凛冬的作文

时间:2024-08-22 10:56:02 晓凤 好文 我要投稿

凛冬的作文(通用12篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的凛冬的作文,欢迎大家分享。

凛冬的作文(通用12篇)

  凛冬的作文 1

  捧一把细碎的月光,在如墨的黑夜中拼凑,重新完整时,天亮了。古往今来,多少心怀期待的人在为心中理想默默付出着,他们哭过,笑过,欣喜过,崩溃过……待痛苦尽数散去,他们成功了。“痛苦是一个人必须经历的过程。”咬牙挺住了,黎明离你不远了。

  “像有千斤重,却又似一股春风。”磨难与痛苦是我们每个人的必修课,它逼着我们不得不往前走。中途上,有人放慢了脚步,甚至留在了原地,也有人默默坚持着,尽管过程如身处炼狱般痛苦,但他们相信,千锤百炼后才能如沐春风。

  执着和坚持令我们重见曙光。只因一句承诺,你便行走于各大文学史料之中,孜孜不倦。可你没想到,仅因一句公道话,便万劫不复。重诺守信的你忍辱负重,是你的坚持,是你的信仰,最终成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的辉煌。你抓住了黑暗中的每一丝光亮,组成燎原之火,是啊,你的天亮了。

  极昼之所以身处黑暗,是因为它在磨砺中形成了极光,才有了对阳光的渴望。挺住了,才有希望。因为杨时的'三丈深雪,才实现了他学问上的突破;因为孙中山多年的悉心研究,才开启了民主制度的先河;因为爱迪生两千多次的重复努力,无助的我们身后才有了支撑的光亮。“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”困难很难,痛苦很苦,可不经历严雪,怎能傲立于寒冬散发阵阵清香;不经历泥潭,怎知脚踏大地的心安?大海经过巨浪才会平静,悬崖越过峭壁才会平坦,磨难之后的我们才会获得新生。

  身处现代社会的我们,压力磨难接踵而至,起初的热情也被失败的打击磨平了棱角,心中的信念也被时光慢慢侵蚀,寥寥无几。经不住磨练的青年也早已被失败浸透了心灵。但磨难依然存在,我们依旧努力。凛冽的寒风划破了我们的脸颊,鲜血在黎明中闪光。愿我们回头观望时,不是孤独与失望,而是心如止水的坦然与星河浩瀚满怀。

  且挨过三冬四夏,暂受些许痛苦,雪尽后再看梅花。愿我们都历尽千山与星河重逢,待到凛冬散尽时,你我温柔相笑。

  凛冬的作文 2

  当树的最后一片叶子也从枝头掉落,冬日也悄然来临。冬日人们总是让人有种萧瑟凄凉之感,仿佛躯体也比以往更加脆弱。

  那是个明媚的正午,阳光不多不少散落在眼前,男孩拖着心爱的女孩前往常去的'地方,女孩时不时和男生嬉笑几句,一切都很美妙,可谁又能预测后来的飞来横祸呢?就在这时,一辆轿车迎面而来。一切都发生的那么突然,那么让人不知所措。直到女孩被送上了救护车,男孩还是一动不动的坐在地上,想必定然是还没有从那场事故中缓过来,想必这件事情将会让他永远难以忘怀。

  生命在这个时候是多么的渺小和脆弱,也许只是一点点的风浪都能将其击碎,与其在生命消逝的时候束手无策,唏嘘叹息,不如在没发生时,就珍爱生命,爱护自己和他人。因为在生命面前,一切都显得微不足道,唯有拥有了生命,才能享受美好的明天。

  凛冬将至,愿在这个寒冷的世界里,也许总有你难忘不愿想起的回忆,但何不背着包袱,负重前行。这样走下去的每一步虽然沉重,却也在时时提醒着我们生命的难能可贵。

  也许它曾在你的青春留下遗憾和悔恨,但却促使我们成长,虽然过程残酷无情,却以血的教训告诉我们安全第一不能忘。

  时光一分一秒从未间断,生活还在继续,愿这个冬天你与安全相伴,想必温暖在我们身边蔓延。

  凛冬的作文 3

  在不知不觉,冬衣、羽绒服已经穿上了人们的身上,零零星星还有人戴着绒帽。喜庆的日子好象离我们越来越近了。可是,路旁的青松却还在寒风中,“笑傲江湖”

  今天,我起的特别早。我一定要在寒风中观察这个冬天。来到楼下,草坪内,乍一看,土黄色的地上什么也没有,只有几株可数的月季花在绿叶的保护下,含苞待放。忽然,我眼睛一亮!远处,那星星点点的.是什么?定睛一看,原来是几个在寒风中,早早探头的小家伙——草。它们大半个身体都埋在土里,只有一个头还冒着。这时一阵寒风吹来,小家伙们有把头贴在地上,仿佛在取暖。它们就象土黄色纸上,用水彩笔点上的几点绿点,又像沙漠中生长的一丛丛芨芨草一样。

  在这附近,居然还有秋天的败叶,我走过去,用手轻轻一拂,哇!在败叶下,竟然有几丛小草。它们比刚才的草还要害羞,轻轻地躲在败叶下。在寒风中,它们是显得那么渺小,又显得很怕冷。我赶紧又把拂开的败叶,又拂了回去。

  我看着这些早早暴出嫩草,是否就是代表着冬天结束,春天到来;是否就是代表着新一年的来到;是否就是代表着万物复苏;是否就是代表桃李杏,春风一家的团聚;又是否代表着……

  喜气的味道,也渐渐传到了冬天中。人们作好了度过新年的准备,新年那一次钟声仿佛也离我们越来越进了。

  我站在寒风中,深深地吸了一口春天的气息……

  凛冬的作文 4

  那年冬季,对比往常尤其不同,那年冬季,是我爱上了盛寒雪梅的时候。

  凛冬傲雪,怎能不去一观山川之上的风景,去俯瞰银装素裹。于是我裹了冬季的皮毛,悄悄地去到了冬季的中央。为何要一观这九州寒冷的光芒,大地都冻结了迎接,此刻换上了新装,去炫耀自己美好的容颜。

  登上望岳之山的高空,蜿蜒的足迹仍没有被埋没,一行皆是一片,没有一点别的颜色。以为在这大千世界最后的美景中,能看到一片绿野,一点寒梅傲雪,十足是动了人的心弦。那片寒梅,孤立在那方高台,立于唯我空间之上,独领一方娇颜,我果真看到了寒梅。

  故事又回到了那年冬季,我看到的不是寒梅,而是一片绿野,迎着尖锐的寒冰孤松只傲。青石台上,故国老屋与惨白颜色印出了岁月流年。我知道了,那是十四年前的老故事了,十四年前,每种青绿的颜色都带着光鲜亮丽。我是踏了最小的步子吗?也捕不了唯一能出现的那片薄厚不均的雪上小巧的脚印。果然,我还是小巧的那方童颜,热爱的是寒水如清澈,冻结于那方天地。所以我热爱凿冰,那冰晶莹剔透可却带着杂质,可我爱极了它背后模糊而美丽的天地,他净透了又身带杂质可又纯洁无瑕。

  我摸了摸自己头上毛茸茸的耳朵,迈着小步子只能在没有火锅的'冬季走过那片院子,那方古屋。岁月流年,长漫的时间里我只能走过一点点路程。我爱上了什么?那年隔了整整一生的光阴。我留恋了什么的,那么空洞而遥远的,留下了一颗心儿。

  这年我是傲雪寒梅,望着无尽的天空,我不是它,我仍旧是它,独立于登天高处,久久无言。

  而我还是那方幼小的童年,处于那方唯一的冬季。岁月流年,岁月里的黑白照片叫凛冬,那片凛冬,是我的童年。

  凛冬的作文 5

  假如春是大地的再生,那么凋零的冬不正是一种孕育吗? 凛冽的冬,极像走完了人生的一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越,也需要不断地突破,才不致枯竭的。

  冬姑娘在田埂上走着,她的'到来使成熟的稻子被收割,田野裸露自己的胸膛。这时农民正忙着堆肥,成车成车的肥料正肥沃着贫瘠的土地,没有秧苗点点,没有群蛙齐鸣,更没有稻穗摇曳,只有一片令人平静的景色,但那不是荒凉,而是一个即将展开的绚丽梦境。在冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就将再次洋溢无限的生机。

  她来到果园,迎接她的不是春意盎然,不是绿树成荫,也不是硕果累累,而是另一番的别有洞天。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,落在树枝上、土地上,到处一片银装素裹,大地也穿上了白色的新衣。难怪诗中说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这一切的一切都变得如此神秘而美妙。

  来到花园,冬姑娘没看见婀娜的桃花,没看见幽香的荷花,也没看见玲珑的雏菊,却看见冷艳的腊梅,它正顶着风雪怒放,比其它在温暖阳光下开放的花多了一种可贵的品格,这也是冬的品格。

  这冬季,不是告退的季节;这寒冬,在孕育明媚的春天。诗人曾意味深长的说过:“冬天来了,春天还会远吗?”在冬季,让寒风坚韧你的生命,让白雪更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而来的新的春天吧!

  凛冬的作文 6

  白色的树木,白色的花草,白色的房子。啊!简直是一个白色的世界,这是大自然的美容师----冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。

  早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的`面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起,射出柔和的光来,把白云染成了粉红色,就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……到了上午,天空布满乌云,天色顿时昏暗下来。中午,我独自在公园里悠闲地散步,香粉般的大雪落下来,漫天遍野,一片洁白。雪下着,我仿佛要变成雪人似的,几片雪花落在我温暖的怀里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

  白雪皑皑的冬天是美丽的。可为什么小雅不爱它呢?我不再去想没有答案的问题了。对我而言,只要能够在每年看到美好、纯洁的冬雪,不管天寒地冻,我都不会在乎。对冬天的那份热爱,我会坚持下去,永远、永远……

  凛冬的作文 7

  数九隆冬,天气变得十分寒冷。锡林浩特这个地方,才11月却已抵上了别处的腊月,气温骤降,冷风阵阵,人们只管往身上套一件衣服,又套一件衣服,早已没有了夏天的那股臭美劲儿,只顾把全身上下包裹的密不透风,让头顶上冒出一片片白烟。大街上,小巷里,全被这升腾的白色所笼罩。

  这天清晨,我一大早起来,在黑暗中翻来覆去,却怎么也睡不着,难得的在周末早起,便起身套好衣服,轻轻地,悄悄地走向窗口,不吵醒鸟儿的好梦,我站定窗前,用卫生纸刮开玻璃上浓厚的雾水,向外望去:天已微微发亮了,但起来出门的人并不多。在路边,偶尔一位中年人头顶白雾匆匆跑过;广场上的老婆儿们也不再跳舞,整个静悄悄的;在远处,却会偶尔传出一两声犬吠,在空旷的冬晨上空回荡,在瑟瑟的.寒风中,听上去竟然让我联想起郦道元的“属引凄异,空谷传响,哀转久绝”了。这么萧条,这么安静,也只有冬的作风了。

  看了一会儿,天空始终是那么阴沉,行人始终是那么沉默,犬吠始终是那么哀凄,我也就提不起兴趣来了,便回去躺下,睡了个回笼觉,直到天明才让枕边的小鹦鹉唤醒。

  十一月,寒风乍起,凛冬已至,林萧街静,它,伴着漫天的飞雪,阵阵的寒意,踏着落叶的悲鸣,草木的衰枝,又回到了锡林浩特的土地上。

  凛冬的作文 8

  她美得空灵,孤寂而又活泼,仿佛一朵在寒冬绽放的花。——题记

  许是某天,心血来潮,我在电视上观看花样滑冰大奖赛。然后,我看到了她,我喜欢她情感的表达,喜欢她的空灵——这便是我与她的初遇了。

  她,科斯托纳娅,俄罗斯曾经的“天才少女”。她步法轻盈,跳跃“高漂远”,冰迷们都称她“飞天”。

  那是她的自由滑《lovely》,她出场,脸上尽是自信,来到冰场中央,大方地鞠了一躬,然后做最后的热身。她的准备动作很简单,就这么静静地伫在那儿,望向远方,犹如音乐的纯粹。镜头是她的侧颜——她的眼睛下贴了蓝色的装饰物,好像星星点缀了天空,是美的,是锦上添花的';她穿了蓝色的衣服,那服装把她映得犹如湖里走出来的仙女;她的眼睛是深邃的,望向远方,仿佛一潭空灵的深不可测的湖泊。她美丽的容颜,把人带进了她的节目之中。

  音乐响起,随着节奏,她伸出自己的手,仿佛在拍打一扇面透明的玻璃。她好像意识到了什么,眼神不再空灵,变得专注,定睛看着自己的手。随即。手向上伸,眼睛随着手从前方看到上方,不过一瞬,又同手与视线便又都回到前方。她伸出了自己的另外一只手,也放在了那面“玻璃”上,最后端详一眼,仿佛推了下玻璃,然后转身,滑向远处。忘不了开场的那几个眼神,犹如花蕾含苞待放,从昏睡中醒来,抖抖身上的雪,预示着盛放。

  第一跳跃便是她的经典动作——3A(阿克塞尔三周半跳)。她滑过大半个冰场,然后忽地一下起跳,在空中优美而又快速地转三周半,继而稳稳落冰,难度输出。俄罗斯女单在跳跃时,总喜欢把手臂举过头顶,手并在一起,这样的动作做出来就像是花在空中旋转,既能有美感,又能增加难度,拿更多的分——“飞天”自然也是如此,我看着一朵蓝色的凛冬之花被风吹起,旋转后落下,没有一点差错,没有一点不自然,仿佛就该是如此。节目结束时会有动作回放,我更加惊叹于她的厉害——她的3A“高漂远”,起跳时,她还在冰场的这一边,而跳完了以后,已经到了冰场的那边。她,依旧自然。

  她的滑行,总是那么流畅,没有一丝卡顿,仿佛云飘过天空,不留下一丝痕迹,只有滑行过后的美,那种只能细细品味出来的美。冰迷们都夸赞“飞天”的滑行,想必定是如此了,还有什么比得过一朵飘游着的云呢?

  她就随着曲子,跳跃、滑行、旋转......曲子有一种别样的忧郁与孤寂,我却能在她的眼中看到空灵。记得当时是与父亲一起看的,父亲评价道:“为什么外国人总是悲悲凉凉的,喜庆不好吗?”也许这也是一种赞美吧,至少说明“飞天”表达的情感就跟音乐的情感一样,那双眼,空灵无比。

  她最后的动作是旋转,各种各样的旋转。与3A不同,她的旋转,仿佛是花儿绽开,一点一点,傲然于凛冬。蓝色的花瓣,娇柔地开了。她转啊转,终于转完了,起身,短暂的滑行,又一个转身,面向前方,手依旧置于身旁,头从左到右转了一圈,就这么向右歪着头,望向远方,依旧纯粹。

  都说蓝色是悲伤,但在她身上,蓝色是空灵,是孤寂忧郁与活泼融在一起的空灵。两种截然相反的情感本该凑不到一起,但我却在科斯托纳娅的身上看到了,格外的融合,格外的空灵,格外的纯粹。

  凛冬之花,傲然绽开。

  那场分站赛,她是冠军。后来我才知道,那年大奖赛,她也是总冠军。

  今年冬奥,她因骨折缺席;下个四年,我依然会在人群中找寻这朵凛冬之花,无论是否。

  凛冬之花,傲然盛放。

  凛冬的作文 9

  认识一位同学,像株小小的独立的仙人掌,生长在黄沙漫天,气候极端的沙漠地区。

  对这位同学的初始印象委实不怎样,这还得从初一的一节语文课谈起。作为文言文初学者的我们,对老师提出主动朗诵全文皆跃跃欲试。沉寂的教室像乌云脱去厚重笨实的衣裳,变得轻快起来。语文老师的扫视了一圈,没有点名列前茅的同学,而是点了那位坐在第一排角落一言不发的瘦小的男孩子。我心下一惊,用看好戏的眼神注视着他。他打了个激灵似的站了起来,低头再瞄两眼古文,小心翼翼地合上书,声音怯怯的。语文老师温柔地提醒他声音大些。他想得到了某种鼓舞,声音不自觉地大了起来,却含糊不清,好似有口水在声道中打架,坐在后排的我一直以为他在讲火星文,声音低低的从四周传来,更有一些同学脸上挂着不怀好意的笑容,我心中亦是一阵腹诽,他好似一个“快乐的源泉”,带走了我心头的部分阴郁,年幼的他禁不住笑,语速慢下来咬文嚼,甚至忘了断句,他尴尬的不知所措,憨憨地挠着小儿圆的后脑勺,却红了半边脸。

  以后的课堂上,鲜少再出现他的身影。后来他又主动申请得了一个特别的任务——担任历史课代表。

  每节历史课前,他都要用大嗓门让同学们背历史,却常常无人理睬。一人在讲台上不知所措,他只能用戒尺“嘭嘭”敲两下讲台,敲的戒尺发起了火,怒发冲冠折断了腰,教室中才有片刻安静。我亦从作业中抬起头,目光呆滞地看着前放方,茫然不知发生了什么,手中的笔拿起又放下。那段时间觉得自己被考试捆住了脚步,不知前路再何方,迟缓而纠结。教室复又喧哗起来,他无奈,只得将历史的.任务布置在黑板上。在课堂,他亦不顾自己背,而是下位监督同学们的状态,及时反馈给老师。渐渐地,同学们对他的指点变成了夸奖,一条又一条,飞到了班主任那边。看着他忙碌的身影,看到了希望,看着他对一件事如此执着负责,我想,我应该对自己负点责了。

  不去尝试,谁能知道自己的潜能有多大?我忽然间找到了自己的擅长之所在,我自己的道路之所向。而在无形中让我认清自己的他,终于被班主任掘金似地发现了,班主任开始让他担任值日班委,班级管理的能力也越发强大,再站上讲台时,他不再腼腆,一板一眼的。

  从此他找回了属于他自己的光芒,即便乌云笼罩,也能像个小太阳,温暖四周。语文课上那个只举了一次手,且被人嘲笑的男孩又回来了,不再拘谨,侃侃而谈。底下亦没有不屑,更多的是赞赏。

  何谓守得云开见月明?大概就是他的亲身经历,发现自己的特长,拥有的不仅是自信,更是一份肯定与期盼。与我而言,又何尝不是。

  凛冬的作文 10

  天凉了,别感冒,下次花开的时候,一切都会好的。

  已经是凛冬了吗?梧桐树似乎不愿意承认这一切,极力地挽留着孤零零的挂在枝干上的几片枯叶,干冷的空气流动着——是风来了,凌冽地从梧桐树旁密切的擦过,几片干枯发黄的叶子便无力地滑了下来。“凛冬真的来了”,被冻得死死的小河默许着。

  棉絮般的雪,顺着冬风飘了下来,飘到地面上,飘到小河里,飘到梧桐树上。它用细微的声音安静的掩饰着抹杀的生命,只有睁开眼,才能感受到它们真的来过。世界被染得一片雪白,蓬松的雪铺上了厚厚的一层,压得石板路喘不过气,人们从雪上踏过,留下了黑色的脚印,把抹杀生命的雪踩得稀碎。追寻生活的脚步,不屈的抵抗着。鸟儿少了许多,该去远方的都去了远方,留下一些眷恋故土的还死守着,叽叽喳喳的站在电线杆上叫唤,是被饿着了吗?还是呼唤着远去的朋友呢?行人们个个都裹得厚厚的,双手交织在两只袖子里,嘴里不停的呼出干冷的空气,躬着腰,绕过光秃的梧桐树,赶着自己的路。梧桐树留心着雪,雪留心着行人,行人留心着生活。只有自由的鸟儿可以没心没肺的生活。

  世界一片死寂,就像生命不属于这里,没有夏日的热闹,只有冬日的荒凉,人类和动物都蜷缩在自己的小屋或者小窝里,只有那些为了维持生存的人和动物才抵抗着严冬的威严外出,生命受到威胁时,寒冬也不怎么可怕了;生活威胁生命时,自由也就不重要了。

  “生命之外还有生命。”我开始是不懂得这句话的。当夏日的温暖出现在每一个生命上时,你是感受不到生命的。只有当凛冬的`酷寒来临时,生命之外的生命才显得更加的突兀,也许在感官上,人们看到的在路上行走的只是一个生命,而这个生命所联系的生命,是人们没有看见的。他们把生命的活力从森冷的雪花里拔出,注入到生活,换取养家糊口的口粮,为生命之外的生命而行走着。

  当梧桐树从躯干里抽出嫩绿时,花开的世界就要来了,生命之外的生命,也被世界替代雪白的新绿所湮没。世界的一切,或许在人们的眼中变好了,或许没有——不过至少不会感冒了,一切都会好的。

  凛冬的作文 11

  秋天是这个城市很短的一季,无边的晚风触及万家灯火,无尽的萧瑟令人清醒。在这样一个秋季里,不求有所收获,但求有所感悟。

  你会不会遇到这样一个浑身充满少年气的男孩。

  看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹。

  他对你来说很遥远,但他啊可以带给你希望和力量,也从不会让你失望。可你知道他一直都在那里,闪闪发光,就好像信仰一样。

  他是海,我越潜越难以回头;亦是光,照亮我年少心头黑暗境地。

  这座城市的冬天总是来得很早,槐树的绿装还未完全褪出,却已覆盖了一层薄雪。要说的话还未出口,一张嘴变成了一大团白气。

  学校边的便利店,拆了又换新家,路边的人群来来往往,夜晚城市中心的霓虹灯依旧璀璨夺目。已经是五年了,这座西北的小城啊,变了又变,唯独他没变。他在,一切灰暗散去,我的世界,凛冬散尽,星河长明。

  在那遥远的梦境里,神明把樱花交给春天,把心跳交给脸红,把漫漫长夜交给满天星光,把他交给了我。

  他早就不在了呢,可我却能真实感受到他的存在,他无处不在。

  他在清晨热气腾腾的油煎包里,在暖和的大棉衣里,在热乎乎的烤红薯和炒板栗中,在甜的黏牙的冰糖葫芦里,在软软糯糯的烤玉米里。在十二月盛开着的山楂花里。

  思念,是十二月的山楂味儿。

  城南的花都被踩死了,你也不会再来了,可山楂花依旧开了。

  长大之后再回首,最大的遗憾莫过于在你无知的年纪里遇见了一个最好的人。等到你从懵懂青涩变得勇敢成熟,那个人早已不见了。

  《最好的`我们》里说:那时的他是最好的他,可是十年后现在的我才是最好的我。在最好的他和最好的我之间,却隔了一个整整的青春。

  是啊,我也知道,前途很重要,心里突然哽咽,可是我舍不得一个人。

  但我心里仍旧祈愿你过得好,起码比我好。

  要有一个伟大的梦想;要努力去做一个优秀的人保持很多热爱和一点点野心;不可固步自封,因循守旧;要像小星星一样一直闪烁发光,看透世事还依旧善良,遭遇冷漠还能继续热情。

  我也希望他能走很多路,见很多的事,看过人山人海,也遍览山河湖海;我希望他被很多人爱,也能去爱很多人;我希望他一直坚强温暖善良;希望他看纸质书,送手写的祝福;希望他日后的生活都能像生日贺卡上金色烫字般那样愉快洒脱;也希望他能在这寡淡的世上,深情的活。

  这是我给他最真挚的祝语。

  生活最糟糕的在于,越在乎,越落空。等一个人,是最苦最累的事。

  难言的话语统统留在口中,但总会有那么一天吧,像春天等花开,夏天等风来,秋天等丰收,冬天等雪落。

  如果年少时经历的没有轰轰烈烈,那么就静待以后。所有的等待都是在荣耀加身。

  如果那一天到来,我不会觉得我运气足够好而害怕刚得到不久又会失去,那是我应得的。就允许此刻,思念如同火烧后的野草,在寒冷的冬夜里。疯狂的肆意生长。

  他的晚安,是下意识的恻隐,我留在深夜治疗失眠的梦呓。那封手写信,留在行李箱底,来不及赋予它旅途的意义。

  若一切都已云烟成雨,我能否变成淤泥,再一次沾染他的衣角;若生命如过场电影,我会不会依然在甜梦里惊醒。

  我多想再见你,哪怕匆匆一眼就别离。可是,路灯下昏黄的剪影,现在已是渐行渐远的我们。

  有句话说,与其现在将大把美好的青春花在一个与你未来毫不相干人身上,不如在此刻静下心来,好好读书,当你的努力追不上梦想的时候,唯有静下心来读书。

  纳米比亚说:一切都是最好的安排。

  今后,祝你走也成诗,躺也是文。

  与你,不惧青春岁月绵长。

  凛冬的作文 12

  尼采曾言:“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”

  谈起未来,大多数人向往的是“诗和远方”,殊不知,没有当下的血与汗水,未来的一切绚丽都将成为泡影,转眼间烟消云散。

  一个拼搏三年的学子和大学斑斓夺目的生活相比,高中那段寒窗苦读的岁月终究苍白;但没有破茧而出的挣扎,怎会有羽化成蝶的惊艳?

  曾有人采访过一所高中的高三学子,他们无不对“诗与远方”极尽憧憬,而厌倦了艰苦且枯燥的当下。但,最清晰的脚印是走在最泥泞的路上。

  那通向“诗和远方”的康庄大道,正是由这些当下联结而成的。真正智慧的学者,他们明白考后即忘,考过即扔,他们都明白。但,他们不怨不怒,不言不哀,而是紧握手中的笔,打下整个世界,天朗气清,惠风和畅。

  后悔高中三年都在题海中度过,无非是后悔在高中阶段没有把握生命的彩色。可人的一生何其漫长,想要学习才艺,拓宽生命的厚度与宽度,不是非要这三年不可。

  在应该充实自己的年龄,努力填充自己,披荆斩棘,开辟出一条通往明天的路,在这条路的余程中,我们还有大把光阴去欣赏沿途的风景,叶的低语,鸟的啁鸣,一切都是曾经辛苦跋涉的馈赠。

  但,若是在本应风雨兼程的年纪,贪恋路上的风光,所有留给来日的风月都会变成山崩地裂,一切都会消失殆尽。

  “不要着急,不要失落,如果春天要来,大地会使它一点点完成。”这是克里尔对后辈的警醒。

  诚然,苦难是成就的基石,但其实,忍受寒冬亦是为了更好的拥抱春天。

  康德的一生极其简单,他终身未娶,把全部精力都困在了哲学研究上。世人谓他不懂得享受生活,但他将自己的生活过到极简,更是为了能够懂得生活的意义。

  为了备考日复一日地刷题,在不少人眼中枯燥乏味,甚至毫无意义的。但就像罗曼罗兰说过的那样:读书也许不会马上为你带来什么,但书籍会让你一点一点找到你自己。

  在数字与图形无穷无尽的排列组合中,我们拥有了缜密的思维和强大的逻辑。

  在中华乃至世界几千年来的`盛衰交替中,我们洞悉了以史为鉴的智慧。

  在蔚蓝星球的每一寸纹路中,我们早已对脚下的土地了如指掌。

  无休止的背书、做题,看似无用且苍白,实则早已让我们在不知不觉间有了谈论“诗和远方”的资本。

  高中三年在题海中度过,换来的不只是一纸通知书,更是对万事万物的深度了解与先贤无穷无尽的精神财富。而这些,会将我们通向“诗与远方”的路照得灯火通明。

  一方校园,一尺课桌,三年岁月。莘莘学子坐在不足一平方的椅子上,心中却有九千万平方公里的自由。莎翁笔下的哈姆雷特望向远方喊道:“即使把我关到一个果壳中,我仍可以是拥有天下疆土的王皇!”

  没有人从一出生就可以拥有诗和远方,那前方正好的春光,皆是当下眼前的苟且换得的。

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