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我这个人作文(必备15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我这个人作文，希望对大家有所帮助。
我这个人作文1
一双小小的眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，淡红的`嘴唇，我就是一个贪玩、贪睡、贪吃的一个女孩子。你们一定认为我很胖，不！那就大错特错了，我最大的烦恼就是怎么也吃不胖。大家想认识我吗？
我是一个音乐爱好者，总喜欢哼上几句，在家中，自己关在房间里，开着电脑放着音乐尽情地唱。妈妈总是让我学习语数英三科，所以我只能在音乐课上实现我的愿望，别人都无精打采，而我把腰板挺了起来，听老师唱，然后学着老师唱，我在看电视剧《爱在春天》时，里面的歌手唱起歌，我是那么投入，那么像，对唱歌是那么痴迷。
我爱看书，家里的书数不胜数，因为家里的书全都看过了，为了开拓视野，只能求爷爷星期六带我去新华书店看书，我翻开书本，找了一个位置坐了下来，我看得津津有味，连家也不想回了。有一次，我在房间看书，为了不被打扰，就直接把门反锁了，妈妈一直在敲门叫我去吃饭，我没发现，看完书才出去吃饭。
我也是一个粗心大意的一个女孩子，我回到家想下午要带考试卷去外婆家，在一个大中午我一直在想这件事，要去外婆家匆匆就走了，卷子都没带去，我就是这么粗心大意。
你们喜欢粗心大意、爱看书、爱唱歌的我吗？
我这个人作文2
哈，我这个人。我这个人既贪玩，又勤奋，既幽默，又正经。下面就是几个典型的例子喔！
no。1：贪玩的我
快要期末考试了，我是得抓紧复习了，结果……就是这个星期六，我计划要复习复习的，正在我打开书得那一瞬间——好朋友小玉找来了，说什么要去戚城公园，我一下子学意全无，把书包清理干净，迅速装上了游玩用的东西，迫不及待的往戚城公园，路上堵了车，我们的自行车也寸步难行，到哪里已经很晚了，工作人员遗憾的告诉我们：公园已经关门了。我猛然想起来还要复习，心焦火燎的往回赶，到了家，已经晚上九点多钟了，我似乎忘记了这么快赶回家是为了什么，到了家就疲惫的睡了。
no。2：善良的我
虽说我贪玩，但是有时候我也很勤奋哦！一次，我路上遇到几个工人，正在捡着烟头之类的小东西，我叫住正往戚城公园赶的小玉，帮助工人们捡拾垃圾。而工人们不领情，怕我给他们添乱似地，摆摆手，示意我们该干什么干什么，我们不动声色，取了一些小纸条，一个个的把小烟头包的严严实实。最后，一个看起来是工人们的“头儿”的工人问道：“你们几个都捡了多少？”工人们一个个的汇报，我也把捡到的`烟头什么的交给“头儿”，那个工人眉开眼笑，说：“你们可是帮了我大忙啦！”正要再多说一番，我和好朋友已经“溜之大吉”啦！
这就是我——贪玩的我。这就是我——善良的我。这就是我——勤奋的我。这就是我——幽默的我！
我这个人作文3
乌黑的秀发，水汪汪的眼睛，圆圆的脸蛋，给人乖巧可爱的感觉……这个人是谁呢？哈，猜对了！这就是我。
我的学习成绩还行，平时喜欢看书，时常会帮妈妈做一些家务。但是，大人们却常常说我粗心，这是为什么呢？看了下面的这件事，你或许就明白了。
一个星期天的下午，我正聚精会神地在看书。妈妈对我说要去买菜，让我乖乖看家、别乱跑。她走后，我又捧起了书本……丁零零，电话响了，我拿起电话一听，是妈妈。“你先下来一趟。”妈妈说。挂了电话，我换好鞋子走到门口。门口的垃圾篓已经满了，我顺手把垃圾袋扎紧提了出门。哟，这袋垃圾还挺沉的.……来到楼下，妈妈说：“你先把蔬菜拿回家，我去小区门口取个快递。”说着便递来一包刚买的蔬菜。
“好嘞！”我接过蔬菜，心想着先把带下来的垃圾扔了再回家。来到垃圾桶前，一抬手，“嗖”的一声，那个拖累我的东西瞬间消失了。我顿时轻松了不少，哼着愉快的小曲儿回家了。
回家后，我随手将塑料袋放进厨房，又开始看起书来。不一会儿，妈妈回来了，她走进厨房开始准备晚饭。突然，传来妈妈愤怒的声音：“你……你给我过来！”“我……我怎……怎么啦？”我的话语也不自觉地出现了停顿。“看看这都是什么！我刚让你带回来的菜呢？”她打开那个我刚提回来的塑料袋，垃圾赫然映入眼帘。“呀！它们不是刚被我扔了吗？糟了，一定是我把妈妈买的菜都给扔了！”那一刻，我懊悔极了，都是粗心惹的祸啊！我无奈地提起那袋垃圾下了楼……
瞧我这个人，因为粗心犯了这样的错误，真是不应该啊。我以后一定要努力纠正自己的缺点，可别再像这样闹出笑话来！
我这个人作文4
我今天13岁，属蛇，我总是改变不了丢三落四和粗心大意的`毛病。
有一次，考数学期末试卷的时候，我刚做到判断题和选择题那儿，就心想：判断题和选择题这么简单，分值又不高，加起来才十分，我先做其完它题再回来做它们也不迟。于是，我就直接跳过了判断题和选择题，可当我做完其它题目的时候，我就把卷子往那儿一放，就去想别的事情了，早就把那俩道题忘到九霄云外了，最后，我只考了90分，唉！我要是把那几道题做上，我说不定能考100分啊！真可惜。
咳，我这个人不仅数学丢题，语文也丢！有一次，考语文试卷，当我做到课外阅读的时候，有一题是给第三自然段标标点符号，我又想：这道题很简单啊！分值才二分，等我做完其它阅读题再来做它吧！结果，我又把它忘了，发下卷子时一看，唉！要是把这道题补上，我就上90分了！
咳，我这个人不仅学习上丢，生活上也丢，有一次，我去理发，可刚理完，我一摸裤兜，呀！忘带钱了，怎么办呢？我走过去吞吞吐吐地跟叔叔说明了原因，幸亏叔叔说这次没事，下次补上就行了，要不是这位叔叔好心，这次，我可窘大了。
我这个人作文5
我今年十岁，个子不高，这也是妈妈最担忧的地方。在这个暑假里，妈妈想尽办法想让我长高点，又是学舞蹈，又是打篮球，不过，现在长高是没见效果，体重倒是明显增加了，再这样下去我可成＂胖子＂了。唉，我这个人。
在老师和家长眼里，我是个调皮的`孩子，同学们说我像马小跳，一进办公室就乖得像只兔子，一出办公室就活泼得像只猴子。有时犯错后我也很后悔，但就是控制不住自己。记得有一次上课的时候，我在座位上做小动作，结果被老师抓到了，并严厉地批评了我，让我罚站反思，当时我就下定决心一定要改正，确实要改正，一定！
谈到粗心，我也是伤心不已，这次期末考试，数学考得不理想，试卷上有些题丢的分太可惜了，有一题运算符号明明是乘号我却看成了加号，还有解决问题分析对了，计算结果又出错了，导致整题都不得分，有些题还把数字看错了，妈妈拿着试卷责备我说：“平时让你看题的时候一定要细心细心再细心，你看现在知道后果了吧！”我在心里默默发誓，下次决不能这么马虎了，一定要仔细一点，不能再犯这样的错误了。
唉！我这个人常常因为这些毛病犯下许多错误，以后我一定要努力改正这些缺点。
我这个人作文6
妈妈经常说我是一条虫，我究竟是什么虫呢？请听我细细道来。
“懒虫”：我是一条“懒虫”。每天清晨，妈妈总是早早地起床了，可我总是懒在床上不愿意起来。妈妈叫我，我装作没听见，妈妈来捏我鼻子，我就用嘴巴呼吸；妈妈来揭我被子，我则用手按得死死的……不管天下大乱，唯我独自大睡。只有妈妈一声喊：“再不起来，就要迟到了。”我这才会急地从床上一蹦而起。妈妈看我着急的样子，总是一边摇头一般帮我穿衣服。哈哈，这是我只要抬抬胳膊伸伸腿就可以了，趁机还可以偷睡一会哦！
“书虫”：我很喜欢看书，家里的书柜装全部是我的书。一有空闲，我就抱着书看，吃饭看，睡觉看，就连上厕所也看。说起我看的书，摞起来可比我高多了，真有点“危”书高百尺，手可摘星辰的感觉。有时候，由于看书看的入迷了，还闹出了不少笑话。有一次，我正在我的小书房里看得天昏地暗的时候，听见耳朵传来妈妈的'声音：“宝宝，快点把沙发上的衣服拿过来！”“哦，知道了”，一边看书一边随手拿了一样东西递给妈妈。妈妈一看，“扑哧”一声笑了出来，：“丫头，你看书看呆了啊，我叫你拿衣服，你看你那了什么啊？”我赶紧抬头一看，自己也笑了，原来我把沙发上的抱枕拿了过去……
这就是我，妈妈眼中的虫宝宝。
我这个人作文7
咳，我这个人吧，虽然成绩还不错。但是，总有一些坏毛病为着我转，比如：丢三落四，记性差，快言直语，说话欠考虑。
每天早上，奶奶定时喊我起床，我表面上答应了一声，心里却在想：真是，我困死了，这么早喊我起来，烦人。不知不觉中我便又睡着了。等好不容易起来后，我又一脸不情愿。准备出发时，我神魂颠倒地走了，走了一会儿，又回去了，原来是碗没带，不带碗中午怎么吃饭？才刚走一会儿，我又想起饭钱还没带，又回去了一趟。我踉踉跄跄走到学校，发现同学们都来了，便硬着头皮坐在位置上。
我吧，感觉我说话也不多么绝，但还是伤人了。今天早上，我和柴静一起去上学，她认为她在心理辅导方面很有诀窍，便想起了想当心理医生的.念头。于是我对她说：“你认为你心理辅导的很好，我倒不认为，你看，你给一个同学心理调解了这么长时间，我倒看不出来她有什么与众不同。”柴静静说：“哎呀，她，，，，她只是不想打开心扉而已。”我接着说：“哼，你不是心理医生嘛，你怎么不调解呀，你以为你说几句有哲理的话她就好了，就不再那么不开心了。”说完，我俩沉默了好一阵，谁也不理谁。
这就是我，一个丢三落四的我，我希望我以后可以改掉这些坏毛病，让我自己变得更完美一些。
我这个人作文8
我是一个阳光，开朗，喜欢动脑筋的男孩子。我的身材高高瘦瘦的，有一头乌黑的略带自来卷的头发，我嘴巴不大，下巴上有颗痣，妈妈说这是嘴馋的标志。我的长相，用广东人的口吻说就是“斯文”。
我的爱好很广泛，围棋、足球、奥数、乐高、阅读、旅游等等，我都很喜欢。我学习围棋有四年了，现在是业余三段的选手。围棋让我学到了很多知识：“落子无悔”是围棋中经常提到的'一句话，围棋的棋盘就是一个小战场，需要棋手懂得“舍得”和统筹全局的意识。通过一场艰苦的“攻打”取得胜利，我感到快乐和成就感。因为围棋我也结识了很多朋友，有空的时候我们一起下棋，探讨。我很喜欢阅读，我的藏书有300多本了，看着看着，仿佛自己进入书中了，跟主人公一起喜怒哀乐。有时候看书入了迷，爸爸妈妈要叫我好几声我才能听到。
我很爱笑，也爱哭。一个普普通通的笑话，可以让我哈哈笑上半天，大家都觉得的冷笑话，也能让我忍俊不已。一次看综艺节目，我被逗的哈哈大笑，激动地蹦了起来，爸爸妈妈看到我的样子也不免笑起来了。我也爱哭，上课分心，老师批评我，我会偷偷地哭；考试没考好，我也会懊恼的哭；看到书上的感人故事，我会哭；喜欢的小乌龟钥匙扣丢了，我想起来也会哭。
我喜欢我的学校，喜欢我的班级，喜欢我的老师。
我希望我成为一个博学的人，一个勇敢乐观的勇士，向着我的目标慢慢努力，一步步前进。
我这个人作文9
我，名叫申伟烨，今年12岁。在平常的生活中，我觉得自己与父母、同学之间相处得还算是融洽。学习当中呢，成绩也算不上优秀，但也不很差。在学校里，我比较喜欢与一些大方、开朗的人相处，不喜欢与那种扭扭捏捏，遇到什么事都不能自己解决的人交往。我喜欢的朋友啊，就是能与人平等相处，开得起玩笑。
再来说一说老师吧，我呢就喜欢上课幽默风趣，可以跟同学互动、开一些玩笑的老师，就不喜欢那种动不动就板着一个脸的老师。
然后就是我这个人。我这个人比较随和，在学习上就是语文这一类学科不好。就拿语文来说，作文呢就是没有多观察其它的事物，导致写作文的时候没有材料；还有阅读题，有的文章就是读不透，题也会做错，感觉自己也是一个粗心大意的人，明明知道这道题要怎么写，却总是做错。我个人感觉导致阅读和作文不好的因素应该是平时阅读、看书的时候就是一遍过，没有去细细品味或分析书里的'写法，比如写人物时人物的动作、神态和心理活动是怎么写的，也就是没有深入书里，没有独立的思考等。
我在课余呢，就爱好下围棋。学校里就有兴趣班，但爸妈却死活要让我报田径，我不明白他们为什么要这样，所以说我也是一个不太会转弯的人，虽然爸妈让我学田径，也是为我好。有的时候明明是一件正确的事，但我却死活转不过脑筋来，就是有一点死脑筋。
然后呢，也就没什么了。这就是我。
我这个人作文10
一个阳光明媚的下午，只见一个大约１１岁的男孩飞一般的从一座楼上冲下来，接着就快速的跑进苍中校打１起乒乓球来。大约四个钟头后，落日的余辉把一座贴满白色瓷砖的大楼染成了橘红色，这个男孩也该回家了。当他走到家门口的时候却发现屋里没人，于是就习惯性的摸了摸肚子，然后又简单地找了找身上，没发现钥匙。这时，他原本平静的心变的有点急了，他又仔细回忆了一下，看钥匙是否忘在家里了，但是，他的记忆告诉他要是没在家里，也就是说，钥匙丢了。|||于是，他更急了，马上不假思索的到下午经过的地方找钥匙，过了一会儿，他回来了，钥匙没找着．气喘吁吁的他往门上一靠，结果发现背早上有个硬东西，取出一看，那正是钥匙．这个男孩真是虚惊一场．
看完这个小故事后，你大概会想：这个人可真马虎，他为什么不仔仔细细的检查检查身上呢？说来实在惭愧，我就是这个马虎的'小男孩。说起我，首先我今年１１岁，个子比较高，不胖也不瘦，天生一对大耳朵，在我圆圆的鼻子下面有一张小小的嘴巴。别看我马虎，我的反应力可是非常快的。
记得有一天早上五点五十九分零五十四秒时我从睡梦中醒来，我刚睁开眼睛才六秒钟，闹钟就响了，我的闹钟声音特别大，我只让闹钟喘了一口气就马上以讯雷不及掩耳之势将它啪的一声给关了，用时才一秒多钟，旁边的外爷没受到任何影响，仍呼呼大睡。我不仅反应快，兴趣爱好也很广泛。我特别爱下棋，像象棋、跳棋、军棋、五指棋、斗兽棋我都会下。各种体育活动我也很喜欢，比如：乒乓球、羽毛球、篮球球、游泳等。除了这些外，我还会吹长笛、画画......
总而言之，言而总之．我这个人有许多优点，但缺点也不少．从今往后，我一定要更加完善自我！
我这个人作文11
我现在是名初二年级的学生。我虽然不漂亮，但并不讨厌我的脸。我的皮肤不这么好，是油性皮肤特别易长痘痘，更何况现在还正值青春期我的脸就更别提了。
我很喜欢自己的眼睛，从静止中看就像两个圆润乌黑的水晶葡萄。
我自认为不是个脾气火爆的人，但也不是一个让一别欺负的人。相比之下，小学的我还是个活泼的人。之后可能由于年龄的关系，长大后的我更喜欢独自呆在一个安静的.地方，不喜欢被别人打扰。
我不想别人一样有自己特别喜欢的兴趣爱好，我认为什么都差不多，并没有什么特别的东西可以吸引我。但如果真的要我说一作文样比较特别的——那就是画了。小时候是很喜欢，父母，老师也常因为这个而表扬我。或许是那是的虚荣心作祟吧。后来长大，就不怎么注重了。
其实看起来我貌似很好相处，其实不然。和我相处起来也有一定的难度，因为我这个人不是很擅长交流，不怎么会和别人聊天。还有一件事，那就是千万别问我这个怎么样，那个怎么样，因为我的回答很单一那就是“恩，还好”，“还不错”。或许你会觉得很没趣，那我也只能说对不起了。
我就是这样一个有点儿小孤僻，又有点小无趣的的人，怎么样你愿意和我做朋友吗，也许你会改变我哦，那也说不定！
我这个人作文12
嗨！大家好！我收张嘉仪，今年9周岁了，身高1。43米，体重四十千克，不高不矮，不胖不瘦，还算是标准身材。
别人见到我，都说我是个文静的小女孩，一副温文尔雅的模样。一头漂亮的秀发，而且发型独特，同学们都说我弄了一个日本小学生的头型。一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着快乐的光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着，露出玉粒似的洁白的牙齿，充江了骊人生的热爱。
大家可不要被我的外表给唬住了。事实上，我是一个地地道道的“风”丫头，整日里风风火火，喜欢干事利落。有始有终。最讨厌拖泥事水、磨磨蹭蹭的，这也算是我的优点吧！
我擅长舞蹈和书法，但最爱做的事儿还是读书。我渴望读遍天下所有的`好书。让丰富的知识充实头脑。有时间的话，一连看上几个小时也不知疲倦，真正到了废寝忘食的地步了，看到有趣的地方，我会哈哈大笑……读书，使我能够周游列国，进入奇妙的童话世界。爸爸常常叫我“小书虫”。
我，幽默宽容。向来不喜欢别人满面怒容的样子，我认为笑才是天下最美的风景。所以每一天我都是大家的开心果，尽可能带给大家快乐。
没有一个人是完美的，我的缺点也有很多，但其中最“致命”的还是—马虎。我真得很想改掉这个坏毛病。可是，无论怎么努力也无济于事，“马虎”总在重要关头给我闷头一棒，打的我都分不清东南西北了。妈妈也总是说：真是本性难移呀！
这就是我，一个被人称为前途无量的女孩。
我这个人作文13
有一个小男孩，他有着一头乌黑的头发，有着一对浅浅的眉毛，有着一双水灵灵的'眼睛，整天戴着一副蓝框眼镜，像个小博士，看上去很有学问。
平常他除了喜欢玩手机和电脑。还有两个爱好，那就是踢球和唱歌。
有一次他和朋友们一起约在他哥哥的学校踢足球，他和哥哥还有三个朋友一组，他们俩是前锋，比赛过程中，守门员把球踢给了他哥哥，他哥哥说：“弟弟，你去这个人后面，我把球踢给你”，于是他赶快跑了过去，接住了哥哥踢过来的足球，本来他一心想把球踢进球门，可是对方的球员跑了过来一脚把球抢了过去，并且踢进了他们的球门里，于是他们输了一分。
第二场开始了，守门员把球踢给他了，他很快发起了进攻，在他和哥哥的配合下，很快他们队进球了。第三场开始了，守门员把球给了他的哥哥，哥哥说：“弟弟，你去前面等着，我把球踢给你”。因为他们的默契，这一次他们又获胜了。
现在你们猜猜这个小男孩是谁呢？那就是我。一个爱踢球、爱唱歌、爱玩游戏的酷酷的男孩子——鲍春涵。
我这个人作文14
我是个女生。有着一头乌黑的长发和一对大眼睛，喜欢画画，这是我的外表。但你们知道我这个人的性格是怎么样的吗？
我这个人，有一些缺点。比如我不爱和别人说话，怕说出的.话惹别人生气。有一阵子我学习成绩下降，爸爸妈妈批评我，问我为什么会这样。我心里知道这段时间我贪玩了，但是我怕说出来父母会生气，没有回答。结果父母看我没有回答，以为是我没有认真听他们的话，不在思考他们的问题，反而更生气了。
我这个人，有缺点，也有优点。一天，我问我的一个朋友：“为什么你要和我交朋友呢？”她回答说：“因为你大方。你记不记得一次我没有带铅笔，你把你那只自动铅笔借给了我。可是我一不小心就把零件弄丢了，怎么找也找不到，但你说，没关系的，大不了就用木头铅笔吧。你这种大方，不拘小节的精神让我觉得你是一个值得交往的朋友。”我笑了，说：“互相帮助是应该的，而且我还有很多铅笔呢。”
我这个人，让人感觉很内向，但是内向的人往往可以成为大人物。因为他们三思而后行，做什么事都先在心里想一想，正因为如此，他们才会想出最好的办法，做出最好的决定。
这就是我，一个不爱说话、大方、内向的人！
我这个人作文15
我，一个14岁的女孩儿，整天扎着一蹦一跳的马尾，总是戴着斯斯文文的眼镜，身高远远超过同龄人。我爱学习这个变幻莫测的大世界，更爱刨根问底，善思多问，牢牢地掌握所学的知识。
那天，我一如既往地带着一道数学题，兴冲冲地跑到盛老师的办公室——我又要向她请教题目了。这次是一道奇怪的图形题，正方形里边有个像树叶一样的不规则图形，关键还要求它的面积。
盛老师略微思考，就和蔼可亲地对我说：“你可以试着用转化的策略来解决这道题。”我用笔在图形上大概比画几下，没一会儿就有了答案：“是把正方形分成两半，然后再结合在一起吗？”“有点接近了，继续动动脑筋。”盛老师循循善诱。
第二次尝试，我可不敢轻易下结论，脑细胞飞快运转，手里的笔也不停地在草稿纸上画了擦，擦了画，想方设法把这个图形变得简单。突然，新的.思路诞生了：“是把要求部分的面积分成两半吗？”我带着些许激动又有些确定的语气问盛老师。盛老师点了点头，接着一下点通我的思路：“下一步把要求部分的面积分成的两半各放进一个正方形中。”
我再次在草稿纸上写写画画，算算改改，“我明白了！转化之后，就是求一个半圆的面积减去一个三角形的面积，对吗？”盛老师终于对我满意地点了点头，还给我投来了赞许的目光。我拿来手边的草稿纸，按照刚才的思路，仔细地算起图形的面积，还把每一步所求的内容在脑海里重复一遍，再标注在算式的后面。
我的成绩之所以保持得不错，相信我，这和我一有不懂的题目，就喜欢去问老师、问同学，直到把它们弄得彻彻底底、明明白白才肯罢休的好习惯有着密切的联系。
瞧我这个人，喜欢探究学习，在知识的海洋中尽情遨游，并享受学习带给我的乐趣。