林羽:同班同学,现年14岁。男。一直是我班的模范学生,学习成绩未出过前三名。深受老师信赖。

  “他如何惹着老师了?”“我听说,昨天下午,老师去开会,留他当值日生。结果他却与同学们在教室里闹了起来,正巧,校长和主任经过咱班,把他们逮个正着。这不,昨天晚上老师给他一顿大骂。单单是这样也算不了什么,也不知道他昨天吃了什么熊心豹子胆,还与老师顶了几句嘴,今天可把老师气坏了。”

  “周峰,你和韩贺舟嘟囔什么呢?”

  我俩立即“正襟危坐”。心想:可不是么,老师说话都带颤音了。但又转念一想,林羽是我班的班长,他的名字好象涂了胶,粘住老师的嘴终日不离,什么“都要向林羽学习,他是你们的'榜样……”把我们的耳朵都要磨出茧子了。但是呢,我们也比较信服他,因为他的学习成绩实在是好,我们也没资格向他“挑衅”。不过,最近一段时间总有一些不好的传言溜入我的耳朵里:林羽总爱与同学打闹,林羽总趁老师不注意做坏事,表里不如一,装摸作样……”我开始还不信,但是渐渐的,他的好处似乎被那些传言磨灭,并不是我的意志不坚定,而是一人说你不对,那也许是他的错。那五个,十个,乃至全班的的人都说你不对,还能是他们都错了吗?今天的事例恰巧把他的恶行抖出来了。咳!真是“画龙画虎难画骨,知人知面不知心呐!”这么“好”的林羽也会干出这种事。

  看来,日后交友要先交心啊!

我的同学作文7

  蔡紫萱是我从幼儿园小小班一直到现在的同学。

  她长着一双大眼睛,眉毛像月牙儿一样的弯,嘴巴笑的时候很大,不笑的时候很小。她聪明好学,上一年级的时候,她的成绩不如我,但现在她的成绩已经赶上我,有时甚至超过我。像这次语文考试,她考了97分,我却只有93分。她喜欢画画,不仅仅是喜欢,而且画得很棒。她只要几分钟就能“变”出一幅生动的、富有想像力的画。

  她的个性可能一百个女孩中也挑不出一个,因为她的个性是——总喜欢跟着男孩的潮流走。比如那一次,她看我和周乐融去上航模课,她竟然对她妈妈说她也想去。

  她为人懂事、大方,会为大局着想。有什么好吃的、好玩的'东西只要我一去她家,她就毫不吝啬的拿出来与我一起分享。记得有一次,我和周乐融、蔡紫萱一起去吃饭,那天我刚好生病,所以吃完饭就无精打采地坐在椅子上发呆。这时,蔡紫萱走过来,说:“我今天带了一台NDS游戏机,给你玩吧!”。我精神为之一振,说:“好啊,谢谢!”虽然只有这短短的几句对话,但足以看出她是多么的关心、体谅别人。

  她为人很善良,心胸很宽广,不会去跟别人计较一些小事。有一次,周乐融跟蔡紫萱闹矛盾,周乐融一脚把紫萱的美术袋给踹脏了,紫萱只是告诉他下次别这样,便再也没有说什么抱怨的话了。

  虽然她有很多优点,但她也有缺点。比如做事比较磨蹭、做事容易分心。有一次,我妈妈对我和紫萱说:“你们俩要是互相取长补短,就算比较完美的人了。”

  蔡紫萱是我品德上的模范,与她经常相处,我的品德修养也得到了提高。我真希望我们永远是朋友。

我的同学作文8

  任岁月淌淌流动,任时间无尽推移,无法忘却的,必然是我的同学;在无尽无尽的人海之中,吸引我注意的,必然是我的同学;让我此生无愧与之相交的`,必然还是我的同学……

  这个同学是这么一个同学——机智冷静。正所谓眼见为实,耳听为虚,汝若不信,便听吾细细道来。

  太阳在天空的正中央,无数剑似的光束射在我们身上,虽然汗浸透了整件衣服,但个个都笑嘻嘻的并没有一丝烦躁。拖着汗水打湿的身躯,我们上了公交车,准备回家。但是,钱都花光了。公交车司机吹着胡子:“有没有带钱啊,没带赶紧下去!听见没!快点!”我们愣在那里,头低低的,此时,天正好阴了下去。

  耳边不停的叫喊声让我们脸色发青,唉声叹气。现在的我们个个都饿的面黄肌瘦,嘴唇发青,如果走路的话,估计走不了多远的路。周围好像亮了一些,原来夕阳洒满天。正在我们无动于衷之时,隐隐约约看见一个身影移动了一下:“司机先生,我知道您现在很着急,很生气,但是您现在要仔细听好了。”我们抬头一看,和司机说话的正是他。和我们相比他分明没有慌乱,说话也声铿锵有力,咬字清晰,脸上十分平静。“我们确实没有钱,而且我们现在非常需要坐车回去,而我们并非想要逃票,希望您能理解,毕竟你们这行的确不容易。”司机脾气消了不少,静静地等待他接着说。“今天我们先坐车回去,明天再来交钱,如果您还不信,我可以给您联系方式,家长联系方式……”他真诚地拿出了笔和纸,写下了联系方式,而他的动作是那么利索干脆,那么果断。

  司机已经完全相信他,同意了我们的需求。我们不禁对他称赞不停,他身上有着很少人能有的品质—机智冷静。

  人生就像一场戏,说长也长,说短也短。但在这场戏里,却有不少精彩的片段,被人们久久地记住。而我的同学,正是那场戏中,最精彩的片段!

我的同学作文9

  偌大的教室里,一大群人围在一个角落中,其中一个女孩手中拿着一张纸,围观的人争先恐后地抢着看女孩手里的那张纸。女孩却将身子一扭,把纸藏到书包里去了。

  这位女孩便是陈沈好,她是我们班里作文写得最好的人,也是班里作文发表篇数最多的人。

  上午的语文课上,吴老师笑容满面地走进教室。她站到讲台上,脸上的笑意丝毫没有减弱,反而笑得更加灿烂了:“今天有一个好消息,我不说,你们先猜一下。”听到吴老师这话,同学们开始七嘴八舌地议论起来,“是不是学校组织什么活动了,让我们出去玩?”“会不会是今天不上课?” “好了,我也不卖关子了,恭喜陈沈好同学。”吴老师停顿了一下,我们的目光齐刷刷地望向陈沈好,她也露出好奇之色,望着吴老师,“恭喜她的作文成功发表!”说着吴老师便叫陈沈好上去拿喜报。只见身穿一件大红色衣服的陈沈好笑容满面地走上去,原本大大的眼睛现在已经眯成一条缝了。回到座位上的陈沈好立刻收起了自己的笑容,全身心地投入到课堂中……

  下课后大家都围着陈沈好,嚷嚷着要看她的.喜报,陈沈好也不吝啬,大方地将喜报放在桌子上。我看着她那灿烂的笑颜,说道:“好好,真羡慕你作文发表了!”她听到后笑容淡了几分,“这都是我妈妈和吴老师的功劳,是吴老师教我写作,是我妈妈辛辛苦苦帮我打成电子稿投稿的。”“那也是很厉害!”我说道。她没有再理会我,只是拿起桌上的喜报,身子一扭,将它藏进了书包里。

  这就是陈沈好,一个优秀却低调的女孩。

我的同学作文10

  他们班有个高老庄来的猪,因小小的运动都流出半个塑料杯的氧化钠溶液,故称之曰:八戒。八戒可为我们班增添了不少乐趣,这不,我们正上数学课呢,老师正聚精会神地讲解题目,就在这鸦雀无声之下,老师地目光停留在了八戒之上。我们也随着老师地目光望去,只见八戒憋着通红,正纳闷时,只听扑哧一声,八戒顿时神清气爽,原来八戒要放屁了,可他又怕打扰课堂,就憋着,最后,脸涨得通红,屁还是没憋住。这可苦了我们,这位屁中仙排放的`毒气弹威力极其惊人,不一会儿,大家就被熏得受不了。老师也开玩笑对八戒说:这就不能调成振动吗?谁知八戒来了一句:我这是山寨版的,调不成振动的!顿时,我们就笑得合不拢嘴,这八戒真逗!

  到了大课间时,八戒又大显神通了!广播操音乐一响起,大家的目光都不约而同地汇集在八戒身上,看看他找观音姐姐学的兰花指版体操,可真让人忍俊不惊。八戒极其优美的将手抬上,又缓慢地720旋转落下,配合着他那肥胖的身躯,实在是滑稽可笑!这时,八戒又将手伸出去,作采花状,忽又折回,举到鼻尖,作闻花香状,好一个宫廷少女!到了最后一节,八戒,夫人摆出高傲姿态,傲视前方,兰花指又柔软地翻了几下,好不华丽的落幕!作为八戒,他吃东西的份量也是极为有名!这不,在老师家补课,他一下就嗅到了老师家厨房中的美味佳肴,他就对老师说:老师,给我吃点吗?好不娇羞!老师笑着对他说:只要你那次考了全班第一,我就请你吃。他顿时来了兴趣,那好,您要说话算数,我可要听得很多呢?打个比方说,我吃热干面、要吃五碗,三两的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉强算个饱!老师一听,惊异地看着面前的老猪,你吃得可真不少啊!,我还是收回刚才的话吧这八戒;可真是我们班的活宝,在哪都有他那独特的闪光点呀!这不,瞧他又来了:再给我吃点儿吧!三十六计,走为上策,撤啊

我的同学作文11

  彭梓旭是我们班阅读中的王中王;表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。

  彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间,就把课外书拿起来津津有味地看着,连同学们在他身旁追打皮闹,他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题,他却没有听见电话的响声,周一我去问他为什么没有接电话,他很抱歉地说了一声:“对不起,那时候我大概在看书。”

  记得有一次,我们和彭梓旭围在一张课桌上,来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说:“你一年大约可以看多少本书?”他自豪地告诉我们:“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问:“那你最喜欢哪本书?喜欢哪个作者写的书?”他流利地说:“我最喜欢看《笑猫日记》,最爱读杨红樱的作品。通过几个问题,我们对彭梓旭佩服的五体投地。

  彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说:”文学、地理、科学……只要摆在他的面前,别说是杂志都要拿过来翻两下。

  彭梓旭不仅喜欢读书,还有音乐方面的天赋。

  一开始,他妈妈给报了钢琴班,彭梓旭原本不想学,后来学了一段时间,找到了钢琴的`乐趣,所以他越来越喜欢音乐。

  在一次数学课上,有7个水瓶发出不同的声音,彭梓旭上去弹了一首歌,我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐,结束了,同学们在不停的鼓掌。

  学了钢琴,他的音色慢慢地越来越好,在几百人争斗中,终于通过了选拔,彭梓旭被选入了合唱团,严格参加训练。

  听了我的介绍,彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。

我的同学作文12

  我们班有一位很出众的人,他有一头浓而密的头发,但在他浓而密的头发上有一块空隙(被烫伤过没长头发),他还有一对海鸥眉,他比较胖,每次班队活动上都可以看见他的身影,他就是我们班的“王牌演员”——xxx。他的特点:演技好、爱拍马屁。

  记得一天,我正在吃间餐,看见了xxx,他便和我聊开了:“我每次看见别人在吃好吃的东西时,心里就会有两个小人在打”口水仗“。一个小人说:xxx,你快去把东西抢过来吃吧!”另一个小人说:“xxx,你不能去,因为那不是你的东西。”而我自己虽然嘴上说:“我不能去!我不能去!”但是我的身体却慢慢地接近那个人……”他在那里绘声绘色的讲,并配上滑稽的动作,把我逗得哈哈大笑,不停地说:“好好!”

  还有一次,xxx找到了我,很严肃的对我说:“尹易,医生说我的了严重的肺癌……”他话说到这里便打住了,我信以为真,他又装作要哭的样子,说:“我、我、我只能活两个月了,尹易,我们去玩吧。”我点了点头,心想:让我陪病重的朋友去玩玩吧,也许以后……可没想到xxx

  却哈哈大笑起来,这让我丈二和尚--摸不着头脑。xxx对我说:“我演得好不好?”我才恍然大悟,原来他再骗我呀!

  他就是这么一个表演欲挺强的人,再来说说他拍马屁吧。那一天,xxx走进了办公室,拍起我们的数学老师--刘老师的马屁来,他说:“刘老师,你真伟大,你不仅教低年级的绘画,还教我们高年级的数学,你有一段非常完美的`身材,你教低年级的绘画,那你的画一定画得很好吧?给我画一幅,我给你裱上……”刘老师冷冷地说:“给我出去!”可xxx好像没听见似的,继续嬉皮笑脸地拍。刘老师最后终于忍无可忍了,用双手使劲揪住他那胖乎乎的脸……

  这就是我们班伟大的演员、马屁精--xxx。

我的同学作文13

  说到教育人,你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面?你以为这就是教育人了?当然不是了,陈晨教育起人来,而是用语言的魅力来感化你。

  有一回,我们正准备做早操,王精捉弄了李凌志几下,这本来这只是一件微不足道的小事,但是被陈晨发现了,陈晨走上前去,开启了他的训人模式。

  只见陈晨的神情异常激动,双手抓着王精的肩膀拼命地摇着,一边摇一边说:“王精,这就是你的不对了吧?你怎么可以捉弄同学呢?你知不知道这样的行为十分可耻呢?本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下,你这样既破坏了一次做操的快乐,又破坏了良好的校园风气,还毁坏了班级的名声你知不知道……”

  王精被陈晨说得一愣一愣的,连忙把耳朵捂上,说:“好好好,我下次不会再捉弄同学了,别说了别说了,头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么,但是开始做操了,陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。

  在回教室的路上,陈晨又逮住了难得的.训人机会,上前把王精揪了过来,打算再跟他讲讲大道理,但是这一次王精早有防备,用手死死地捂着耳朵,一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些,直接把王精的手“残忍”地拽下来,如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说:“王精,你把我的话听进去了吗?我的话呀,就如同水果蔬菜中的精华,是十分有价值的,对你有很大的用处,所以你一定要把我的话记下来,王精,你这又是干什么?别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍,只能“对天发誓”(就是对陈晨保证)以后不再捉弄同学了。

  陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”,不过也正因为他,我们改正了许多坏毛病。

我的同学作文14

  你,人高马大的,总留着短发,显得格外神气;你,热爱学习,热爱班级,诚然是我们学习的榜样。

  你,乐于奉献。每天中午晚上,别的同学吃好饭总往餐盒中了了一放。只有你,即使不是你的职责,也尽心尽力地把叠高的餐盘一层层放平,井井有条地推到楼道口去。你像一支红烛,用自己的心力,为班级,为同学尽自己最大的力,这份温暖从心底升起。

  你的字很有特点,是与你极不对称的短小精简。而且你热爱阅读,敢于发问。一下课,就会捧起一本喜爱的.书籍,津津有味地读着。此刻,我看见你,双眼睁大,目不转睛地盯着书本;就算教室里再纷乱噪杂,你也旁若无人地沉醉其中,直到上课铃打响,才依依不舍地收下书本,这需要何等的韧性!

  课堂上,你就像换了个人似的,从下课的文质彬彬变得活力四射。当问题抛来。全班沉寂,你总会举起手来,争着当回答;当老师所讲述的内容与自己观点不同,你还是高举起手,一定要弄个明白,才会有所悟彻地点头坐下。心里十分敬佩——兴许是读书丰富,了解甚远的原因,兴许是这种“钻牛角尖”,却对真理渴求向往的原因罢。

  这几天,你迷恋上了《出师表》。乍一看,惊然——段落错落有致,文字密密麻麻,给人一种望而生畏的感觉。

  我也尝试了背诵,几个课间,总在默记,半天下来,竟只背出了较为容易的第一小节。心中打起了退堂鼓,看着文章,叹了口气,几乎放弃了。

  你却没有言弃,反而越搓越较劲了——下课在背,回家在背,甚至吃饭时也拿出纸,看着你那坚定的目光,忘我的记忆,真叫人吃惊。

  大约在三四天后,你让我抽背,更是惊的目瞪口呆。你速度飞快,像一挺机枪,所到之处,毫无错字,更无停顿,甚至可以到倒背如流!

  一股深深的敬意油然而生!致那个乐于奉献,见多识广,坚持不懈的热血少年!

  咦?你又开始《岳阳楼记》了?这回我不能再败给你了,我无论如何也要背完它!

我的同学作文15

  他就是这么不起眼。高高的个子,胖胖的身材,傻不啦叽的平头,都五年级了,竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷:以他这样的学习状况,他是怎么“混”到五年级的。

  虽然他在学习上可谓一塌糊涂,可他对待劳动,却是极其认真,让我刮目相看。

  有一次,老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会,他又拖了一个“羲”字。我们看了,惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他,今日却拖出了“羲”这么难写的字,难道他的`功夫都用在这了?

  到了拖同学们的“包干区”了,他又是呵呵笑着,卷起袖管,甩起拖把。他以娴熟的技巧,这一下,那一下,一会儿,一大足底就拖好了。照这种速度,全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间,打开水龙头,把拖把放进水池里水冲一会,然后把拖把拿出来,往地上使劲拍打。“啪!啪!”许多脏水从拖把里溅出来,拖把又变得干净如新。不过,卫生间也弄得到处是水。他见了,吐了吐舌头,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大扫除卫生日,老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着,拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃,用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了,他就跳起来擦,反复几次,整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃,他笑了,笑容里是那样地满足和自豪。

  他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话,定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。