我的老师作文

时间:2023-08-17 08:14:47 好文 我要投稿

我的老师作文15篇(推荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文15篇(推荐)

我的老师作文1

  天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我教师的星会是哪颗亮的呢?

  我三年级的语文教师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的`毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。

  一眨眼到了午时,沈教师把我叫到办公室,让我看自我的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈教师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,可是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你,下次要改正。”听了教师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后,我每次考试,沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。

  我内心十分感激辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。

我的老师作文2

  乔老师是我的班主任,是一位慈眉善目的教师,我非常喜欢她!

  乔老师很友善。每一次下课,老师都会先诉我们:“不要打架,不要在走廊上乱跑,……”一说起来就像录音机,有人不禁有些烦,但是这话中埋藏着老师对我们无数的关心和喜爱,有时不听见,就会感到少了些什么。有一次,我们班有一个同学发呆,她便说;“我们有个同学的思想飞到天上去了。”大家都笑了起来,那位同学脸红得像苹果,不敢在课堂上发呆了。

  但是老虎总会发威的,乔老师也一样。有一次,几个男同学在走廊上玩,结果把三班的`一盆花给打翻了,老师见了,把那几个学生叫过来,问:“是谁打翻的?”他们都不说话,老师一下子怒了,吵到:“我不希望我的学生不敢承认这个小错误,如果没人说,好,每人带10元钱,给人家三班再买一盆!”说完,又转向我们说:“我希望我的班中不会有说谎话和不敢认错的人!”这时,老师眼中已经闪着泪花了。

  但乔老师还是很讲信用的。在考试前,老师答应:“我们只要书写不扣分,我就给你们奖励啦!”我们也不辜负她的希望,每个人都没有扣一分,老师就给我们买了三层的大蛋糕,是多么美丽。

  时间过得好快,转眼间,我们就要上五年级了,一看到老师的笑脸,我便又想起刚上学时,老师的那种温暖的笑,想到这里,我就流着泪,吃下了那个蛋糕。老师,谢谢你!

我的老师作文3

  在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的',但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

  也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!

  首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!

  每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。

  怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

我的老师作文4

  新老师当中,我目前最喜欢李老师,她会说四川话,我第一眼看见她的时候,她笑容满面,我心里也很开心。

  她是卷发,金黄如花,第一次上课时还不熟悉,后来,我们才发现了秘密,她迟到的原因是想看我们安不安静。如果表现好,就会给我们讲笑话,做一些好玩的游戏。

  每一次上课都是猫猫嘴。上课了,教室里鸦雀无声,同学们都静静地趴在桌子上静息,等候老师的到来。突然,李老师从后门小心翼翼地扫视了一下大家,又笑眯眯地的从后门走过来,向老师敬礼时,我们的声音惊天动地,连来检查的老师都被我们的声音惊呆了。

  明天就是教师节了,同学们都以百米冲刺的.速度冲到了小卖部买花。刚好,在路上我遇见了李老师,我慌忙把花藏在背后,然后将一朵清香迷人的花送给了她,她柔声说道:“孩子,快上课了,快回去吧!”我疑惑不解,不是才下课吗,怎么回事?

  经过两周的相处,原来换了老师和没有换老师是一样的,只是要适应。我要送给老师们一句话:老师!您辛苦了!I LOVE YOU!在节日中,祝您万事如意、天天开心、节日快乐!

我的老师作文5

  梨花飘洒,如雪袅袅,金菊傲霜,风骨其然,梅花初绽,荷香四溢,年轮一转,韶华一瞬,千日的陪伴终将化为一抹回忆。但怎能忘记……老唐,又快说再见了。

  初见,树下掠影

  梧桐树叶冒着烈日,股股地向上舒展四肢,却换回乘凉麻雀嘲讽。我背上书包,迈入陌生的大门,心中陡然一紧:怎么与老师同学相处。我好不容易找到班级,恰好被挤入一群“假麻雀”围成的小圈,这时,一个个子不算太高的中年男子迸现眼前—老唐!他忙得厉害,汗珠不断往外蹿。只见他大手一抡,一把把我抓住当壮丁,替他清点人数,再看他自己早大模大样溜去树下乘凉了。但在我告知他班中少一人时,他“嗖”地窜出去,挨班找寻“小叛徒”,眼前只余下一片残影。

  树下,相遇,可谓老唐“聊发少年狂。”

  熟悉,田野纵歌

  初二的圣佛山旅行,定使我班同学终生难忘。耳边是老唐悠扬的`歌声,眼前是老唐僵硬的动作。闭眸,不禁记起上午野炊被支配的“恐惧”。野炊要用柴,老唐大手一挥,手底下的“小鱼小虾”们便兴高采烈地漫山找柴。可干枯的木柴哪会比得溪中小蟹,地中玉米有趣?所有人过完瘾后随手抓条木枝“光荣复命”。老唐气不打一处来,留下几人蹲守据点,其余人则跟他拾柴去。时间如静止般,老唐哼了声:“指望你们早晚饿死。”然后忽而放声歌唱,那声音可谓“响遏行云”,在段段《骆驼》中,我们做了一回拾柴的老马。

  深入,田野,可谓“千里快哉风”。

  别离,泪湿衣襟

  老唐的母亲去世了,原本聒噪的教室静了起来。有些同学甚至都开始泪水四座,忍不住泪湿衣衫。老唐守孝归来,在他离开的这十二天却似一辈子长。他开口,带了自己都不觉沧桑:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”说罢,泪便滚了下来。在一起时,要珍惜啊!

  将离,泪珠,应作:“泪湿袖思满潸。”

  流年轻浅,观山阅海,生命两侧,播种开花。日历上的时间越来越近,分离在即,愿您安好。老唐,我的老师。

我的老师作文6

  又是一年秋天,徐徐的秋风吹拂在身上,伴随着一丝清淡的桂香。我坐在书桌前,思考着一道阅读题。不知怎地,脑海中突然印出一个人的身影,我想起了她写给我的一封信。于是我打开了抽屉,看着那封黄色的信,看着那用钢笔写出的秀丽的字体,我陷入了怀想。

  那是四年前,在一个充满桂香的秋天,我迎来了一位新的班主任。她穿着一袭淡青色的长裙,一头乌黑清秀的马尾辫垂在身后,就像从天上下凡到人间来的仙女一般。她带着一副简约的黑色方框眼镜,笑眯眯地看着我们,身上充斥着阵阵淡淡的桂香。

  她喜欢花。每到中午,她总喜欢一个人漫步在校园中的四季园、盆景园或是坐在长满青草的小山丘上赏花,或是躺在开满紫藤花的长廊上阅读。她的办公桌上总摆着各种各样的植物,还有她写下的一张又一张的书法作品。

  书法一直是她最热爱的事情,她曾经号召我们全班人一起学习书法,帮同学们团购挑选合适的钢笔,还特意抽出空闲时间专门帮我们批注改正。我那时太胆小了,甚至不敢提出与同学们一起练,只能自己一个人羡慕地望着老师教导书法。

  有一天,老师把我叫到办公室,给了我一支钢笔和一沓练习纸,还有一份临摹材料。我感动地望着她,她说:“我一直知道你喜欢书法,只是不敢提罢了。这沓练习纸和钢笔就送你了,好好去学习吧。”我飞快地跑回了教室,对围上来的.同学毫不在意,只是盯着手中的那支钢笔,一直盯着它到上课……

  现在,看着手中那封信,我依然还能回想起曾经与她度过的时光。是她教会了我热爱生活,是她教会了我面对。她还在给我的回信中留下了一段话:“我们无法决定生命的长度,看可以拓展生命的宽度。多学一样本领,可以让我们今后多一种可能性。”

我的老师作文7

  转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程,这六年来,有一位老师一直在教导我们,那就是我的班主任——郁婷婷老师。

  郁老师不仅是我的班主任,她还是我的语文老师。这六年来,她充当的不仅仅是老师,更是我们的家人,一边教我们知识,一边关心着我们的身体状况,让我们无比尊敬她。

  在一次午休中,我正要站起来去改作业,突然,一个大铁水杯朝我的背部砸来,一下子,我的背上变得通红通红的,火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。郁老师听闻后,立刻赶过来,问我怎么样,之后立马打给我的'家长,把我接回家休息。

  第二天,我的背上还是很疼,我便去医院看病,侯号期间内,不时地传来郁老师打来电话的声音,关心我的背有没有所好转。正午,她还放弃了午休的时间,特地从学校赶过来看我,了解我的情况后,跟着我一起去做各种检查,询问医生这种情况有没有大碍。直到下午,郁老师才因为有课离开了医院。

  从这件事就可以看出老师多关心我们啊!可是她也十分关注我们的学习成绩。

  有一段时间,我的成绩明显下滑,郁老师在学校对我进行教育后,联系我的家长,说明我现在的状况后,让他们回家对我进行更多的成绩提升训练,终于,在老师的努力下,我的成绩终于有了提高,郁老师为我花了太多的心思。

  从这两件事中,可以看出老师有多关心我们啊!有人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;有人说老师像春蚕,吐丝结茧,终身为人类服务;有人说老师像园丁,为花草施肥,我认为这些形容老师都是当之无愧的!在老师的帮助下,我们一天天茁壮成长。在这里,我想大声的说一句:“老师,您辛苦了!”

我的老师作文8

  老师如同一个园丁,我们如同正在生根的小草,老师把我们栽培成一棵有生机的更茁壮的小草;老师如同蜡烛,照亮我们,燃烧自己,老师,还如同黑夜中的一盏明灯,为我照亮前进的路。

  我的老班,刘老师,她有种骨感美,留着齐刘海,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,岁月在她的脸上留下了痕迹,但却依然是美的.,她虽然不太高,但就是这样不太高的个子撑起了六三班的一片天。

  记得在前几天的时候,学校为了让我们明白安全的重要性,让我们做一个平台,不知不觉,这个平台就多了许多的‘钉子户’,从来不做题。我的老班催了他们很多次,可是他们都没有做,无奈之下,老班,只好让他们来学校,亲自盯着他们做,他们做着的时候,老班还不忘在他们耳边,说:‘这些都是为了你们好啊,你们不要把它当做负担!’虽说有些唠叨,但是他们知道老班是为了他们好。

  所以,我们欠老班一句谢谢!

  回想曾经,第一个带你走进教室的人是谁?是老班,当你犯错时,第一个教育你的人是谁?是老班,等你考试顺利,第一个安慰你的人,又是谁?还是老班。老板是我们给刘老师取的另一个名字,虽说有些难听,但是却包含了我们对老班所有的爱。老班,您在我们的生命中走过的路,虽然短暂,但却像是花香,清醒我们混沌的大脑,是魔法,我们有了自信,自强,坚毅,勇敢的力量,所以我想对您说:“谢谢您,我的老班"。

我的老师作文9

  从幼儿园到小学一年级,我已经有5年的学龄了。在这快乐而有趣的5年学习时间中,教过我的老师有很多很多,但是,给我印象最深刻的,还是现在教我们语文的冯老师。

  冯老师的头发是金黄色的.,弯弯的柳叶眉下面嵌着一双水灵灵的大眼睛,十分好看。她又高又瘦,经常穿的是一套雪白的连衣裙,搭配得漂亮极了!冯老师上课的时候,很少有同学在下面说小话和搞小动作,知道为什么吗?哈哈,猜不出来吧,告诉你吧,冯老师讲的课有趣极了,我们都听得津津有味,哪里还有闲心思去做别的事呢?

  对了,再告诉你一个小秘密:冯老师有一双会说话的眼睛。记得有一次,冯老师正在给我们讲一个“守株待兔”的故事,因为我已经听过很多遍这个故事了,所以我没有专心听,在下面和同学讲起了小话。正当我讲的正起劲时,我突然觉得我的脸像被针扎了一样难受,我一看,原来是冯老师正用责备的目光看着我,好象在对我说:周颖怡,你身为班长,不但不带好头,还跟同学们讲话,你怎么能这样?我知道自己错了,于是连忙坐好听课。

  冯老师的优点有很多很多,其中,最大的一个就是对同学们非常好。每当同学们遇到难题想要退缩的时候,冯老师总是会用鼓励的目光看着他们,好象在说:不要怕,坚持就是胜利!在冯老师的鼓励下,同学们终于解决了困难。有一次,我生病了,妈妈去帮我请了假,我一个人躺在病房里,感到十分孤单、无助。忽然,病房的门打开了,一个熟悉的身影出现在我的眼前,这不是冯老师吗?我十分激动,高声喊道:“冯老师,冯老师。”冯老师在我身边坐了下来,亲切地问我:“好些了吗?”“好些了。”我说。“我带了一些水果来,记得吃哦。”冯老师笑着说。我的眼睛湿润了,对冯老师说:“我一定吃。”又安慰我几句后,冯老师才依依不舍地离开。

  最后,我想对冯老师说:“冯老师,您就像一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人;您就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,您永远都是最好的老师!”

我的老师作文10

  从幼儿园到现在教过我的老师有很多很多,大多数我已记不清他们的样子,而有一位却让我印象深刻,他就是张老师。

  张老师是我们班的数学老师,他身体强壮,有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。尽管张老师在学校里对纪律要求很严格,但他很关心我们,和我们班的大多数学生建立了友谊,张老师是一个对学习要求很严格的人。

  记得有一次星期二我的月考成绩下来了,我对我的考试成绩很不满意,我本以为会考个95分的,结果只考了八十分,比我想象的差的太远了,而我的同桌竟然考了97分,比我想的高出很多,看着我手中的试卷,我恨不得把我手中的试卷撕了,然后大哭一场。我还没哭出声时,我周围的同学就都看着我,我忍住不哭,埋下了头,可老师讲的内容我一句也没听进去。放学后同学们都走了,只有我还在教室里,我一下就在座位上大哭起来。突然我的背后有一只手抚摸着我的`头,我抬头一看,原来是张老师,他就问我:“你为什么哭啊?”我就说:“因为我觉得我的考试成绩太差了我……我……”“我知道了,你把卷子拿出来,有什么问题,我来给你解答。”张老师温柔地说。于是我把已经被自已揉得皱巴巴的卷子给了张老师,张老师把卷子抹平,认真地给我讲卷子。呀,原来是我太粗心了!

  张老师谢谢您对我的耐心,张老师我爱您!因为是您的培育让我开了窍,最后我以我最真诚的心跟您说声:“张老师,谢谢您!”

我的老师作文11

  最使我感动的,是我们的班主任殷老师,她善于在最差的同学身上捕捉闪光点,也善于在最好的同学身上发现致命伤。她精心培育、培育……使一颗颗幼苗都能成为国家的栋梁。

  她总是教育我们要先学会做人,再认真做事。

  记得曾经,我们班上有一位女同学生病住院,她组织我们几个家近的同学去看望她。我们到新华书店给她挑了一些励志方面的书,在挑书的过程中,我们感觉到了殷老师的`心思缜密、用心良苦,再到杰记水果店买了一些水果给她送去。在看望她时,殷老师给我们讲了一些励志方面的故事,还帮这位同学补习了这几天落下来的课程。那位同学的妈妈很是感动,我们也学到了,关爱他人是很快乐的一件事。

  还有一次,我们班上有位调皮的男同学在大课间时,去把校园里树上的果子摘了下来。殷老师知道了这件事后,在班里进行了爱护花草树木的教育,并让那位男同学去向那颗被摘下果子的树道歉。这让我们知道了要爱护世界上的花草树木,并告诉我们做错事要勇于承认,敢于担当。

  老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,在教师节来临之际,祝您节日快乐……

我的老师作文12

  一提起我们周老师,虽然他已经没有教我们了,但他的师恩却让我难忘。

  我们的周老师中等个子,剪了一个精干的短发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下长有一张能说会道的嘴,他讲话时总是把嘴角往上扬,给人一种和蔼可亲的感觉。

  记得有一次,学校组织一次数学竞赛,周老师一进教室就对我们说了这件事,并且每个班要选三名同学去参赛。我当时数学成绩也不错,就被选上了。竞赛的前几天我很担心自己不行,心里没有底。周老师看到我忐忑不安的`样子,便耐心地鼓励我,叫我好好复习,并且说相信我一定能考出好成绩。听了老师的话,我更加有自信了。可是到了竞赛的时候,我又紧张起来,周老师看出我的心思,又对我说:“你不要紧张,做题要认真思考,只要认真就一定能考好。”听了老师的一番话,我点了点头。两个小时过去了,老师在收卷时,我脸上露出了胜利的喜悦。过了几天,考试成绩出来了,我竟然考得了全年级第一名。当我上台领奖时都还觉得不可思议,周老师又用鼓励的眼神看着我,好像在说:“这就是你努力学习取得的成果。”

  还有一次,我上课不听讲,思想开小差,周老师走过来,我以为要批评我,便害怕起来。没想到周老师并没有批评我,而是语重心长地说:“上课要认真听讲,只有认真听讲才能取得好成绩。”听了老师的话,我感到惭愧极了,巴不得地上有个洞赶紧钻进去。

  自从那以后,我在学习上更加用功,周老师对我的关怀,我时刻铭记在心,在以后的学习道路上鞭策我、提醒我、鼓励我,让我更加刻苦努力。

  周老师,谢谢你!

我的老师作文13

  五年级开学第一天,我遇到了一位新老师,她姓梁,是我们的语文老师。她长长的头发乌黑发亮,戴着一副眼镜,高高的个子,身材很苗条,一双大眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的嘴巴。

  老师的眼睛好像会说话。有一次上语文课,有两位同学在“窃窃私语”,老师发现后,用眼睛注视着他们,好像在说:“上课时间不许说话。”那两位同学惭愧地低下头。课堂上,老师提问题,没人敢举手,老师用温柔的眼神看着我们,好像在鼓励我们,不一会儿,一只只小手举起来了,老师露出了笑容。

  老师不仅眼睛会说话,声音也很好听,她读课文很有感情。老师平时非常温柔,如果有的同学不会读,她会耐心地教,从来不烦。最让我佩服的是老师的民主,老师鼓励我们给她提建议,她说这样我们都能提高,老师对每个孩子都能做到平等,就连我们的“调皮鬼”也被梁老师“驯服”了。

  其实老师最大的本领是教我们写作文,她教的详细、有趣,我们都很喜欢听她的`作文课,她总能激发我们的写作兴趣,让作文课变成了大家最喜欢的课程。

  有这样的老师真好!

我的老师作文14

  我早就听说班上要来一个新的英语外教老师,今天下午就是他给我们班上的第一次课,让我格外地难忘!

  准备上课了,大家回到自己的座位上安静地等待着老外老师来上课,我想:这个老师长什么样?他能与我们沟通吗?能听懂他的课吗?

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了,从教室外走进来一位高高的、白皮肤、黄头发、高鼻梁、蓝眼睛的笑容满面的男老师。首先他先用英语(Hi!)给同学们打了个招呼,然后又用英语给大家做了个自我介绍,接着又用中文普通话,向同学们问好:“同学们好!”这时同学们齐声达到:“老师好!”课堂师生关系非常融洽。接下来,老师开始了他的教学,用投影仪出题在黑板上,要同学们踊跃的参加,游戏规则:男女同学各一名一组来抢答,先选栏目在选分值,当老师给出相应栏目对应分值的'图片时,必须抢答并用英语回答图片的内容,慢3秒钟没说出来的就应该对方得分。同学们个个都很兴奋,争先恐后地参加答题游戏,真是太有趣、太刺激了!

  不知不觉中下课铃响了,这节课的时间过得真快呀!外教老师上的第一节课对我印象太深了,使我格外地难忘!

我的老师作文15

  老师,您如春蚕,默默地为人民吐丝;老师,您如园丁,辛勤地哺育着我们祖国的花园。

  叶老师,您教了我们六年,六年里,您如慈母,您让我们感受到校园就是我们的家。

  二年级的孩子是那么的不懂事。开学初,您为我们搬书,不小心把头撞到了电视机外框,我们哄堂大笑,可您没有批评我们,而是对我们讲了句话,那句话我已经忘记了,但我记得全班同学立刻鸦雀无声,我们渐渐低下了头,还纷纷帮着您一起搬书。因为有您的教导,让我们懂得了尊重师长。

  记得上个星期,我们班连续出现了抄作业的现象,您把抄作业的人一一批评了,但这种现象还存在。于是,在数学课上,您对我们说:“本来我是想把三分之一的'同学教好,现在我放弃了这个想法,我想把全班都教好,我不想让任何一位同学落下。”您饱含深情地跟我们讲,我不经意地发现,您的眼眶中有了一滴泪,好晶莹!从此,班上再无抄作业现象,每一个人上课总是全神贯注地听讲。

  每个学期的期末,您总让我们做很多张试卷,我们曾抱怨过您好狠心,而您总是笑笑地说:“同学们,我知道你们很不乐意,但是为了以后能为祖国多做贡献,我们不得不加油!”您尽心尽力,每当晚上,同学们看到您伏案疾书的样子,我们全都明白了,我们苦,老师更苦,老师是和我们站在同一条线上的!

  您毫不吝啬地把您的知识一点点地传授给我们,您呕心沥血,就是希望我们能成才。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!