桌子和椅子作文

时间:2023-08-13 15:24:44 好文 我要投稿
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桌子和椅子作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的桌子和椅子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

桌子和椅子作文

  桌子和椅子作文 篇1

  桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁,互不相让,还经常争吵。

  它们又吵起来。椅子说:“咱们这样吵下去也不是办法,干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。

  他们看见松鼠在松树上吃松子,就彬彬有礼地问:“松鼠妹妹,你认为我们两个谁的本领最大?”松鼠说:“谁先跑到我这儿来,谁的本领就大。”

  桌子是个大胖子,走起路来像企鹅一样一摇一摆的,椅子又瘦又长,一路过来,椅子是遥遥领先,桌子远远落在后面了,不一会儿椅子就跑到松鼠那儿,桌子不服气地说:“咱们再找个人来评评理。”

  它们走到半路,看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来,于是,它们跑过去问:“兔弟弟,我们谁的本领大?”兔弟弟说:“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家,谁的本领就大。”

  因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了,向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法,就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿,桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说:“我们再去找一个人来评理。”

  它们看见正在津津有味地吃着嫩草的'梅花鹿姐姐,于是,走过去问:“梅花鹿姐姐,我们谁的本领大?”梅花鹿说:“你们各有各的本领,假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后,都惭愧地低下了头。

  从此以后,它们再也不争吵了。

  桌子和椅子作文 篇2

  放学了,小明留在教室写作业,小明写完作业,收拾好东西,准备回家。他走出教室就听到教室里传来讲话声,他仔细一听,原来是东东的桌子和椅子在说话。

  桌子说:“我的脸好疼啊!”椅子说:“我的身体也好疼啊!”桌子问:“你是怎么搞的呢?”椅子说:“我是被小主人用小刀刻来刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子说:“主人对我一点也不好,他总是用小刀在我脸上刻画,还用各种笔画我的脸,搞得我的脸又脏又疼!”话音刚落,小明又听到另一张桌子和椅子说话了,那是小红的桌子和椅子。

  小红的桌子说:“我的主人对我可好了!她每天用湿毛巾给我擦脸,擦脚,把我的身体擦得干干净净的。”小红的椅子说:“主人每天把我保护得好好的,决不让别人损伤我。”这时,东东的`桌椅听了,说:“哇,你们的主人真好!我们的主人要是能这样对我们就好啦!”

  小明听了东东桌椅的对话,很难过。心想:我以后要好好爱护我的桌椅,也要告诉东东保护好桌椅。

  桌子和椅子作文 篇3

  一个星期天,教室里的桌子和椅子说得可热闹了。

  一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说:唉!我的主人老是在我的脸上刻字,还在我脸上乱写乱画,看!我身上到处都是彩色笔的痕迹。说着说着,还伤心的.流下了眼泪。下面的椅子说话了:就是嘛,上课时,别人都认真坐着上课,而他的屁股老是在我身上扭来扭去,弄得我一点儿也不舒服。有时,他生气就用脚踢我,迟早会把我折腾死的,下课时,他拿着我跟别人打架,把我的脚都摔坏了,现在还没好呢!

  旁边的一张桌子听了说:嘿,你们别伤心了,我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。桌子和椅子忙凑过去问:什么办法?旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句,三个都点点头笑了。

  星期一早晨,主人走进教室,书包往桌上一摔就玩去了。上课了,老师说这节课考试,老师发下试卷,主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字,主人急出了大汗,这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪,主人又被重重地摔在地上,同学们都哈哈大笑,老师走过来说:你不爱惜公共财物,这就是对你的惩罚。主人很惭愧,红着脸低下了头。

  第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了,脸上天天是灿烂的笑容

  桌子和椅子作文 篇4

  这天,轮到我值日。打扫完正准备离开时,似乎听到一阵奇怪的声音。是什么声音呢?我屏住呼吸,竖起耳朵,掂起脚尖轻轻的向发出怪声的方向靠拢。呜呜,呜呜呜……

  这时,我听到一个声音边哭边说,“我的脸真脏,又黑又油,肚子里面的书本乱七八糟,甚至还有垃圾堆里面,我想洗澡,呜,呜……”我一听吓呆了,教室里只有我一个人,是谁在说话,难道有鬼?吓得我的心砰砰的差点没从嘴里跳出来。不对,不对,老师说过,这个世界没有鬼的,那是迷信。我稳了下自己的情绪。那到底是谁在哭呢?为了找出其中的原因,我壮着胆子继续听。另一个声音说;“桌子,我比你更难过。我不仅脏,你看看我身上的螺丝钉都松了,主人坐在我身上时我都摇晃着站不稳。你看其它的同伴在主人的呵护下干净整洁,它们都在笑话我俩!”这时我恍然大悟,原来是桌子向椅子诉苦呢。听了桌椅的对话,我不禁脸红了。是不是应该做点什么?

  我拿来了水桶抹布,打了满满一桶干净的'水,挽起袖子开始认真的擦了起来。接着又整理了桌子里的书本。看着干净整洁闪闪发光的桌椅,我告诉自己和同伴今后要好好爱护桌椅,保持干净整洁不再邋遢。

  我似乎听到桌椅在向我致谢。其实我应该谢谢你们,是你们让我明白了做人做事应该有条理,不应懒惰,要养成好习惯!

  桌子和椅子作文 篇5

  椅子和桌子在我们的生活中十分普通,但你一定不会想到,它们也有怨言,也有烦恼。

  一个平静的夜晚,桌子终于忍不住了,把一肚子的苦水都倒了出来:“唉,椅子老弟,不瞒你说,平时我在你面前那副骄傲、得意的样子,都是装出来的。其实,小主人每天在我身上放的书呀、文具盒呀把我压得腰酸背痛。而且,小主人还每星期用水给我们洗个澡。现在他已经上三年级了,又不是不知道用水浇铁铁就会生锈……”“打住打住,”桌子十分唠叨,要不是椅子打断了它的话,它不知道要说到什么时候呢。“你不要光说你自己,我也有怨言呀!小主人喜欢用我的两条腿立在地上,你也知道这样很不稳,小主人一摔就哭起来,他就会生气地来踢我,你看,我的`腿都快要断了。”椅子边说边愁眉苦脸地看了看自己的腿。

  桌子十分生气,说道:“小主人非常调皮,他也不会去关心一下别人伯处境。”桌子说着,一边用手去摸了摸自己的脸,“看,这里还有两道伤痕,这些都是小主人上次不知道怎么使用美术刀,然后随便乱割造成的。”桌子怒气冲天,不想为小主人服务了。椅子连忙上前劝说桌子,他灵光一闪,想出一个妙计来:“我们给小主人一个提醒吧……”

  次日清晨,小主人惊奇地发现桌上有一张字条:不要再伤害我们了,我们很痛苦……

  从此以后,小主人再也没有伤害过椅子和桌子了。

  通讯地址:惠安县八二三实验小学303班

  桌子和椅子作文 篇6

  桌子和椅子是好朋友。一天,他们闲着无聊,谈论起来,椅子说:“我力气最大,主人整天坐着我,我也没感觉累过!”桌子听后,急了。立刻反驳道:“我的力气才大呢!主人把一叠叠书放在我身上,见过我叫苦连天吗?我的力气一定比你大!”眼看两人就要吵起来了,站在一旁的台灯见情况不妙开口道:“你们为何不自己变成对方亲自试一试呢?”当天晚上,桌子和椅子都许愿希望自己能变成对方。

  第二天早上,桌子和椅子的.愿望实现了。第一天过得去,可第二天二位都受不了了。椅子(现在的桌子)因为主人放了许多厚厚的书而压得身上青一块儿紫一块儿的,而桌子(现在的椅子)因主人是个胖子而累得腰酸背痛。晚上他们再次许愿希望收回自己的愿望。

  早上他们醒来后发现自己又变回去了,十分高兴。椅子说:“都是我不好。”桌子说:“别这么说,我也有错。”“我们该体谅对方才是!”椅子说。“对,我们一定要做到才能使我们的友情永恒下去!”桌子说完,二人都笑了起来。一边的台灯听了点了点头,自言自语在说:“这就是我想要的结果。”

  桌子和椅子作文 篇7

  桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁。还经常吵架。

  一天,他们又吵了起来。椅子说:“咱们这样吵也不是个办法,干脆出去找人来评理吧”于是,桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子,就问:“松鼠弟弟,你说我们两个谁的本领最大?”松鼠说“谁先跑到我这儿来,谁的本领就最大。”

  桌子是个大胖子,走起路来一摇一摆的;椅子又瘦又长,不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说:“我的本领最大,我的本领最大!”桌子不服气,说:“咱们再找个人来评评理。”

  他们走到一棵大树下,看见黑熊在那儿睡觉。就问:“黑熊哥哥,咱俩谁的本领最大?”黑熊眯着眼,指着前面的'一块大石头说:“你们谁能抱起这块大石头,谁的本领就最大。”

  椅子试了试,抱不起来,桌子没废多大力气,就抱起来了。桌子高兴的说:“我的本领比你还大!”椅子不服气,说:“咱们再找个人来评评理!”

  他们又找到了正在吃草梅花鹿,问:“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大?”梅花鹿说:“你们个有个的本领,但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后,都惭愧的底下了头。

  从此以后,他们再也不吵架了。

  桌子和椅子作文 篇8

  一天放学后,同学们都陆续走出校门,教室里里雀无声。

  就在这时,桌子先生忍不住说起话来:“我的小主人在我的身体上乱涂乱画,把我的'花衣服都弄脏了。”“老兄,我跟你一样,小主人天天坐在我身上,摇啊,摇啊,把我的腿都摇伤了,可他还满不在乎。”椅子小姐唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感,可真是难兄难弟呀!它们不约而同地说:“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”“有什么办法呀?”“来,咱们这样……”大家七嘴八舌地开始议论。

  第二天,小主人一早就到了学校。刚坐在椅子上,一摇,就听到“哗啦”一声,椅子散架了!把小主人摔了一个屁股堆儿。他不禁不好意思地说:“都是我不好,天天摇椅子,结果……”他又把手放在桌子上,赶紧缩了回来,因为手像被粗糙而尖锐的东西刺到了似的。仔细一看,原来是桌子上布满了小刀刻画的痕迹,上面乱七八糟的。看到这里,小主人拿起橡皮使劲地擦掉涂鸦,并贴上了桌画,下决心再也不在桌子上乱画乱刻了。看到自己的桌子焕然一新,心里高兴极了!再一看散架的椅子,就马上找老师修好。望着桌子和椅子又恢复到原样,他下定决心再也不损坏公物了。

  桌子先生和椅子小姐终于高兴得笑了。

  桌子和椅子作文 篇9

  “椅子老弟,你可真好,没有人在你身上乱刻乱画,唉!”

  老哥,你就别唉声叹气了,桌子和椅子的对话。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚,那个摇一下,我都快散架了。”

  ……

  咦,宽阔的'教室里空无一人,怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门,竖起耳朵听起来……

  “老弟,我早就想大骂他们一顿了,可是又怕把他们吓着了。毕竟,在他们眼里,咱们只是一群木头呀!”

  “就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头,唉……”

  我走进门去,把桌子和椅子都吓坏了,它们赶紧闭上嘴,不再说话了。

  第二天,我依然来得很早,站在门口偷听。

  “老弟,昨天过得好吗?”

  “唉,这个班上有个人叫赵,赵什么来着?哦哦哦,叫赵小虎。昨天上自然课,老师在前面做实验,他看不见,就站在我身上,还一个劲儿跳呢!”

  “可不是嘛,他站在你身上还嫌矮了,又站在我身上……”

  听到这里,我眼珠一转,心里有了个主意……

  第三天,我并没有站在门口偷听,而是直接走进教室,拿出爸爸心爱的锤子和钉子,叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了》。

  同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐,咦,椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉,里面掉了的木板也被钉好了,还有一张小字条,上面写着:请爱护公共财物。

  第四天早晨,教室里又开起了“桌椅讨论大会”……