粉笔赞作文

时间:2023-08-15 12:58:49 好文 我要投稿
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粉笔赞作文实用[15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的粉笔赞作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

粉笔赞作文实用[15篇]

粉笔赞作文1

  有人喜欢绿草茵茵之美,有人欣赏落叶缤纷之美,有人赞美鲜花娇艳之美,而我,却觉得不引人注目的粉笔有它的独特之美。

  粉笔在你眼里,也许会觉得粉笔没什么特别,但在我眼里,粉笔却有与众不同的美。

  粉笔身材十分矮小,在每个教室里,都有它身影,它不像钢笔那样让人伺候,不像铅笔那样,要削笔刀帮忙。平时一个小盒子,就是它的家,只要一块黑板,就能写出漂亮的`字体。

  每天辛勤耕耘着那片黑土地,但它毫无怨言,粉笔在黑板上摩擦着,随着它的身躯越来越短,黑板上的字也越来越多。上学了,语文老师用粉笔教会我写字,数学老师用粉笔教我计算,英语老师用粉笔教会我们,你You,我Me,朋友见面说Hello。我们天天都学到新知识,而粉笔变成了粉末,如雪花,如玉屑。

  每当看见粉笔,我就不由得想老师为了培养我们,付出了多少汗水,父母为了我们的健康,默默献出自己的爱,他们不就像粉笔吗?

  粉笔搭起了我们与知识之间的桥梁,我爱粉笔,更爱具有粉笔精神的人。

粉笔赞作文2

  在黑板上,留下的是它的身影;成为老师得力助手的,是她那娇小的身躯,让我们领略、接受新的知识。粉笔,是默默无闻的,是无私奉献的,作为一个学习知识的人,怎么能不歌颂它呢?

  粉笔,她身材娇小,总是藏在那丑陋的粉笔盒中。她虽然没有水彩笔鲜艳,也没有钢笔深刻,但是它留下的却是学生脑海中永恒的记忆。也许,她只是在黑板上停留几十分钟甚至几秒钟的痕迹;也许,就在几秒钟之后,它就会被擦得只剩一片空白,但它所展示的知识却在人们的脑海中被记住。她从不会邀功请赏,只是默默无闻。有谁会在意,那丰富的知识底下,奉献出的是他的牺牲。随着知识的增长,它的生命也在一点一点枯竭。

  它粉身碎骨,为我们换来的却是通往成功的金钥匙,但它默默无闻,不啃一声。在它的奉献中,难倒你就不觉得它的朴质、无私、奉献的精神,不就像那牺牲自己,教育、帮助他人的.教师、清洁工、科学家么?教师用自己全部的精力,为祖国培育出栋梁和希望;清洁工用自己的辛勤劳动,为人民留下了清洁的马路;科学家用尽自己的一生,创造了无穷的智慧……这些为人类、为国家、为社会奉献、牺牲的人,不正是粉笔无私精神的最佳诠释吗?

  面对别人的冷漠、无谓,粉笔始终如一,即使遭到别人的冷嘲热讽、嫌弃甚至丢弃,它从不反抗,只是默默无闻。它在用生命谱写奉献和无私,在它朴质的外表下,是它奉献的坚持。

  所以,我要赞美它,更要赞美像粉笔一样无私奉献的人们。

粉笔赞作文3

  粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!

  粉笔的工作是默默无闻的,它朴实无华,它平时穿着一身洁白的衣服,有时也把自己打扮得五彩缤纷,五颜六色的粉笔给单调的课堂增添了色彩。

  我看见了粉笔,就情不自禁地想到了我们的老师,我们的.老师也是那样无私可爱,每天坚守在自己的岗位上,默默地为我们奉献着,老师无时无刻地关心我们,爱护我们。有一次,因为我上体育课时摔伤了脚,不能上学,老师就到我家里家访,还给我拿了药,而且把我落下的功课给我补上了,老师讲的是那样认真,直到我全部听懂为止。

  每到夜深的时候,别人都在娱乐,可老师还在灯下默默地工作着。

  一根粉笔为了他人不惜粉身碎骨,而老师为了学生也贡献了自己的全部的光和热。我赞美朴实无华的粉笔,更赞美像粉笔一样无私奉献的老师。

粉笔赞作文4

  粉笔对我们来说并不陌生。它很简单,大约7厘米长,前端细,后端粗,五颜六色的。它看上去虽然很简单,但它发挥的作用是无可估量的。

  美术老师用它给我们描绘我国的大好河山;语文老师用它使我们懂得了许多人生的道理;数学老师用它给我们解析难题,让我们在数学的海洋中遨游;英语老师用它让我们打开眼界,领略许多国家和地区的风土人情;音乐老师用它勾画出美丽的音符,使我们能够享受到音乐艺术的无穷魅力……

  我们从稚嫩到成熟,从无知到有知,哪一天离开过粉笔呢?

  粉笔为我们传递知识的同时,它们却默默奉献着自己的.一切,直到粉身碎骨。它大公无私,牺牲自己,却毫无怨言,单凭这一点,就值得我们学习与发扬。当人们在为获得知识而喜悦时,谁又想到了粉笔呢?看到讲台上那一个个粉笔头,给我的是一种感动和敬意!

  粉笔虽然没有毛笔的一泻千里;虽然没有钢笔的流畅;虽然没有铅笔的便捷;虽然没有荧光笔的亮丽;虽然没有水彩笔的色彩斑斓……但我还是要赞美粉笔,赞美它的默默无闻,平凡与质朴和无私奉献不求索取的精神。

  我们大家要学习粉笔不平凡的精神。其实在我们的现实生活中也有许多拥有粉笔精神的人。

  每当我看到那飘飘的粉笔灰时,总是想起敬爱的老师。我们辛勤的老师不就是“粉笔”吗?他们为了我们的将来,花了多少工夫?当夜深人静的时候,他们还在备课、批改作业。生病了,还不忘教我们,从不耽误一节课。当我们做错事情的时候,他们会好好教导我们做人的道理,直到我们明白。日复一日,年复一年,当他们的学生已经成为社会栋梁时,他们已经成为白发苍苍,脸上爬满皱纹的老人。当我们看到自己的成就时,有多少人会想起自己的老师呢?有多少人会在教师节的时候给自己的老师送去一句最诚挚的问候呢?

  我赞粉笔,更赞老师,是他们,为了我们的成功奉献出了所有的光和热!他们是我们人生的启明灯和引路人!

粉笔赞作文5

  有人赞美生命力顽强的小草,有人赞美高贵文雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰花,可我却最爱那普通,平凡的粉笔。

  粉笔虽然只有两寸长,但它却把自己的毕生精力献给了学生,献给了人们。它每天就在那片黑土地上“耕耘”,这该是多么枯燥乏味呀!但它却没有半句怨言,每天努力、勤恳地工作。

  它教会了我们生字新词,教会了我们加减乘除,教会了我们英语ABC。它带领我们在崇山峻岭的山路上奋勇向前,引领我们在知识的海洋了探索奥妙。然而,它自己最终变成粉末,这种默默无闻奉献的精神是多么可敬啊!

  我们辛勤的老师不就是一支支“粉笔”吗?他们为了培养祖国的下一代成为国家的栋梁,呕心沥血。夜深人静时,当我们沉沉入睡时,老师还在灯下备课、批改作业。有时生病了,他们也决不耽误一节课……这样日复一日,年复一年,当他们在学生成为祖国的栋梁之才,能为社会做贡献时,老师的.头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们毫无怨言。

  试问,当你在人生的道路上取得了成就时,还记得当初引导你的老师吗?

  我赞美粉笔,更赞颂可歌可泣的人民教师,是他们为人类的进步奉献出自己所有的光和热!

粉笔赞作文6

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。粉笔又何尝不像春蚕、蜡炬那样,用自己的生命,来书写出无穷无尽的知识呢?

  我爱粉笔,因为它是我们学习生活中最忠实的奉献者。从早到晚,从周一到周五,它们都默默奉献着,不求回报。当老师用它们的最后一丝生命写下字时,粉笔毫无怨言,用尽最后一丝微弱的力量,在黑板上展现出最美的笔画,而这时,它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱,随着时光的流逝暗淡。而当垃圾被清运掉,你也许就再也见不到它那洁白无瑕的身体,迎面而来的是一个个被垃圾污染了的黑色的废弃物。但是粉笔的“心”却永远是美丽的。

  课余,老师会让宣传委员在教室后面的黑板上出板报,这就意味着又有许多彩色粉笔将走向消亡。果然,在宣传委员的辛勤工作之后,又有许多“革命者”消耗掉了美丽的身材牺牲在了这次战斗中。它们为了美化教室作出了巨大的牺牲,它们是那么的`安详,因为它们用自己生命的色彩,在板报上留下的是那么一个个光辉的形象,谱写成了一期美丽的墙报,为班组争彩。

  粉笔,是没有生命的,没有思想的,它不懂得什么是伟大,而且也不需要懂,但人却不同。在生活中,有许多事物可以化为一个形象。正如粉笔,可以是默默奉献,不求回报的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在学校中,在社会上,在建设我们伟大祖国的进程中,不正因为有那么多“粉笔”“春蚕”、“蜡炬”的奉献,才会有我们这么美好的今天吗?

粉笔赞作文7

  这天,数学老师正在黑板前给我们讲一道特别难解的数学题,突然“啪”的一声,那支被老师握得紧紧的`粉笔断了。老师重新拿起一支白色粉笔把这道题继续讲完。末了,只见那支粉笔已化成了屑子,飘飘洒洒散落在地上。

  粉笔,它普通至极,相信每个人都见过,颜色众多;长度大概7厘米左右,它平时毫不起眼地被放在粉笔盒里。它的外表单调得并不是太好看,也从来没有人关注过它……

  我不禁想起了这两支粉笔的命运:一支折断了腰,被人遗忘在某个角落,另外一支,则化为粉屑。它们从来都不求回报,它们从来都与世无争,这是多么宝贵的精神啊!用完一根,再拿一根,它一声不吭,只知道默默地付出,然后被遗忘、被抛弃。没人关注它,没人在乎它、更没人了解它。它不需要人们赞美它,也不需要人们歌颂它。

  粉笔这种宝贵的精神,让我联想到现代生活中辛勤劳动的底层人民,如:环卫工,他们的薪资并不高,可每天当我们还在睡梦中时,他们就已经将街道打扫得干干净净,焕然一新;还有建筑工人们,他们冒着严寒、顶着酷暑在建筑工地上辛勤劳动。

  这些人都具有粉笔的精神,我们应该学习他们的精神,做一个对社会有贡献而不求回报的人,学习他们默默无闻、无私奉献的精神!

粉笔赞作文8

  粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小纸盒子里,而当需要它时,它会毫不犹豫地用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,直至化为粉末。

  粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直默默地为我们奉献着。从一年级的“a、o、e”到今天的“A、B、C”,我们的一声声“懂了”“会了”,对它来说就是最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它用自己的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加精神地投入到下一节课之中。

  “唰唰唰,唰唰唰”,粉笔化成了白色的`颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点地消失了。“一日无书,百日荒芜”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字时,为我们耗尽最后一截身躯时,便彻底消失了。这支小小的粉笔,体现了多么伟大的品质呀,那就是——无私奉献。

  这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:辛勤劳作的农民,努力拼搏的工人,呕心沥血的老师。他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求回报。如果没有了他们,社会又怎么向前发展呢?没有了农民,人们就没有了食物吃;没有了工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。

粉笔赞作文9

  它,没有毛笔那样挥洒自如;也没有画笔那样多姿多彩;更没有钢笔那样端庄秀丽。它,只是一支看似普通的粉笔。

  上课时,老师用它在黑板上书写出一个个富有生命力的文字,然后这些文字变成动听的音符飞进了同学们的脑海,我们一天天的成长起来,而它的身躯却在逐渐缩短,可能不小心它还被折断过。而在这时,没有人给它喝彩,也没有人同情它,甚至将它无情地扔进粉笔盒。可它永远没有抱怨,而是继续用它那短小的身躯在黑板上勾勒出一根根美丽的`弧线。

  我在路上走着,突然,我发现了一截粉笔正默默地躺在我的脚边,身上沾满了污渍,一阵风带着尘土吹来,粉笔上又沾满了灰尘。我小心翼翼地捡起它,轻轻用手擦去它身上的污痕。

  我捧着它,边走边想:是啊,我们的身边不也存在着像粉笔一样的人吗?他们不图名利,不求精彩,只是默默地为社会为他人做着自己应有的贡献。

  看着它伤痕累累的身躯,我的心不由得一动,虽然它一直在努力的奉献着自己的一切,但它也是那么的弱小啊!我苦笑了一下,把粉笔放进了贴身的衣兜里,慢慢向前走去。

  我继续思索着:难道弱小的生命只配得到他人的辱骂和嘲笑吗?不,绝对不会的!我们现在这个世界,正是因为有了无数像粉笔一样的人,才会显得如此精彩!因为有了环卫工人的汗水,才会有了这座城市的美丽;因为有了老师的操劳,才会有了同学们茁壮的成长,因为有了无数革命先烈的鲜血,才有了我们今天来之不易的和平……

  想到这里,我取出粉笔,看着清晨的阳光撒下一丝金辉照在它身上,无比灿烂……

粉笔赞作文10

  在某一所学校的某一间教室里,有着一对好朋友,他们是粉笔和黑板擦,他们非常要好,合作也非常愉快、顺利。

  可是有一天,粉笔越来越瞧不起黑板擦,嫌弃黑板擦了,便开始说道:“黑板擦老兄啊,你老是一味地擦掉我在黑板上留下的优美的姿态,还这么大个,把一些不该擦的擦掉,该擦的却又不擦掉,你不觉得这样很无趣吗?”黑板擦不服气地说道:“有什么了不起的,就你那又瘦又小的个儿,还说自己的姿态优美,笑话!你没用个几下,要么断,要么就用完,我为我身上留下你的`印迹感到无比羞耻!”“还感到羞耻。”粉笔说道,“你应该为你能留下我们整个大家族的印迹而感到自豪、光荣!我们整个大家族有着缤纷的色彩,不像你们的家族一样,这么大个,整天擦来擦去,真没用!”……

  他们俩一直争论不休,直到傍晚,黑板已经被吵得无法入眠,“粉笔和黑板擦呀,你们俩不是一直是好兄弟吗?你们以前和睦相处,友好合作,如果我不在了,你们还会像这样不合吗?如果我不在,你们还会友好合作吗?你们各有各的长处,各有各的短处,你们不能光看见别人的缺点,应该多发现他人长处。”

  是啊,一些朋友在一起长了,就会慢慢地发现别人的其它短处,而别人的长处却被忽略了。

粉笔赞作文11

  当语文老师拿起笔,把一句句生动美好的语句写在黑板上;美术老师用粉笔画出一幅幅生动的山水画;数学老师用它写出一道道代表知识的方程式,带咱们走进了神奇的数学王国;英语老师用粉笔写出了一句句标准的英语句子,带咱们进入奇妙的英语世界。

  “吱吱……吱吱……”粉笔在黑板上移动着,一粒粒细小的灰尘从它经过的地方落了下来。它那不算大的身躯渐渐消失了,但黑板却呈现出了一排排整整齐齐的字。它消失了,它渐渐消失了,没有人为它哭,没有人为它笑。此时,这粉笔正在为学生们默默地奉献。它似乎在想:这些坐在桌前苦读的孩子,将来成为祖国主人,为了他们茁壮成长,牺牲自己这一段身躯又算了什么呢?

  它是多么沉默啊,它又是多么的伟大!它的生命如此短暂,但却把一生的生命全都奉献给了人们。从它身上看到了——无私的奉献。

  说起粉笔,就不得不说起咱们熟悉的一个人——老师。

  老师,一个熟悉的称呼。咱们的`老师,无论什么时候,她都在为咱们默默地奉献着。白天,她用自己的知识来浇灌咱们无知的心灵。晚上,当咱们在家里,在温暖的床上看书·睡觉时,老师则在一个完全不同的环境下工作着——她坐在冰凉的椅子上,寒冷的灯光照射着她,她依然不受影响,接着改作业,接着备课,接着改试卷,直到深夜才睡。她是多么得辛苦,但是她依然工作着,一句怨言都没有。她为了咱们,不知度过了多少个不眠之夜,不知道挥洒了多少的心血和汗水。可她们依旧不抱怨,一心扑在神圣的教育事业上,一心为咱们服务。当咱们一步步成长时,她却在慢慢地衰老,头上的白发一天比一天多,可她并没有为此而停止,依旧那么默默地奉献着。老师这一种高尚品质,不正再现了可贵的粉笔精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——老师。

粉笔赞作文12

  黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都要走到生命的尽头了,甚至有些小的不值一提。

  “丁零零,丁零零。”上课的铃声响了,同学们都飞快的跑到座位上,挺直身板,等待着老师的到来。不一会儿,老师迈着大步走进来,将书本放到桌子上,开始了授课。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身在黑板上为我们写着。“沙沙沙,沙沙沙。”粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点一点的消失了。“借物喻人,托物言志。”当这一支小小的粉笔写完了最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成了它最后一个任务之后,便化为乌有,消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出来一个多么伟大的品质。那就是——奉献。

  奉献是一种无私的美,它无声无息,就在我们身边。这不由的让我想起来交警叔叔。哪有汽车的'鸣笛,哪就有交警的身影。不管风霜雨雪,不管严寒酷署,他们都在坚守岗位,吸进的是尾气的异味,听见的是喇叭的噪音,而换来的确实交通的快捷与通畅,这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做自己的事业吧。这就是对你的赞颂,你是多么伟大!

  我赞颂你——粉笔!

粉笔赞作文13

  “吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着。不过一会儿,它越来越小,渐渐地,它变成了一个点,代替它的是一个个写在黑板上的大字。这一个个文字要把我们带到神秘的文字世界里,和文字们一起在这里快乐地玩耍,让我们扬起理想的.风帆。

  当黑板擦在擦黑板时,粉笔却默默地站在一旁,看着黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身体换来的一个个文字,只剩下一些无数细细的粉笔末儿。粉笔末儿从空中飘落下来,就像无数的雪花在空中飘落,还像白色的蝴蝶在空中飞舞……但我想起了更像一种精神,一种从不炫耀自己,默默为大家奉献着的精神,更像那种高尚的人。这就是默默奉献,辛苦地培育着祖国的花朵的人——老师。

  老师,用自己的心血教我们知识,培养起一代又一代的祖国花朵。老师呕心沥血,从春到冬,他们的头发已经全变白了,拿着一份很少的工资,却从无半句怨言,是老师,让我们走上了成功之旅,默默为我们奉献着,难道这不像粉笔无私地奉献吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,为社会无私奉献出自己。

粉笔赞作文14

  粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,甚至化成粉末。

  粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都能把自己献给我们,从一年级的“a;o;e,”到今天的“english”,我们的一声声“懂了”,是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加有精神地投入到工作中。

  “唰唰唰,唰唰唰,”粉笔化成白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点消失了。“一日无书,百事荒芜。”当这一支小小的.粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是——奉献。

  这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:种地的农民,工厂的工人,学校的老师,他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求太多回报。而世上没有了他们,人们又怎么可以继续生存呢?没有了农民,人们就没有食物吃;没有了 工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。

粉笔赞作文15

  “唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上移动着,书写着,默默地奉献着。渐渐地缩短它的身体,却铺长了同学们跟前的长长的知识路。“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着,书写着洁白的字体,它又默默地奉献着。粉末缓缓地飘落着,它的身躯变得越来越短了,却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。让成千上万的学生走向成功的彼岸。

  看,那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领着我们在知识的海洋中遨游;那一行行清晰的字迹,让我们扬起了理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着他甘甜的果汁,那果汁好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……

  每当我每次擦黑板时,粉笔总是默默地、无怨无悔的站在旁边,任黑板擦轻轻地擦响黑板,擦去他用身体写下的那一行行清晰的字迹,无数嬉戏的粉笔沫徐徐飘落下来像簌簌的玉削像纷纷的雪花……

  但我总想这是一种精神,一种默默奉献的精神,更像一种高尚的人,这就是默默耕耘,辛勤的培育着祖国花朵的.老师们。他们把一切的精力都扑在神圣的教育事业中去。岁岁月月,朝朝暮暮。日复一日年复一年,他们度过了多少个不明之夜,洒下多少汗,耗费了多少心血?这都是为了祖国培育了多少美丽的花朵,培育了多少有用之才?他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白。拿着微薄的工资,却从无半句怨言。我赞美粉笔,任学生踏着自己的肩膀登上成功的宝座;当我们一次次接受鲜花,掌声和奖杯时,却从不居功自傲;这不正是粉笔那无私的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美比粉笔还高尚的老师。成千上万的老师与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知默默耕耘,无私奉献!在此,千言万语汇总成一句话——谢谢老师。