贴鼻子作文

时间:2023-08-12 17:35:56 好文 我要投稿
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贴鼻子作文【精品】

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的贴鼻子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

贴鼻子作文【精品】

贴鼻子作文1

  那天的语文课上姜老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑。这是要干什么呢。我们心里打了个大大的问号。姜老师告诉我们,让我们蒙上眼睛,把又大又红的鼻子贴在小丑脸的中间。

  第一个上来的是唐明卓,他刚蒙上眼睛就一边摸一边大叫道:“好黑啊!”在登上讲台时,走路还差点摔倒。只见他毫不畏惧,信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我们见了都哈哈大笑起来。唐明卓飞快的拿掉布一看,小丑鼻子都和脑袋分家了。他也和我们一起笑起来,原来鼻子离小丑还有几丈远呢!

  金知鱼上场了,就在我们忙着跟金知鱼指手画脚时,她不动声色的贴了上去,似乎脑门上长了眼睛。大家都鼓起了掌,因为她把鼻子贴在脸中间。金知鱼得意极了大摇大摆地走了下去。

  我上场了,手不停的抖,心里像岸上的鱼儿一样跳个不停。当我蒙上眼睛的时候,我的.心里怕怕的想:“啊!真黑啊!”伸手不见五指,在哪里我都不知道,于是我拿着鼻子不知所措,脚像是要软了,手不停的抖。就随便一贴,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原来小丑变成了“独眼龙”。我也笑了快速下了讲台。接下来上台的,有的把鼻子贴在眼睛上,有的贴在嘴巴上,有的贴在肚子上······笑声不断。

  下课了,大家还在欢乐中

贴鼻子作文2

  今天,李老师一走进教室,就说要和我们玩个游戏,我们都很高兴。李老师先在黑板上画了一个头,然后画了两只耳朵、两只眼睛、一张嘴,一个活泼可爱的小男孩就呈现在我们面前了。咦!可这个男孩怎么没有鼻子啊?李老师说:这个游戏的名字就叫“贴鼻子”,游戏的规则是:

  1、游戏者需要把眼睛蒙上;

  2、在原地转三圈;

  3、根据同学们的指挥,为小男孩的头像贴上鼻子。

  第一个上去贴鼻子的是贾乐川,老师把一件衣服折成长条,严严实实地蒙住了他的眼睛,又让他在原地转了三圈,老师塞给了他一块磁铁做的鼻子。这时,贾乐川伸出手,小心翼翼地摸索着,我和另一个小朋友一起指挥他往左走,可谁知他左和右都分不清,逗得李老师和我们捧腹大笑,终于他找到了黑板,把鼻子贴在了男孩的嘴巴上。

  轮到我了,老师把我的眼睛用衣服蒙上,让我在原地转了三圈。手上拿着老师塞给我的.鼻子,觉得脑袋晕晕的,连东南西北都分不清了,我把两手伸的直直的,好像这样会安全一些,心里既紧张又兴奋,连小朋友们指挥我的声音都没注意,自己摸索着往前走。直到听到老师和同学们哈哈大笑的声音,我才知道我走错了方向,最后在老师和同学们的欢笑声中,我终于找到黑板,为男孩贴上了鼻子,这时我脱下蒙在眼睛上的衣服,看见贴在小男孩嘴巴旁边的鼻子,我自己也开心的大笑了起来。

  游戏结束了,可那欢笑声,一直回荡在教室里。

贴鼻子作文3

  “往上,往上,再往上”,教室里的同学们在叫喊着,这种叫喊声像一群小鸡在争吵,突然,一阵欢呼声传来,我转身一看,原来是我们班的一个同学贴中了,我们欢呼雀跃地叫喊着……

  忽然,老师说:“下一场的选手请上来。”这一次是我和另一个小朋友上去贴,一开始老师让助手用一件防晒衣把我的眼睛?上,手里拿着鼻子贴纸,接着让我随意转三圈,去贴黑板上少了鼻子的熊猫贴纸,我转完之后就觉得晕乎乎的,而且还觉得天昏地暗了一样。我慢慢挪动脚步伸手到处去摸,终于摸到了黑板上的熊猫贴纸,我不管三七二十一就直接往上一贴,等我把?在眼睛上的防晒衣拿下来时才发现,我把熊猫鼻子贴到它眼睛的斜对方上了,老师说我贴的熊猫像海盗,同学们听完笑得合不拢嘴!

  让我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手刚用防晒衣?好他的眼睛,他就飞快地转了三圈,然后晕得不知道东南西北了,他左右乱窜,像瞎子一样手乱摸,最后才摸到了黑板上的熊猫贴纸,他凭着感觉把手中的`贴纸往上一贴,结果贴中了熊猫的嘴巴,下面的同学们已经笑得眼泪都快流出来了。

  这次游戏让我印象非常深刻,虽然我没有贴到熊猫正确的鼻子上,但没关系,我下次再努力。我觉得这个游戏有一定的难度,但是很好玩,我下次还想跟朋友们一起玩。

贴鼻子作文4

  上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。

  它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”

  同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”

  周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举的'高高的,好让老师看到自己。

  周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。

  今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。

贴鼻子作文5

  上课了,老师怀着喜悦的心情走进教室,说道“今天同学们认真听讲,积极发言就玩一个游戏。”

  什么游戏?同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求,于是,老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

  游戏开始了,老师在黑板上画了一张娃娃像,什么器官都很齐全,就是缺少鼻子。老师说:“我们的游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则:给同学们把双眼蒙上布条,左转三圈,右转三圈,然后让同学们给娃娃贴上鼻子。

  老 师讲完游戏规则后问道:“谁愿意来玩游戏?”同学们纷纷举手。老师点了一位男同学,那位男同学在讲台转了几圈以后,晕得像喝醉酒似的,在讲台上晃来晃去, 不知东南西北。他想同学从口中把答案漏出来,可同学们故意不说,他下决心随便一贴,教室里顿时传来捧腹大笑的声音,他解开布条一看,原来他把鼻子贴到额头 上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上,有的同学把鼻子贴到娃娃的`嘴角上,还有的……

  叮叮,一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子作文6

  今天,我们在快乐作文课堂上玩了一个非常有趣的游戏——贴鼻子比赛。

  游戏规则是:同学手握鼻子,蒙着眼睛转三圈,然后走向黑板,把手中的鼻子贴在娃娃的脸上。每轮按准确程度排名加分。

  游戏开始了,第一轮上场的是我和李睿桐。我和他心里都有点紧张不安,但还是笑容满面。我和李睿桐石头剪刀布,我赢了,所以我先来。老师用布把我的眼睛蒙着,又转了三圈。我小心翼翼地向前走,先撞到了桌子,又摸到墙,之后摸到门,最后摸到黑板,将鼻子贴到娃娃的脸上了。

  第二个上场的.是李睿桐,老师蒙上他的眼睛,转了三圈。他有点晕头转向,他走着走着撞到了桌子,然后才摸到黑板,将鼻子贴到娃娃的脸上了。

  我又上去第二次,我这次的心情比上一次轻松一些。老师蒙上我的眼睛,我向前走去。同学们在下面七嘴八舌地喊,有的喊往左,有的喊往右。结果我像进入了迷宫一样,最后将鼻子贴到了窗帘上了,同学们哄堂大笑。

  今天,我真开心。因为和同学们一起玩了一个最有趣的“贴鼻子"游戏。

贴鼻子作文7

  今天班队课上,吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。

  吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的绒毛,明亮的.眼睛,咧开嘴笑了。美中不足的是少了个鼻子。同学们议论纷纷,咦,“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说:“现在我们就做个游戏,谁能蒙上眼睛,给小熊贴上一个漂亮的鼻子呢?”

  “我来!我来……!”同学们争先恐后地喊着。老师叫了詹纪源,只见老师把詹纪源的眼睛蒙上,再把詹纪源转三圈后。詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前,他刚想贴上又缩了回来,嘴里还自言自语地说:“也不是这儿。”磨蹭半天,才把鼻子贴了上去。同学们立刻笑了起来,有的笑得前俯后仰,有的笔得全身发软站不起来。我更笑得流出了眼泪。詹纪源觉得不对劲,就把蒙在眼上的手绢摘下来一看:原来他把鼻子贴到了嘴上。他也忍不住笑了起来!

  接着,又去了几个同学,都没有成功。而同学们笑得下巴都要掉下来了。

  “丁零零……”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。

贴鼻子作文8

  今天,课外活动课时,陈老师带着我们玩贴鼻子的游戏。同学们开心极了!

  老师先叫王文登上来画小丑:小丑的眼睛像小星星一样,好象正向着我们眨眼睛呢!小丑的嘴巴大大的,可爱极了!最有趣的是它歪歪的大耳朵挂在尖尖的脸上,老师举起小丑的鼻子说:“谁先来呢?”

  同学们争先恐后地举起手大声说:“我来!我来!”老师看见这么多人纷纷举起手,不知道选哪一个?她扫视了一遍说:“周玉昊,你来吧!”他跑上讲台,老师用红领巾蒙住了他的眼睛,转了三圈,把鼻子放在了他的手上,他慢慢走到小丑前面,他看准位子把鼻子贴到了黑板上,同学们哧哧地笑起来,他又拿了下来,同学们屏住呼吸安静下来,静静地盯着他,他东摸摸西摸摸,终于拿定注意很有把握的.贴了上去,一定是贴对了,他迫不及待地解开红领巾一看,鼻子长到嘴巴上去了,同学们哄堂大笑,他顿时脸红了,不好意思地走下了讲台。

  又有好多同学举手要到前面贴鼻子,老师说:“谁再来?”我高高地举起手,用期待的眼光盯着老师,生怕老师不点我,“闫姿锐,你来吧!”

  我飞快地跑向前去,老师用红领巾蒙住了我的眼睛,转了三圈。我慢慢的走到小丑前面,这儿摸摸,觉得不合适,那儿摸摸也不合适,我没了主意,我心一横,牙一咬,一跺脚,往中间一贴,没想到还真歪打正着,蓝蓝的鼻子稳稳当当地贴在中间,小丑更可爱了!

  教室里顿时响起热烈的掌声,叮铃铃!叮铃铃!下课铃响了。

  这节课我们玩得真开心呀……

贴鼻子作文9

  “向左左左,向右右右……”这是快易作文课堂发出的阵阵指挥声,这是怎么回事呢?走,我们去看看!原来大家在玩贴鼻子的游戏。

  首先是周静自告奋勇闪亮登场,老师给她蒙上眼睛,并且让她原地转五圈,然后他走上去,一路上摇摇晃晃,像喝醉酒的人一样,一会儿碰到了桌脚和椅子,好不容易快到黑板那里,没有想到她却鬼使神差低调头转向门,手还在空中摸着,哈哈,也许她把木门当作黑板了,听到大家的.笑声,她赶紧又转身朝讲台摸去,这时候的他完全迷失了方向,最后还差点贴到同学的身上,惹得大家哄堂大笑。真是有趣极了,最后在老师帮她调转方向后,她才贴到黑板上,可离要贴的鼻子那里相差十万八千里呢!

  看到他们贴得热火朝天,我也举手尝试一下看似简单的游戏,当我蒙上眼睛,原地转了五圈后,我已经晕头转向了,走起路来就像碰碰车一样撞来撞去,短短的几步路,我好像在冰山行走一样艰难,当老师把鼻子放在我手上的时候,我心里就像十五个吊桶―七上八下。不知如何是好,正当我犹豫不决的时候,老师说倒计时开始,我暗暗下定决心,坚决的贴了上去,当我拿下蒙布一看,傻了眼,我的鼻子贴到了头发上去了。真是太好笑了。

  欢声笑语还在课堂上继续,我赶紧拿起笔,记录下这欢乐的时刻。这次贴鼻子游戏真好玩。

  

贴鼻子作文10

  “我来,我来!”只见几个同学把手举得高高的,大声地喊道。你猜:他们在干什么呢?原来华语作文班正在玩“贴鼻子”的游戏啊!

  规则是这样的:参赛者先用红领巾蒙住双眼,在起点处原地转五圈,再拿着纸鼻子走向前方,为米老鼠贴鼻子。同学们按捺不住心中的激动,都嚷嚷着赶快开始游戏。

  第一个上场的是刘芷若。只见她把红领巾蒙在眼睛上,转了五圈后就出发了。只见她像喝醉的老头一边往右走,一边往后走,晕晕乎乎的。同学们见了,哭笑不得,有的从椅子上直接“掉”了下来,在地上不停地打滚,还有的捂着肚子,笑得前仰后合……她听见同学们的笑声,开始有点手足无措了。这时,林老师伸出了援助之手,经过小小的提示后,她继续往前走。好不容易走到图像前,芷若同学又左摸摸,右移移,“1、2、3!”听到老师的叫声,她才贴了上去,这么一贴,又惹得大家哄堂大笑,原来,她把鼻子贴在了米奇的'鞋子上!

  终于轮到我了,我慢吞吞地走到讲台上,心中忐忑不已:我会贴哪儿呢?我会成功吗?一排问号出现在我的脑海中。原地转了五圈后,我便走上前去,用手比划了比划,发现自己的手掌跟鼻子的位置相差三个。于是,我“啪”地一贴,顿时一阵掌声在我耳边响起。我又想了:是我贴对了吗?摘下红领巾后,看见鼻子不偏不倚贴在米奇图像上。我贴对了,我高兴极了!

  欢乐的笑声在课堂中飘啊飘,教室已成了我们快乐的天堂!

贴鼻子作文11

  上课了,蔡老师乐呵呵地走进教室,说:“今天,我们来玩一个游戏。”她转身在黑板上画了一个大大的人头,然后又说:“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸开了锅,大家兴奋得又跳又叫。

  游戏开始了,大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬上讲台玩,大家都发出了“唉”的声音,我也挺失望的',老师怎么不叫我呢?

  老师先用红领巾把成扬的眼睛给蒙住,然后扶着她在人头画前面转了三圈。老师把“鼻子”给了成扬。她开始贴“鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸,还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着,她又摸索了一会儿。最后,她的手停在了耳朵那儿,她以为是鼻子的位置了,就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑起来。

  老师又请了一些同学贴“鼻子”,他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到眼睛上,有的把“鼻子”贴到额头上,有的还把“鼻子”贴到了人头外面??

  下课铃声响了,虽然我没有玩到游戏,但还是感到很快乐。

贴鼻子作文12

  我玩过许多游戏,有三个字、拔根……最难忘的是和刘老师在一起玩的贴鼻子游戏。

  记得那一天,我一眼看见那黑板上的小丑,只见它戴着帽子,大大的脑袋象一个皮球,眼睛象一颗龙珠,嘴巴弯弯的象一个月亮。看了只少了一个鼻子,这让我猜到要玩贴鼻子游戏。我眉开眼笑,心里比吃了蜜还甜。

  游戏的玩法是用一块布捂住眼睛,画小丑的鼻子。开始贴了。同学们纷纷走上讲台,为小丑贴鼻子,有的同学贴到了嘴巴上,有的同学贴到了耳朵上,有的`同学贴了出去,真是稀奇古怪!等啊等,终于等到了我,老师用布把我眼睛蒙上了,我摸着黑向黑板走去,心里象掉到了万丈深渊。什么也看不见,我终于摸到了黑板,拿不定主意。有的同学说:“往左。”我左右挪了挪,拿定主意就贴这儿。把布子拿下来一看,贴到了眼睛下面。我垂头丧气地回到座位,心里有点不好意思,脸红的像个苹果。最让我难忘的是我后面的一个同学——王菲,她象是长了千里眼,一下子贴到了鼻子的位置。

  游戏是游戏,学习是学习,游戏一直不会离开我,我喜欢贴鼻子!

  

贴鼻子作文13

  “哈哈!”是哪个班级传来的笑声?原来是三(1)班啊!只见陈老师把一张小女孩的画贴在黑板上。她有着乌黑乌头发,弯弯的眉毛,亮晶晶的眼睛,长长的緁毛,红红的嘴唇,还有两个小酒窝,十分可爱。美中不足的就是缺了个鼻子。陈老师说:“谁来把这个鼻子贴上去?”陈老师话音刚落,教室里立刻小手如林了,数也数不清。后来,老师叫了叶彬彬上来。

  于是,叶彬彬大步流星地走了上去,陈老师用红领巾蒙住叶彬彬的眼睛,再问:“这是几?这是几?”两只手不停地晃着,可叶彬彬每次都猜错,陈老师还把叶彬彬转了3圈,他被转转晕了,陈老师才放心把鼻子给他。叶彬彬走到讲台桌旁边,用手摸了摸黑板,在上面印了好几个手印,当他走到纸旁边的时候,摸到了吸铁石,就向左边移了一点,就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我们哈哈大笑,笑得肚子都痛了,叶彬彬拿下红领巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后来老师选了黄明凯。

  他信心十足地走上了讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛地,转三圈,给他鼻子,他一会儿到门那里摸,一会儿往上摸摸。过了一会儿才到彩纸旁边,他摸摸纸,毫不犹豫地把鼻子贴到了上面,结果贴到了小女姟的脸蛋上,这次我们笑得厉害了,小女孩也好像在说:“你怎么把我的'鼻子放到了我的脸蛋上啊?我都变丑了。”黄朋凯急忙拿下红领巾,看到了这个场面,气得一蹦三尺高,下去的时候捏紧了拳头。

  这次的游戏太有趣了,我虽然没亲自去尝试,但心里很开心。

贴鼻子作文14

  “贴鼻子是什么东西?不会是把自己的鼻子割掉贴在别人的脸上?应该不是吧!”我怀着好奇心走进贴鼻子这个项目的.教室。(那时是六一儿童节)

  “哇!玩贴鼻子的人真多啊!难道大家都不要自己的鼻子了吗?”我报了名排队等候着,我看着其他选手把纸做的鼻子贴在小丑的脸上,“原来是这样啊,那很简单啊!唉呀!不就是蒙着一条布吗?有什么大不了的啊!”我得意地想着。

  “哈哈!把鼻子贴在两眼中间,莫非是异形!?”我哈哈大笑,看着他们一副副糗样,我心里想:“唉,怪不得世界上天才这么少!是因为我还没出现吧!~”

  不试不知道,一试吓一跳——该是我大显神威的时候了,我走上讲台,老师用红布蒙住我的眼睛,“天哪!眼前一片漆黑,都不知往哪贴,再加上还要转三圈,转得我头晕脑花。”

  “该往哪贴呢?是这吧!不对不对,鼻子不会这么长呀!应该是这,不会的啊,那鼻子都变头发了啊!唉!到底该往哪贴呢?”我急得犹如热锅上的蚂蚁,我就胡乱贴了一下。

  台下传来一阵哄堂大笑,我立刻摘掉红布,天哪!耳朵变鼻子,为什么不是贴耳朵呢?

  因为我把鼻子贴到了耳朵上,有的笑得捂住了肚子狂笑;有的笑得连嘴都合不拢嘴了;有的甚至笑摔倒了。我哭笑不得,真希望有一个洞能让我钻进去。

  通过这次玩贴鼻子中,让我明白:骄傲必败!

贴鼻子作文15

  今天,我们的班长在文体课上,笑呵呵地说:“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。”还没有说完,教室里就想起了经久不息的掌声。

  这时班长转过身,拿起一支洁白的粉笔。熟练的在黑板上画一张没有鼻子的娃娃脸。那娃娃的脸画的可真好看!那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。还有一双大大的眼睛,好像看着我们在说:你们谁能帮我找回鼻子,我要好好地谢谢他?

  大家看着这个没有鼻子的娃娃,心里无比激动,迫切第一个上去贴鼻子。这时班长拿起橡皮泥做的'鼻子说:大家轮流给娃娃贴鼻子,看谁贴的正好,今天谁就是“赢家”。第一个上去的是牛明,他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼,他蒙上纱布急忙地转三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分说便贴了上去,此时同学们哈哈大笑。牛明连忙解下纱布,脸上一阵通红,原来把鼻子贴到嘴下面去了。

  大家一个接一个的上去贴鼻子。简直是五花八门,贴到哪里的都有。轮到我了,我大踏步走向讲台,蒙上纱巾转了三圈,凭着我的第六感觉,肯定会把鼻子帅帅的贴了上去,我刚贴完就听到一阵哄堂大笑,我连忙摘下纱巾,一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。那娃娃瞪着我,好像在说:你为什么把我的鼻子给贴飞了?

  这节课同学们非常开心,快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。