我的老师作文

时间:2023-08-15 10:57:46 好文 我要投稿

(精)我的老师作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,欢迎大家分享。

(精)我的老师作文15篇

我的老师作文1

  这是一个个子不高,相貌平平,和蔼可亲,平易近人,但是对待每个学生都是很严格的一位老师。

  我的老师有一双明亮的大眼睛,一看,就给人好感,一个高高的鼻子和一张出口成章,又幽默的嘴巴。

  要是你踏进教室就不许骗人和耍小聪明,因为我们要是孙悟空,那她就是如来佛。因为我们的小手段都逃不出老师如来神掌,所以我们都不敢耍小聪明。

  我的老师变脸比翻书还快,记得有一次本来在上课的时候心情很不错的,结果无意之间看见了我和后桌在开小差,于是好心情马上消失了,咚咚咚,老师就以多年的教书经验用粉笔在黑板上敲了几下提醒了我们,或是粉笔头像子弹一样飞过来,百发百中。

  这位老师在上课的时候经常跟我们说笑话,跟我们说说她小时候的.事,说说新鲜的事物,还经常在中午吃完饭带我们去看看学校的开心农场的蔬菜,百果园的果实。

  她还特别喜欢穿汉服和旗袍,还喜欢唱越剧,这就是我们的班主任——胡老师,很特别吧!

我的老师作文2

  我们班有许多老师,比如语文老师,数学老师,英语老师,体育老师……

  我最喜欢的就是我们的语文老师,马老师,亭亭玉立的身材小小的粉嫩的鹅蛋脸,高高的鼻梁上面架着一副黑边眼镜,在鼻子下面长着一个樱桃小嘴,马老师是一个关爱学生知识渊博的'老师,马老师的脑袋里装的全都是知识。

  一次有一个学生在写笔记的时候,不小心被扎到了自己的手,马老师就飞快的走了,过来询问他怎么回事?那个学生哭着说我不小心用笔扎到手了,马老师,课也不讲了,就迅速的拉着那个同学到前台进行包扎,那个学生连忙说谢谢马老师,谢谢马老师,随后马老师就带着那个学生回到教室,并且时不时地关注那个学生的情况。

  这就是我们的马老师,马老师把他的知识都传授给我们,我们一定不会辜负您的希望,感谢您对我们一年办的教诲,我们会永远记住您的,亲爱的马老师,最后我想再说一句,谢谢您马老师,我爱你,我亲爱的马老师!

我的老师作文3

  我就读定海小学二年级五班。院校坐落于昌东二村三十三号。

  那边优美环境,我很喜欢在那般的自然环境里阅读,有语文课堂,数学教学……我很喜欢这种教师,由于他们都很平易近人,平常也很关注大家,对大家的学习培训也尽职尽责。

  我们班的教导主任是刘老师,是名女老师。她大概四十岁上下,秀发是卷起来的,双眼极大地,身型很纤细。平常对大家很照料,我感觉像我的亲人。但是在上语文课堂,对大家很严苛。一些同学们在上课的时候很顽皮,刘老师便会指责乃至会把同学们拉到外边体罚。她授课很用心,手机响了也不接,直至下课了才去回电话。我很喜欢刘老师的课,由于她授课如同在说故事一样,要我听得津津乐道。相信我的`语文课考试成绩一定会提升 。

  我还在这一院校里体会来到关怀、溫暖,我很喜欢在那样的自然环境里学习培训和发展。我喜欢我的学校,我喜欢亲爱的老师。

我的老师作文4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对,是老师,老师对我们是呕心沥血,老师在我们看不见的地方,还在为我们默默奉献。我的老师有很多,但我最尊敬的老师,是我五年级的语文老师——方老师。

  方老师有一双水汪汪的`大眼睛,一头乌黑发亮又浓密的头发,一个高鼻梁,一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴,一训起学生来像连珠炮,她的眼神看起来十分严厉,对,她就是十分的严厉。

  方老师只要一站在讲台上,班级里顿时鸦雀无声,方老师上课对我们很严,只要你动了而那时你本不应该动。那对不起,只要是我们班同学,都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上,我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的,但有一点就是老师对好生倒是不错,所以方老师说:“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。”

  从一件事情中也看出方老师的严厉。有一次,方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来,我们大家几乎都做了,有几个差生没写,她就让那几个人调班,说:“我们班,不要不学习的人。”

  对于方老师的严格,我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种,老师对我们严格其实就是喜欢我们。

我的老师作文5

  新学期开始了,今天的第一节音乐课,来了一位新的音乐老师,这个音乐老师长着扁平的身子,嘴上戴着口罩,应该是嘴型不好看吧?虽然长得“丑”,但是教学方法很新颖。

  其他音乐老师只会抱着教科书,给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的歌曲,把字幕放出来,让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。

  这位老师讲课方法也很独特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌,获胜者还能到讲台上领舞呢?我们还可以自己点歌,想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。

  音乐老师虽然长得“丑”,但教学方法独特新颖,这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任,这样的老师也是最美的。

  学生们喜欢的不一定是对你严厉的.老师,老师们的教学方法和方式对学生的兴趣会产生很大的的影响。

我的老师作文6

  在我所认识的老师当中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老师就是他——我的“熊大”老师。

  他的个子高高的,一头黑色的短发,脸蛋儿有点黑,但是比非洲人白点儿。眼睛有点小,眼睛下面是一个笔挺的鼻子和一张大大的嘴。她的牙齿很白,笑起来非常好看。可当他一生气的时候,胡子就一颤一颤的,非常搞笑。他生气的'时候不光骨胡子颤动,脖子还一个劲儿的往犯错误的同学那边伸,像极了熊大!(皮肤的颜色就更不用说了)所以,我们都在背后叫他“熊大”老师。

  “熊大”老师其实就是我们的体育老师。

  我们的“熊大”老师的鬼点子很多。那天上体育课,我们刚刚站好队,“熊大”老师刚要让我们解散,关懿航就开始和王梓名说话:“哎,你说今天中午咱们吃啥呀?老铁,一会咱踢球啊,我带了……”正当关懿航滔滔不绝的说话时,(当时已经沉浸在自己的世界里了)他的大嗓门已经被“熊大”老师听的一清二楚了。“关懿航!你出来一下。”“熊大”老师和蔼可亲地说。于是,关懿航就这样被老师罚站了。“解散,自由活动!”关懿航一副满不在乎的样子,可当体育老师说“|男生来,咱们踢球去!”关懿航的脸立刻晴转阴了。他后悔极了,可世界上不卖后悔药啊!

  我们的“熊大”老师也很天真。那次体育课上,几个女生不听课,老师提醒了她们,可她们还是不听。“熊大”老师就跑去向卢老师告状了!

  这就是我们的既天真,鬼点子又很多的“熊大”老师。

我的老师作文7

  邹老师我们班的老师,也是我们班的教导主任。她20xx年三十五岁,身材修长,白嫩嫩的脸部戴着一幅黑边眼镜,头顶扎着一条高马尾,还长出一双会讲话的双眼。

  邹教师对大家十分严苛。有一次,我急着去玩,写作业就写的迅速,字写的难看。我写完了,提前准备去玩的`情况下,邹教师走入而言:“拿工作帮我查验。”我十分焦虑不安地来到坐位上拿工作给邹教师查验,但见邹教师的眉梢皱了起來,双眼瞪得大大的地望着我,发火地对我说:“你的字如何那麼丑啊?”说着邹教师把字全擦了,说:“帮我再次写一次。”我返回坐位上再次写了一次,此次我将字写的很美,我写完了,交上去给老师查验,教师摸下我的头说:“下一次不必写那么丑了。”

  邹教师对我真是严苛,我喜欢邹教师。

我的老师作文8

  闹钟响起,我从睡梦中醒来。今天是开学第一天,我早早地从家中出发,走在小路上,微风轻轻拂过我的脸庞,使我感到一阵清爽。我怀着激动的心情走进教室。

  教室里一片喧闹,同学们都怀着好奇心谈论着校园中的新事物。忽然一阵寂静,我抬头望去,一位女老师走上了讲台。她戴着一副红色边框眼镜,显出一种独有的气质。她面色严肃地望着我们,经过一番自我介绍,我才知道她就是我们的班主任兼英语老师——许老师。

  我喜欢许老师认真负责的样子。军训的时候,我们在大雨中训练,我本来以为老师们都在办公室里休息,但是当我转头望去,只有许老师冒着雨陪伴着我们。为了使我们的队伍更整齐,许老师自己当起了“教官”,给我们喊口令,最后连嗓子都沙哑了。在我们受罚的时候,许老师格外心疼,还替我们向教官求情。无论是在烈日下,还是在大雨中,许老师不顾身体的病痛一直陪伴着我们,直到军训结束。她对我们的呵护和关爱,温暖了每一位同学的心。

  我喜欢许老师在课堂上温柔细致的样子。她讲课时声音洪亮,语言简洁。我们学不会的单词,她总是一遍一遍不厌其烦地教我们。她喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔标出重点。还时不时提几个小问题,偶尔开个小玩笑,惹得全班同学哈哈大笑,英语课堂总能使我们在快乐中学到知识。对待我们的作业,她也是那么认真,一丝不苟,一圈、一勾、一笔,字里行间饱含了对我们的.期望。她在给我们的信中写到:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!我想,这正是我要对许老师说的话。

  许老师是一个太阳,引领我们同她一起发热发光!

我的老师作文9

  教过我的老师有很多,但我最喜欢的就是马老师

  她的皮肤白暂如玉,眼睛像星星一般明亮,通过这双眼睛我感受到了她的'温暖,和蔼可亲!老师的眼睛是心灵窗口!她总是穿着淡色的连衣裙,搭配一双黑色高跟鞋,显得既活泼又不失优雅,扎着一个丸子头,很漂亮!

  她的声音洪亮,上课时我开小差都会被她的声音吸引回来,她下课非常准时从来不拖堂,只要一上课,老师走进班里就会用她那严肃的表情,紧盯着我们看,如果有人不安静老师就会用她那洪亮的声音喊一声:安静!教室里顿时鸦雀无声!老师在上课时很严厉,但一下课她就会和我们打成一片!

  那天,是四年级在校的最后一天,因为我要转学了,放学后老师把我叫到办公室对我说:“你知道吗?老师很舍不得你,你到了那边要认真学习,把身体养好,不要吃零食,对身体不好,你一定不能生病知道了吗?”说着老师的眼睛湿了,我也不由自主地买了起来。

  老师,虽然我转学了,但我会永远住您对我的教诲,好好学习,取得好成绩!

  老师有时温柔有时严厉,但她永远是我心目中最好的老师!

我的老师作文10

  细细柔柔的披肩发,优雅的气质,犀利的目光。他至高无上的地位,在我们心中是多么伟大,神圣。她向辛勤的园丁,把我们从懵懂无知的孩童,培养成在人生路上披荆斩棘的少年。

  记得有一次,老师提出一个问题,我不由自主的'红着脸,把头垂下来,我在躲在同学的身后,以为可以躲开老师的提问,没想到老师还是把我叫了起来。我支支吾吾了半天。当我抬起头,看见老师那鼓励的目光时,我勇敢的说出了心中的答案,老师露出了赞许的笑容。从那以后,我回答问题勇敢多了。

  还有一次,天气像生气一样,炙烤着大地,外面一丝风都没有,屋里面闷热的喘不过气来,老师还在一遍一遍的领着我们做着数学题。豆大的汗水从老师的额头上滴落下来,我多想化作一阵微风,为老师,送去一阵清凉。

  有一首诗说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正式老师这种无私奉献的精神,才有了我们今天的成绩。这就是我们的杨老师。

我的老师作文11

  我的数学老师姓韦,我叫他“开心鬼”。

  一天,韦老师正在讲数学题,忽然有人说了个“朱”字。老师幽默的问:“谁姓朱啊?举手!”,有个人举起了手。老师便哈哈大笑起来:“你们是朱(猪)?”我们也大笑起来,还有人拍着桌子大喊。

  还有一次上数学课,韦老师带着严肃的神情,板着脸问:“谁的作业没有交!站起来!”话音刚落,班上鼎鼎有名的调皮捣蛋鬼杜磊“孤单”的站起来,我们都叫他“杜大脑”。韦老师问:“你的作业跑哪去了?”他回答:“家那瘩了。”“加拿大了?”有人笑了起来。“家了!”“噢,家了,我还以为在加拿大了。你想想,加拿大那么远,怎么去拿呀。下午把作业拿来,坐下。”我们又一次大笑起来。

  这就是我的有趣的.老师,他给我们带来了有趣的童年。

我的老师作文12

  我们的张老师呀,他不高,不帅;但我们都爱他,敬他,更是崇拜他。

  课堂上,张老师时而风趣,时而严肃。他的风趣化解了我们对知识的疑惑,飞扬了我们的思维;他的严肃让我们养成了好的学习习惯,拥有了严谨的'思维能力。

  我们特喜欢张老师留的家庭作业,张老师总能引领我们在生活中发现数学,用数学解决生活疑难。我们恍然大悟:原来呀,数学就是生活,生活就是数学。

  喜欢张老师!喜欢在方特冒雨守护我们的张老师;喜欢烈日炎炎在长隆与我们狂欢的张老师;喜欢在肃穆的烈士陵园与我们一起宣誓的张老师;喜欢班级展示时与我们一起没日没夜排练的张老师;喜欢每天清晨手把手指导我们整理教室卫生的张老师;喜欢张老师的谆谆教诲......

  我们眼中的张老师,我们心中的张老师,让我们懂得:向善,向上,是美的!

  你说,这样的老师我们能不爱吗?

  星元实验学校四1班张嘉文

我的老师作文13

  老师是一个非常神圣的职位,不管什么老师都需要有责任心,教过我的老师有费老师,张老师,骆老师……最令我喜欢的是体育老师林老师。

  在我刚刚认识他时,我觉得林老师很凶,不论他在整队或解散时,都面无表情,非常严肃。那时不但不跟我们聊天,也不跟我们打篮球,感觉好陌生。可是慢慢地,我们跟林老师相处久了,也变得熟悉起来。这时我的心里也平缓起来。

  记得又一次,我在冠洋体育中心打篮球,我们分成二组,一组三人,开始时,我就像一只灵活的猴子一样拦着弟弟不让抢到,我整个人完全投入到了里面,林老师在旁边忽然跟我说:“李佳慧,这个三步上篮,步子不对。”为什么呀?我满脑子都是问号。这时林老师说:“你要先跨右脚,在快投时,连跨两步再跳。”我这时恍然大悟。就这样林老师在旁边看着我们打,用一种激励的眼神看着我,仿佛在给我们力量,跟我们说:“你们一定行的,我相信你们。”这使我们更加带劲了。

  记得还有一次,学校要举行一年一度的校级运动会,林老师要选拔跑步运动员,我和相智?h一起跑步,结果相智?h赢了,林老师看到了鼓励我说:“没有关系的,不要灰心,过二天要选拔跳绳运动员,回家加紧时间练习,我相信你一定可以的`。”听了老师的一席话,我信心大增,果然我成了跳绳运动员的一份子。

  林老师就是这样一位负责时时给我们鼓励的好老师,林老师的球技很棒,打球的姿势很帅,今后我要加倍努力赶超林老师。

我的老师作文14

  胡老师是从4年级开始教我们的语文老师。

  胡老师圆圆的脸庞白里透红,两片红润的嘴唇紧闭着,好像有千言万语要说,但是又无法说出。修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛,脑后乌黑的头发扎成了一个马尾,正在微风中飘拂。

  上课铃响后,胡老师昂首挺胸的走进教室,那娇小的身材站在讲台上,犹如一个亭亭玉立的模特。讲课时,她的脸上总带着一丝微笑,笑起时,脸上有两个小酒窝,那清脆明亮的声音在十里之外就能听见。

  我的老师有两张脸。第一张是慈祥的脸,每当我们的作业质量好,上课争着发言,她的脸就会变得像一个红通通的`苹果。每当我们有不懂得地方去问她时,她总会认真的给我们讲,仿佛像慈祥的母亲。另一张脸就是乌云密布的脸。当然是我们做作业是不认真,书写差,考试不及格时,胡老师的脸上总带着浓密的乌云。

  夜晚,胡老师在台灯的灯光下认真的给我们批改作业,还要给我们备明天要学的新课,她又是多么辛苦!到了深夜,那位尽职尽责的胡老师才带着她那娇小的身子离开。她又是多么繁忙和劳累。

  如今,再过两年,我就要毕业,到那时,我永远也不会忘记那位两张脸老师的娇小身材和她那任劳任愿的精神。

我的老师作文15

  他,身材偏瘦,短短的头发,眼睛里闪着晶亮的光。他就是我们班的`数学老师——刘老师。

  开学第一天,迎着初升的太阳,他笑着向我们走来。他是一位严厉的老师,第一节数学课,我就被他的严厉给镇住了。刘老师说不能用修正带或涂改液纠正错误,因为,一纠正就不知道哪里错了,他让我们用红笔圈起来,再在旁边改错,这样有利于以后复习。刘老师还要求在书上做应用题的时候,要写横式、竖式、答,并且答要靠左边写一点,我发现这样写一目了然,而且非常美观,刘老师真是一位严谨的老师。

  刘老师不但工作很严谨,而且他也很为同学们着想。有一次,下午第一节课是体育课,眼看刘老师走进教室,同学们心里就开始不安起来:完了完了,又要上数学课。可是老师却说:“同学们,这节课体育老师不在,我从不占用别的课,这节课我带同学们去后面的小操场尽情地玩!”同学们立刻欢呼起来:“太好了,刘老师万岁!”还有的同学一蹦三尺高,大声叫着:“去玩喽!”

  这就是我的好老师!