以人为镜作文

时间:2023-08-15 19:22:47 好文 我要投稿
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以人为镜作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的以人为镜作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以人为镜作文

以人为镜作文1

  前几天尝试了让手机语音录入文字的方式写东西,结果我发现效果并不是非常的好,至少在时间效率上面,没有达到我所想的预期。

  可能还是不太适应的。虽然之前也听过别的小伙伴用这个方法很不错,但仁者见仁,智者见智。

  还有一个很大的原因就是用语音录入的话,我铁定是要再去修改的.,往往那被拖下的效率正是我花了大部分时间在修改的缘故。

  想一想好几个自称用这一方法提高速度的小伙伴,我不得不说,他们真的有很多人根本就没有再做审查修改过,因为我曾经看过那个让我觉得很钦佩的老师,她的文章中居然就有很多的错别字,且大多是同音字,可想而知就是太过于自信,直接录入就发表,或者也是并没有很认真仔细地检查一下。

  这一点其实非常地败好感,尤其她还是老师,更要做到表率的榜样。

  另一个小伙伴,我每次看到她的长篇大论,中间连个段落都没有分,第一印象就已经明了了。有一回我还特地停下来看一下她的文章,结果我发现就前几句,我已经看不懂了,因为那明显就是口语化,然后系统默认了太多的同音字词,而她只是贪图快,根本就没有去看,直接就发了。

  说到底,就是一种极不负责的行为。当然我们不能去评判他人的对与错,但可以从他们的这些细节中去提醒自己,所以你不想成为那样的话,就要明白要哪些点需要注意,需要改正。

  这其实也是一种以人为镜吧。

以人为镜作文2

  “以人为镜,可以知得失”是亘古不变的哲理,可“以人为镜”也是一门大学问。

  在文中,与骆驼刺相比,玫瑰和骆驼刺都有刺,这是他们的相同点。但不同的是,玫瑰可以开花,可骆驼刺不会,这导致了玫瑰迟迟不开花以及主人的不耐,那么造成这些的真正原因是什么呢?是玫瑰没有正确认识自己。,没有找对那面“可以知得失”的“镜子”。

  与第二株玫瑰相比,两株玫瑰都有刺,都可以开花,它们才是“同类项”,所以在看到不被外界所影响的第二种玫瑰的.时候,玫瑰找回本心,厚积薄发,有了目标,迎头赶上。它找到了真正适合自己的“镜子”。

  其实这些与我们的日常学习息息相关,同根同源。我们在学习时不应该盲目跟从,随波逐流,这样,会逐渐失去我们的本心。应该“以人为镜”,这里不仅指的是要找到适合自己的学习方向和学习对象,更重要的是能够正确认识自己,这样我们才能更好的学习。

  学习不仅是一个认清自己的过程,同样也是一个不断完善自己的过程。像玫瑰一样,有目标,并且不断更换学习对象,不断完善自己。心中有理想,眼里有希望,脚踏实地,以己为本,以人为镜,而后才能所向披靡。

以人为镜作文3

  古代的唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以明得失。”在生活中,每一个人都需要一面“镜子”,整理自己的仪容,明白自身的得失,做更好的自己。

  我的镜子,是一个6、7岁的日本小男孩。那一次我们一家去游日本,来到了日本迪士尼乐园。这里到处都是大人领着小孩,热闹非凡。在排一个长长的队伍时,我等得很烦,就和姐姐玩起了微型抓人游戏。姐姐大声喊叫着顺着栏杆跑道一边,我也大喊着追了过去。不知不觉中,我突然发现周围的人都离我们好远啊!就在不远处,有一个男孩拉着妈妈的手,静静地站在妈妈身旁,随着队伍挪动。他默默转头注视着我们。他的眼里活跃着一种羡慕,隐隐还透着一点不认同。我渐渐注意到了他的目光,动作一点点慢了下来。姐姐又嬉皮笑脸地捅了捅我,她也停了下来。我们一下子安静了,都学着小男孩的样子一声不吭、挺直后背跟在妈妈左右两边登上了游戏小车。

  在日本的几天,我感受到了日本人的讲文明懂礼貌,尽量不为自己的'事情打扰别人。回国以后,我也看到了国内不文明的事情:在公共场所喧哗,排队时拥挤无秩序,随处乱扔垃圾……我也有过这样的行为,而不认为自己错了。日本又是那么安静、干净,让人舒服。我要时时记住那个日本小男孩,时刻提醒自己要做有礼貌,懂规矩的好孩子。

以人为镜作文4

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,浩瀚史海,我独爱那英雄辈出的三国时代。一切与之相关的史书,都曾深深地吸引了我,一本本的抚摩,一次次的品味,如梦,如昔,似真,似幻……

  《三国志》对刘备的评价颇高:“先生之弘毅宽厚,知人待士,盖有高祖之风,英雄之器焉。”刘备的仁爱,赢得了天下人的赞同;“宁可天下人负我,也不可我负天下人”的豪誓,得到了天下英雄的追随;即便临终之前,亦不忘将“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”示儿,最终名垂于青史。从刘备的身上,我学到了关爱,对朋友的不离不弃,因为这样,我亦交到了许多朋友,懂得了仁者无敌。

  《三国志》中的周瑜是一位儒雅有为才华横溢的军事将领。因为有了他,偏安一隅的江东才没有退出历史的舞台;才有了“内事不决问张昭,外事不决问周瑜”的佳话是对他的.高度认可。从周瑜的身上,我学到了无畏与忠诚,也不再惧怕黑暗与孤单。

  史书中对于曹操的评价是最为复杂的。《魏书》中说他是:“治世之能臣,乱世之奸臣。”《三国志》的作者陈寿在《魏书武帝纪》中写道:“太祖运筹远谋,鞭挞宇内……可谓非常之人,超世之杰矣。”评价的复杂性缘于人物的复杂性,无论如何,曹操的军事才华是不可否认的。即便在赤壁之战中,他损失了几十万大军,也没有像刘备那样,因一场失败而久病不起,而是仰天大笑,不失英雄本色。从他的身上,我学到了不舍与不弃,终品尝到了成功的喜悦。

  以人为镜,可明得失,可辨善恶,更可获益无穷。