(通用)铃声响过之后作文16篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的铃声响过之后作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(通用)铃声响过之后作文16篇

　　铃声响过之后作文 1

　　“零零零”，我们在校园里每天都能听到校园铃声。校园的铃声有多种，比如上、下课铃声，放学铃声，地震或着火等事故警报……，它们都能够维持学校的秩序。

　　当校园响起上课铃声，在操场上打球和在外面聊天的同学，他们听到铃声后会迅速回到教室，坐在自己的座位上安静的等待老师到来上课。

　　当校园响起了下课铃声后，同学们会走出教室，到教室外远眺一下绿色植物，放松心情，或者上洗手间或到饮水机打个水，或者拿出相关文具和课本准备上下一节。

　　当校园想起放学铃声，有的.同学会留在教室学习，有的同学会拿着篮球和足球到运动场玩耍，有的同学会在教室吃饭。

　　当学校举行地震演练，校园里会有警报声，当同学们听到这铃声会迅速从教学楼跑出来，听从老师的指挥，有序地跑到学校足球场和一些比较空旷的地方。这样既增强学生自我保护的意识，又能提高自我保护的能力，能够在地震真正来临时减少人员伤亡，给同学们的生命安全提供了保障。

　　校园铃声响起让同学们的校园生活变得更加有序，让我们对校园生活更加丰富多彩。

　　铃声响过之后作文 2

　　发生在晚上的事，写什么呢？对!就写那回在辽宁的那个晚上，就叫“电话铃响了以后”吧!

　　那是我七岁的那年。爸爸带我去辽宁出差。把我在宾馆安置好了以后，他就去办事去了。我坐在床上看电视。心里却十分着急和害怕。我是第一次来辽宁，又一个人呆在这么空空如也的房间。所以借着看电视来为自己壮胆。一边在心里想着让爸爸快点回来。

　　“叮--叮”一阵清脆的电话铃声传来，这下可把我吓坏了。我寻声向柜子上的那架黑色的电话望去。“叮--叮”这可恶的电话又在响了。我一下慌了起来，接，还是不接呢？这电话是谁打来的，是坏蛋，还是强盗。他(她)是好人吗？我到底该不该接呢？

　　边想我边向那部电话靠去。但是走到跟前我又犹豫了。能接电话吗？不，不，不，还是不能接。要是那人问，你是谁？你爸爸呢？我该怎么回答。所以我决定不接。

　　经过我激烈的思想斗争后，过了一阵子后那部电话终于不响了。此时我心里在暗暗高兴，高兴我的做法正确。但是，我正在高兴时。爸爸急急忙忙的冲了进来，看见我时又着急又担心的`问我：“孩子，你到哪去了？我刚才打来的电话，你怎么没接？”我大吃一惊的说：“那电话是你打来的？”之后我就把整件事的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸哈哈大笑。我也不好意思的笑了。

　　好了，就聊到这里吧!瞧电话又响了。可是我却不是几年前那不敢接电话的胆小鬼了!

　　铃声响过之后作文 3

　　那天下午一放学铃声刚响过后，同学们就立即跨出校门，一窝蜂似的涌向路边的各个摊贩。我也挤在人群中，好不容易才买了根火腿肠。一到手，我就狼吞虎咽地吃了起来。

　　吃着吃着，咦！今天这火腿肠怎么有股怪味？但我管不了那么三七二十一，仍然津津有味地吃着。不一会儿，那根火腿肠就剩一根杆了。到了家，我就开始完成作业。我正做得起劲，突然肚子一阵绞痛。起先，我还能忍着，可后来，这肚子竟痛得我连作业都做不成了。我忍不住双手捧着肚子，“哎呀，哎呀”地哼起来。恰在这时，老爸回来了，见我这样，忙问我怎么了。我说肚子痛。老爸就说带我到医院去看看，又问我今天有没有乱吃东西。我想了想说，只是在放学时路上吃了根火腿肠。老爸听了，神情凝重对我说道：“那问题肯定出在火腿肠上了。”听老爸这么一说，我这时仿佛明白了那火腿肠的.味道为什么那么怪怪的了。

　　经过这回这么一闹，我才明白老师为什么常常要告诫我们不要到流动摊贩那里买零食；也是在这时，我才知道了学校为什么一再强调食物安全的重要性了。

　　铃声响过之后作文 4

　　“叮铃铃”下课铃声响起来，但这是我们在小学听到的最后一次下课铃声了。

　　小升初考试了，原来应该非常兴奋的我们此时却闷闷不乐，因为我们六二班的家庭成员要分开了，每个人脸上都挂着不舍。就算是我们班有名的“死对头”，此刻也成了朋友。他们抱在一起，想说什么又欲言又止，但他们眼眶都是泪水。每位同学们每一分每一秒都在努力想把同学们容颜记住。

　　这时老师来了，他说同学们小升初考试完了，如果有可能，我真的还想教你们。同学们眼中蓄满了泪水，我们异口同声地大喊出：“老师，您辛苦了，我们爱您！”说完这句话，大家再也控制不住自己的情绪，都哭了出来。班长这时上来了，他脸上也同样有泪痕，说：“同学们，这六年来，我们经历了许多，我们也改变了许多，或许，我们以后还会改变，但我们不变的`，是彼此的情义，我们永远是一家人。”

　　想当年，我们在一起的时候是多么快乐，每一位同学在课上积极讨论问题，体育课里大家一起做运动。课间大家三三两两聚集在一起，打乒乓球、跳绳，而有些同学在教室里看书，讨论问题，互相学习。当有同学受伤时，全班同学为他着急。有同学获得奖励，全班同学都为他开心。往日感人的一幕幕，多么令人怀念啊！

　　“叮铃铃”下课铃又一次响起，我们终于要分开了，每个人心中都有些不舍，但没办法，我们终究要长大。当铃声响过之后，我们记住彼此的笑容，多了一份对同学浓浓的思念。

　　铃声响过之后作文 5

　　往常，最后一堂课的下课铃声响了之后，老师说一声“下课”，我总是背起书包就回家。可今天却与过去不同了。

　　今天，下课铃声响了之后，老师有事，先走了，大部分同学也慢吞吞理好书包准备回家，而我却迅速理好了书包，去擦黑板。原来今天我值日，我想赶快理好书包，打扫卫生。等到大家理好书包都出教室的时候，我都排完一组桌子了。

　　接着，我跟和我一起值日的同伴分了工，我排桌子，他扫地。等我汗流浃背的'拍完一组桌子时，他扫地才扫了三分之一。我不顾出汗，马上帮他扫地，我想：出汗不仅可以让我健康，而且帮他排桌子也可以为班级服务。

　　我帮他扫地后，他的脸上露出了“红云”。没过多久，我们桌子排完地也扫好，就考虑垃圾谁到的事了。他和我想了半天，我突然想：我们今天是值日来的，这有什么好想的，我来倒吧。于是我便到了垃圾。

　　劳动完后，我已经很累了，可我还是感到很高兴。

　　铃声响过之后作文 6

　　在中国，春节是每家都知道的传统节日，但是当我们带着欢笑和祝福回老家时，有没有想过，发车铃声响过之后，在各个车站的工作人员？

　　那些工作人员，他们的工作，是为了广大老百姓的平安，也是保证老百姓的顺利回家。当车站的铃声响起时，他们的眼里除了祝福，还有几丝羡慕的眼光，让大巴车摆摆晃晃地带去他们对远方家人的和祝福……

　　我在春节回老家时，一听到广播声：“请前往××的旅客注意，您乘坐的××××马上就要开动了……”，听到这里，我的心里不止是对家人的思念了，取而不尽的，是对是在春节还在工作岗位上的叔叔阿姨们，他们放弃自己和家人团聚的时间，用来服务人民，造福人民，你们说，他们这一种精神不伟大么？

　　说起铃声，人们多半想到的是上课铃，闹钟铃声，从这短短的铃声，你从中体会或受到什么启发吧？没错，春节，应该是每一个人都回家的日子，每一声发车铃声响起后，意味着每一辆回家的`车开向的方向都是每一个人的家。有一些工作岗位，春节时可能连个十年的时间都回不了家，有些经过家门口也回不了家。

　　就像我前面写的《最美的“白杨”》一样，白杨树，一种扎根于大西北的一种树，这些工作人员，就像白杨，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，从不退后，也不动摇，誓死要保证人们可以开开心心、顺顺利利、平平安安地回到自己家人的身边，不让家中老妈妈、老父亲担心。

　　虽然年已经过了，但在工作岗位上的叔叔阿姨们却在当时不能和家人团聚，在这里，我要向坚持在春运一线的人们致敬！

　　铃声响过之后作文 7

　　“叮铃铃……叮铃铃……”又是熟悉的小学放学铃声，又是熟悉的场景。我又回来了，我的母校！虽然我已经步入新的学校，站在一个新起点上，可我还是抑制不住对小学的怀念。

　　“唔唔唔！”我转头看去，又看见了熟悉的身影。我们学校的志愿者——哑巴。哑巴可以说是守护我们学校的勇士，每天都可以看到他瘦弱的身影。他维护我们学校的秩序，清理校门口垃圾。虽然干着“光辉”的事业，但因为他的尽职尽责，总让调皮的我们遭受一些小“阻碍”，因此在我们心中也落不到半点的好。

　　可让我转变印象的'却是一件谁都意想不到的事。

　　那天是一个放学时段，校门口挤满了嗷嗷待归的学生们，整个校园里真是人声鼎沸，热闹非凡。可就在这时，有一个急促的声音响起：“快让开！我刹不住车了！”我惊恐地看着一辆黄包车径直地冲向学生群中，大伙慌忙躲闪，可这时，路中间站着一位同学，他竟然呆愣在那里，完全不知所措了。

　　黄包车的速度依然不减，我们全部人仿佛被定住了，眼睁睁地看着眼前即将发生的恐怖画面。就在这时，一个身影冲进我们的眼帘，那是哑巴！是哑巴！他双手使劲地拽着黄包车的后杠，两只手的青筋都爆起来了，脚抵着地面。车子前进的速度慢了下来。只是，只是，凹凸不平的地面让哑巴一个踉跄，车子又开始加速了，哑巴整个人都趴在了车后杠上，被车子拖着走，可是纵使这样，他未有一丝放手的迹象。呼，这时好几位家长也冲了上去，终于使黄包车停了下来。我看见哑巴一瘸一拐地走到路中间那个完全呆住的同学身旁，摸摸他的小脑袋。

　　这件事让人惊魂未定，可哑巴那英勇的形象却永远地留在了我们心中。

　　“叮铃铃……请同学及时回家，路上注意安全……”四点钟班下课铃声响起，哑巴又投入到光辉的工作中……

　　铃声响过之后作文 8

　　“呼——，呼——”困意袭来，利用课间的几分钟，我安心地睡着。“叮铃铃！”上课铃声响了，我被吵醒了，眼神里分明还透着迷茫。

　　上课了，老师在讲台上讲着，我也睁开了朦胧的睡眼，打了个哈欠，准备认真听课。讲到一半时，同桌有事了：“借我一下格尺。”我拿给了他。又过了一会儿，他又说：“借我一下涂改带。”我也拿给了他。没想到这还不算完，他又来回几次的打扰我，我终于受不了了，对他怒声说道：“你怎么什么都不带啊，不借你了！”说着，就把桌子往左挪，与他隔开了距离。同桌小声说：“不就借你点东西吗？用得着这么生气吗？以前你还经常管我借呢。”

　　我们就这样开始隔着一道难以逾越的“沟壑”坐着，直到下课。

　　下课了，离开了教室。我走在学校的路上，心里很不是滋味，一直在琢磨：是不是我错了，他就是管我借借东西，又不是犯了什么错误，而我却对他恶言相向，实属不该啊。“人有小过，含容而忍之。”这句话在我的脑海里闪过，我抬头看了看，原来不知不觉中我已走到了跟他一起玩耍的地方。

　　我仿佛看到了另一时空的我。那时的我，经常跟他借涂改带，借文具，他从来没有烦过。我伤心的时候，跟他去诉说，不知道多少次，他总是耐心地听我说完，并安慰我。当时的我说过：“我能有你这个朋友真好！”我将他带到妈妈面前，跟妈妈说这是我最好的朋友，我的眼里分明带着自豪，他的眼里也带着开心。妈妈仔细看了看他，说：“儿子，你认定的朋友，妈妈也会认定，你跟他好好玩吧，妈妈希望你们永远都是好朋友！”当时的我们都笑出了声，开心地蹦了起来。我们一起上学，在学校的时候，也一同听到了“人有小过，含容而忍之。”我们一起许诺，要互相包容，互相理解，不会因为小事而斤斤计较，伤了彼此的和气，要做永远的好朋友。

　　铃声将我拉回了现实，我后悔无比。我跑到他的身边，说：“我错了，请你原谅我吧。”我握住他的手，摇晃着，紧张的嘴唇都哆嗦着，我真的'好怕因为自己的过错而失去这么好的朋友。他说；“好啊，以后不要这样了，我们发过誓的。”我心里松了一口气，他原谅我了。窗外的树叶沙沙作响，奏出美妙的乐章，仿佛在为我们友谊的回归而欢呼庆祝。

　　铃声再一次响起，我们相视而笑，和好如初。

　　铃声响过之后作文 9

　　“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

　　——题记

　　铃声响过，漆黑的电影院里，屏幕上“end”闪烁着的点点白光终于熄灭，观众如潮水般散去，空气中还残余着冷却的爆米花香气，在伸手不见五指的影院里肆意蔓延，我找到一个孤独的角落坐下，脑海里只有几个字在不停回放——“曲终人散”。

　　好友小已经离去了，就像之前约好的一样没有说再见，即使到了分别，我们也像两只固执的鸵鸟，以为不去面对便能逃避现实。

　　“你为什么不跟我报同一所学校？”她还是那样，说话直来直去，然而声音却微微沙哑，流露出与平时不一样的脆弱不堪。我却哑口无言，叫我说什么？纵使我也不喜欢父母的逼迫，但家丑不可外扬，胳膊肘断了还要往里拐。我只得选择了沉默，因为此刻说什么都是徒劳无功。

　　“从前”这个被赋予了无数形容词的虚无概念，其实说白了就是已经逝去的'，现在没有的，以后也不会再有的。我的从前，她放声高歌，我的以后，她转身谢幕。

　　记得认识她也是在电影院，一场彼此钟爱的《彼得·潘》才让我们这互不相识的同班同学相见恨晚。原本形同陌路的两个人渐渐无话不谈。是她在我形单影只时濡沫相依与我做伴；是她在我悲痛欲绝时意气风发为我呐喊；是她在我渐渐消沉时用一腔热血将我点燃——她就是我的星光璀璨！然而到最后我才明白，一切不过是镜花水月，再长的梦也终有清醒的一刻！如今，在梦开始的地方将梦终结。

　　又一遍的开场铃响起，我却纹丝不动，如果我再从头看一遍，是不是还可以回到从前？故事的最后，我和许多人一起流泪，只不过，他们为剧情，而我为你。原本我们就是两条不相干的线，在一次重逢后各奔东西，纵使相遇的须臾鲜衣怒马浩浩荡荡，却终是过客。

　　年轻时的友情真好，你完完全全可以记一辈子，可以在老了的时候向你的儿女吹嘘——那是你也曾年少轻狂过的证据。那时的我们没有任何猜忌，任何怀疑，就如同一起看过的雪，晶莹洁白。

　　只是，它太完美，所以，终不会长久。

　　然而我们一起相信过的永无岛，永远长不大的孩子，还有仙子海盗以及会飞的梦，都会随着我的记忆珍藏，会伴随着我度过荆棘泥路，在春去秋来中沉淀成不朽的风景。

　　剧终的铃声再一次地响过，我擦掉眼泪，对着空气挤出一个微笑，义无反顾地大步向前，我终于蜕变。

　　未来还有很多的路要走，即使你不能再次与我并肩，但你曾经赠予我的温暖将与我一路相伴，明天你好，过去再见。

　　铃声响过之后作文 10

　　“叮铃铃……”放学了，本是“墨守成规”的季节被温室效应愚弄着，有了一些微妙的“变异”。薄云轻照，暖风拂面，属于秋天的落叶不识趣地在这生命的季节里片片飘逝。风吹卷着叶，像是眷恋或是安慰。叶服服帖帖，贴着地面小跑。路上安静，唯有树叶在与大地摩梭。偶尔传来的轻响，像是彼此在传达着生的气息。

　　在枝头挺立着一片秋冬的霜叶，像受伤的蝴蝶一般黯然飘落下去。树带着一丝幽怨，心中充满了痛苦，但只能眼睁睁的，心疼而又无奈的`看着叶儿离开它的怀抱，纷纷飘到脚下。这回，叶儿没有了依靠，真得自己来走以后的路了。

　　回望教室，外面上灯了，而屋内却关灯了。一排排整齐的桌椅，却唯独有那么一张桌子引人注目。别人的桌子是对齐的，而他是突出的，因为它与相邻的桌子有一条“东非大裂谷”。我又想到这个事，十分厌恶地摇了摇头，“砰”的一声用力将门关上。

　　我和同桌打起来了。

　　正烦他呢，哼！终于闹翻了，我终于有了一个冠冕堂皇的理由躲开他了。

　　“叮铃铃······”下课了，我以迅雷不及掩耳之势将桌子向外一拉，与他有了一定的距离。虽然不足半米，但对于我们俩来说，却是一条不可逾越的裂缝。虽然后来值日生将我们的桌子又并在一起，但我们心里的间隙却依然是有增无减。

　　本来我是个话痨，这突然的沉默不语，让其他人大感怪异。我们就这样互相冷落着对方，彼此谁也不爱搭理谁。

　　日子踩着稀疏的落叶静静走过。

　　“家长日”到了，母亲来了，见到我和我的同桌，注意到我和同桌的那道“裂谷”。

　　“叮铃铃······”又下课了，母亲问我：“你和同桌怎么了？”我将事情的原委告诉母亲，她笑了，告诉我“人有小过，含容而忍之。”

　　我的心中本是澎湃起伏，在听了妈妈的话后回归于平静。是啊！每个人都有小过，我为什么不能包容容忍他？更何况错的又不是他自己，我也有责任。唉，我真不是一个君子！

　　回到班，我悄悄地把桌子合上，“裂谷”消失了。

　　“叮铃铃······”这熟悉的铃声再一次响起。

　　铃声响过之后作文 11

　　我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，人世喧嚣。尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始。

　　剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起，必却仍在剧中跌宕，有些出神。周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。

　　偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩手中推着轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。女孩静静地站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那哀朽的生命。

　　雨正挣脱了云的'束缚，纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定她没带伞，便上前小心地将随身带的伞递上，女孩尴尬地一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在雨雾中淡去，消失。

　　望着雨雾中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一软，眼泪也霸道地夺眶而出。那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗衰老的心便是她的整个世界。

　　她是那样安静，像一支带雨梨花。无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢？

　　我们中比她幸福的比比皆是！我们的父母仍在无微不至地呵护着我们。我们有健康的双亲，和睦的家庭，我们还在追求什么？当我们荒废学业玩耍时，挥霍的又只是我们的青春吗？父母只能陪我们一段人生，他们终有一天在一堆黄土下永恒。我们在等什么？在抱怨什么？我们不是应听从内心的召唤，孝敬父母，将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗？父慈子孝，多么美好的一个回忆……

　　铃声响过之后，是回忆，是开始。回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情回馈的开始，却是我们实实在在攥在手中的，我们不能再等了，在花落之前……

　　铃声响过之后作文 12

　　“丁零零”安静的学校中突然响起一声刺耳的铃声。

　　安静的校园热闹起来了。我，一位不专业的摄影师，趁着同学们下课时间来抓拍一些同学们的欢乐瞬间吧。

　　跳跳皮筋小队

　　在操场上，有一处阴凉的角落，那是女生们爱去的地方。因为在那里小女生们既可以好好地玩，又不会被晒黑。

　　想知道她们玩什么吗？哈！跳皮筋！男孩们可看不出女生们到底怎么跳的。

　　一些年轻的`女老师看见了也跑过来，一反上课时的严肃，开心地加入了跳皮筋的队伍，不亦乐乎地玩起来。

　　飞奔吧！足球少年

　　在操场的正中间，有一块绿茵茵的草地，两边各有两个球门。

　　一听这描述，一定知道这16是干什么用的了吧！——是足球场！

　　在课间，一群三四年级的男同学总会组成两队在热火朝天地踢着足球。

　　你瞧！那有一个会“飞”的足球朝球门“飞”去。沉着的守门员一个箭步跨上去，把足球踢出球门。

　　你看！这有一个运动员正控球哩！只见他引着足球过五关斩门将，直奔球门而来。紧跟着，又机智地躲过守门员，一个帅气地射门，球进了！

　　老鹰抓小鸡

　　一群一年级新生围着老师叫着要玩老鹰抓小鸡。无奈之下，老师只好答应当老鹰。

　　你想，老师当老鹰抓一群小毛孩还不容易吗？你这样想就错了，这一群小毛孩可鬼着呢！

　　他们前一只“鸡”的“毛”跟着，“母鸡”在“老鹰”身后转。“老鹰”没了力气从“天空”中“掉”了下来。小鸡们以胜告终。

　　就在想去下一个场地拍照时，“丁零零“上课铃响了。同学们回到教室，校园又进入了安静的状态。

　　铃声响过之后作文 13

　　临近期中考试，还剩最后两个星期的冲刺，整天除了考不完的试，就是讲不完的题目。

　　这节数学课，迎面而来的是紧张而又刺激的模拟期中测试。

　　这张试卷可不好搞定，做下来一路磕磕绊绊。可时间不等人，仿佛眨眼的功夫，就听见了熟悉而又恐怖的音乐“叮……铃……叮叮咚……！”下课铃声响起了！

　　可我还有两个应用题等着我去解决，我恳求地看着老师，老师终于发话了：“写完的同学交卷，没写完的同学延长10分钟！”我松了口气，心跳加速运动。我开始奋笔疾书，双眼紧盯题目，读了一遍又一遍的题目却还是一头雾水。我着急地双腿情不自禁得直往地上跺……“算了，下一题！”叹了口气。这题我胸有成竹，我看完就刷刷地写了下来，但心跳跳得太快了，我的手在写时微微颤抖着。

　　当我还剩一道题目时，同学们陆续起身从我身边经过交卷。时间一分一秒的`过去，教室里的人越来越少，紧张的气氛越来越强烈，气氛中还夹杂着老师的催促声！我双眉紧锁，全身直冒冷汗。

　　我在草稿纸上算了一遍又一遍，还是没有结果，我的牙齿咬着上唇，呼吸也显得有些急促……

　　我无助地看了看从身边飞快经过的同学，经过时有一阵冷风，无情的打在了我的脸上，这冷风仿佛打醒了我，我深吸一口气，冷静下来。突然，我像开窍了似的，急中生智想出了另一种计算方法，“嘿！就是这么算！”我的心中又燃起一片光……

　　这铃声、冷风教会了我冷静。只有静下心来，才能重见曙光！

　　铃声响过之后作文 14

　　猛地向左看去，似乎又回到了从前，看到你还坐在我旁边的样子。

　　——题记

　　在枝头挺立了一个秋冬的树叶，齐刷刷地落了下来，树带着一丝幽怨，心疼却无奈地看着叶儿们离开怀抱。这会儿，叶儿真的独自走向了生的另一端。我站在台阶上，手指缠绕着柳枝，数着刚冒出的嫩芽，伴着声声落叶亲吻大地的回响。或许看了叶儿的生死离别，我也变得怪怪的，许多心事从脸上撤下来，严严实实地埋在心的一隅。

　　回到教室，铃儿刚好响起。同桌也恰好踩着铃声风风火火地赶了回来。“哐！”“吧嗒！”他刚刚坐下，我的笔袋也应声落地。趁着美术老师在门前稍作停顿之际，我迅速地把笔袋捡起来。正巧，时间刚刚好。

　　夕阳扶着窗棂，慢慢走过。我笔下金黄的向日葵，惟妙惟肖，跃然纸上。接近尾声，我拿出一支勾线笔，开始描绘秋天的轮廓。“咔”的一下，笔帽打开了，墨水一下子全部涌出来。其中最黑、最大的.一滴，刚好滴在向日葵的中央。啊！这个突发的意外让我一下子怔住了。于是，那不知来头的愤怒一股脑全部涌上来——那笔一定是在笔袋掉下去时摔断的！而“罪魁祸首”就是他！一怒之下我将桌子拉开，与同桌隔了一道不小的“鸿沟”，尽管只是咫尺，在我眼里确实形成了一道很长很长的，要用尽全部力气才能跨越的沟壑。同桌只是不小心弄坏了我的一支不到一块钱的笔，于是我便有了冠冕堂皇的理由把桌子拉开。

　　本来话多的我开始缄默不语。我又开始重新画，又到了使用勾线笔的时候，我又下意识地取出那只笔，开始勾勒。铃儿又响了。我的勾线笔不是摔断了吗？我一转头，看向他。他也转头，看向我。“咱们有支一模一样的勾线笔。”“哦，那，谢谢......”

　　我打开笔袋，不错，原来的那只勾线笔正静静地躺在那里......

　　铃声响过之后作文 15

　　我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，车马喧嚣。大海的翻涌，飞鸟的脆鸣，流水的呢喃，每一次聆听里，都有一个美好的故事，而那一声藏在时光深处的铃声响过，是回忆，亦是开始……

　　那年夏天，苦涩而又甜蜜。

　　“铃铃铃—”考试铃声响过。我走在回家的路上，烈日当空，灼热的空气纠缠成一个巨大的，白光闪闪的线团，把街道，路旁的小商店，高高低低的建筑物，一股脑儿地裹在里面。它在燃烧，闷声不响，让空气几近微呛。本来考试失利的我心情已够糟糕，加上这恼人的天气，我的心情又更沉闷了。

　　回到家，妈妈见状，便没有吱声，家里的氛围很低，压得人喘不过气来。吃饭过后，妈妈说：“早点睡吧！”于是我早早地上了床。

　　正当我睡不着觉的时候，忽地听到一阵脚步声，我赶忙闭上眼睛，是妈妈悄悄地进了我的房间，我能够感受到妈妈并没有出去，好像来到了我的`床前，我似乎能听到妈妈轻柔的呼吸声。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床前，她就那么站着，眼睛愣愣地看着我。那是什么样的眼神啊！我分明感觉到她的目光在我的头发上抚摸，妈妈很长时间都没有抚摸我的头发了，她在怀念那逝去的岁月吗？但也许是看出我情绪低落，心里格外担心吧。妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时最依恋的她的那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在寻找什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣赏着什。；妈妈的目光像流水一般向下流淌着，流在我的手上，那曾经稚嫩而又胖乎乎的小手一定带给她过快乐的回忆吧……我曾在一本书上读过一篇文章，说所有的母亲都喜欢在孩子睡觉时端详他们，当时我还不信。瞬间，我的眼泪跑出眼眶……

　　“铃铃铃—”上课铃声响了，我们一个个坐得很直，脸上洋溢着阳光，准备着，又要努力奋斗了。

　　铃声响过之后，是回忆，是开始。回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情的回应却每天都在开始，从来不会遗忘，从来不曾耽搁，准时抵达的那份爱那份温暖，就实实在在攥在我们手中。请带着感恩的心去聆听爱，感受爱，拥抱爱......不能再等了，在花落之前。