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眼泪不是懦弱作文2篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的眼泪不是懦弱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
眼泪不是懦弱作文1
走在街上，我总能时不时的听到喧闹声中格格不入的斥责声，看到孩子害怕的缩成一团，瑟瑟发抖的样子。而这时常常伴其左右的是家长的愤怒，孩子的无助与眼泪。
每次见到此景，我的脑海里总是不由自主的想起以前在街上听到过的一句斥责。被斥责的孩子大概跟当时的我差不多大，却被她的妈妈在街上当众斥责。听到这腔调，别说时被训斥的孩子了，就是一旁路过的我也被吓得瑟瑟发抖。六年过去了，那情境还记的真切：“你哭什么哭！你再敢抽一声，你再敢掉一滴泪，你就不要跟着我回家了！”孩子强忍着泪水，抽抽搭搭的拽着家长的衣角，眼睛里透漏出恐惧的目光……想到这儿，我的心不禁开始一阵又一阵的颤抖。虽然，我可以理解家长不希望自己的孩子哭，但这些话对孩子内心的伤害会有多大呀。你可能当时消除了孩子的眼泪，可孩子心里的“眼泪”你能消除吗？
哭，是一种很正常的表现，为什么几乎所有的家长都把他视为猛虎呢？因为，更多的父母认为，孩子但凡是哭了，就是软弱，遇事退缩，抗压能力差的表现。是的，父母是为了孩子好，他们不想让孩子成为遇事只会退缩的人。可是，哭不仅仅是软弱，它更多的时候是一种情感宣泄的途径。
哭，可以表达多种的心情。人们激动时，会流下激动的泪水；懊悔时会落下悔恨的泪；伤心时，会流下伤心的泪；感激一个人为或为某个事感动，也会流泪；生病时，难受的呻吟哭泣；受了委屈，不被理解……可能都会哭泣。如果大人哭了，人们会试图去理解，去分析，去换位思考他为什么哭，但孩子哭了，更多的家长是不问缘由让你马上先停止哭泣。哭泣是感情的'宣泄，又不是水龙头，说停就能停的，你没按要求停止哭泣，那就变成了错加一等了。
落泪，是哭泣的一种表现，但落泪不全等于哭泣，比如切洋葱时，眼睛会流泪，眼睛进了风沙，会流泪，甚至打哈欠，有时也会流泪。可是他们并不是哭泣。只有身体感到不适作出的条件反射，也可以说是一种保护措施而已。但是哭泣，虽不等同于以上的流泪却有着异曲同工的作用，因为哭泣可以让我们缓解压力，排解委屈落泪，不全是哭泣。
同学们，眼泪≠软弱！适当的哭我个人觉得是可以的理解的，但我们一定要管理好自己的情绪，学会表达、控制自己的情绪，如果我们能做到，我想最起码不被理解的委屈的泪水会减少很多。但是也请大家记住：眼泪无法选择，眼泪更无法洗去痛苦，虽然我们可以哭，但是流过泪之后，我们不可以一蹶不振，而是要振作，要继续向上攀登……
眼泪不是懦弱作文2
踏着晨曦，我们每天都怀着兴奋而又激动的心情迎接每一缕阳光，每一口空气，我喜欢这样的感觉，比起这样来我更喜欢挑战，坚强的面对每一天。
人活着是为了什么，金钱地位，欧，这样想就大错特错了。我想上天同情我们，爱我们，给予我们人活着最大的希望，生命。在现实中，我们的生活每天都在发生着改变，开心了快乐了伤心了哭泣了？甚至每天遇到的人都不一样，事实上你并不认识他们，但是他们确实在你的生命中停顿过几秒钟，微不足道，但却成为你生命中不可缺少的一部分。人，位于食物链的最高层，也有很多情感，亲情，友情恩情甚至是爱情。我们不是神仙，不可能金刚不入，在大千世界中，总会遇到挫折，有人会选择流泪我们不是情感障碍流几滴眼泪只是用来宣泄，也是一种坚强。一些自以为是的'的人认为哭哭啼啼乃小女子作为也，但是世界上没有两个一样的苹果，为什么你要把自己的想法，强加到别人身上。就像我认为眼泪是坚强，你认为是懦弱。谁的评论看法都不同，你有你的生活，我有我的方式，我们可以互相尊重相互换位思考。
莫失莫忘，不离不弃。我喜欢{红楼梦}更喜欢林黛玉。说到林黛玉，我们首先想到的就是她的“哭功”了吧而不是倾国倾城的美貌。比较明显的《黛玉葬花》大家应该也都知道吧，她生性性情敏感，因为一点小事而哭泣，但是值得一提的是人家也不照样是哭出了一段爱情吗？千古凄美的爱情，林黛玉与贾宝玉。
“你说眼泪有点咸，我说回忆有点甜，她说多留点时间等再相遇那一天”嗯？眼泪是有点咸吗？我想，那就取决于你了，一种什么样子的方式去体会生活。人生不可没磨难，如果真是那样，那样的人生我宁愿不要，没有意思，没有挑战，世界上没有不会哭的人，可怕的是，当你坚强到不肯在在别人面前流泪时，这又何尝不是另外一种失败呢！
“站在一片山崖上 ，看着匍匐在自己脚下的一幅一幅，泪流满面，站在十四岁，站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，我终于泪流满面，在黑色的风吹起的日子，在看到霰血鸟破空悲鸣的日子，在红莲绽放樱花伤势的日子里，在你抬头低头的笑容间，在千年万年的时光裂缝与罅隙中”我总是泪流满面。因为我总是意犹未尽地想起你，曾经大声的告诉我，眼泪不是懦弱，而是坚强。谢谢你。眼泪，都是我成长的体会，和意想不到的收获。