布袋戏作文

布袋戏作文（通用18篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的布袋戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　布袋戏作文 1

　　没有绚丽的灯光，没有逼真的背景，两个人，几件乐器，演绎人间百态、历史故事，这就是布袋戏，我童年难忘的回忆。

　　在老家，每逢重大的日子，比如“天公诞辰”或做佛事的时候，总有人来表演布袋戏：一块绣着金龙纹的红布铺在戏台前，一个门型的小戏台就搭好了。一人在后面敲打着各种乐器，另一个人坐在红布后，手套布偶往上举，通过手指的活动，使人物动起来。

　　最令我印象深刻的，自然是那些武打情节了。有一回是表演《武松打虎》。武松拿着棍子走在路上，突然，鼓“砰”的一声，不知从何处跳出一只斑斓大虎。武松急退几步。老虎也慢慢向前逼近着，与武松周旋着。“锵锵锵……”锣声配合着鼓声，越来越密集，突然戛然而止。与此同时，老虎向武松扑去。说时迟那时快，武松向旁边一跳，紧接着把棍子一挥，但老虎头一扭，又躲过了。老虎又微微俯身，向前一扑，武松再一躲，扔了棍子，揪住虎头，另一手快速地打着。不一会儿，老虎就瘫软在地上了。

　　手执拂尘的道士、威严的包公、勇猛的好汉，都在表演者的`手上变得鲜活起来。小时候，我看戏时总会怀疑手指怎么可能这么灵活，常常跑到幕后确认。

　　大约三年级的时候，演布袋戏的戏台前就没有什么人了，大人们忙着干活，年轻人就算来了也都盯着手机，像我这样小孩子更少，“简直可以算作白地”。从那以后我再也没有见到有人来演布袋戏了。

　　资料上说，泉州是布袋戏最兴盛的地区之一，而我却从未体会到。布袋戏也许正在没落，逐渐消失在我们视野中，最后甚至成为历史。那么像布袋戏这样的，富有地方特色的传统文化又该何去何从？珍贵的文化遗产是否会因跟不上时代而无人继承，从而走向泯灭？

　　如果你看到我一会儿面带微笑，但很快脸色又变严肃——不要惊讶，我可能想到了——布袋戏。

　　布袋戏作文 2

　　这个寒假，我随父母一同来到了被誉为“中国最美城市”的厦门鼓浪屿，鼓浪屿位于福建，我们自然要观看福建著名的民俗艺术——布袋戏了。

　　布袋戏的起源已无法考证，官方说明是源于17世纪。但现在人们所熟悉的传统布袋戏，是来源于明朝时的一段传奇故事。

　　从前，有位屡考不中的秀才梁炳麟，在福建省仙游具的一座仙公庙祈求考上高中后，做了一个奇梦。梦里，一位老人在他手上写下“功名归掌上”五个字，便转身离去。梁炳麟醒后兴奋不已，认为这梦是金榜题名的吉兆，却不料当次又名落孙山。

　　可伤心也没什么用啊！梁炳麟为了有生活费，只好向邻居学习了一种叫“悬丝傀儡戏”的`才艺，后来他自己发明出了直接套在手上的人偶。凭着他自己的文学素养和聪明才智，布袋戏马上吸引了众多观者。布袋戏的名声在当地开始流行起来，梁炳麟的名声也越传越大。这时，他才真正明白了“功名归掌上”的含义。

　　布袋戏起源于福建泉州，在香港、宁波等地皆有流传。布袋戏演出时就把手套入布偶的服装内进行操偶表演。正因为早期布袋戏布偶身体极似用布做成的袋子，因此它有了“布袋戏”的名称。在以前许多的迎庙会场合里，布袋戏是最常看到的民间戏曲表演之一。

　　做一个布袋戏民间艺人，不但需要熟知布袋的特点，而且需要经过长期的训练。虽然初步上手十分简单，只需把五指各插到指定的部分，但是这只能让小布偶点点头、招招手罢了。幕后揭秘时，我发现艺人的手指需全用上，且得灵活柔韧，才能让小布偶自然地挥棒子、甩丝带。

　　布袋戏的表演生动灵活、栩栩如生，让人看完后仍意犹未尽。我相信这个已流传了四个世纪的民间艺术定会流传到永久。

　　布袋戏作文 3

　　布袋戏，又称作布袋木偶戏、手操傀儡戏、手袋傀儡戏、掌中戏、小笼指花戏，是一种起源于17世纪中国福建泉州或漳州的用手指操作的戏剧。今天，我就有幸参加了一堂“南安市传统戏曲进校园”活动，观看了一场精彩有趣的布袋戏表演。

　　表演开始了，先是传来阵阵悦耳的鼓声，接着，只见戏台上出现了一个穿着黑色衣服，拿着长矛的黑脸大汉，他边戏弄着长矛，边跳着舞向前走。这时，从旁边窜出一位红袍大汉，拿着剑向黑衣大汉挑衅。黑衣连忙挥舞着长矛向前迎战，红袍大汉把剑往黑衣大汉一劈，只见黑衣大汉连连后退，用长矛抵住了剑。就这样，双方你一剑我一矛，打得不可开交。就在这时，红袍大汉猛地的一扑，把黑衣大汉扑倒在地上。黑衣大汉连忙挣扎，可为时已晚，红袍大汉把黑衣大汉一甩，摔在了地上，黑衣大汉疼的哇哇大叫，只得投降。红袍大汉挥舞着剑，哼着歌凯旋而归。我们个个都被这精彩的打斗吸引住了，连连叫好。

　　精彩的.节目一个接着一个，有拿着锄头的绿衣将军与拿着盾与剑的橙衣将军打斗的激烈场面，有两个布偶抢盘子的滑稽戏，还有扣人心弦的武松打虎戏。一场场精彩纷呈的表演上演着，吸引着我们的目光，让我们身临其境。

　　难以想象的是这一出出精彩的表演竟然是出自于大师们的手指。他们是怎么做到的呢，到了体验环节，大师们向我们讲解操作布袋人偶需要用到三根手指，分别是大拇指、食指和中指。食指呢负责操作人偶的头，大拇指和中指负责操作人偶的左右手，如果要走路，那么就得用上另一手手去摆动人偶的双腿。一场生动的演出需要左右手完美的搭配，指头的灵活运用才能完成。

　　今天的布袋戏表演真是让我们大开眼界，我为大师们高超的技艺喝彩，为闽南传统文化喝彩，它就像一颗璀璨的明珠一直闪耀着。

　　布袋戏作文 4

　　没有绚丽的灯光，没有逼真的背景，两个人，几件乐器，演绎人间百态、历史故事，这就是布袋戏。

　　布袋戏，又称布袋木偶戏、手操傀儡戏、掌中戏、小笼、指花戏，是一种起源于17世纪福建闽南地区泉州，是最常看到的汉族民间戏曲表演之一。

　　今天，南安石井菊江布袋戏团来到我们学校，为我们带来了一场精彩绝伦的布袋戏表演。

　　只见一块绣着精致图案的红布铺在戏台前。一个人在后面敲打着乐器配音，另一个人就在红布后，一手套一个布偶往上举，通过手指的活动，使布偶动起来。

　　一番气势磅礴的闽南语自我介绍，热烈的掌声之后，布袋戏正式开始了……

　　在方寸的舞台上，伴随着锣鼓声，一个小布偶出现了，他的头上顶着一根细细的棍子，棍子的顶部有一个精致的盆子，他一蹦一跳，盆子摇摇欲坠，看得我为小人捏了一把汗。他时而劈叉，时而翻跟头，每一个动作都很有难度，很滑稽，逗得我们哈哈大笑。

　　紧接着出场的`是两位将军，他们先向对方鞠了一躬，接着便开始比武了。你一刀，我一矛，一人双手一转，矛如狂风暴雨向对手刺去，另一人用力一挥，刀如光影一般向对手砍去……如此激战，看得我惊心动魄。

　　最让我印象深刻的是《武松打虎》这出戏。武松拿着棍子，摇摇摆摆地走着。

　　突然“砰”一声，不知从何处跳出一只斑斓大虎。武松急忙后退几步，老虎慢慢向前逼近着，与武松周旋着。“锵锵锵……”突然，老虎向武松扑去。说时迟那时快，武松向上一跃，紧接着将棍子挥去，但老虎头一扭，躲过了。武松又与老虎扭打了一会儿，最终武松一个空手打，正中老虎脑门。于是，老虎倒了下来，不动了……

　　布袋戏的表演活灵活现，栩栩如生，让人看完后仍意犹未尽。布袋戏，作为闽南的“古早戏”，中国戏曲的瑰宝，希望能够继续传扬下去。

　　布袋戏作文 5

　　今天上午第二节课，我们在多媒体教室参加了“南安市传统戏曲进校园”活动，观看了一场精彩的布袋戏表演。

　　来自石井菊江布袋戏团的师傅们首先为我们讲解了布袋戏的起源、历史，让我们知道到布袋戏原来是起源于泉州。布袋戏的灵活之处在于以手指来控制木偶，主要靠的是食指和拇指，手艺高超的师傅们一面用手熟练地操纵戏偶，表演各种细腻的动作，一面还要模仿各种人物声调，绘声绘色地叙述剧情，配合着音乐，一个个雕刻精美的戏偶在师傅们的灵活操作下显得活灵活现，逼真传神。

　　布袋戏表演开始了，一个个精精致的木偶演绎着各种故事，一场场扣人心弦，其中我最印深刻的是“武松打虎”。一开始，一只饿得皮包骨，正啃自己尾巴的老虎出现了。画面一转，武松穿着红衣服闪亮登场。突然，旁边跳出一只老虎，直向武松扑来，武松往旁边一闪，伸手抓住老虎的`尾巴，猛虎向前扑，武松往后退，这样周旋、打斗，直到老虎气喘吁吁，武松乘机揪起老虎，几重拳将老虎打倒在地……表演得惟妙惟肖，让我们的心也跟着情节起起伏伏，仿佛亲临其境。

　　通过这次活动，我对中华传统戏曲——布袋戏有了初步的了解，它传承了中华传统文化，向世界展现它的渊博厚重，让传统成为流行。

　　布袋戏作文 6

　　今天上午，学校组织我们观看一场由南安石井菊江布袋戏团表演的精彩而又别致的布袋戏演出。

　　演出开始前，老师给我们介绍了布袋戏的知识。布袋戏起源于泉州，演出时把手套入布偶的服装内进行操偶表演。在以前许多的迎庙会场合，布袋戏是最常看到的'民间戏曲表演之一。我们都很好奇，用几根手指也能进行戏曲表演吗？

　　在我们的翘首期待中，伴随着激昂的锣鼓声，小戏台拉开了帷幕。

　　首先出场的是一个一尺来高的可爱小布偶，只见他头上顶着一个陶桶，身穿一件大红长袍，在台上灵活地抬手、踢腿、转圈圈……我们都惊讶得张大嘴巴，连连惊叹。

　　其中我最喜欢的是“武松打虎”的片段，那只老虎惟妙惟肖，一会儿在地上打滚儿，一会儿直立起身仰天长啸。我们屏气凝神，大气都不敢出。直到武松出场，他先跃到老虎身后，再拽住它的尾巴，随即灵活地跳到老虎的背上，赤手空拳将老虎打得气喘吁吁。一连贯的动作行云流水，那高超的技艺，令人叹为观止，表演一结束，全场暴发出雷鸣般的掌声。

　　通过这次“南安市传统戏曲——布袋戏进校园的活动”，我们近距离地感受到闽南传统文化的魅力，相信这种非遗物质文化一定会渊远流传。

　　布袋戏作文 7

　　我看过许多表演，可最让我记忆犹新的是：学校举行的一次木偶戏表演。

　　演出快开始了，同学们十分开心和期待地来到操场上，迫不及待地想看到木偶戏。演出开始了，有许多龙狮随着音乐的伴奏，一只一只地跳了出来，像顽皮的小男孩似的，跳来跳去，龙飞凤舞。几分钟的精彩表演结束了，同学们热烈地鼓起掌。

　　其中有一场是“一个小学生”的故事。主要讲：一位小学生看见一位老奶奶摔倒了，就急忙跑过去，想要扶老奶奶上医院，可她拉不动。一位叔叔刚好路过，那位小学生就把叔叔拉了过来，让叔叔把老奶奶送进医院，可叔叔正急着上班，就急匆匆地走了。叔叔走后，小学生发现地上有钱包，就捡起来，告诉老奶奶，老奶奶猜测，这钱包可能是刚才路过的叔叔掉的，小学生高兴地说：“这下有钱帮您送进医院了。”可老奶奶却教育小学生把钱包还给失主。那位叔叔回来找钱包，找得汗流浃背。叔叔看见钱包在小学生手里，就以为是小学生偷的，想打小学生，老奶奶责备叔叔，还告诉叔叔，这钱包是小学生帮他捡起来的，正想还给失主。小学生把钱包还给了叔叔，叔叔感到十分惭愧和内疚，和小学生一起扶老奶奶去医院。这个故事教育我们：人与人之间要互相帮助，互相谅解，社会才会变得更加温暖。

　　最精彩的是“调皮的.小白兔”这个故事。一天，小白兔正无聊地走着，看见有西瓜摊，就在西瓜摊里搞破坏，这一切都逃不过农民伯伯的眼睛，农民伯伯当时没有去批评小白兔。而是想办法让小白兔“改邪归正”。第二天，农民伯伯把假稻草人放在西瓜摊中间，小白兔再次经过这里，见没有人，看见假稻草人也不怕，又在搞破坏。这时，农民伯伯需要同学们的帮助，就问哪位同学肯上来合作，大家都把手举得高高的，希望能上去捉小白兔。农民伯伯见同学们那么热情，就请一位低年级的同学上去站着，然后趁机把小白兔捉住了，小白兔也十分诚实，说出了自己的错误，立刻知错就改。这个故事告诉我们：做坏事者，永远都不会得逞，还会受到应当的惩罚，要知错就改。

　　木偶戏借宿了，这次真的是获益良多，还让我们懂得了许多做人的道理。

　　布袋戏作文 8

　　国庆节里，我和爸爸、妈妈一起到山门赶集，正巧碰上了“布袋戏”在镇文化中心免费上演，我怀着好奇心立刻跑了进去，于是，父母也跟了进来，我们在观众席里坐下来，等候小舞台开演。

　　那天看布袋戏的人来了很多，下午1点，“布袋戏”准时开始了。在只有黑板的三分之一面积大的小舞台里，跑出了一红一绿的两个小木偶，在锣鼓声中，他们比划着戏曲动作，发出优美的唱腔。虽然是一个小小的舞台，可出现了很多的人物，各种角色都有自己独特的声音，在他们出场或退场的`时候，常常伴着阵阵的锣鼓声。有时，锣鼓声急促起来，人物出现精彩的打斗动作，惟妙惟肖。

　　如此小不点的布偶，在这方寸舞台上竟能表现得活灵活现，我不禁诧异起来，舞台后到底藏着什么机关呢？ 我偷偷地溜出了观众席，小心翼翼地来到了舞台的后面，顺着声音我撩开了舞台后面的遮布，在狭窄的空间里，只见一位艺人一边执掌着小木偶表演，一边自问、自答、自唱、自白。艺人的双手不仅要作为布偶的躯干，做各种精彩的动作，而且右手还要经常腾出来敲打小鼓、响板。这还不够，双脚也被利用上了，通过脚的用力作用敲打锣、钹等乐器。

　　整个舞台只有一位艺人操纵，我细细观察了一下，他表演过数十个小木偶，舞台上人物角色变化，他就通过“变音”的方法，惟妙惟肖地表现戏曲中生、旦、净、丑、末等不同人物的不同唱腔、说话及狮吼、虎啸、鸡鸣等声音，把人和物表现的栩栩如生，令我叹为观止。

　　我了解到，“布袋戏”在平阳民间已经有好几百年的历史了，而且几年前平阳布袋戏还被列进了国家级非物质文化遗产保护目录。小小舞台原来还有这么多的高超技艺，看来民间高人多，我们有空要多去农村走走，多增加见识。

　　布袋戏作文 9

　　今天是星期四，上午的最后的一节课，数学老师说：“过一会儿，会下去看木偶戏。”我们听了很高兴。过了一会儿，语文老师站在窗外跟数学老师说：“木偶戏快开始了。”

　　我们排好队，还要搬椅子下去。下去后看木偶戏了。木偶戏里讲：一个才老树伯给一个小孩子一个宝箱，宝箱里放一个桃子，盖上盖子，再把宝箱的盖子打开，就会变成一整箱桃子。有两位贪心的'大人知道了这件事，赶过来抢这个宝箱。两们大人抢来抢去，结果把宝箱弄下了山，宝箱变成了一只老虎。老虎要咬两位大人，多亏那个小孩子恳求老树伯，那两们大人才得救。木偶戏结束了，我恋恋不舍的离开了。

　　这个故事告诉我们：人不要太贪心。不能抢别人的东西。

　　布袋戏作文 10

　　今天下午，学校组织我们观看了一场木偶戏，那可真是令我大开眼界啊！

　　下午，我们兴致勃勃地来到操场。只见操场正前方搭起了一个“木偶舞台”。舞台上披了一条墨绿色的丝绒布。舞台下，我们席地而坐，满心欢喜地等待着好戏开场。

　　“锵锵锵！！”伴随着喧闹的锣鼓声，一个头戴乌纱帽，身着朝服的.“小人”粉墨登场了！他一边唱着《天地之间有杆秤》，一边做着许多有趣的动作。那身段！那唱腔！简直和真人一模一样啊！他的表演十分有趣，让我们情不自禁拍起了小手。

　　接下来，我们又看了《村官阿凡提》、《狼和羊》等精彩的表演，节目中的木偶个个造型夸张、色彩艳丽、栩栩如生。它们表演得生动有趣，十分逼真。小观众们在舞台后面仰着脑袋，伸长脖子，看得津津有味，如痴如醉……

　　这时,我的脑海里闪过一丝疑惑,为什么木偶能在舞台上自由自在地表演节目呢?工作人员帮我解开了这个迷团。只见他拿着一个木偶，来到台前。他右手托着杆子，左手拿着两根棍子。只要他一拉一扯，木偶的关节就动了起来。同学们这才恍然大悟，纷纷上前跃跃欲试。九个“幸运儿”被选中上台体验，但大家都觉得特别累。我想，他们举了一会就叫苦连天，更何况工作人员要举那么长时间，他们真辛苦啊！我真是打心眼儿里佩服啊！

　　木偶戏不但有趣，还教给大家一个个道理。它十分有意义，具有独特的艺术魅力，我们一定要将这项非物质文化遗产传承下去！

　　布袋戏作文 11

　　上一个学期，我们在美术课上一直都在做一件重要的事情，那就是——排练木偶戏。

　　在上个学期和这个学期里我们都忙着在做木偶，好不容易做好了木偶可是却没有做好木偶的维修准备，一开始的几节课，我和刘兴陆和吴健华还有薛甲凡四个人辛辛苦苦把这个木偶重新修理好了，将它交给我们最放心的刘兴陆那里，可是我们谁都没有想到的是他们组的`麦彦铭同学居然把我们的木偶整成了一个让人没有办法看下去的东西，他可是把刘兴陆给惹火了，结果他没有办法，气得都哭了出来，一气之下给扔了出去，我把它捡了回来好好的整回了我们可爱的“非洲难民”，看到木偶变回来了，刘兴陆增加了数百倍的信心，我们几个又重新开始努力了。可能是因为老天故意要和我们作对，尽管我们尽心尽力的去维护它、爱护他可是那个可恶的线一次又一次的不明不白的缠绕在了一起，所以一次又一次的缠线，使我们的进展成为了零！这样的话每一次排练的时候我们就只有在旁边修理木偶的份儿了。唉！我们的铭可真苦啊！我们没有办法表演，而且还不能看表演，只能在一旁修理木偶。

　　啊！苍天啊！大地啊！你们什么时候才能让我们把木偶修好啊！

　　布袋戏作文 12

　　光阴似箭，日月如梭。新年将至，我们来妈妈的老家温岭过年。

　　进入温岭市区，已是下午16时左右，除了红红的灯笼，路上空荡荡的，临街的店也都关门了，我感到有些冷清。我和小姨说，被禁止放鞭炮后，温岭都缺少年味了。小姨告诉我，大年初二我们去个地方，保证热热闹闹的。

　　过完大年初一，第二天，我们上车出发了。但车却往山里开去。“山里怎么会热闹呢？”我有些纳闷。车子到了半山腰，远远看见一小剧院。

　　走进剧院，里面果然人来人往，热闹非凡。舞台四周挂满木偶，个个穿衣戴帽，精神饱满，有模有样的。正当我左顾右盼，突然响起戏曲的音乐。一个穿红色唐装的老艺人手里操控一个书生模样的木偶从台后走出，木偶手持一支大毛笔，相貌俊俏，风度翩翩，踏着音乐节奏向台中央的桌子旁走去。只见他在艺人的操控下不紧不慢地沾了墨，刚柔相济，纵横挥洒写下四个大字：如意吉祥。毛笔字工工整整，提按分明，看得我目瞪口呆，不禁佩服，“老艺人的技术真是精湛，用木偶都能把字写的这么好？”

　　我完全被吸引了，找了位置坐下。第二个节目是武松打虎。只见武松手提哨棒，踉踉跄跄上了山，一看就知道在山下喝多了酒。接着，他傍着一块大石头睡着了，响亮地打着呼噜，肚子一上一下，感觉他似乎在呼吸，一时我竟忘记他是个木偶。没过多久，一只大老虎走出，狂啸一声，扑了过去，武松也被叫醒，一闪身跳开，举起哨棒向老虎打去。武松和老虎你来我往，打的不可开交，突然，老虎一声怒吼，口中竟然喷出火来。武松灵活避开，看准时机跳到老虎背上一顿狂打，老虎终于倒下了。原本好似屏住呼吸的观众群中传来一阵雷鸣般得掌声，我也不由自主地热血沸腾。

　　最让我难忘的是压轴戏——变脸。只见一个穿红衣裳的木偶走上戏台，它衣着华丽，手持一把扇子。随着音乐节奏，他的袖子往绿脸上一挡，哇！扭头过来，变成一张白脸。正当我们鼓掌叫好的'时候，他居然换成一张鬼脸。我不禁站起来，两眼目不转睛得盯着老艺人的手，看他如何操控。只见他有条不紊得继续变幻，不露破绽。而木偶好像和他融为一体似的，神态和动作都表现地胸有成竹，栩栩如生。

　　看完全部节目，我对提线木偶充满好奇，走入后台，近距离观看他们，老艺人爷爷看我喜欢，带我触摸。它们的衣袖里身体都是由竹子组成，关键部位被提线往上拉着，固定在一块木板上。我敬佩的和老艺人说，“爷爷，你的表演好厉害！他们在你的操控下就像真人一样，您坚持木偶戏多少年了？”“50年了！”老艺人笑着回答，“当中一度想放弃，没人愿意看，也没人愿意学，不过，现在好了，我们的木偶戏都成非物质文化遗产了，国家关心，你们这些小家伙也喜欢，会变得越来越好的。”一番话，让我更加明白，所有传统的节目需要更多的人坚持，它才能发扬光大，并且继续流传下去。

　　今年的年味，足了。

　　布袋戏作文 13

　　很久以前，看美国电影，出现这样的情景。

　　“哇，真好看！真有趣！”孩子们的欢呼声一片。没错，他们正在看木偶戏。一群小天使们坐在一起，看着活灵活现的木偶在台上演绎各种有趣的童话故事，看上去画面美好。可是，我偏偏不爱看木偶戏，总觉得木偶戏是个让人害怕的表演。

　　幕后的操纵者们用一根根线牵动木偶的全身，控制身体每一个动作，脸上每一个的表情。木偶师们，恣意安排着木偶的人生。每当这时，我会感到一股森森的阴冷从脚底升起，仿佛我是那被牵着走的木偶，一哭一笑都尽在别人的`掌握之中。

　　孩子的诞生是身不由己的，于是它哇哇大哭，为它那未知的命运。每个父母都在孩子的成长中起到了关键的作用，他们用自己的亲身经历告诉子女应该去走怎样的一条路，但是奇怪的是，很多人一生都在拼命追寻与父母不一样的人生。是父母过得太差，不是。叛逆，也不是，我想更多的是一种追求自我。谁都想走捷径成功，但按照已有的戏本过自己的人生，是不是很悲哀呢！

　　人各有命，是安天命还是博一搏，全在于自己。我们不是没有生命的木偶，即使被很多条条框框限制着，但仍然可以挣脱出来，演绎自己出彩的人生。即使剧目得不到别人的肯定，但是人生是我们自己的，要为我们自己而活不是吗？做最真实的自己，不演木偶戏。人活一场本不易，既然没有注定的结局，那我们就自行编排。当垂暮之时，我们也能真心地对自己说上一句：“我没有白来这世上一趟啊！”

　　布袋戏作文 14

　　今天早上，学校组织我们去看了一场木偶戏。

　　当我们走出教室时，我们环顾四周，看到操场熙熙攘攘，拥挤不堪。学生们谈笑风生，像一片欢乐的海洋。过了一会儿，演出开始了。这个布袋戏讲的是一只叫熊狗的`熊抓两只花鸡，准备请她的朋友花娘小姐来分享的故事。当他得知花娘小姐想吃肯德基时，他傻了眼。无奈之下，只好将此事求助朋友圈。不久，一只狡猾的狐狸来了。他撒谎说他可能是肯德基。熊和狗毫不怀疑，兴奋地出去了。熊和狗回来的时候，狐狸准备用布把剩下的鸡骨头盖上。这时，华小姐狼来了，熊和狗在后院磨刀。狐狸装腔作势说：“花狼小姐，快跑。熊和狗想吃你的耳朵。听着，他在磨刀！”花狼小姐信了，跑了。然后，狐狸告诉狗熊，狼吃了鸡跑了，狗熊生气地追着它。当他们发现事情的真相时，他们意识到自己被骗了。他们共同抓住了狐狸，并把它送到了公安局。狐狸得到了应有的惩罚。

　　布袋戏真的很有趣！

　　布袋戏作文 15

　　一直以来，我对家乡的木偶戏总是不太喜欢。

　　木偶戏演出时那人潮涌动，爆竹声声，锣鼓喧夭，项呐尖鸣的喧嚣让我无法忍受;那呛呛呀呀的腔调，我总听不懂;随着几根细细的木偶线的移动，形态各异的木偶人在技师的提吊下，手舞足蹈、腾挪跌宕，却不知它们为什么要这样。

　　但是，看完今年的木偶戏，我却忽然觉得，它还颇有几分情趣。

　　那天晚上，当我们到达演戏的地方时，戏已经开演了。戏台上，有个脸庞颇有些清秀的.木偶正一摇一摆地走着。屏障后，一个老头熟练地操作着木偶线。于是，这个木偶上下巴巴巴地动了起来，不停地“唱”着戏文。

　　过了一会儿，又出来了两个留着大胡子，将军模样的木偶。他们一出来便“打”了起来，背后都插着四把旗子，手上都捏着一把长槍，脸上都露出凶神恶煞般的眼神。他们打将起来的时候，提木偶线的两个老头似乎多了几根手指头，木偶线飞快地变化，全身也随着木偶的动作不停地舞动着。

　　打了好一会儿，面目更丑的那个木偶将军被更帅的木偶将军打败了。他浑身颤抖，不停磕头，跪倒在更帅的木偶将军面前，一副非常害怕的样子，连连大叫:“大王饶命。”可是，面目更帅的那个“大王”并不想放过他，反而将长槍狠狠地一挑，更丑的木偶便惨叫一声，死了。

　　这时候，台下便掌声雷动起来，叫好声不绝于耳。

　　我也寻思，这老头也真神!竟然能让没有生命，死气沉沉的木偶变得这么活跃和灵动，这场战争也真激烈!他们打仗的姿态和动作是那样惟妙惟肖。于是，我也情不自禁地鼓掌喝彩起来。

　　虽然接着出来的，却是一个模样俏丽的姑娘，一出场就坐下来，哭哭啼啼地唱个没完，让人渐渐生厌;虽然我最怕的，就是这种哭腔，但那一晚，却是我们看木偶戏时间最长的一次。

　　我觉得，今年的木偶戏似乎比往年的都要好，虽仍不太容易看懂，但它还是有许多动人的魅力等待我们去发现的。

　　布袋戏作文 16

　　那条小溪静静流淌着，溪边的草丛微黄却不乏活力，与微风有这默契的互动。傍晚的天空，涂抹着淡蓝色和橘红色的霞光，宛如织女随风拂起的轻纱。这是故乡的秋，静谧的秋。

　　随着夜幕缓缓降临，小广场的灯也陆陆续续地亮了起来。小棚架前已坐满了人，每人都做在小木椅上，这小木椅有个好处，就是能让你长时间保持舒适的状态。这些人中，大多是村里的老人，也有些中年妇女。戏还没有开始，老人就闲谈，聊聊家常，偶尔也会评论某个人的八卦。小戏棚边尽是一群嬉戏的孩子，有在跳格子棋的，有扔沙包的……天真无邪。戏快开始的时候，大家都安静下来，包括嬉闹的孩子，这时候，他们已乖乖地坐在各自的爷爷奶奶身旁，共同期待着木偶戏的开场。刹那间，一个空灵的'声音，如天籁般美妙，似乎穿过山林、越过田野，跨过小溪，从远方飘来。飘进每个人的心里，又夹着丝丝温暖。戏棚上的帘子也随着这声音缓缓拉开，一位婀娜多姿的仙姑姗姗来迟，半掩着羞红的脸颊，可谓“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”“这演的是八仙过海啊。”老奶奶们开始议论起来。令我们吃惊的是这仙女木偶背后竟是一位年上八旬的老艺术家，尽管年纪大了，他的声音还是那般清脆，能根据不同的角色灵活转变，动作也是娴熟的。尽管有许多地方听不懂，每个孩子都听得很认真，看的很入神。场上时不时会响起雷鸣般的掌声，甚至盖过了“咚咚”的木鱼声。这是故乡的木偶戏，热闹的木偶戏。

　　这静谧的秋和热闹的木偶戏构成了我童年的记忆，如一张张天然未经雕饰的画面藏在我深深的脑海里，融在我的心里。

　　每年的农历八月初一到中秋节这个期间，村里都会邀请各地的木偶戏名师来村里表演。主要是给村里的神灵祖宗看，因而又有“鬼仔戏”之称。每年的这个时候，家家户户的孩子和老人都会走出家门，齐聚这里观看表演。这不仅仅是一场隆重的文化盛宴，对于我们来说，它更是亲情、友情的交流会，一次中华民族文化精髓的传承会，在这里，我们了解了戏的人生，学会了不少人生道理，受益匪浅。每一年的艺术家都会给我们带来满满的期待和不一样的惊喜。每一场精彩的演出都会让人回味无穷，记忆深刻。

　　随着我们渐渐长大，那群老人也渐渐老去，看戏的人也越来越少，懂戏的人也越来越少了。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。曾经也在电视上看过不少木偶戏表演，可老觉得少了一种味道，觉得它没有故乡的精彩，心里没有了那种期待，没有了那种激动。

　　喜欢林清玄的那句：“虽然儿女像风筝远扬了，父母的心总还是绑在线上。”是的，我们都是故乡的孩子，故乡始终牵着我们这些游子的心，不管天涯海角。

　　怀念故乡的秋，怀念秋天的木偶戏，怀念戏里的人生。

　　布袋戏作文 17

　　“哎，什么时候开始呀！”周五，老师带我们到“闽南神韵”剧院看木偶戏，我们坐在座位上焦急地等待木偶戏的开始。

　　木偶戏开始了！这是我们最期待的时刻。首先，舞台上出现了一座城墙，城墙上只有一个豆大的椅子。伴随着锣鼓声，一个人走上台，它戴着帽子，穿着龙袍，慢慢地坐上椅子，它就是“皇帝”了。不久，一个大臣急忙上朝，慌慌张张地说：“陛下，演员要来了，再不准备演员就不演了！”说着，它给皇帝指那些快要进来的`演员。看到这里，同学们全笑了。过了一会儿，“孙悟空”手持金箍棒为皇帝表演。令人惊奇的是，“孙悟空”好像真有魔力一样，金箍棒每次扔上天都会落到它手掌里。接下来是天线宝宝表演。天线宝宝居然能把盘子放在细针般的天线上，而且每次转动时都不会掉下来。台下的同学们立刻响起热烈的掌声，我也不禁竖起了大拇指。我们又看了几个搞笑的木偶戏，表演结束时，全场掌声雷动。

　　我喜欢木偶戏。我真想学习表演木偶戏，让木偶戏流传下来，让未来的人们能看到这么好看的木偶戏！

　　布袋戏作文 18

　　今天下午，我们二年级和一年级的同学到一年级的小操场去看木偶戏。

　　首先，我们看的是《公鸡小兔斗狐狸》。讲的`是：有一次，狐狸妈妈的生日，狐狸想要找些食物给它妈妈吃。狐狸走到半路，遇见了一只公鸡，狐狸装模作样地对公鸡说：“我们交个朋友吧，以后你有困难，我就帮助你。”公鸡以为这是真的，就和狐狸交了朋友，狐狸邀请公鸡到他家做客，公鸡满口答应了。这时，来了一只小兔，他看穿了狐狸诡计，他对公鸡说：“狐狸是在骗你的，你可别上狐狸的当呀！”公鸡却固执己见，说：“不会的，这只狐狸很有爱心的，是只好狐狸。”“世界上怎么有好的狐狸呢？”小兔子再次诚恳地说。公鸡不听小兔的话，还是和狐狸走了。小兔非常着急，想了个办法，追上他们，对公鸡说：“你奶奶生病了，你还不去看看他啊？”公鸡以为这又是真的，就和小兔一起走了。小兔用他的聪明，就了公鸡一命。

　　第二个节目是《阿凡提》就是在说，从前，有个王后，她非常贪钱，只要谁在他们的树荫里乘凉，就必须给钱，除了“阿凡提”看完了木偶，我们就会班级了。

　　呀，今天的木偶戏真是有声有色的呀！

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