(荐)踩高跷作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的踩高跷作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
踩高跷作文 1
我右脚先踩上了高跷，左脚也随之蹬上，高跷一晃，我又失败了……
踩高跷真是一个锻炼我们耐心和平衡力的游戏。我尝试再次踩上去，却又迎来了失败。每一次燃气的一丝希望之火都会被突然的一盆冷水浇灭，把我淋成“落汤鸡”。
简直不相信这能走。不能在盲目地尝试了，要去找找原因。既然右脚没左脚稳，那不如试试先上左脚吧。我开始静下心来，进行探索……
果然，我将左脚先踩上去，右脚后上，终于成功了。我向前走了两步，高跷就像一个调皮的小孩，不停的闹着，一会儿向左，一会儿向右，重心不稳的我一下子摔了下来。虽然摔了个狗啃泥，但我依然很开心，至少我已经迈出了第一步，我又有了希望。
再次重试。每试一次，我都感觉多了一点灵感，即使结果都是失败，是摔倒，是同学们的嘲笑，甚至是伤口与疼痛。这高跷好像故意和我较上了劲，止不住的晃啊晃。终于，我忍不住了，我不是要放弃，而是心中暗暗下定决心：一定要制止住这可恶的“木头”。
再次摔倒，再次重试，再次失败……我好像被卷入了这无尽的`轮回当中，永远也出不来了。谁又知道呢？每一次失败，我都获得了一点感觉，下一次的结果一定也是失败，但我离成功更近了，我走得越来越远了……
“嘟！考核开始！”我左脚熟练的一蹬，右脚跟上。我迈出了一步又一步。虽然我的速度不快，但我很稳。身边的同学不断地摔倒，而我心无杂念。目标只有一个：终点！
高跷终于被我制服了，我抵达了终点线，我成功了，一次次的失败，一次次的爬起，终于有了一个回应！我成功了！
人生中我们一定会遇到许许多多的困难，有时我们并不会轻易克服它，而是迎来失败。我们要从失败中汲取经验。再次，再次……再次重来，一直不向困难低头。像这样，无数个“再次”定会换来成功。
踩高跷作文 2
付出了努力，付出汗水，就会成功。——题记
烈日悬挂在天空，红色的光如火箭般射到地面上，可高跷却冒着烈日笔直地依靠在地上，乐老师先给我们演示了一遍，还不停的叮嘱我们“要小心，这个很危险！”演示完，擦了擦头上的汗，然后继续冒着烈日去教导其他学生！
可有个学生第一个为我们示范了什么叫做危险！只见他很大胆的对我们说：“看好了，很简单。”可他刚上去，就平衡不稳摔了下了，为我们展示了一个“狗刨坑”。
有了这位同学的前车之鉴，我们都很小心了！
我迫不及待地拿起高跷，我先把两只高跷放在草地上，学着老师刚才的样子，左脚先上去，右脚点地，正准备跳上去，身子却不受控制地倒向右边。“啪”的一声，我重重地摔在地上，这下英雄当不成却成了狗熊，同学们哈哈大笑，同伴忙把我扶起来。
我站起来拍了拍膝盖，顾不得膝盖火辣辣的`疼，心想失败是成功之母，不是吗？于是又爬了起来，将膝盖上的泥土拍了拍，又练了起来，这次够小心了，我小心翼翼的踩上高跷，一只脚先踏上，另一只脚再踏上去，我的两只手不停地颤抖着，可见我那时的担忧与害怕，终于，我经过几番练习，终于可以踩上高跷了！
随后，开始练习行走，那可真的难，刚走一步，就因重心不稳而再次摔倒在地，我真是不甘心，用手狠狠的锤了一下地面，又练习了起来，先开始一步，两步倒地，可我却仍然坚持着，不顾天气炎热，不顾汗水的洗礼，不停地坚持，经过不断的练习。
几十分钟后，我居然能走一小段了，那时我心仿佛吃了蜜那么甜，可我仍坚持不懈的练习着，终于在汗水和坚持的帮助下，赢得了比赛。我发现衣服上已经没有一处是干的了，但我取得了成功！这是汗水的帮助！
我觉得，每一项活动都可以成功，但这成功确需要自己的努力，不要因为努力而害怕，正如爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋！有很多人看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！所有成功，都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。
踩高跷作文 3
每年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。
先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。
高跷有各种形式，我们老家的高跷是一种固定的形式：大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的比如有：哪吒、孙悟空等……
一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！
我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的`墙壁上，然后放铁架的木板车推过來，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”
原來，高跷是那么多学问的呀！
踩高跷作文 4
这个星期我们大课间的活动项目是踩高跷。一做完操，我们在老师的带领下兴高采烈地来到大操场边的塑胶跑道上玩起了踩高跷的游戏。
这个高跷就是一对大约15厘米高，比我拳头再粗一点的`木头桩子，木桩上面拦腰系着一根绳子。踩的时候，脚踏在木头桩子上，手里拎着绳子，手脚相互配合，脚抬起来的时候，手里的绳子也要拉紧，让木桩紧贴着脚底，不能掉了。前面的脚落地后，后面的脚在手的帮助下再抬起来向前迈，两脚交替前进。
我在幼儿园的时候玩过易拉罐做的高跷，所以认为这很简单，就迫不及待地试了起来。刚开始没问题，可是才走了几步，整个身体往前倒，脚却来不及迈，结果就狠狠地摔了一跤。大家都哈哈地笑了起来。
练习了一段时间后，大家都初步掌握了踩高跷的方法。有的同学已经能够踩着高跷快步走了。
接着，老师让我们全班分成了四组进行比赛，看哪个组最厉害。老师一喊“开始”，排在第一位的四个同学争先恐后地往前走起来，后面还没轮到的同学使劲喊着“加油！”。等第一个同学走到对面，把高跷交给对方的下一个同学，那个同学再踩着高跷回到我们这一边……终于轮到我了，我的心里紧张极了。心想：我们组现在已经稍微领先一点了，我可得好好表现一下，别在我手里搞砸了。我努力保持着身体平衡，尽量快地往前迈。当我第一个到达终点时，我们组开心地欢呼起来：“第一名！第一名！”。
踩高跷这个游戏真好玩，它不仅给我们带来了欢乐，还让我们明白了一个道理，那就是：当你摔倒的时候，你不能灰心，一定要坚持站起来，在你迈出下一步的时候，就代表着你又向成功迈近了一步。
踩高跷作文 5
上一年夏天，我和爸爸妈妈去老家玩，看到了一个叫踩高跷的民间艺术。那时，我觉得很好玩。于是在这个春天，我去了青青世界，体验了一把踩高跷的.乐趣。
到了青青世界，我和爸爸妈妈吃了顿饭，就去了一片空地。爸爸拿了一对高跷开始走起来。爸爸先站上了高跷，颤颤巍巍地走了几步，就下来了。刚才看着爸爸在走，我有点心痒痒。于是，说：“爸爸，我也想走一会儿，给我一下好吗？”“好呀！给”爸爸爽快地答应了，便把高跷递给了我。我定睛一看，什么？这么高！这么细！会不会摔倒呀？爸爸好像看出了我的顾虑，“没关系的，爸爸扶着你。”爸爸两只手分别稳稳地扶着两个高跷，示意我上去。可是，我犹豫了，心想：这么高会不会摔下去吧，这…唉，算了，我豁出去了，上去吧。我慢慢地伸出左脚，踩上了高跷。看见还算稳，便把另一只脚放上了高跷。哎呀，我的重心没有放好，一下子摔了下去。妈妈看见了，连忙把我扶起来，说：“没事吧，加油，再试一次吧。”我点了点头，把左脚放了上去，又快速地把右脚放了上去，再把身体的重心放在前面。哈，没有掉下去。“我们开始走几步路吧，先迈左脚。”爸爸对我说，“好！”爸爸扶着高跷，我小心地迈出左脚，又迈了迈右脚，成功了！我走了几步，一成功了！
我跳下高跷，抱着爸爸说：“爸爸，谢谢你！我成功了，我会踩高跷了！”
踩高跷作文 6
正月初五那天下午，姐姐踩着高跷，一边走一边哼着小曲，胳膊还一甩一甩的，真神气！我心里一动，央求姐姐教我踩高跷。她很爽快地答应了。
两条木腿绑好了，我的心顿时怦怦直跳，要是出了丑，姐姐准会笑我是大笨蛋。天气像是专门跟我作对似的'，北风呼呼地刮到脸上，像刀割一样，两只脚不知是冻的，还是绳子勒的，有点儿不听使唤。第一次站起来，我觉得好像腾云驾雾。我扶着墙，小心翼翼地挪动两条腿，两眼死死盯着脚下，生怕摔倒。姐姐看我这般模样，想笑又忍住了。我硬着头皮，壮壮胆子，收回扶墙的手，学着姐姐的样子，高一脚低一脚地走了几步。突然，两条木腿绞在一起，我想站站不住，想坐坐不下，身子不由得向前跌去。“啊——”还没等我叫出声来，就重重地扑在姐姐的怀里。幸亏姐姐抢先抱住了我，我虽然没摔着，但羞得满脸通红。
姐姐并没有讥笑我，而是用头把我顶了起来。她扶着我，约摸走了三四个来回，便用命令的口吻说：“胆要大，挺起胸，向前看。”然后松开了手。我跟小孩儿学走路一样，一步、两步、三步……摇摇晃晃地走起来。我一边走一边告诉自己：“胆要大！向前看！”就这样，我从墙这头走到墙那头，又从那头走到这头，越练心里越踏实，越走脚步越平稳。一直跟在我身后的姐姐高兴地哼起“北京欢迎你”，我也随着唱起来，一扭一扭地晃着。小伙伴们围着我蹦啊跳啊……
踩高跷作文 7
叮铃铃，上课了。我们飞快地来到楼下的方形广场，马上排好四列纵队，接下来就是一段令人期待的踩高跷时光。
开始了，只见第一个同学拿起高跷，熟练地踩上去，好像之前玩过似的。他踩着高跷一步一步的往前走，走了一会儿，突然一只脚落到了地上……下一个轮到了我，我小心翼翼地踩上高跷，手紧紧的握着木杆子，结果呢，一只脚还没踩上去，高跷马上就倒了。胆小如鼠地我吓了一跳，赶紧蹦到地上，太惊险了，蹦蹦直跳的心久久不能平静……
只听一声哨响，全班同学都聚拢在一起，马上要开始比赛了。随后班级沸腾起来，同学们迅速回到自己的小组，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。眼看马上就要轮到我了，我的心都快蹦到嗓子眼儿里了。到我啦，我装着一本正经的样子，缓缓地踩在高跷上，慢悠悠地向前走着。刹时，我的高跷倒了，脚瞬间落到了地上，为了缓解尴尬的心情，我又重新踩到了高跷上，一步一步的'向前走。越过障碍，再摇摇晃晃、一步一步地走回来，马上就到终点了，胜利就在眼前。突然，我的脚又掉到了地上，我又以迅雷不及掩耳之速再次踩上高跷。冲！冲！冲！终于冲到了终点！
这时，我石头般的心坠了下来，下课铃那顽皮的歌声也响了……虽然比赛没第一，可重在参与嘛！
踩高跷作文 8
“啊呀！啊呀！噢！”这是什么声音？原来是大家在练习踩高跷。
我匆匆忙忙地跑过去，心里还祈祷着：千万别去迟了，免得高跷被抢完了！当我赶到的时候，高跷仅剩一双了。我连忙拿起高跷那锋利、刺人的表面，赶紧走到草坪上。
天上的阳光格外明媚，让我忘却了手上的刺痛。我提起高跷，将它放在地上，并快乐地躺在地上晒太阳。由于怕摔倒，所以我一直都没有练习。
忽然，一个同学兴奋地说：“我会踩了！”我不甘示弱，向他发下了“战书”。只见我还没有上路，便仰面翻倒在地，地上的刀刃似的尖草把我的'脚刺出了一个伤口。我心里十分难受，便想放弃。可是，另一个声音在我心中响起：我不能放弃，我不能低于任何一个人！我胸膛像着了火一样。对，永不言弃，我一定得赢！我眼睛瞪得好大，仔细耐心观察他人的动作。只见我先将高跷向后倾，“啪”我的手臂又被刺了一下，像要断了一般，但我始终没有放弃。我看了一下大家的动作之后，发现了我动作的不足。整个过程回想了一遍，然后“哗”地一声登上了高跷，一步，二步，三步……我的额头渗出细密的汗珠。我好像要倒了！我心里不住为自己打气，脸上也淌满了汗，坚持就是胜利！我一步一步小心翼翼地向前去。“耶！我晋级了！”我激动地一蹦三尺高。霎时间，好像天更蓝了，阳光也更明媚了。
这件事告诉我：做什么事都需要要挑战。只有挑战，才会有成功的机会。
踩高跷作文 9
今天，陆老师带着我们到楼下的空地上去。一开始我很疑惑，今天的作文课为什么要在楼下的'空地上呢？
只见陆老师拿出一些高跷，陆老师说：“谁能示范一下？”熊灏程连忙举手说：“我来示范。”果然他走得非常平稳。我心想这也没什么难的。
轮到我了，我先把绳子拉住，再用脚踩上去，一不小心，脚从高跷上滑了下来。我心想：这下浪费了很多时间，同学们会责怪我了。陆老师走过来对我说：“让后面的同学先来。”
于是我只好排到后面去了，当同学们在走的过程当中，我仔细地观察着。后来，又轮到我了，我深深地吸了口气，把紧张的心情给消除掉。我稳稳地踩上了高跷，终于拿到了黄色的小杯。
踩高跷让我明白，天下没有难的事情，只要努力、坚持就一定能行。
踩高跷作文 10
今天，我一走进作文教室，老师就拿来一盒东西。老师说：“排好队。”我们疑惑不解地来到了外面的平地上。我想：咦，今天的'作文课难道要在外面上？
老师揭晓了答案，原来是要踩高跷呀！老师又说：“谁来给大家做一个示范？”熊灏程自告奋勇地说：“我会。”我们看了熊灏程踩得稳定自如，我想：这有什么难的。
老师说完规则，又分好男生一组，女生一组。一声令下，比赛开始。前面两位同学像一颗流星飞奔而去。终于轮到我了，我先把右脚踩在高跷上，又把左脚踩在高跷上。我小心翼翼地走着，生怕脚掉下来，一步，两步，三步……我走到了小杯子面前，弯腰拿起小杯子就往回走。后面一个人迫不及待地拿起高跷飞快地追了过来。我们玩得满头大汗，但很开心。
通过这次游戏，我明白了天下无难事，只怕有心人。
踩高跷作文 11
一年一度的春季运动会即将开始。今年运动会的入口风格与往年不同。我们班打算踩高跷进入体育场，以引起注意。
以前我一直觉得踩高跷很容易，就是踩着踩着抱杆。谁不会呢？说起来容易做起来难。我不能站在高跷上。我一站就掉了下去，最后还是被妈妈扶着。真的有点气馁。不练高跷真的'不好气馁。眼见宋能走五十多步，有点着急了。
晚上和盛约好了，他一般慢动作半拍。没想到他到了小公园还在花坛里稳稳当当的走来走去，真是让我大吃一惊。我想他也能做到。我肯定能做到！带着这个信念，我又踩了一次。但是我没有瞬间学会的能力，所以差点掉进泥坑。看着踩着高跷走在我前面的盛，我羡慕极了。我观察到他双手紧握高跷，看着自己。他没有紧紧抓住高跷，也没有掉下来。我找到窍门后，玩起来轻松多了，能走几步。虽然不好，但也是很大的进步，我很开心，也很自信。
后来经过一番努力，妈妈给了我一些建议，我把高跷弹得更熟练了。从能走十几步到能踩几十步，心里是说不出的喜悦。是“好事多磨”。
趁着这个周末，想抓紧时间多练练，但不能关键时刻掉链子，给班里抹黑。
踩高跷作文 12
今天我长得和妈妈一样“高”了。我变成爸爸和妈妈眼里的“小巨人”了，因为我有一个秘密武器---高跷。我的高跷原来是两个奶粉罐做成的。体育课上老师让我们做高跷，我和妈妈就找来两个奶粉罐子，在罐子中间钉了两个洞然后用绳子穿过去做成两个把手，为了安全妈妈又细心地用针线帮我缝好，一副漂亮的高跷就做好了。这可是费了我们九牛二虎之力才完成的呀
我迫不及待地踩了上去，身体却变得摇摇晃晃的，我的.心也“怦怦”直跳，手心也不停出汗，害怕极了。妈妈看到我这个样子，就不停的鼓励我，并告诉我踩高跷的方法：先要抓好把手；脚要踩稳；眼睛要盯住地面。我按照妈妈说的去做，心里就不慌了，迈出了第一步....
不久客厅里就传出了“叮叮当当”的声音，妈妈看到我摇摇晃晃的样子，开心地笑了，爸爸在一旁给我加油，我终于会踩高跷了，我高兴极了！
通过这件事情，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人！
踩高跷作文 13
踩高跷是群众喜闻乐见的一项民间运动。我经常在电视上看见一些人把脸和衣服弄得花花绿绿的，踩着高跷，在大街上走来走去，特别引人注目。尤其是春节、元宵节等一些传统节日，那场面是相当的热闹。我觉得很有意思，也想试一试，但是一直没有机会。
机会终于来了，我们学校在三年级段开展了踩高跷这项运动，而且是要考试的哦！我们每天一有空就练。刚开始，同学们对这项运动都很陌生，拿着高跷不知从何下手。我也一样，拿着高跷没走几步就摔下来，真让人丧气！后来，张老师讲了踩高跷的`要点：要手脚并用，步子要小，重心要稳。我牢记这些要点，慢慢琢磨其中的奥秘。渐渐地，我摔跤的次数少了，我越走越快，越走越稳，考试对我来说应该是小菜一碟了吧！
真正的考试来临了。我们每十个人一组进行，每个人途中只能落地四次，否则可就不能过关了。时间过得真快，该我上场了。虽然，我心里像装了只小兔似的怦怦直跳，但是我信心十足，我相信自己一定能通过！随着哨声的响起，我深吸一口气，让自己平静下来。我把高跷放在身体两侧，用肩膀夹紧。然后我先把右脚放在高跷上，稳住身体，再用左脚飞快地踩上另一个高跷。这个动作必须一气呵成才行，要不然会摔下来的。开始向前走了，这时手和脚要配合默契，手要有节奏地提着高跷，脚要随着手的节奏一步一步地向前走，这样脚就不会踩空了。
紧张的考试结束了，我们拭目以待评委老师的分数，希望有一个满意的结果。经过评委的评分，我们班全部都过关了。我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，每个人脸上洋溢着满意的笑容。
踩高跷作文 14
今天的体育课真是有趣！让我痛快地玩了踩高跷。下午第3节体育课，我们排着整齐的队伍来到了操场上，李老师让我们做好准备运动后，便让男同学去拿高跷。我一听是让我们学习踩高跷，心里是又喜又忧。喜的是这玩意听说过，但没有玩过，今天终于可以“见识”一下了；忧的.是万一掉下来，不但要屁股“开花”，而且让其他同学看到，那岂不要笑掉大
带着这份心情，我便和胡珂一组学起了踩高跷。别看别人踩高跷轻松自如，可是自己踩啊，左脚一跨上，右脚刚离地，就跳下了地，总之是一个“难”字。
后来还是胡珂帮我握住高跷，让我上去。但是等到她一松手，我这身体不是前冲就是后仰，最后还是一声尖叫掉了下来。胡珂卷起袖子，握住高跷，说：“再来一次。”我于是紧张地上了高跷，她见我站稳了，才指挥我说：“先走左脚，预备……”我点了点头，可就是怎么也走不了。“放松点，放松点。”还真灵！“一咯嗒，二咯嗒……”在她清脆的声音中，我终于学会了踩高跷。
今天的体育课真是玩得太高兴了。
踩高跷作文 15
每年到了二月初五，我们一家都会回老家鹤溪看踩高跷。
先说说踩高跷的来由吧！传说，春秋战国时期，以滑稽著称的晏婴，一次出使邻国。邻国的大臣都要笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大了起来，弄得那国君臣啼笑皆非。他又借题发挥，把邻国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，踩高跷活动由此流传民间。
高跷有各种形式，我们老家的高跷是一种固定的'形式：大约有两层楼高，上面是由小孩打扮的各戏剧人物，中间是铁架，下面是木板车，那些小孩扮的比如有：哪吒、孙悟空等……
一般在二月初五这天来游街，人们从四面八方赶来观看，我们一家也去看了！我问爸爸：“那些人，为什么不会掉下来呢？”爸爸回答到：“他们的身体是固定在铁条上的。”我又问：“那他们是怎样装上去呢？”妈妈也说：“他们是坐在很高的墙壁上，然后放铁架的木板车推过來，再让小孩演员的脚和身体固定就可以了！”
原來，高跷是那么多学问的呀！
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