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品味韵律作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的品味韵律作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
品味韵律作文1
生活带韵律，源于心的成长——题记
野花？梦之韵
我盛开在清华校园之外，我是一朵朴素的野花，职位梦想而开。
燕子呢喃着剪去了春的时光，当又一个夏天来临，我知道这是我追梦的起点了。
我仰起稚嫩的小脸，把粉红的小花瓣缓缓展开。我渴望看到美丽的清华园。
“我希望考试北大清华。”常有孩子憧憬地，也是坚定地这样说。
梦想的实现需要点滴的积累，来自平凡。——我希望他们明白。
通向远方的`小路是时光的邮筒，你们带着梦想和希望细心地低下头……。
于是遍地的野花为你们开了。
盛夏七月天，邂逅点滴梦。你们听见了吗？那是梦之韵，在生活里漫歌。
小桥碧水？历之韵
我默默地在颐和园里站着，昆明湖睁着明亮的眼睛，和我一起倾听历史的声音。
在京城的生活总热闹得寂寞。纵使桥上桥下总有游人如织的盛景，也曾见过三千佳丽的曼舞轻歌，但桥解人愁，人知桥寂否？
一切都如《断章》中说的：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”历史一遍遍零落成泥，之后又进入新的轮回。我的身上落满了尘埃，那是历史的日记。诗中有云：“朱雀桥边野草花”“二十四桥仍在，波心荡，冷目无声”——是的，每一座桥都是这样，我们有着凄美的，令人心疼的历史。
倾听吧，这是历史的韵律，它们不需要铭记，却一定不能忘记。
历之韵，如小桥碧水，只有默默，默默地改变着，氤氲着似水流年。
我与行之韵
我想，这次来到北京，收获最大的，便是我对行走之韵的重新认识。
什么是行走呢？在家乡，黄昏时我会在家后院的小径上散步，夕阳斜斜地慵懒的泼洒在地上，老桃树的影子变得凌乱，一切都静谧起来的那一刻，我常常这样想。
我三岁那年才学会走路，当我跌跌撞撞一头撞进小径里时，我觉得行走时人一生不可或缺的幸福动作。
上了三年级后，喜欢上了写作和阅读，一有时间便躲进文字的幽径里远行。那时，我懵懂的明白，我可以在文字里徜徉，比别人走得更远，更美好。后来我认为，行走是一份向往与快乐。
来到北京，我和各地志同道合的同学们相遇，彼此相互帮助，竞争，才懂得了，在文学的道路上，我走的并没有我所想的那样远。
“行到水穷处，坐看云起时”我期待着如此一番境界。我想，行走是为了遇见一个更美的自己，这就是它的韵律所在吧。
行走之韵，见证了我们的成长。
体验北京之旅，如聆听一首交响乐，一串音符，一曲韵律，都值得细细品味……
品味韵律作文2
灯光倾洒在钢琴与我身上，为我们披上了一件闪着亮光的黄色纱衣，优雅的舞曲在我跃动的手指欢快的跳动着，萦绕着白色的钢琴、白衣白裙的我，萦绕在台下无数听众的耳际。我的梦想，实现了！这一刻，是那么的美好。
老师总是说，梦想的实现总是伴随着艰辛的努力和无数的汗水，但在我学琴的过程中，却并没有觉得有多苦。当妈妈把我领进钢琴艺术学校，那抹白映入我的眼帘的那一刻，我立刻就知道这就是我一直在寻找的梦想。那是台白色的三角大钢琴。她站在鹅黄的地毯上，优美的琴身和那支起的琴盖像一个优雅高傲的天鹅公主。我一眼就喜欢上了她，我挣开妈妈的怀抱，想坐上那白色的雕花琴凳，可却被一个老师拦了下来。她笑眯眯地说：“你如果想要坐上她，与她共舞，就好好学琴。”与她共舞，这是多么美妙的事啊！可我已迫不及待想要仔细观察她，抚摸她的琴身。往后的日子，我就十分刻苦在练琴，家里那漆黑的大钢琴方方正正，音色响亮刺耳，并没有我想要的优美动人，我便更加确定了自己的梦想。老师们都说我弹琴没有杂音，十分有王者风范，可我却渴望弹出一曲作文温暖的、扣人心弦的舞曲，不似劲风宝剑的铿锵有力，不似雪山雄鹰的潇洒不羁，更不似冰冷月光的悲愤凄凉，只想奏出像天鹅公主一样吟唱的天籁之音，即便有着莫大的悲伤，也要以最优雅的姿态来诠释，来表达，这才是能配得上那白色三角钢琴的乐曲。
终于有一天，老师告诉我，有一场盛大的庆贺演出邀我上台表演，并且是与那台白色的'钢琴合作。有了闲暇的时间，我就去钢琴学校练琴。演出的那天阳光正好，暧暧地洒在钢琴上有一段时间了，摸上去不同于平时的冰冷细腻，而是温热可爱，更让我感到亲近了。落地窗很宽大，室内光明透亮，窗外飘来清新的空气和青草鲜花的香味，让我感觉正置身于阳光下，正置身于绿油油的草地上，倍感舒爽。可能是融情于景的原因吧，那天的演奏格外得心应手，平常老师一直要求、而我不太容易做到的节奏、轻重缓急都自然地呈现出来。老师总是跟我说，弹琴追求的不是音色，而是享受，那一刻，我想我真的明白了这句话。
一个小小的梦想实现了……在这个过程中，除了辛勤的汗水，对于钢琴演奏发自内心的爱，也应当是一个重要的原因吧？