猜字谜作文

时间:2023-08-15 15:38:48 好文 我要投稿
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[通用]猜字谜作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的猜字谜作文,欢迎大家分享。

[通用]猜字谜作文15篇

猜字谜作文1

  “叮铃铃”上课铃响了,李老师飞快地来到了课室,走到教室后,老师神秘地说:“同学们,这节课我们玩猜字谜游戏。”同学们一听都兴奋不已。

  游戏开始,只见同学们屏息凝神,等着老师出题。“哇,这么简单,把我们当两三岁的小孩呀。”老师话音刚落,就已经有许多同学自以为是了。老师开玩笑地说:“别着急,这么高估自己,答不答得出来还不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一个个谜语被写在黑板上,可没几个人能答出来。“一声卧,两山倒。”又一个谜被写出来了。同学们都开始思考,教室里一片安静,有的同学托着腮边,有的.同学皱着眉头,有的同学在本子里写写画画,想找到突破口,还有同学在小声议论呢!

  小浩同学嗖的一声,站了起来,半信半疑地说:“是归来的归吗?”老师又说:“那‘一山卧’呢?”这时,我们班的学霸说:“是岿!”“哪个岿呢?”全班同学都望着他,直到他在黑板上写了一个大大的“岿”,同学们才恍然大悟。

  有些同学又开始起哄了,说:“老师老师这个不算,再出一个……”老师一本正经地说:“起什么哄呀?是你们说简单的,怎么现在又答不出了?愿赌服输。”

  猜字谜活动真有趣啊!我们通过猜字谜,来学习汉字的有趣,从字谜也看出我们中国汉字的渊博与魅力,我爱汉字,我爱我的祖国!

猜字谜作文2

  “唉,这道题真难!”

  “就是就是,怎么猜都猜不出来。”

  同学们议论什么呢?哦,原来是我们班正举行丰富有趣的猜字谜活动。

  首先,我站起来,说:“谜面是‘非典,非典,携手清除’,打一字。”全班同学听了后,教室里立刻鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见似的.。我把谜面再次重复一遍,全班同学还是丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解。王学科急得抓耳挠腮;黄佳雨一手托着下巴,闭目沉思;汪诗雨似乎想起了什么,在本子上写写画画……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排队的“排”字。“哦!”同学们立刻恍然大悟,一个个嘴巴张成大大的“0”字。这时我又给大家出了一道难题:“综合门市。”江维娜看了看题目,仔细想想,既然要把“门”和“市”两个字综合起来,那不就是……江维娜灵机一动,有些兴奋又担心地回答:“是‘闹’!”“恭喜你,答对了。”江维娜听了,心里那个激动哇!

  “丁零零——”下课了,时间过得好快啊!猜字谜不但好玩,还能让我们更加了解汉字,真是个寓教于乐的好游戏。

猜字谜作文3

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃打响了,同学们迅速地跑回教室,想着“现在又是节作文课,唉,一提到作文我就头痛啊!”这时,老师出现在我的眼球里,可喜的是,这节不上正课,而是玩一个叫“梦幻十口阵”的游戏,同学们一看到这个题目,就你一言我一语地交谈着,“这是啥意思?”“是啥呢?”“我也不知道!”下面老师写出了一张口……十张口,同学们更疑惑了,“老师这个一张口……十张口是什么意思呀?”老师回答说:“这里有十字谜,同学们要破阵啊!答对四个是及格,答对六个是优秀,答对八个是天才,答对九、十个超级天才!”耶,原来是猜字谜啊!太好了,要知道这可是我的拿手好戏哦!如果你想知道怎样破阵,请继续往下看。

  老师一声令下,猜字谜比赛正式开始啦!第一关是一张口,这题不是笨蛋都知道,第二关是两张口,这个也太简单了!是“吕”或“回”呀。呵呵,首战告捷啊!第三关是三张口,这还不简单,嗯嗯,是“品”吧!第四关是四张口,是是是……“田”!口里面加一个“十”字。第五关五张口,这关有点难,可我还是三下五除二就写完了,是“吾”字,小儿科嘛!想跟我斗智?没门!第六关是六张口,是六个口吧!我问了老师,老师说:“京熹,这还是字吗,你这是造字呀!”老师说完后,我又想了想,是……?看来老办法不管用了,哦!我的妈呀,是“唔”字呀!是语文书给我了启示。第七关是第七张口,这关守城卫士还挺厉害,劲敌的.威力还是很强,我一定要过关的,想了两分钟,还是想不到,妈呀,别耽误时间啦,下一关,是八张口,我想了想,还是想不出来,我想从别处得到启示,我看了看我的同桌王泳钧,原来他也没想出来。这时我用眼瞟了瞟霖漪,哦,原来她写出来了!是“叭”字或“只”字。嘿嘿,我赶紧写下来。下一关是九张口,我试了好多字,还是想出来,我也不知道答案对不对,我最后认为是字,不管对不对都写了。哈哈哈,最后一题了,我要成功了!第十张口是“叶”字,全都写完了!我看了看周围的同学,有的在认真思考,有的在盯着天花板,像是要从板上获得启示,有的在写着自己想到的字,有的在吃着笔,像是什么都想不出来。在离老师公布答案的最后30秒,大家都在急促地想,在最后10秒,同学们都把自己“画”的字写了上去,想看有没有撞对的。反正就是豁出去了。时间到了,但大家都不想放下手中的“法宝”——笔,在老师的催促下,同学们才依依不舍地放下“法宝”。老师说:“第一张口是‘口’,第二张口是‘吕’或‘回’,第三张口是‘品’,第四张口是‘田’第五张口是‘吾’”第六张口是‘唔’或‘晶’……”,前面六个我全对,哈哈哈!第七题我没写,老师说是“叱”,我只对了六个,第八题是“叭”或“只”第九题是呀呀呀!我猜的几个字中竟然有对的,可惜我选错了啊!天呀!地呀!我只对了七个,第十题是“叶”字,全题我对了八个,我只是天才称号,下一次,我一定要全对!

  这真是一次有趣的字谜比赛,它即丰富了我们的课余生活,又让我们知道了中华文字的神奇、有趣!

  我爱你,中华汉字!

猜字谜作文4

  我玩过的游戏有三个字,捉迷藏,木头人,五根蜡烛,但我今天在作文课上玩了一个有趣的游戏叫猜字谜。

  游戏还没开始,有的同学看起来又兴奋又紧张,有的同学很高兴,而我既兴奋又有又紧张,丝毫没有一点点的压力。

  游戏正式开始了,卢老师给我们猜的第一个字谜是“七十二小时”我们傻眼了,有的同学冥思苦想,有的同学若有所思的想,看来一点也不着急,有的同学眉头紧皱,还有的同学都把头发拔下来了都没想到,有的同学在本字上写写画画,没有一会儿同学们就争先恐后的`说出自己的答案,但都被卢老师一一否定了,最后还是卢老师把答案公布出来了原来是“晶”字,因为七十二小时等于三天,三天等于三日,三个日加起来就是晶,我们恍然大悟原来是这样,第二轮开始了,这次的谜语是“一字十八口,”我们还没有思考,就有一位同学答出来了,我们听得目瞪口呆,原来是这样的啊!第三轮是“人人都走横道线,”全班一起喊着“丛”。

  今天的游戏真有趣,不仅让我们会记字,而且也让我们玩的很开心,所以我以后要多汉字。

猜字谜作文5

  猜字谜,字谜可不是好猜的,我使出浑身解数才拿下了它们中的一部分。

  第一个字谜“一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨”。看见一边是“绿”,我马上就想到“福禄寿”中的'“禄”和“剥削”的“剥”字,细一琢磨,又不对。我又想到“红”,火不就是红的吗?火又喜欢风,风一吹火就会更旺。草是绿的,草也喜欢雨,但左拼右拼拼不成一个字。难不成是农民伯伯种的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一个“秋”字吗?

  第二个字谜“八兄弟同赏月”,一个兄上面一个八,把“八”倒一下就是“兑”。那“月”是一个偏旁,放右边成不了字,放左边就是一个“脱”字了。

  第三个字谜“一口吃掉牛尾巴”,我一开始想应该是个半包围结构吧,但“牛”始终想不到,我就想那“牛”的尾巴被吃掉是个什么字?不会是跟“口”有关系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“牛”的尾巴加个“口”吗?对,就是它——告。

  第四个太简单,“田里雨后长青草”不就是一个“蕾”吗?小菜一碟。

  第五个字谜“四面都是山,山山皆相连”,这个有点难。上面一座山,中间一丘田,下面一个心,那是个“崽”字,显然不对。哪个字有那么多山啊?我忽然想到田老师,这个“田”拆分一下,不就是两两相对的四座山吗?

  没想到猜字谜这么奇妙,中国文化真是博大精深啊。

猜字谜作文6

  “耶!我猜对了!”一阵阵欢呼声从我们的教室里传出来。这是怎么回事呢?原来是我们在开展“猜字谜”比赛,谁答对了就有积分卡。

  毛老师在黑板上写了“人不在其位”这个字谜,同学们有的'低下头沉思默想,有的捂着脑袋,还有的用笔在纸上写了又写,最可笑的是胡依文还在偷看毛老师的答案呢!毛老师说:“你不能偷看。”这时夏文祺一下子举了手说:“立!”我左思右想怎么会是“立”呢?夏文祺给我解释说:“位就是去掉单立人,变成一个立字,”这时我才恍然大悟。 老师又写“皇帝新衣”这个字谜,有的说“凤”!有的说“衣”!……同学们七嘴八舌地猜测着。老师却说:“不对,都不对。”这时,我已经急得像热锅上的蚂蚁——团团转,这题不知道。毛老师看见我们大家都不懂,干脆揭晓了答案:“袭字嘛!”后来老师还叫我们猜了“十二点”、“一只牛”、“十五人”这些字谜,教室里一片掌声。 这次猜字谜比赛真有趣呀!

猜字谜作文7

  星期一,赵老师宣布星期五的下午班会课举行一次有趣的猜字谜比赛,顿时,全班欢呼雀跃。有的马上在书上找字谜;有的去问其他同学;有的说:“放学后,我一定会飞速跑回家,到电脑上找字谜!”还有的同学努力回想以前猜过的字谜。

  好不容易挨到了星期五,可下午要开家长会,幸好我们班长机灵,向赵老师提出了这件事,这时,杨狄刚也跟着起哄,赵老师看我们这么热情,便欣然同意了。

  猜字谜比赛开始了,赵老师把她收集的字谜放在投影仪下。第一个字谜是:“一点一横长,一撇向西方,十八个兄弟,并立石头上。”赵老师话音还没落,我们便异口同声地说:“是磨!”还有人说:“赵老师出的题太容易了!”接着,我们又猜出了“克”、“明”、“驼”等字。赵老师的字谜全部出完了。第二个出场的是柳子洁,可不知怎么的,她出的字谜连她自己也说不出个所以然来,我想:可能是她太紧张了吧!最搞笑的字谜非颜毅恒莫属了,题目是:一把锄头,旁边有两坨狗屎。一看到这个题目,全班轰堂大笑,可笑完了,一个个却又傻眼了,冥思苦想起来,颜毅恒看大家都猜不出来,边给了一点提示:“你们想想,锄头是什么样子的?”听了这个提示,罗安明说:“是铝,铝合金的铝!”“不对!”这是,有一位同学说:“是佳!”可是,仍然不对,这时,颜毅恒猥琐地笑了笑:“让我来揭晓答案吧!”只见他在黑板上写了一个“小”字。“啊!这么容易,我怎么没想到呢?”赵老师还没开口,班长苏继海就三步并作两步,跳了上去,还差点摔倒了。苏继海的第一个题目是:失去凡心。

  周灿洋子脱口而出:“是几!”“答对了!”第二个题目是:李世民。付善发说:“李世民是唐朝的皇帝吧!”苏继海愣了一下,我想:应该挨上边了吧!可苏继海不愧是班长,不知他从哪儿找到这么难的.字谜啊!大家冥思苦想,有人猜“皇”、“帝”,可都不对,过了几分钟,可大家还是没猜出来,苏继海得意地笑了起来,说:“现在,让我来揭晓答案!”只见苏继海拿起粉笔在黑板上不紧不慢地写了个“瑭”字,有的同学不服气了:“这个字我们还没学过,我们当然不知道啦!”“谁让你们自己知识不丰富嘛!”第三个题目是:苗头不对。我们想啊想,就是想不出来,脑子一片空白,苏继海拿起粉笔在黑板上写了个“艾”字。“哦!原来如此!因为,苗字的头,就是草字头。不对,是错的意思,通常错的话,我们都会打叉的,合起来就是“艾”字了。”一个同学叫起来。最后一个题目是:木乃伊。“啊!木乃伊不是鬼吗?”我一看到木乃伊就毛骨悚然,大家在纸上写写画画,想找到突破口,可就是想不出来。苏继海说:“木乃伊是古代的尸体,不就是‘居’字了!”“哦,是呀!‘尸’字下面一个‘古’,就是‘居’了呀!我怎么没想到呢!”“丁零零……”下课了,我们依依不舍的离开了教室。

猜字谜作文8

  今天,我们的老师带着我们玩了猜字谜游戏。

  老师先说了游戏规则,七人一组,分为两个队。快快队和乐乐队,老师出题,我们抢答,答对给组里加分,答错扣分。

  第一局,老师说:“一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。”我们冥思苦想,有的在纸上画着,有的用手托着下巴。这时,快快队的王岩昌胸有成竹地站起来说:“是府!”老师点点头说:“对了,是府!”快快队的同学开心极了,我们乐乐队的同学趴在桌上说:“这么简单,我们应该可以啊!”

  第二局开始了,老师出题:“云上有个人!”这时,我飞快地站起来,喊道:“是会!”老师把赞许肯定的目光投向我!我们队也得了一分,大家的心情似乎也都好起来,更有信心了!

  第三局开始了,老师说:“广场里面有森林!”我们乐乐队的`闵雨轩叫了起来说:“是麻字!”我们乐乐队再得一分。比赛继续进行,两个队你追我赶,比分不分上下。

  游戏结束了,老师宣布我们乐乐队以一分的优势获胜,大家高兴地跳了起来,中国的汉字真是有趣极了!

猜字谜作文9

  “太好了,太好了”教室里传来一阵阵欢呼声,他们在干什么呢?原来他们在玩猜字谜游戏啊!快跟我一起来看看吧。

  “那一组先来出字谜呢?”老师的声音刚落下,就有同学迫不及待的举起手来。同学们有的嘴巴里喊着:“老师,叫我,叫我”有的同学手举得老高,以此来吸引老师的注意,还有的同学急得直接站了起来。最后老师选择了我们二组。

  我先出字谜“一人一张口,下面长只手。”心里正在得意他们都猜不出来的时候,张胜博张口就来“拿。是拿字。”立刻我就像泄了气的皮球,感觉自己出的“难题”如此不堪一击。不过没关系,我们组还有三个人,一定可以把失去的分数赢回来。接着刘艺出题了“差一点六斤。”同学们有的'说是乒乓球乒,有的说是乒乓球的乓,还有的说是数字大写六。可是都被刘艺一一否定了。最后老师告诉我们答案是“兵”字,可我们都不明白为什么是“兵”字。老师就很认真的给我们解释了一番,我们都恍然大悟,同学们像是自己猜对了一样兴奋的手舞足蹈。最后高若宁又出了一个“三水压倒山。”我们想的都是三点水在旁边,可惜不是,我们错了!三点水在上面。正确答案是“当”

  教室里的欢呼声此起彼伏,同学们在欢快的游戏中学到了知识,真的是太好玩了。

猜字谜作文10

  大家一听猜字谜,肯定是来了劲了吧!如你所愿,咱们去听听吧!

  “今天的班队活动题目是:猜字谜。”李莞尔铿锵有力地说。同学们有的'坐得端端正正,有的洗耳恭听,都十分认真!“仔细听了。”钟怀瑾一本正经地说道,“画时园,写时方;冬时短,夏时长。”这可难不倒同学们,我的同桌灵机一动:“日。”这可把在旁边的我,丈二和尚——摸不着头脑了,同桌连忙让我用手比试比试,看来,还真是日,我怎么没想到呀!在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起来,我顿时脸红得像熟透的柿子!“静。”李莞尔画着手势,“三个人一起,团结力量大。”这可把同学们难住了。“三个人一起……”我一变画着手势,一边喃喃自语!“众。”我说,“对了!”钟怀瑾言道,坐在后面的尹智杰变得哑口无言了!同学们议论纷纷:“嗨!怎么没想到呀!”……稍纵即逝,“叮铃铃。”下课铃声响了,这节课让我体会到了汉字的有趣,汉字竟然还能编出这么多有趣的字谜啊!

猜字谜作文11

  暑假的作文班可真有趣。今天我们又玩了一个游戏——猜字谜。

  这时佐老师走了进来,说:“今天我们玩猜字谜。游戏规则是:写了字谜后,不可以说,不可以吵,在规定时间内答题;老师立刻把我们分成男女生两组,哪组答得最多,哪组就赢了。”我想:“区区几个猜字谜有什么难的,在3(三)班,我可是出了名的`字谜大王呢?

  比赛终于开始了。老师写出了七个字谜,我看出第二个是:一口咬掉牛尾巴,我脱口而出:“告!”,佐老师说:“答对了。”我想:牛没有了尾巴,再加上口,就是告了。我们男生一定会赢,让女生知道,我们男生不是好惹的。老师说:“那第一个呢?”教室里立刻鸦雀无声了。老师叫了几个同学上去写“喜欢”这两个字。大家都被佐老师蒙在了鼓里,不知老师葫芦里卖得什么药。这时,大家开窍了,异口同声地说:“是喜。”“对了。”老师说。可后面三个字谜女生赢了,他们得意洋洋的,我们呢,可想而知,垂头丧气。下一个,“地上长草,农民当宝”,我们说是莹,但错了,老师说:“草字头对的,农民去哪干活?”“田里”失去信心的我,灵机一动,说:“苗!”

  后来我们打了平手,这次游戏说明了我们的知识远远不够,我们一定要多看书增加自己的知识。

猜字谜作文12

  今天是元宵节,也是我们传统的赏花灯,猜字谜的日子。

  我们一家人早早地吃过晚饭,骑车来到东昌路市委东临赏花灯,猜字谜。呵!这里可真热闹呀!跟往年一样的人多呀!到处都挂着象征着牛年喜庆的红灯笼,每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条,上面写着各式各样的字谜,真让人眼花缭乱。为了提高人们猜谜的兴趣,聊城商报的叔叔阿姨们还为人们提供了各种各样的.奖品。欣赏花灯的同时,红字条上面的灯谜也就成了人们追逐的爱好。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间,嬉笑着,逗乐着。突然,一条大大的红犬样的字谜吸引住了我,让我陷入了沉思。谜面是:入门无犬吠。我灵机一动,计上心来。把“吠”放入“门”里面,再把“口”去到,“门”里面的“犬”不就不再“吠”了吗?我赶紧把我的想法告诉了妈妈,妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀!”妈妈催促说。我赶紧去排队了。费了很长很长的一段时间,我才领回了我的奖品:一个大大的红灯笼。我太高兴了,围着妈妈直欢呼。

  猜谜真好,不仅锻炼了我的才智,还能得到奖品,我太高兴了。今年这个元宵节,我真的很快乐又很开心!

猜字谜作文13

  今天,白老师跟我们玩猜字谜,我们特别期待,心里兴奋极了!

  第一个出的字谜,是“左十八,右十八,”谜面出来,我们就绞尽脑汁在想,我们想了很久,还是没有想出来。最后,白老师要公布答案了,我心里猜想,会是什么字呢?白老师说:“是‘林’”。我听了目瞪口呆,原来这么简单,第二个就更有意思了:一点,一横长,小口顶房梁,大口张着嘴,小口里面藏。我们埋头冥想,有的同学在桌子上笔划,有的抓耳扰腮。突然,有一位男生举起手来,说是“高”,白老师说:“对,就是高”。还给我们讲了意思。到了第四个,第四个的谜面是这样的':七十二小时,我又开始冥思苦想,想啊想啊,还是想不出来,只有等老师公布答案了,老师说:“这个谜底是晶。”我们恍然大悟。猜完老师的字谜,老师让我们自己出字谜,同学们出了很多字谜,今天很开心。

  今天的字谜既有意思又有趣,大家喜欢猜字谜吗?

猜字谜作文14

  “哦耶!我们胜利了!”咦,这是从哪里传来的声音呀?哦,原来是五年级作文一班在进行猜字谜比赛呀,让我们一起去看看吧!

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们高高兴兴地走进了教室,大家猜同学们为什么这么高兴,猜不到吧!因为这节课我们要进行猜字谜比赛。

  蒋老师走进教室,说:“我宣布,猜字谜比赛正式开始!”蒋老师话音刚落,教室里就炸开了锅,“大家安静下来,现在我来宣布比赛规则”,蒋老师紧接着说,“首先,你们要分成两组,一、二、三组为一组,四、五、六组为一组,接着,每组各选一名代表出谜语,然后比赛分两轮进行;第一轮是每组的代表轮流出谜语,第二轮是我出谜语大家抢答。”

  宣布完比赛规则,比赛正式开始了。首先每组选一个代表,第一组的代表是关林炎,但是,出乎我意料的是,第二组的代表居然是我,选完代表,我赶忙找大家商量,出些什么谜语比较好呢?这时谢旭东说:“说出口字加一撇是什么字吧!”我想了想,说:“不行,不行,口字加一撇有很多字,而且太简单了!”接着黄佳欣又递给我一条谜语:“一箭穿心”,嗯,这条不错,就拿着吧!但是,要十条谜语,加上我这条还只有两条,就在我们绞尽脑汁也想不出来的时候,戈杨又给我三条,嗯,也差不多了。于是我走上讲台。

  首先,是关林炎出谜语,“一人牵着一匹马。”呀,关林炎出的第一个谜语就这么难,怎么办呢?这时,我注意到了李梓阳,只见他急得像热锅上的蚂蚁,突然,他想到了,把手举得高高的',他站起来答道:“驮!”“对了。”关林炎低声地说。到我出谜语了,我说道:“工人在洞穴下上班。”我话音刚落,罗瑞就站起来答道:“是空。”唉,比分就被罗瑞追平了,不过,还不能定胜负呢!

  第二局,我说道:“补两习”。我一说完,第一组就开始紧张起来,而我们这一组大声地数数:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三……眼看就要到三十啦,可是第一组还没答出来,”最后四个数,二十七、二十八、二十九、三十,耶,我们超一分啦!

  不一会儿,就到第六轮啦,糟了,我没有谜语啦,怎么办,怎么办,我在心里默默地说道。就在这危急的时刻,我没办法了,只好随便说了一个谜语,于是比分又拉平了。第七条啦,关林炎想出了一条谜语,该我啦,我不知所措,就在这个时候戈杨送来一条谜语,“狗昔日”。我一说出来,又难到了第一组,所以第一轮我们赢了,但是,还有第二轮呢,我们不能小看对手,高估自己,否则第一组就会轻而易举地得到胜利。

  第二轮是抢答题,老师出谜语我们抢答,第一个谜语很简单,我们一下子就猜出来了,但是后面的谜语一个比一个难。终于到了最后一条谜语,我们已经超过第一组一分啦。“一家十一口”,蒋老师说出了最后一条谜语,这时候谢旭东想要举手回答问题,但是高明谦和戈杨拉着谢旭东的手不让他答,因为如果答错了我们两组就打成了平手,时间一点一点地过去了,最后,我们耗尽了时间,我们第二组以1分的优势战胜了第一组。

  在这次比赛中,我悟出了一个道理:人心齐,泰山移!

猜字谜作文15

  “好啊……”一阵欢呼声从教室里传了出来,你们在做什么?为什么会欢呼呢?你一定会疑惑地问道。那我就告诉你吧,老师答应我们举行一个猜字谜活动,跟我来看看吧!

  一开始,老师高声喊出了一个谜语:“皇帝的新衣(打一字)。”我们大家抓耳挠腮,就是想不出来。虽然有几个同学英勇的,拿着“枪”——他自己的谜底“冲”了上去,可是被老师无情的“手榴弹”——“错!”给轰了回来。老师见我们束手无策,就把他的“手榴弹”扔了,只剩下“一把,机关枪”。大家见状,小心翼翼地拿“新枪”“冲了上去”。可是就算老虎没有爪牙,还有锋利的牙齿。老师凶猛的“不是!”再次把我们击败了,我们都垂头丧气。可是还有一名同学自信满满地说:“是‘袭’!”“答对了。”老师笑眯眯地说道。终于答对了,他欢呼雀跃,像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

  下一组字谜,又紧张激烈地开始了!老师神秘地说:“一半满,一半空。”有的眉头紧皱,有的比比划划,有的准备站起来,整个场面热热闹闹。

  通过这次有趣的猜字谜活动,我感受到了中华汉字的'博大精深,感受到了汉字的独特魅力,感受到了中华文化的悠久历史。作为中华炎黄子孙的一份子,我骄傲,我自豪!我一定会把汉字一直传承下去。