失而复得作文

失而复得作文15篇[精选]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的失而复得作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

失而复得作文1

　　每个人都有和朋友发生矛盾的时候，当然，我也不例外。

　　我是一个乒乓球好爱者，所以每次去超市我都要去文具专柜看看，因为那里有各种各样的乒乓球。有一次，我到超市里看见了一种十分漂亮的乒乓球，可它要10元实在太贵了，但它实在太吸引我了，我只好依依不舍地掏出了自己身上仅有的10元钱买了那个乒乓球。

　　到了乒乓球台，小伙伴们热情的将我围住，一个小伙伴说：”李佳嵘，你也来打球吗？带球了吗？”“当然带了。”我毫不犹豫地拿出那漂亮而又昂贵的乒乓球。“太好了，我们快点开始吧！”“好啊！”当我答应他的一瞬间，我就开始担心那个新买的球会不会被抽爆。我善于发高球，而他又特喜欢抽球，果然，事实如我所料，它来了一个360度抽球，球没有打到我这边，而是实实在在地抽到了铁质做的球网上，球被直接抽爆了。这时，我的牛脾气一下子就上来了，大声朝他吼叫：“你赔，你赔，你知道这是多少钱买的吗？”他也怒气冲冲地对我说：“我管你多贵，它能比法拉利跑车贵吗？”“我不管，反正你要在一个星期之内陪一个一模一样的球给我！”我怒气冲冲的反驳道。

　　一天后，它真的.赔了我一个一模一样的球，这反而让我有点不好意思了，“对不起，那天我太激动了，不该对你发那么大的脾气。”他也连忙说：“对不起，我那天也是不小心把你的球抽爆的。”后来，我们握手言和了，开开心心地又在一起打球了。

　　这件事让我领悟到：对朋友一定要宽容，不应该为了一点小事就和别人大发脾气。学会了宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。

失而复得作文2

　　就在前几天，爸爸意外地从同事家抱回一只小奶猫，他的存在给我们带来了无穷的欢乐，可是好景并不长，我家的猫不知怎么跑出家门，甚至坐电梯跑出楼了，虽然贴了寻猫启示，但还是让我万分担心。

　　第一天，我想它应该和小区的猫群一起生活了吧，它可能没出楼道吧……这一切的猜想都是我的担忧，可就在这担心之时，突然下起了一场瓢泼大雨，这更是火上浇油。我实在按耐不住了，于是决定顶着大雨去寻找它。十分钟，二十分钟，三十分钟，一个小时……我看着我所找过的每片地方，依旧不肯放弃。我转了大半个小区也没找到它，心想：刚来的小猫不会满小区乱跑，应该是自己回家了吧。但现实却把我“欺骗”了，回到家中，我依然看不见它的身影。那一夜，我夜不能寝，辗转反侧。

　　第二天，早上五点多就听到有人敲门，心想：谁啊，大早上起的，还让不让人好好睡觉了！真烦！我便带着十分不好的态度去开门。可当我正打门后，看到的一幕深深地打动了我。一个五十多岁的中年男人冒着雨抱着猫，笑着对我说，孩子，你的猫在这儿，这是我偶然遇见的，然后就给抱回来了。可见他全身湿透，明显不是偶遇这短短的时间。他把猫递给了我。我接过猫后，心里感觉暖暖的，这股暖流传遍了全身。我本想请他在家里歇息一会，可他说自己还要去上班，时间有些紧，然后就这么走了。也没有多少什么，甚至连住址也没有告诉我，就走了。这让我无比惭愧。

　　通过我的小猫失而复得这件事，不仅让我感受到了失去的.悲痛和重获的喜悦，更让我看到了人性的善良，收获了满满的正能量，希望这种无私的精神能传承下去。

失而复得作文3

　　人间处处有真情，真情处处暖人心。真情里有感动，感动里有故事。

　　20xx年，我在江北小学读书。一天早晨，天空下着蒙蒙细雨，街上的行人都打着雨伞。吃过早饭，我背上沉甸甸的书包，左手拿着水杯和钢笔，右手打着雨伞从乐源小区乘车去上学。不一会儿，249路公交车就来了，我急忙上车找了个座位坐下。车上人不多，我便把水杯和钢笔放在座位上，收拾好湿淋淋的雨伞望着车窗外的细雨出神。

　　汽车在雨中前行着，过了几个站就到了校门口。我连忙抓起座位上的东西就下了车。下车后，我撑开雨伞清理东西，突然发现左手的钢笔不见了。我连忙抬头张嘴就喊：“哎……”公交车已经在雨幕中越开越远了。望着远去的车子，我只好自认倒霉。那一天我都是借别人的钢笔做的作业。可每次借笔时，我心中就涌起一阵懊悔：用了两年的钢笔，已经用顺手了，现在掉了，实在太可惜了！干嘛不细心些呢？乘客们肯定会将笔捡走的。就算有乘客交给司机，这么普通的一支笔司机也肯定会扔进垃圾桶的……无论怎样想，笔是肯定不会找回来了。

　　下午放学后，我垂头丧气地来到站台等车。刚一上车，我发现这辆车的.司机居然就是早晨那位司机，本想问一下师傅是否捡到我的钢笔，可我张了一下嘴也没问出口。一支普通的钢笔怎么好麻烦师傅呢？真是异想天开！可就在这时，师傅认出了我：“小姑娘，这是你掉的笔吗？”

　　我看了看笔，喜出望外地说：“对对对！这是我的笔！”我接过钢笔，紧紧握在我胸前。

　　接着师傅说：“小姑娘，以后小心点，别再丢三落四的了！”

　　这句话真像我亲人说的。我谢过这位司机叔叔后，开心地找了个座位坐下，还不时望望那位和蔼慈祥、善解人意的叔叔。

　　下车后，我好想知道这位叔叔的姓名、生日和家庭住址。可是不久我就转学了，再也没有乘坐249路公交车了，也再也没有见到那位好心的叔叔。可我真的好想好想他。

失而复得作文4

　　这周六，我竟然把我的手表给弄丢了，

　　手表表带坏了很久了，我也不太在意，握在手里，仍旧带着东奔西走，没事揣兜里，跟拴在手上没什么区别。我就带着它一直在几个兴趣班（补习班）里奔波。

　　跟往常一样，我进入画画班，准备签名打卡，却意外发现手表不在口袋里，我以为我是把手表放帆布袋里了，就像我没有把眼镜放眼镜盒的记忆而眼镜却在眼镜盒里一样。我上了楼梯，准备慢慢摸索。摸着摸着，我又紧张起来，把所有东西都拿出帆布袋，也不见手表，在把手套从口袋里拿出，口袋里也空空如也。我从楼梯跑下来，跑到刚才光临的小店里，货架、收银台上也没有手表。我又忐忑不安的跑回教室，心急如焚，焦急地等待着上课。

　　真是的，平时看这个手表可有可无的，现在没了它，就像贾宝玉丢了玉似的，魂飞魄散，惶惶不可终日。

　　上课了，我向班级里有手机的同学手机借，谁知的手机她竟然不能打电话。我只好用我老师的手机拨通我手表的号码，我的手表回应了，我跑下楼，跑到小店里，想听到铃声，结果，结果电话居然接通了！电话的另一端传来了一个有些模糊的声音，经过确认，电话的`那头就是我的手表，只不过被人捡了，现在就待在另一个房子里。我放心了，留下了号码和住址。回到教室，把手机还给老师，准备安心画画。

　　画完画，我回到家里，把事情原委告诉妈妈，再联系捡到手表的阿姨，最后再让爸爸帮我取回来。

　　失而复得，让我感受到了手边对我的重要性。这小小一只手表，经历了刺激的旅程。

失而复得作文5

　　今天下午上完课，我回到教室。老师说：“《默写能手》发下来要改错。”我准备拿出笔袋，我翻了翻书包发现笔袋不见了！这一定是人为的，放在书包里它会飞吗？一定是人为的。这时我惊慌失措，到处寻找笔袋，可就是不见它的踪迹。此时，老王说：“我们班有人掉东西了。”大家纷纷汇报何浩林笔盒掉了。看来我和何浩林同病相怜。我们班的那位偷笔贼，若叫我找到他我定将他"碎尸万段”。闲着没事儿干，去偷人笔和笔袋。你说你把笔袋偷了还好，他竟然“不留活口”！这可让我怎么写作业啊？

　　不久我在训练时，我亲眼看见我的笔正握在一名女子手中，好你个偷笔贼你看我不告你老师。起初我有点紧张，老肖在一旁打气：“走哇。”我鼓起勇气把他的罪行一一告诉老师。老师说：“好，我知道了。”我心里这块巨石总算着落了。到了下午，果然功夫不负有心人，这样上美术课时，老何急匆匆跑过来，说：“老杨，五一班周老师叫你过去。”我赶紧过去，周老师说：“你等一下，我叫她过来。”我的心跳加速，就跟赛车准备开跑一样。等她来了，我一眼看中笔袋上的.贴纸被撕过的痕迹，看来贼很聪明，他知道那是一个证据得销毁，但是天网恢恢疏而不漏，那上面还是留有痕迹。此时老师问：“你是多久买的？”我回答道：“有一个月了吧。”老师瞬间对她起了怀疑：“你给我说你是上个星期买的，这都那么就了，那么脏了，上个星期买的算一下也就七天，七天就那么脏啦？”边看还边说：“上个星期买的，应该是九分新，可这个只有七八分新。”我顿时觉得喜从天降，看来这场仗我应该赢了。这时老师又问我：“除了那个贴纸，还有什么痕迹？”我突然想起我在笔袋标签“第五人格”上用笔描了一下。老师一看果然有描过的痕迹，这下让那个"偷笔贼"无话可说。好了，这下老师开大招——请家长。哈哈，那个“偷笔贼”立马慌了。看来这个失窃案件真是一波三折啊！

失而复得作文6

　　书包失而复得自然是件好事，可有谁感受到失而得，这种复杂的的心情呢？伤心，心痛，茫然，高兴，惊喜，矛盾？

　　连续考试一个星期，终于到了周末了。放学铃声响了，爸爸早已叫好三轮车，等在校园外了。我登上三轮车，迫不及待地放下肩上沉重的书包，仿佛是放下了，这一周紧张的心情，感觉确实极了！ 不知不觉三轮车到了家门口。爸爸打这伞，我怕被雨淋湿，赶紧钻到爸爸的雨伞下，和爸爸一起上了楼，回到了家里。忽然，感觉到少了什么。“对，是书包。”我脱口而出，叫了起来。爸爸急急忙忙跑下楼，去找那辆三轮车。时间分分秒秒地过去了，还是不见爸爸回来。我在家焦急地等待着爸爸的消息。此刻，我的心里却是道不尽的难过，后悔，无助，期待。

　　到了夜晚八点左右，爸爸终于回来了。爸爸说；“和叔叔两人开车找遍了，嘉善城区所有的大街小巷，还是不见那辆三轮车的踪影。天下着很大的雨，也许骑那辆三轮车的'人回家休息去了。”沉思片刻，爸爸抬起头说“也许他是好人，急他人之所急，把书包送到你的学校交给你的老师了。”我急忙拿起电话连拨了两次给老师，可老师始终没接。我急坏了，一点办法也想不出来。妈妈过来拍拍我肩膀，安慰我说；“儿子啊！先睡觉吧！明天妈妈帮你打电话问老师，哪有卖课本书。”

　　第二天，爸爸仍旧帮我去找丢失的那个书包。一个上午过了，可还是一无所获。我开始担心起来，周末的作业怎么完成，下星期上学没书怎么办~~~~~~细心的妈妈总是最了解我的心情。吃过中饭，让爸爸带我去新华书店买课本，先完成周末作业。还是有些书没买齐。妈妈又打电话问老师，在老师的帮助下，我把所有丢失的书本都买齐了。就没买书包，暂时用旧书包代替。

　　事情过去了2。3天，我不再对丢失的书包，抱有能找回来的希望了。可就在这时，我正在早读，班主任老师进来叫我去门卫室领那个丢失的书包。我喜出望外地跑到门卫室，想当面谢谢那位骑三轮车的公公，可不见他人，只有留下电话号码。放学了，我把书包失而复得的消息告诉妈妈。当晚，妈妈买来礼物谢谢那位公公。

　　古人说；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实哪怕只是一个小小的善举，就会让别人感到一丝温暖，让人与人之间充满温情。

失而复得作文7

　　一个阳光明媚，万里无云的星期天，我发现房间又脏又乱，爸爸妈妈都去上班了。我心想：爸爸妈妈每天都非常辛苦，我心血来潮也想替他们分担一些家务事。

　　我便兴致勃勃地准备大显身手。为了整理房间更方便，我把最心爱的宝贝手表随手丢在了一旁，然后就专心致志地开始整理。我一心一意地忙得不亦乐乎，早已把手表给抛之脑后。

　　整理完，我看着整洁干净的房间心里美滋滋的。我想看看几点了，这时才发现心爱的手表早已不见了踪影。我焦急不安地在房间里翻来覆去地找，手表好像跟我玩起了捉迷藏，任我怎么呼唤，它就是不理会我，深怕被我找到它。我顿时感到伤心欲绝，心如刀割，心想：那可是舅舅给我买的手表啊！舅舅要去外地，一年才回来一次。每次看到这块手表，就好像舅舅陪伴在我身边一样。

　　中午吃午饭的时候，我低着头、撅着嘴，眼眶里闪着晶莹的泪花。妈妈看见我一脸的失落，急忙上前亲切地问：“怎么啦？是不是有什么事情？”

　　我吞吞吐吐地回答：“没……没什么。”

　　妈妈听了不放心，硬要追问我：“到底怎么了？”

　　我在妈妈的再三逼问下，一边哭一边说“我整理房间的`时候，把舅舅给我买的手表放在一旁，之后却不见了，怎么找都找不到。”

　　妈妈详细地询问了情况，吃完午饭就领着我来到房间。妈语重心长地说“你整理房间前，把手表放在哪里了？”

　　我委屈地说：“就是放在我的桌子上。”

　　妈妈仔细找了找，在一本厚厚的书下面找到了我的手表。我看见失而复得的手表，高兴的一蹦三尺，感激地对妈妈说：“谢谢您。”

　　通过这件事让我懂得了一个新道理——自己的东西要保管好，不能随手乱扔，不然等失去了，再来后悔就来不及了。伙伴们，你们有失而复得的故事吗？快来和大家一起分享！

失而复得作文8

　　在美丽的大森林里，有一条清澈的小河，河上有一座漂亮的小桥。喜鹊和大象是非常要好的朋友，她们住在河的两岸，每天都要通过小桥到对岸去工作。

　　有一天，喜鹊发现桥面上有一个洞，她仔细观察后，觉得好像是大象的象牙戳的，于是就去找大象对质。

　　来到大象家，喜鹊问道：“大象，桥面上有一个洞，是不是你戳的'？”

　　大象满不在乎的说：“是呀！我想磨磨我的牙，怎么了？”

　　喜鹊不高兴了：“磨牙也不能再桥面上戳洞啊！”

　　大象气呼呼地说：“那你还在我搭的桥墩上乱写乱画呢？

　　于是，她俩就你一言我一语的吵了起来。喜鹊用力地扑闪着翅膀大声叫：“哼！我把桥面拆掉，不让你在上面走！”

　　大象气愤地直跺脚：“拆就拆，有什么了不起的！我也把桥墩拆掉，让你的桥面掉到河里去！”

　　没一会功夫，这座漂亮的小桥就消失了。从此以后，喜鹊只能飞着过河，大象只能涉水过河，她俩形同陌路。

　　一天早晨，电闪雷鸣，狂风怒吼，倾盆大雨哗啦啦的下了下来，河水暴涨，大象再也不能涉水过河了，而喜鹊淋湿了翅膀，飞不起来了，她俩都没法去上班了。

　　几天后，河水退了，天也晴了，大象和喜鹊在河边又相遇了，她俩互相看了一眼，谁也没有说话。这时，河边的老树爷爷开口了：“孩子们，你们知道错了吗？好朋友不能因为一点小错误就吵架，甚至把桥都拆了。有了错误要勇于改正，换得对方的谅解。大家要互相宽容，学会原谅对方！”

　　听了老树爷爷的话，喜鹊和大象惭愧的低下了头。她们运来材料，在小河上重新搭建了一座更加结实漂亮的“友谊之桥”。

失而复得作文9

　　在一个风和日丽阳光明媚的早晨里，我十分开心，所以蹦蹦跳跳地来到了学校：因为昨晚爸爸给我买了个新的自动笔，很想赶紧发挥它的潜力。

　　我专心致志的上完了第一节语文课，就把自动笔放在了桌面上，然后有兴致勃勃地去宽阔无比的操场上玩了。当想了上课临时同学们都依依不舍的'跑向了教室，当我回到教室时往桌面上一看。“呀！我的自动笔呢？！”这时我十分着急，就像热锅上的蚂蚁一样转来转去的，我问了我身边的所有人，大家都说“出去玩了没看见。”“我下课了就一直在看书，也没有看见。”……但唯一一个让我感觉开心的就是那一句“别担心，我们一起找到你的自动笔吧！”我听了之后连忙说好。我下课之后东张西望、东寻西找都没有看见，甚至还去了我们学校的上栋呢。但是当我丧气地走回了教室之后发现我的自动笔，竟然就在＊＊＊的桌子上呀。

　　我看见他正在拿着我的绿色自动笔写来写去，我一把抢过来说“是你偷我了的自动笔吗？！”他连忙回答“我……我我我，也买了这支笔呀！不可能和你一样的，就是别人偷你的吧！”我争辩着“我可是在这里做了记号的，我在这里贴了标签上面有我的名字。”拿到自动笔一看，原来上面有标签纸撕掉的痕迹呀！我正在恼怒着……这时，他的朋友走过来跟我讲：“这支笔是我捡到的，然后才送给他的。”“那你也不可能把我的名字给撕掉吧，你应该帮我发回去。” “对不起了，我们错了，现在把笔还给你。”这时我就不生气了，原谅了他们两个，又用回了我心爱的自动笔。

　　我丢了自动笔后又找回来了，让我失而复得，也让那两位同学得到了教训。

失而复得作文10

　　我有个结识多年的好朋友，她名叫戚子豫，但我总喜欢亲切地叫她小妮。

　　小妮有着一头海藻般的长发，白嫩的小脸上长着一双黑宝石般水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴说起话来滔滔不绝；她性格开朗，活泼可爱，而且十分幽默，我非常喜欢她。

　　小妮和我有个共同的爱好：喜欢看童话书。有一次，她到我家来玩，当小妮看到我有满满一柜子童话书后，兴奋极了，激动地对我说：“哇！小乐，你有那么多书，都快可以开一家书店了。那……那你可不可以借给我几本童话书呀？”“当然没问题，谁让你是我好朋友呢！”我毫不犹豫地回答道。“耶！”小妮发出一声高兴的尖叫声，犹如一支离弦之箭一样冲到了书柜前，一连借了6本童话书，带回了家。

　　日子一天天过去了，很快便到了还书的日子，小妮带着要还的书来找我了。只见她神情闪烁，支支吾吾地对我说：“对……对不起，小乐，我……我不小心把你最……最喜欢的那本书弄丢了。”听到这个消息后，我急了，怒火一下子蹿上了脑门，生气地对她说：“你怎么可以这么不小心，明知这是我最喜欢的一本书，却把它弄丢了。”“我都向你道了歉了，再说我又不是故意的。”小妮委屈地说，眼里隐约出现了泪花。“你走，我不想再看到你！”“走就走，我也不想再理你了！”说完小妮哭着跑开了。我看着她离去的背影，心里很不是滋味。

　　接下来的`几天时间里，没有小妮欢声笑语的陪伴，我感到非常寂寞孤独，心里空荡荡的，整天闷闷不乐，心不在焉，妈妈发现了我的反常，问明事情的原因开导我说：“这就是你的不对了，书没了还可以再买，但友谊一旦没了，就再也找不回来了。”我恍然大悟，连忙找到小妮，并真诚地向她道歉，正好小妮也把一本崭新的书递到我的手中。“我们能重新做回好朋友吗？”她怯生生地问道。“当然可以，为什么不呢？”我响亮地回答她，于是，我们俩又变成了形影不离的好朋友。

　　友谊就像一只鸽子，如果你放飞它，它就再也飞不回来了；如果你牢牢抓住它，它就永远属于你，失而不得的友谊，我会更加珍惜。

失而复得作文11

　　哇噻！今天唐老师作业布置得好少！总算可以去游泳了。我飞奔回家，开始“奋笔疾书”。不一会儿，作业就被我“杀”得“片甲不留”。我不耐烦地在周围徘徊。从书房走到客厅，又从客厅走回书房，焦急地等待着妈妈回家，好让她许可我去游泳。

　　妈妈终于回家了。我连忙迎上去，说：“妈妈，我要去游泳。”妈妈笑着说：“好啊！”我很高兴，难得妈妈这么爽快。我一把抓过装着泳镜、泳裤和毛巾的挎包，抬脚欲走时，妈妈叫住了我，说：“游泳卡带了吗？”我自信地说：“当然带了，在包里呢，不信你看……”我一边说，一边往包里掏。

　　What’s(什么)?!怎么不见了?!我把包翻了个底朝天，却仍没有它的踪影。喔，上次好像把它夹在《同步阅读》里了。我又把《同步阅读》的每一页都找遍了，却还是没有收获。额，似乎有把它放在我的小钱包里了。我找来找去，还是没有？？！天哪，我简直要抓狂了——可能放的`地方都找了，怎么还是找不到……

　　“名扬，去阳台上找找吧，或许在那儿哩！”妈妈说。阳台？！开什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罢罢，一切皆有可能。去看看。

　　什么？！游泳卡居然真的放在一个花盆里！我觉得又好气又好笑，大声“质问”妈妈：“干嘛把我的游泳卡放这儿？”

　　“哦，是这样的，我在洗你的裤子的时候，从裤袋里掉出来的，于是就把它放花盆里了。”我正想说什么，她又说：“不让你‘丢’一次，你怎么会长记性？”我不好意思地低下了头。

　　妈妈说：“别发愣了，快去吧。”我点点头，将卡塞到包里，向游泳馆奔去……

失而复得作文12

　　周末和同学们到郊外玩，我在荒草中，捡到了一个“月光宝石”。

　　我给它起名叫月光宝石。是因为它的形状像月牙，而且石头中间凹凸不平，放在月光下有些闪闪发光。我视它为宝贝。每天放学回家都要反复的抚摸。不知道是不是神石，反正我只要是郁闷，我都要和它说说话，说开了，心里也“晴天了”。每天和宝石说话，然后把它放在一个盒子里。

　　今天一放学，我又是先拿起装着宝石的盒子，可，可，盒子怎么那么轻呢？一种不祥之感立刻袭上心头。我发开盒子，果然是宝石不见了踪影。我翻遍了我的书桌，可还是没有找到宝石的影子，不是妈妈把它给扔了吧。

　　作业也不能静心写，只能是翻来覆去的寻找。怎么不见了呢，怎么就不见了呢！仓央嘉措说：“你在与不在，我都在这里，你爱与不爱，我都是爱……！可，可可你到底去了哪里？我流泪了。我的宝石我视为神石，你怎么就就不见了呢？

　　外面传来哗啦一声的开门声，我知道妈妈回来了，我哭着说：“妈妈，你可算回来了，我，我，”我抽噎着说“我的宝石丢了，宝石没有了，我也就不读书了，我还得重新去找和它一样的'宝石”我断断续续的说着。

　　妈妈知道是这样的事让我伤心不已，她只是放下了背包，绕过我，走到了我的床头，拉开了里边的抽屉，说：“你看看，昨天我把它放这里了，宝石不见了，为什么不多地方找找呢”！我顾不得妈妈的唠叨，一下子捧起宝石，紧紧的报在了怀里。哦，柳暗花明又一村啊！我顿时心花怒放。我轻轻的亲吻了妈妈。

　　失而复得的宝石，我一定一定要好好的珍惜！

失而复得作文13

　　我有一辆黑色的小米平衡车，我对它爱不释手，去上课的时候我会骑，去吃早饭的时候我会骑，去和小伙伴玩的时候我也会骑……可是不知何时，我的平衡车不翼而飞了。

　　星期五，我准备去打乒乓球，照常去拿我的座驾——平衡车，谁知，我的平衡车好像在空气中蒸发了一样，连个影儿都没了。我的心里顿时塞了块石头似的，马上回想我是在什么时候丢的呢？模糊的记忆中好像我在什么时候骑了去干什么了，可怎么也想不起来是什么时间，去了什么地方，去干过什么了。我怀着沉沉的疑问，去上乒乓球课了。去的途中，我左思右想，但回答好像是同一个模子里印出来的。

　　下课了，我回到家走到妈妈面前，用蚊子叫般的声音告诉她平衡车不见了。只见妈妈目瞪口呆，想说什么却到嘴边又没说出来。我胆怯地又瞄了一眼妈妈的眼睛，这时妈妈拉过我，坐在椅子上，帮我一起冷静地回忆了我最近骑平衡车出去的可能，突然我闪过了清明小长假第一天，我到一鸣吃早饭的情景。接着妈妈和我就下楼询问了周边的几个商铺，结果都是“没看到过”。

　　就在我们六神无主的时候，有人说可以去调监控试试。于是，妈妈立刻拨打了110，火速赶往派出所去调监控了。我则怀着焦急不安的心情回家吃饭了。此时，饭在嘴里已经没了滋味，后来在英语课上，我也在想这事儿。下课了，我憧憬见到妈妈会跟我说找到了，可是等来的.还是一样的失望。但妈妈根据从监控里得知的信息，详细地帮我回忆着那天的情景，告诉了我从一鸣出来之后，便往联华超市去了。突然之间我悦然大悟，我终于记起来了，记起来了！我在联华买了东西，忘了它。我又惊喜又担忧，惊喜的是我终于想起来了，我的平衡车就要失而复得了；担忧的是万一没有了呢？

　　我飞奔向超市，谁知一进门就和平衡车打了个招呼。我心里的石头也落了下来，以后做事可要小心谨慎了呀。

失而复得作文14

　　秋天走了，冬天悄悄的来临了。小松鼠一家采集了许多松果准备过冬。他们把松果堆在了窝旁边的仓库里。小松鼠看着仓库里满满的松果，又蹦又跳的说：哇，今年过年不用愁啦！

　　但天有不测风云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他来到了仓库，可是仓库里的松果都不见了，这时小松鼠大声叫起来：啊！我们的松果不见啦！小松鼠的爸爸妈妈听到后连忙跑过来，看到空荡荡的仓库，吓得目瞪口呆，这时熊大刚好路过树下，跑过去问：怎么啦？小松鼠哭着说：我们准备过冬的松果都不见了。熊大听完后说：别着急！别着急！我帮你们查查松果到底去哪了？

　　说完，熊大来到奇奇国王家，他问：奇奇，你有没有去小松鼠家拿过松果？奇奇国王说：没有！接着他又来到了萝卜头家问：萝卜头，你有没有去小松鼠家拿过松果？萝卜头说：没有！

　　………

　　熊大接二连三的`问了好几个人都说没有，熊大垂头丧气地走着，遇到了正在打扫树林的光头强，光头强问：熊大，你怎么不开心呢？熊大说小松鼠家准备过冬的松果都不见了，我问了好多人都没线索。光头强听后说：昨晚我巡夜树林时，一阵北风吹过，天上掉下来很多松果，当时把我的头都砸蒙了，就没多想哪里来这么多松果，就用扫帚给清扫了。那些松果还在我家门口堆着呢！我寻思着来年春天放树林里种，那你们赶紧去我家给小松鼠送回去吧！别让他们太着急了。听完之后，熊大就把松果给小松鼠送回去了。

　　小松鼠一家拿回松果后，可开心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感谢熊大和光头强。于是就大伙聚在一起开开心心的过了个快乐年。

失而复得作文15

　　爸妈从我上小学一年级的时候就外出打工，把我留给爷爷奶奶带着。他们是“典型”的文盲，他们连自己的名字都不认识。他们除了“不让我冻着”、“不让我饿着”以外，什么也教会不了我。爸爸初中毕业，妈妈只上了小学二年级，他们虽然在学问上没多大造诣，可是却希望他们的子女有出息。而我是属于“小时了了”的人，智慧开悟的比较早。虽然很小就没有父母朝夕相伴的教导和关爱，仍旧让他们“引以为傲”地得了一些奖----尽管那些奖品没有什么更深层的意义。

　　随着年龄的增长，转眼我到该升初中的时候了，这才想起自己与父母分开已有五年。这五年，我失去多少同龄孩子所该得到的关爱？又错过了多少全家人在一起嬉戏欢笑的美好时光？或许由于和父母相处的时间太少，沟通的不多，使得我渐渐和大人们之间多了一层隔膜，很难相处。后来日益对自己认为“讨厌”的老师产生一种抵触情绪，“不听他的课”、“不给他做作业”-----久而久之，我所“讨厌”的老师所代的科，成绩日渐下滑。后来真的滑到无法收拾的地步，我才意识到事情的严重性：数科的急剧下滑，使得我从一开始的名列前茅到后来日渐跟不上班，最后不得不放弃学习的机会。

　　辍学之后，我终于来到父母身边。

　　和父母朝夕相处的日子里，我发现他们并不是不关心我，他们是在辛勤地为我们创造学习的'条件啊！并且还承受着思子之痛。可怜天下父母心。为何我们做子女的总是要在经过数季的洗理之后才能够长大，总是要在沐浴爱的同时感慨爱的不够多、爱的不够好呢？

　　如今，小我三岁的妹妹该上初二了。父母却突然想起让我和妹妹一起上。我以前的同学现在都该上高二了！而我，在阔别了两年多之后的今天，重新拾起那些封尘的书本，我有些迷惘，不知道该怎样学，更不知道展现在我面前的路将是怎样的一条路。但我知道，那是父母用爱与心血铺成的路，我会一直走下去。