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双面胶作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的双面胶作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
双面胶作文1
粗心、细心、马虎、可爱……太多太多的形容词来形容我了。有人说我是一个“凶恶”的“孙二娘”，有人说我是可爱、幽默的乖乖女。至于我自己嘛，我觉得用一个生活用品来形容自己再恰当不过了——“双面胶”。
在班级里我是连任六年的班长，当班长的滋味真的是一言难尽。当然，人非圣贤，孰能无恶呢？本人有一点不好，就是有一点小毛病——“人格分裂”。哎，千万别害怕1我的人格分裂是指我的淘气、凶恶。只要本人不高兴时，看见一群同学在打闹，我的“一腔热血”马上涌上脑门，呵呵！那高嗓门儿喊起来，真怕大象也被我震死。弄不好，我还会上去踢几脚，骂两声，所以我在这时候是恶的。但只要本人心情好的时候，你们玩儿又怎么样？我陪你们玩，而且只要我玩起来，就比谁都疯都淘，在那时，我的灵魂就来了个360度大转弯。
在家里，爸爸妈妈亲切地叫我“宝贝蛋”。在家中，我每天享受着彩虹般的`温暖，我所有的烦恼早就被抛到九霄云外去了。又是和爸爸闹，又是和妈妈疯：一会儿打扫房间，一会儿帮妈妈洗碗。在家里，我的灵魂又催使我当个乖乖女。
我爱阅读，你瞧吧：在我的书包里，总是会有那么几本《意林》《读者》《儿童文学》……记得有那么一次，作业留的少，我回到家里，本来要马上去写作业，写后马上再看书，但写着写着，我的心好象飞到了那本《意林》上。心里想着：看一会儿，就一会儿，不碍事的！手不由自主的就伸向了那本书，翻开了那本意林。看着看着就忘记了时间，一看表，妈呀，都十点了，可着时的我已经乏的不行了。于是，第二天，被老师好一顿“口水攻击“。
这就是我——双面胶的我。同学们眼中孙二娘的我，父母眼中乖乖女的我，我自己眼中书呆子的我。
双面胶作文2
英语这课教的是食物，我前几天刚刚在辅导班学过，也没什么好听的，英语课之前正好是美术课，双面胶还没放回去，正好给我打发时间。
撕了一大段双面胶，也不知道玩什么好，就把它折了一下，最后折成了小方块。看到这些我就想到了打仗用的麻袋，做个堡垒也不错。搭完一面墙，看看质量，还真不错。拆都拆不开，全都粘在一起。我就接着搭了一个房子。啊！为什么英语老师在盯着我看？不行，一定不能让她把我的“迷你房子”收了，我得认真了。我顺手把“房子”迁到了窗台上。
我认真听了一会儿，手又忍不住痒了起来。抽屉里那么多双面胶用完的废纸，我要废物利用。这纸的形状和折星星纸多像，折折很容易吧。我折，我折，我折折折，教师节星星送给老师，老师肯定会表扬我。折了好几次，有些都太滑了，折不起来。我只好用“指刀”滑一下，狠狠一折，再一滑，再一折。把这条纸想象成我最恨的人，好好发泄一下。在我玩得不亦乐乎时，老师点名了，“馨雨，回答问题！”我看了看黑板上的.问题，急中生智，蹦出了几个单词，老师才放我一马。
这下可要小心了。我的眼睛瞄到了英语书上的人物，他有着一脸大胡子，我还可以“长”出白胡子！哈哈，我撕了两小段双面胶，贴在脸上，装八字胡，还叫同桌帮我看看，他用鄙视的口吻说：“你这辈子都别想长胡子！”嘿嘿，他可能是嫉妒我吧！
“陆馨雨！“对老师的吼声我一点抵抗力都没有，直接站了起来，“胡子”也忘了撕。全班哄堂大笑。唉，我可不能将玩笑开在自己脸上了，双面胶玩过头了。
双面胶作文3
人生，就像一贴双面胶，既演绎着人生的喜乐，又依附着人生的哀怒。而面对的一张张熟悉而又陌生的面孔便是人生的显露，既有表扬的面孔又有批评的面孔。
俗话说：“母爱如水，父爱如山。”水有水的柔情，山有山的庄重。在生活中，我们更多的是感受母亲对我们无微不至的关爱，但却忘了父亲对我们的关注。
从小我在人们的鲜花和掌声中长大，忘记了什么是谦卑，什么是虚心。也忘记了什么是困难，什么是坎坷。只知道冷了妈妈给我取暖，饿了妈妈给我做饭，哭了妈妈给我擦泪。温室里的花朵在温暖的阳光下，雨水的滋润下茁壮成长……回首往事，以前我喜欢上了骑车，但新手总会有摔跤的`那一天。我刚一坐上车时，就被车子的重力推倒在地。当然，腿都磕破了，疼痛使我任性地在地上大哭大闹嚷着以后再也不学骑车了。妈妈心疼的赶紧跑过来抱着我安慰我：“不学就不学，疼不疼啊！看把我的小宝贝磕成什么样了。”而爸爸在一旁很淡然，他什么话都没有说默默地把车子扶起来，擦掉车子上的泥巴扭过头来很严肃的说：“今天下午腿好了，再来学车，做事不要半途而废，我不喜欢你遇事就退缩的样子，把眼泪擦干。”从爸爸严肃的面孔中我读懂了做人要坚强，要敢做，要能做。
温室里的花朵最终是要融入到大自然中的，是要能经受住风雨的吹刮，阳光的暴晒的。当我真正踏入到高中的时候，我才明白自己是那么的渺小，那么的不堪。在这个“物竞天择，适者生存”的社会里，弱者就要被淘汰。
因此，基础并不是很好的我在第一次考试中就被狠狠地摔在了后面。回到家后，我一直强忍着心中的泪水，因为我不想让爸爸失望，但当妈妈看到我的成绩时，妈妈的脸色一下子晴转多云，妈妈不停的唠叨为什么会便变成这样，如果这次考试都考的这地差，干脆以后别再学了。本来心里就有点难过的我听到妈妈的话后，心里面更加的难过了，我生气的跑到我的房间，关上了门。
晚饭后，推开了我的门，我以为爸爸会再次批评我懦弱，可谁知道，爸爸笑了，他说：“你长大了，知道什么是对，什么是错，一次考试没有什么大不了，相信你下次一定能成功。”我抬头看了看爸爸，从他和蔼的面孔我读懂了有舍才有得，一次失败是为通向成功所做的铺垫。
双面胶有两面，但无论哪一面他都能把东西粘牢，就犹如父亲的面孔一样，在我骄傲的时候给予我严肃，在我伤心的时候给予我和蔼，但我知道他是爱我的。
双面胶作文4
“丁冬”一声清脆的门铃，让正在写作业的我精神为之一震，“有人来了”我赶紧打开门，一个可爱的圆脑袋出现在我面前，“双面胶”，我高兴地抱住他“也只有你在寒假中能想到我，快快请进”。
“双面胶”就是我们班的同学李岩泽，也是我从幼儿园到现在的铁哥们。他长着圆圆的脑袋，胖胖的脸，大大的`眼睛，粗粗的腿，肉乎乎的小手，留一头刺猬一样的竖发，再加上一双蘑菇般的小耳朵，笑起来活像一个弥勒佛，特有个性。
他的个性集中体现在“内”与“外”的矛盾上：他体态胖胖的，像大熊猫一样憨态可掬，可是跑起来比兔子还快；他表情憨憨的，可是脑袋特别聪明。他有时吝啬得像“葛朗台”，可是有时又大方得像“宋公明”。
有一次，班主任费老师让大家带七巧板，他忘记带了。同学刘祥宇带了两副，便借给他一副。他接过七巧板，立即在上面写上序号。这时刘祥宇又提出与他调换一下七巧板，可是他说什么也不肯，原因是他在七巧板上用笔写上了序号，消耗了自己的笔水。只有刘祥宇赔偿了他的笔水钱，他才交换。呸，接受别人帮助，还斤斤计较地讨价还价。小样儿，真是抠门儿！
还有一次，我们班的两位女生，放学回家坐公交车，却忘记带钱。他毫不犹豫地倾囊相助，把口袋里仅有的两元钱塞给了她们。事后两位女生还他钱时，他坚决不要。嗨，爷们儿还真的玩慷慨！
李岩泽鲜明的个性，让我们时常琢磨不透，于是乎，同学便给他送了个绰号“双面胶——老李”。