走进水世界作文

走进水世界作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的走进水世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

走进水世界作文1

　　今天上午，我和爸爸去参加小记者活动：剿灭劣Ⅴ类水——走进水世界，我们一起去了中国水利博物馆。该水利博物馆地处杭州钱塘江南岸，建筑面积3·65万平方米，高128·9米，采用塔馆合一的设计，甚是壮观。

　　我一到水利博物馆，被眼前的景象惊呆了，一座巨大的宝塔高耸云肩，实在是美极了。我连忙三步并做两步冲向馆内，穿上小记者马夹，兴高采烈地开始聆听老师的讲解了。

　　老师先给我们讲解了什么是“五水共治”，就是我们的右手代表着五类水：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水这五项。还讲解了甲鱼治水，就是你知道把一只小甲鱼放在很脏很脏的`河里，你只要过几天再来看这条河，河水就会干净无比，神奇吧！最后我们还乘电梯到11楼，费了九牛二虎之力爬到了最高层，俯视下去，真是太美了，真不愧是钱塘江南岸“漂在水上”的水晶宝塔。

　　通过这次小记者活动，我不仅参观了美景，还学到了甲鱼治水的知识，收获颇多，以后我还要多多参加这样的活动。

走进水世界作文2

　　今天，天气晴朗，爸爸一早就带我来到中国水利博物馆，参加“专家带你走进水世界”小记者团活动。我们的汽车还没到水利博物馆门口，我就远远看到了一座“漂在水上”的水晶宝塔，爸爸说：“这就是水利博物馆，里面藏着好多水的秘密。”我是又期待又兴奋，好想快点开始参观。

　　走进水利博物馆，水晶老师早早的就在等着我们。小记者们一起排好队伍，在大厅里听了水利博物馆任馆长介绍的“水的前世今生”，我知道了水是人类的好朋友，我们要好好保护好水、利用好水。接着，讲解员阿姨带着我们参观了“水与人类文明”、“水利千秋”等四个展厅，从“大禹治水”到“都江堰水利工程”，我学到了好多不知道的知识。最后，大家还一起登上了宝塔的顶端，看到了整个水博园的美景。活动结束的.时候，我还答对了问题，拿到了小礼物。

　　通过今天的活动，我学到了好多关于水的知识。我想，我长大了一定要当一名水利工程师，让水造福全人类。

走进水世界作文3

　　星期天，我们小记者们去了一座“漂在水上”的宝塔，这座塔就是中国水利博物馆。

　　活动一开始，一位老师就给我们讲了有哪五水需要治理，它们分别是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。老师给我们几支试管看什么样的水鱼儿能生存，而被污染的水又是什么样的'。钱塘江的水对应的是五号颜色，表示鱼儿可以生存，我想难怪脏水里看不见一条鱼。

　　然后，老师给我们介绍了甲鱼和乌龟。甲鱼又称中华鳖，如果水脏，我们可以放一只甲鱼进去。甲鱼一到水里，它就会吃掉腐烂的鱼虾和微生物，这样水就会变干净了。老师又告诉我们怎样孵化小甲鱼。在低温时，就会孵出雄甲鱼，高温时就会孵出雌甲鱼。我想起小时候我家孵出的一只甲鱼，也不知道是雄的还是雌的，如果那时知道它可以净水，我们就可把它放到城河里去呀。

　　之后，讲解员阿姨带领我们参观了整座博物馆，看了四个展厅。我看到了古代的水利工程，看到了水利灾害死去的人数和财产，还看到了我们现在的水利治理。当我们登上博物馆高高的塔顶，看到了下面清澈的水和绿树，我想，这回的小记者活动，又增加了不少知识。我们都要行动起来，保护水资源！