美食嘉年华作文

美食嘉年华作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的美食嘉年华作文，欢迎大家分享。

美食嘉年华作文1

　　一年一度的“六一”儿童节快到了，学校特地举办了一次快乐的美食嘉年华活动。

　　“雨儿”为了参加孩子们的节日，和太阳公公调了个班，跑来祝贺。一大早，就下起了倾盆大雨。雨儿滴滴嗒嗒地跑到学校为美食节搭建的雨蓬上，开心地跳着舞。雨儿结伴跑到孩子们的雨衣上，陪伴着孩子来到各个摊点吃美食。雨儿哗啦哗啦地说：“今天，我们真快乐。”

　　“美食”争先恐后地在多个摊点散发出诱人的香味，摆弄着各个姿态，引诱孩子们来品偿。有“寿司”穿着紫菜做的燕尾服，在来回地滚动；有“冰激潾”舞蹈家穿着粉红色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳队员穿着五颜六色的游泳衣在油里自由地游着……“美食”们异口同声地说：“今天，我们真快乐。”

　　活动开始了。

　　“小主角”们迫不及待地冲向多个摊点。每个人手里拿着钱币，脸上洋溢着喜庆的笑容。大家七嘴八舌地议论着：“这个便宜。”、“这个好吃，我们去买吧。”……孩子们撑着圆圆的肚子，满足地说：：“今天，我们真快乐，能吃到这么多好吃的东西。”

　　家长们像变戏法一样变出了各种各样的食品，摆在了放满食品的桌子上。妈妈们有的在制作冰激凌，有的在烤鸡翅，有的在做泡芙，还有的忙着做买卖……家长们一边擦着汗，一边想：今天，可真累坏了，但看见孩子们很快乐，我们也很快乐！

　　六一美食嘉年华的活动上，雨儿快乐着！美食快乐着！家长们忙碌着！孩子们是最快乐的！！！

　　妈妈感言：孩子参加了学校的六一美食节后，虽说下着大雨，但回家后仍旧非常非常的快乐。刚好老师布置了此篇文章，就和孩子花了一小时时间，围绕快乐的主题进行讨论。听过非常老师的课，脑中一直记得要围绕一个中心去写。让孩子开门见山的`点出了活动的主题。提示孩子，当天的各个角色分别的雨、美食、孩子和家长。可以从这四方面入手。最后结束按非常老师的说法，把各段意全部中心归纳回来，要孩子把雨儿、美食用拟人的方式去写活。当然主角孩子们和忙碌的家长们，也是当天活动的关键点。

　　班级老师：此文老师改后，就直接在作文后写着打印发博客。

美食嘉年华作文2

　　新年的钟声又将敲响，咱们班期待已久的迎新晚会又将拉开序幕了。这次我们可敬可爱的谭老师，别出心裁，为我们筹划了一个无与伦比的美食嘉年华。

　　前一晚上，爸爸顶着寒风，转了一大圈，买回了美食材料，我也早早写完了作业，迫不及待地要大显身手。我要做的是寿司。首先，我把松软冒着热气的米饭均匀铺在美味的海苔上，再把切好的火腿条，黄瓜和胡萝卜丝，一根一根，小心翼翼地放在米饭的中间，再撒上香脆的肉松，卷起来用刀切开，漂漂亮亮地摆在盒子里，再淋上番茄酱，大功告成！

　　等待中的时间总是很漫长的，黑夜拉得更长。第二天上午的课，我们都有点漫不经心，一个个眼巴巴的期待着下午的到来。谭老师一声令下，我们拉好桌子，把食物摆上餐桌，一个个准备大吃一顿，谭老师却让我们停下，为我们大家与食物和了个影。终于可以吃了，我抄起两块软软的年糕，一手一个塞到嘴里，先吃为快。正当我们吃得高兴时，谭老师又对我们下达了禁食令，呜呜呜呜，我在心里抗议，但老师是让我们看看同学们的食物是怎么做的呢，好啊。我来了兴致。

　　同学们纷纷举手，都要介绍一番自己美食的秘方，这时我才发现同学们的美食真是五花八门，松软可口的蛋糕，金灿灿的炸鸡腿，滑溜溜的双皮奶和果冻，甜甜的.糖果，香喷喷的土豆泥牙签肉，光看着闻着我就口水直流三千尺了。我最喜欢吃的当属孙佳琪的妈妈牌蛋炒饭了，那饭冒着热气，黄色的鸡蛋，棕色的肉丁，橙色的胡萝卜，还有些绿色的豌豆变成了一碗彩色的饭。鼻子一嗅，真香啊，我连忙挖了一勺倒进嘴里，当我的舌尖碰到那松软的炒饭时，我竟感觉成了天使，在炒饭的世界里遨游，回味无穷。狼吞虎咽的吃完，我砸吧砸吧嘴吟道：此饭只应天上有，人间哪得几回尝？

　　我也把寿司和年糕拿出来分发给各小组，让他们尝尝我的手艺，看他们都吃的很香，我心里高兴极了，叮铃铃，可恶的下课铃响了，快乐的时光总是短暂的，同学们还没有尽兴呢，这次我学会了许多食物的做法。还享受了分享的快乐，真是一次有趣又有意义的美食嘉年华呀！