泽雅漂流作文

泽雅漂流作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的泽雅漂流作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

泽雅漂流作文1

　　很早以前，我就听说泽雅漂流很刺激、很惊险。有一次，我和爸爸妈妈准备去漂流，可是我们买票时，正好碰到一些人在漂流时受伤了，正要求赔偿。我们就打消了漂流的念头，垂头丧气地回家了。还有一次，我们也打算漂流，可是太迟了。我站在桥上，听见很多漂流的人都在大声尖叫，很想玩！

　　今天，我终于可以去玩期待已久的泽雅漂流了。路上，我非常担心，我的身高和年龄还不够。到了售票处，我问了一下售票员，原来只要一米三以上就可以玩了，我已经一米四了，远远超过了这个标准，我非常激动。买了票，我换上游泳裤，就准备去漂流了。因为爸爸没有来，所以，我要和一个叔叔坐一条船。这个叔叔已经玩过一次，他知道怎样才不会有危险。

　　我穿上橘红色的救生衣，戴上了红色的头盔，拿了一支船桨，全副武装地上了橡皮艇。离开始还有一段时间，我们就在一个水塘里打水仗。我们拿着船桨，用力往水里打，水就溅起来，溅到别人的船上，别人也用船桨把水泼到我们船上，有时我们还会联合起来，攻击一艘船，他们根本无法反抗，被我们打得落花流水。有时，那个叔叔把水泼到我身上，说：“这样，待会儿就不会觉得冷了。”有时，叔叔把船用力地左右摇摆，我一点都不怕。

　　激动人心的时刻到了，漂流马上就要开始了。叔叔叫我拉近船边的把手，脚用力蹬在船中间突出来的地方，这样就不会摔出去了。工作人员把堵在出口的'橡皮艇拉开，我们便很快地被水流冲了下去，我情不自禁地大叫起来。这时，我们的船里都是水，我们便快速地把水泼出去，可是没等我们把水泼干净，下一个刺激的地方又到了，我憋住气，抓紧把手，船飞快地冲了下去。水流时而缓，时而急；水面时而宽，时而窄；水声也时时变换调子。船有时左右摇晃，有时在水中打转，有时飞流直下，有时缓缓前进，有时还会撞到边上的石头。如果那个石头很大，我们就要把头低下去一点，以免撞伤头，虽然戴着头盔，但撞上了也会很痛。如果那个石头小，而且水流不急，我们就要用船桨，顶住石头，把船推开。

　　有好几次，冲下去的时候，我的脚没有蹬住，差一点就飞出去了，还好，我手抓得紧，才幸免遇难。在有一个地方，最刺激，我们从很高的地方冲下来，满船都是水，而且都满出来了。可能是因为船装满了水，太重了，所以被一个漩涡困住了。水从这边冲过来，我们的船就往另一边翻，水从那边冲过来，船又往这边翻，每次都好像要翻船了，我非常紧张。后来，另一只船飞快地向我们撞过来，才把我们撞出了漩涡。而那只把我们撞出来的船却又被漩涡困住了。一场虚惊之后，我们继续前进，去接受下一个危险的考验。

　　快乐的时间总是过得那么快，漂流结束了。我觉得还不过瘾，真想再玩几次。可是时间已经很迟了，售票处已经关门了。我想借用灰太郎的那句名言：“我一定会回来的！”

泽雅漂流作文2

　　开学初，舅舅带我出去玩，目的地是泽雅，听说那里的漂流很刺激，我想尝试一下。

　　舅舅说至少要等齐十条船，才能开始集体漂流。我们是第一个，只得耐心等待......过了将近一小时，终于开漂了。“哗！”橡皮艇一一从等待池中冲下。漂了不多久，艇里进水了，水很冰，虽是炎夏我还是被冻得像一只仓鼠似的`缩成一团，不停地发抖。舅舅说：“这不算什么，真正的考验在后头哩！”

　　在接着而来的三个陡坡中，我慢慢适应了水温，不再发抖了。到了第四个坡，我听见“呼呼呼”的声音，激流好像比前几个还要猛一些。这时我看见旁边岩石上有个牌子，上面写着“十米坡，小心......”还没等我看完，皮艇已经被冲了下去。艇头左右摇晃，然后，整个的向上猛提了一下，马上又急速坠了下去。冲下这个坡后，舅舅对我说：“这个坡排行老二，大概接下来要过的就是老大了，落差有十二米，也是最后一个陡坡了。”我激动极了，想马上“飞”到那里。舅舅以最快的速度朝陡坡滑行。

　　来了，就是它了，我们马上冲了下去，皮艇就像一艘飞船，仿佛飘了起来，不时抖几下，随即一头砸到水里，吓得我一直大叫着：“噢——！”水花四溅，我呛了几口水，全身感觉又湿又重，回头看了看后面那些人，就像仙人下凡一样，陆续从水雾里冲出来。

　　漂流太爽了！本想再冲一次，可惜时候不早了。