忧与乐作文(通用24篇)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的忧与乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
忧与乐作文 1
我的第一大乐是遨游书海;第二大乐是游山玩水,环游世界,吃遍世界美食。
五柳先生的乐是读书,如饥似渴地读有益之书。我虽不喜欢写作业,但喜欢看书。我喜欢沈老师的动物小说,比如说《五彩龙鸟》和《狼王梦》,我已经阅读了两三遍。斯·奥台尔的《蓝色海豚岛》、殷建灵的《野芒玻》……这些书籍都让我爱不释手。“书中自有黄金屋”读书不仅可以为我带来乐趣,还帮助我探索未知的事物,增长我的见识。
我的.另一大乐趣是环游世界,吃遍美食。我去过德国、瑞士、法国……每个国家都有自己独特的风景,尽收我眼里。我的姨妈是个旅游爱好者,这个暑假,我们一起去了美丽的海南三亚和惠州双月湾,领略了一回大自然的美景。旅游带给我的快乐是发自内心的。观赏美景让我心旷神怡,也拓宽了我的视野。我希望有一天能去到我的梦想之地——挪威,去感受一个小国的美。还要去看看那一片片海,去听听海的声音。
同时,旅游也少不了美食,品尝每个地方的美食是件十分幸福的事情。品尝美食我在行,香嫩肥美的白切鸡,冰凉解暑的椰奶冻、肥而不腻的牛小排……这些都是我的最爱,我就是个“小小美食家”。而五柳先生的快乐是爱喝酒,不醉不归,这或许跟旅游和美食带给我的快乐是一样的感受吧。
“读万卷书,行万里路。”这是我的快乐,也是我的梦想。
我也有忧——恐惧鬼怪。我对他们的认识更多来源于电影、网络。我害怕一个人睡觉,总感觉门外会有东西,所以我很少看或听恐怖电影。我白天无所不能,似乎没有害怕的东西。可一到天黑,恐惧从心里涌进大脑,让我无法摆脱它。晚上睡觉总喜欢有人陪着。我担心上初中离开家人去住宿怎么办?睡不着的时候是很痛苦的,特别是炎夏的时候,常会因为害怕而用被子把自己盖得紧紧的。感觉又热又怕。我很想重新回到幼儿园,无忧无虑地生活着。
孔子有四忧,他的忧是为他人,为国家而忧,是一种非常高境界的忧。而我们的忧只是为自己而忧。孔子的忧却不只是为自己,我们应该也像孔子一样为他人着想,为国家着想,而不只是为了自己。
忧与乐作文 2
仰首是春,俯视是秋 ,岁月的车轮无休止的转动,日月经河,江河的行动牵扯出四季轮回,孕育着世界的生生不息。命运抉择,我们奔跑着,呼啸着,面对转瞬即逝的生命,我们是忧,抑或是乐?在不同人眼里,有着不同的忧与乐的抉择。
在哲人的眼里,忘忧而得乐。所以纵然“缘愁似个长”,依旧“韦编三绝”,笔耕不辍。因为“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”所以“厄而作《春秋》”,身居逆境,却依旧奋斗不息。因为他懂得生命的价值在于不断的奋斗,而这终需要他忘记忧愁与苦闷,即使如丧家之犬,抱负难施,依旧在奋斗中找到快乐。所以不忧不怨,静思躬行,寻找快乐, 寻找梦想,寻找人生的价值!生命因充实而伟大!
在谪人的眼里,舍忧而取乐。一盏孤灯,一壶清酒,一钩一渔翁。命运弄人,满腹才情却遭人排挤,谪居黄州。但那又如何?“竹杖芒鞋轻胜马”我乐呵着呢!“管他东南西北风”手持一壶酒,聊发少年狂!书写万丈豪情,于赤壁之上大声吟唱:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”我们甚至羡慕那样的活法!生命因潇洒而真实!
在巨人的眼里,守忧而舍乐。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”说是“穷则独善其身,达则兼济天下”可在茅屋之中,忧的不是自己的冷暖饱饿,却是天下寒士的衣食住行,这样的胸襟让我们羞愧!在他的心中,天下才是他唯一的牵挂。他的快乐缘于这样的忧愁——天下!他的一切,他沉郁顿挫,他的慷慨激昂,都是为天下而作、为天下而忧!生命,因博大而不朽。
比彻曾说过:“生命,总是无可选择的.。我们只能接受,唯一可以做的便是选择如何去生活!”当我们展望现实,可能看到的是一幅残破不堪的人生画卷,我们迷茫,我们失落!快乐才刚开始,忧伤却早已潜伏,生活总是充满艰辛、充满痛苦的!
所以,我们在人生的行程中选择,选择前进,选择退缩,选择忍受,选择爆发……但我们都忘了忧伤与快乐也可以选择。选择快乐,抑或是忧伤,请握住心中的天平,看看先人们的抉择,然后勇敢地告诉自己:生活,可以很美好!我可以很好地在忧与乐中选择!
忧与乐作文 3
不知夜里何时落了雨,清晨的上学路上到处都是积水,大家顾不上寻找没有积水的地面,都以最快的速度赶往教室,明知溅了一裤脚的污水。
距离本学期第三次月考仅剩一天。
该是学校为了催促我们再抓紧些,这一天的到校铃声竟比以往提前了两分钟,短短几十秒,几十名“短跑运动员”便一窝蜂地出现在教室门口。而教室里面的人们,已经开始了早读,嘴皮开合的频率亦是上翻了数倍。
语文课用来复习。考试迫在眉睫,再加上语文一科考察内容繁多,课上再也没有昏昏欲睡的晕头鸭子,翻书声此起彼伏,大家都在以最集中的精力、最端正的态度去利用这段最紧迫的.时间。
由于严重的雾霾,窗外是白茫茫的一片,伸手不见五指。跑操又因为恶劣的空气质量不得不取消,男生们心尖儿上惦记着的体育课也改成了室内活动课。他们只得扔下怀里的球,感叹着每周仅两节的体育课是如此的“时运不齐、命运多舛”。
大家已经坐定,拿起书准备利用这四十分钟再巩固知识。体育老师也许是为了安慰大家手上的小心脏吧,竟然破天荒地要带我们做游戏,“击鼓传花”四字入耳,整个世界都静止了。随即而来的一声声“哎哟”表达着大家对于该游戏的深恶痛绝。“兔子一号”张泰龄作为击鼓人,他击鼓时却回头观看战况,必要时眼睛一瞪,其它兔子如王进、王小蕊便陆续登场。所谓兔子,就是表演“学小兔子跳三下”的同学,但也有不甘做兔子的勇士。一朵人人避之不及的“花”,却挖出了班里歌神:潘鸣煊、李凡、张宇昕、赵宇哲、吴雨、曹艺露、王硕、张绪延,无论唱得好与坏,他们敢于表现自己的大方表演,引得众人纷纷喝彩。还有将自己的笑声传染给他人的段子手:蔡括、于单夕玮、徐琪、顾唐茹、夏子惠、程浩然、张梓萌、王嘉茚、张紫岩、张含。笑声一阵阵冲击着耳鼓,鼓声敲在心上,大家紧张地扔掉烫手山芋,却为了台上的同学拍手到发红发烫,虽不相言语,但凝聚力却在慢慢悄悄地使这个大家庭紧抱在一起。
结束了最后一节课,考场布置使气氛陡然变得森然,短暂的放松之后,大家都很清醒,为了寻找远方的梦想,时刻不能停止脚下匆忙的脚步。
这一天,就在书海的沉沉浮浮中落了幕。
忧与乐作文 4
大家好,我是一支红笔,六角形的身上有个可爱的小猫造型,帽子上(笔帽)有五片闪闪发亮的圆片,美极了!小主人把我当知心朋友,什么都对我说。所以呀,她的乐与忧,我可是最清楚的。可是,我的乐与忧她是最不清楚的。今天,我在文具盒里找呀找呀,找不到一个可以谈心的好朋友,只好把它写到纸上了喽!
乐
小主人总会笑着对我说,“小红(主人给我取的名字),你真是笔中皇后!真美!”。每次小主人跟我游戏结束,都会小心翼翼地把我放进笔盒,不让我受一丁点的伤害。她对我这么好,我当然也会尽力报答她的知遇之恩的。每当她让我涂色时,我的红色总是涂得很均匀,很有层次,让人眼前一亮。由于我的帮忙,她的画总被老师和同学们啧啧称赞,别提我的心里有多高兴了!
还要告诉你们的是,我的.小主人超级爱我了,哈哈,羡慕吧!就拿那次的事说吧:有一次,一个女同学借给小主人一支笔,可粗心大意的小主人一不小心把它弄坏了。那个女同学非要把我赔给她,不然她就去告诉老师呢!一听到这,小主人当时就急了,眼泪汪汪的,立刻跟她吵了起来,最后竟然还打了起来!当时我心里难受极了,“小主人,别打了,再打就会受伤的,大不了就把我赔给她呗”。可我啥忙也帮不上,只能干着急。围观的同学越来越多,班主任老师也知道了这件事,最后呢,为了我,小主人还被请家长,挨了批评,你说我的小主人可爱不可爱!
忧
上面就是我的乐,再来说说我的“忧”吧!
我最怕时间久了,小主人见不到我了。每次小主人和我一起画画的时候,时光总是那么短暂,快乐永远伴着我俩左右,而我却变得越来越小。但愿时光能停留在这个时刻,那该多好啊!
写到这儿,我突然想:“生活本来就有苦辣酸甜,悲欢离合;如果没有忧的悲伤,哪来乐的欢快!”。想着想着,我更喜欢上了这有乐也有忧的世界!
忧与乐作文 5
我这个人有个奇怪的地方,喜欢自己跟自己说话,把自己看作两个人,一个要这样,一个要那样。
“偶”的乐
我的这么个奇怪的地方,自然地给我带来了快乐。有一天,我需要写许多作业,而我认为写这个作业没有任何乐趣,还不如写自己想写的。可是老爸给我的题是多么无聊,我呆呆地不知所措。此时顽皮的发呆把我拉进了一个发呆的世界。接着我的这个奇怪的地方又出现了。我在构思一个关于火星冒险的故事,我又像变成了两个人,一个说应该是移民开始,另一个说应该是一支火星探险队打头阵。争执不下时,我一边张开嘴大笑,一边猛地拍着大腿。
我的忧
我的这么个奇怪的地方,自然也会给我带来忧伤。有一次我在家里写学校布置的作业,看!现在我在干什么?我现在每写完一道作业都会假装成两个人,一个说是这样写,另一个说是另一种写法。这就是我的'忧,因为每次这样都会使我的作业写到很晚。
就是这个奇怪的特点使我有了乐与忧。乐是可以在我无聊时逗我开心,忧会慢慢地拖我的时间。
忧与乐作文 6
融融月,淡淡风,松郁郁,树森森。忧的旋律和乐的乐章拨动了历史那沉封已久的心弦…………
竹林贤者
“人以饮酒而死,他以饮酒而生”。阮籍的一生似乎仅仅只有酒来相伴。过尽千帆,望断秋木之后,仍是他孤身一人。他想哭,用泪水洗尽他的忧愁。
忧嵇康,嵇康被斩,为正义而斩。当广陵之音突然绷断,他明白,他再也寻觅不到生命中的子期。
忧自己,仕途烟雾缭绕,他找不到前路的尽头。司马氏家族早已蔽日。固只能“穷途而哭”。
难道,在他的生命中就没有乐?
不,他自足于“生命生于万物,万物生于自然”,用酒来抒发快乐,酒入恶肠,三分醉成月光,七分啸成剑气,绣口一出,就是半个晋唐。
他以己为乐,虽时运不齐,命运多舛。但乐仍在忧的怀抱中荡起了阵阵涟漪…………
忧的极致,就是乐!
五斗诗魂
陶渊明婉拒为官,踏着清幽的山间小路,冷听着山间的泉水丁冬。
他忧国,忧民,但又有多少用处呢?他的'缕缕忧思恐怕就是五斗米对他的肯定吧。
忧无处可发,何不以此为乐。固自足于山水之间,素琴一张,浊酒一杯,衣诀飘飘,仿佛衣服也沾了仙气。
在盛世中作个田园诗人容易,但在“夏日长饥迫”中,仍有“不为五斗米折腰”的气度,多么不凡啊!
他以忧为乐。虽无人赏识,但在乐的怀抱中,他早已超脱了生命的自然。
忧的极致,就是乐!
汨罗绝唱
还记得那个在汨罗江上踽踽独行的屈子吗,他用自己圣洁的躯体谱写了一曲生命的讴歌,化作一颗颗布满忧思的星,挂满夜空。
“苟余心之所善,虽九死其犹未悔”,汨罗江中的阵阵涟漪感动了来自于后世的我们,带来快乐。
这就是极致,忧的极致,就是乐。
融融月,淡淡风,松郁郁,树森森。历史用那恢弘的声音告诉我们:“千古一叹,擦干眼眸,忧的极致,就是乐。”
忧与乐作文 7
又是一个星期五,老师又发班报了,今天的作业又要多了一条:看班报选佳作。别小看这个作业,要写的字很少,就是五个题目和五个人名。可是呀,选好文章可不是一件容易事。
这时,我的思想又回到了七天前,那天老师也布置了这条作业。一看这作业,我心里就乐开了花,老师也真是的,居然让我们做这么简单的作业。可我回到家一看,班报上的文章更是一篇胜过一篇。大家都有不同的题材,可仔细一看篇篇是好作文,我却一时慌了手脚,心想这些都是好作文可是到底要如何评价呢?没办法我只好选了五篇搪塞了过去。今天,我又要选哪几篇呢?
我正犯愁的时候,妈妈走进了我的房间对我说:“贝贝,遇到了什么难题吗?”我迫不及待地对妈妈诉苦,让她告诉我如何评价一篇好作文。妈妈笑着说:“虽说每个人评文章都有自己的标准和喜好,但总的说要从几个方面来评选:首先是选材要新颖,标题要夺人眼球,让读者有兴致看下去。第二当然是立意深远,要有意义,还要求要主旨鲜明,详略得当,也就是说文章要有中心,有详有略。最后,也是最重要的`就是语言要耐人寻味,也就是有文采,就是我们常说的在文章中有好词好句。”“哦!我明白了,”接着我按照妈妈说的方法选出了五篇好文章。
哈哈,现在我终于知道了:什么样的作文才是好作文。
忧与乐作文 8
忧
什么是忧?忧虑,忧伤,忧郁。忧,反正是个让人心情不好的文字。
我们忧虑,我们怕考试考不好,怕让爸妈失望,怕因此丢了自己的梦想,所以我们怕,我们忧虑。
我们忧伤,生活在这个叛逆时期,我们会拥有一大堆朋友,但又好似不存在,我们和爸妈吵架,搞得心情不好,因为我们有自己的想法,对什么都好奇,我们甚至想感受爱情是什么东西,结果弄得遍体鳞伤,孤独,无时无刻陪在我们左右,所以我们忧伤。
我们忧郁,我们每天背着学习这个大锅走来走去,我们被厚厚的作业本压得喘不过气,我们的`单纯童真,消逝得无影无踪。政府的减负,减得越减越重。我们觉着太无聊了,太郁闷了,看着题目越看越想睡,所以我们感觉忧郁。
每天在创网上悠荡,经常能看到休闲区里发着大量忧伤的帖子,我们把创网当成家,当成最知心的朋友,我们希望自己的忧能够发泄出去,希望得到同样的人的同情,心与心的沟通真好,得到别人的回复真好,还有人关心我啊!
我们真得真得很忧,所以很多创网的孩子就写着忧伤的文字。
乐
什么是乐?这个东西真好,快乐,幽乐,欢乐。
我们快乐,我们有那么多忧还能快乐吗?当然!只要我们相信我们是快乐的,我们决定要快乐,我们坚持自己的信念,我们就一定会快乐。
幽乐,这个时代已经不许我们享受纯真,我们没有那广阔的田野,我们没法抓蚂蚱玩,我们不能爬大树。但每个时代都有自己的乐法,所以我们有网络,我们可以与全世界沟通。有闲工夫,我们就会打开电脑,快速连接网络,漫游。当然,创网的孩子就会在创网得到快乐。
欢乐,还有什么好讲的?人就是要活的快快乐乐,实实在在。我希望所有人都能拥有乐。
忧与乐作文 9
人总有欢乐,也有忧愁。欢乐时的泪水是甜的,忧愁时泪水是咸苦。“人总有悲欢离合”而我的乐与忧跟别人一样普普通通,出于生活小事,“人间慢动”中。
我的乐
我的乐来自于我们小孩的本性中:玩、生日、节日等。10岁生日那年,缤彩万分、红红火火,在快乐的气氛中度过了虚10岁。我们在大厅中欢笑,打牌。“嘿!我的.呢?”我当上了主裁判。男生一组,女生一组。“开战!”顿时吵闹就像洪水一样涌上,涌到我的耳旁。大约一个小时后,气氛上升了!蛋糕推上,掌声雷动。我蹦蹦跳跳地,“今天,我是主人!”我沉浸在寿星的欢乐与激动中,久久不能自拔。
我的忧
忧愁就像针一样扎进我的心里,欢乐时这根针就会蹦出我的心房。当下雨天时,我的忧愁又会被淋湿,我的心更加悲伤。轰轰,暴雨来临,想到测试没考好时,这雨的苦又浸到我的心里,让我更加悲伤。当走到楼下时,我咽了一下口水,忧虑地摁下了门铃。“叮,叮……”门开了,我慢慢上楼,进了家门。我以上厕所为借口在厕所里思考,是告诉还是隐瞒?我还是决定告诉父母吧……让人意想不到的是,我的诚实被表扬了。妈妈告诉我,“失败乃成功之母”,人要勇于表达自己的想法……
我的乐与忧,我的糖和针。我的乐与忧在生活小事中挺身而出,在“人间慢动”中慢慢波动、飘逸、洋溢在这缤纷多彩的世界中。
忧与乐作文 10
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。一件件小事,伴着不同的心情,充盈着我们的记忆,丰富着我们的人生。
忧
数学考试失利,平常从不下80分的我居然才考了71分!这个消息如同一声响雷,在我脑子里猛地炸开,避之不及。震惊之余,忧愁的藤蔓悄悄地爬上我的心房,伤心的雨哗哗地下个不停,把辛苦种好的快乐之花全部冲掉了。害怕的野草悄悄在自豪的田野上滋生,骄傲的谷子还没结出果实,就被野草吸走营养而干枯死亡,后悔的风呼呼吹着,吹乱了整理好的心情。我悄悄地给自己的表情戴上了一张快乐的面具,走进了家门。
乐
到了家,爷爷脸上却是一副开心的表情,他高兴地祝贺我得了100分。原来,老师分不清我与另一个同学的名字,误把我的.名字发到100分祝贺名单里了。这时,谎言的野狼又呜呜地号叫着鼓动我,诚实的小喇叭花也奏乐劝说我。最终,我没有听野狼的鼓动,勇敢地说出了实情。没想到,爷爷更开心了,表扬我是诚实的孩子。这时,心里的花田又温暖如春。
只有乐,没有忧,永远丰满不了我们的生活。当我们回过头时,才发现,凡事都有它美好的一面。
忧与乐作文 11
我的乐与忧,嘿!我有时乐也有时忧,我的乐、忧你想知道吗?我们一起去看吧。
我高兴时,嘴角上会泛起一阵涟漪,眼睛也笑成了一条缝,嘴里也会向外吐气,笑得不可开合;我的忧愁来临时,我会鼻子两翼一掀掀,十分伤心。
我高兴时会精力充沛,与同学们和睦相处,上课积极回答问题;在家里,我会与父母一起做家务,那时的'我像一只快乐的小兔子一样活蹦乱跳,我最喜欢看书、看电视以及跟老爸一起下棋。在我快乐的时候,我也非常喜欢体育活动,我在我们班上是一个“运动大使”,同学们都知道我的体育成绩名列前茅。
我有伤心事时,会无精打彩。这个时候,我就什么事情都不想做,悲伤得像刚进医院的病人一样,连电子游戏我都不想玩。那时,我心里快乐的小兔子也不翼而飞了。
这就是我的乐与忧,我也有截然不同的一面,我的乐、忧同伴我的成长。
忧与乐作文 12
乐,来得容易,在一个不经意的时刻,乐就会钻进心中。忧,也来得容易,在一多云里,就有忧的影子。我和朋友们去玩时,乐与忧这两个调皮的孩子,从一边钻了出来,便随着我。
那次,我们刚刚出去玩,我自然很快乐,所有的好朋友,一起去外郊游,聊天的聊天,唱歌的唱歌,玩耍的.玩耍。连几个不常出来玩的,也在这个约定好的日子,随着我们一起出来玩乐。和朋友们在一起的开心感,就如甜甜的巧克力,慢慢融化在嘴里。
突然,天空暗淡了下来,调皮的乌云妹妹也来看我们游玩了。我不禁有些担心——万一下雨了怎么办?忧愁渐渐浮上我的心里,这么好的日子,万一下雨可就不好玩了。果然,雨,如一根根银针,洒在大地。
我们赶紧跑进一边的德克士躲雨,突然有人提议,我们就在德克士里吃午饭好了。吃完一顿饭,雨过天晴,乐有钻进我们的心里。
乐与忧,调皮的两个孩子,总是喜欢钻进我的心里。
忧与乐作文 13
人世中既有乐又有忧。有人开心地过,也有人伤心地过。人生中总会有些不顺心的事,要不然岂不太平淡无味了吗?
先天下之忧而忧,是宋代士大夫范仲淹的“忧”。普通人也都有不顺心的事,都有想做却
又不能做的事。我想做却不能做的事,我认为比作家曹文轩小时候的害羞,比孔子对社会的担忧还要忧虑重重,那就是不能看课外书!
我爱看书!跟晋代陶渊明一样,“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。” 每天坐校车的时候,我在车上看书;一回家我就坐在书桌前看书;每次去外面,我都要拿一本书,无论在哪儿我都想看书。但是就因为这样,我被禁止读课外书了。自从开学起,妈妈只要我好好完成课内书和作业,不仅不准我看课外书,而且还不准我买书了,这便是我最大的`“忧”!于是,我每天都念叨着书,脑海中时不时会浮现出书里的某个画面。一想到现在不能读课外书,心里痒痒的十分难受。
后天下之乐而乐,是范仲淹的“乐”。
我的生活既丰富又有趣,既充实又快乐,但最喜欢做的事还是读书。读书让我获得了很
多知识,能学到很多在学校学不到的知识,懂得很多道理,使我受益匪浅。我沉迷于读书。 所以,我最喜欢寒暑假。那个时候我可以买很多喜欢的书,也可以读很多书。每看完一本,我就要求爸爸给我再买新书。暑假看的书还不够,开学之后我又让爸爸给我买了一套书,每天写完作业之后就津津有味地读起来。 每当妈妈没在或没注意我的时候,我就去读书。一读书我便进入了书的海洋,如痴如醉,无法自拔。
我希望书能陪伴我一生,伴我成长,助我成功。
忧与乐作文 14
我已经升入六年级,是毕业班的一名学生了,考试多,作业多,我也能理解,但让我费解的是:临近毕业忧还是乐?
忧:
考试越来越多。刚考完数学,还没来得及歇口气,语文老师又抱着一叠卷子走进教室……考试本身就是一种高负荷运转大脑的运动,接连不断的考试真让人吃不消!不过我有个问题:老师从哪儿找来这么多卷子?
作业越来越多。在学校累些也就算了,回家总该让我们歇会儿吧!可作业却像一根永不疲倦的甩动的鞭子,催我们的.思维继续动,往前跑。而且每天要“跑”的路程也越来越长了。
唠叨越来越多。“同学们,该努力了!”“要毕业努力少不得!”……每天在学校接受老师的“加油”,燃起了我们的斗志;可回到家中,父母还要继续给你“加油”,就很难将它们转化为动力了,会觉得很烦!
乐:
哈哈!升入六年级就等于成学校的老大了!在也不用担心受别人的欺负了,可以安心学习,冲刺重点中学。心烦时还可以在操场上找个小“出气筒”——当然,好孩子是不会干那些事的。
平时不太被重视的我们突然被重视了起来,这让我们有点受宠若惊的感觉!
说了这么多,我发现换个角度看待它们,感觉就会大转弯。
我们可以把考试看作毕业前的家常便饭,反正每一届毕业生都会经历,考就考呗;把作业铺成通往成功的阶梯;把唠叨变成一点点的爱。
毕业是忧还是乐,还得自己去看。
忧与乐作文 15
我的乐是爱玩游戏,我的忧是胆小,下面我来具体说说吧。
有些人的乐是爱玩游戏,有些人是环游世界,有些是和同学和谐相处,有些是吃遍各地;而我的最好大的“乐”,如同天使快乐一般的是——玩楼道抓人。
在欢快地玩耍时,快乐如同陶渊明之喝酒喝到尽兴,写文章写出长篇大论,读书读完成千上万一般欢快。“楼道抓人”游戏的欢快是你绝对想不到的。
周末和小伙伴们一起玩“楼道抓人”,时而紧张、时而惊慌、时而欢快、时而争论不休。简直把人的所有情绪、各种不同的'感受都经历过一遍。但最主要的感觉就是快乐,无比的快乐。这种快乐把一周来上学的辛苦和压力都冲洗得无影无踪,只留下欢笑、嘻闹和尽情地奔跑和躲闪。这是一周里最最快乐的时光。
有些人的忧是为害羞而感到不安;有些人因为被家长老师同学骂而感到难过;有些人因为自己的心爱之物被弟弟妹妹弄坏而感到生气;而我的忧是一件非常痛苦的忧,比曹文轩小时候的害羞,比孔子的学生不读书还苦恼的是——我很胆小。
我的胆小如同世界末日来了;如同外星人攻击地球一般。有时候半夜突然醒来,便感觉旁边有魔鬼、有怪物。而胆小害怕的我,便再也不敢入睡;有时候一个人在家,外边电闪雷鸣,我便坐立不安,惶惶不可终日;有时候电梯坏了要走楼梯,总感觉后面有人跟着你,我便魂飞魄散地逃命……
曹文轩说他25岁之前都是在逃避害羞中度过的。不知道我的胆小何时才能完全克服。
忧与乐作文 16
厦门是座美丽而现代化的城市,有很多新兴事物为我们的生活增添了色彩,共享自行车便是其中一种。一年之间,城市的大街小巷涌现出了许许多多的共享单车,如摩拜单车、哈喽单车等。
它们随处可见,为改善城市交通带来了巨大的影响与变化。它们使用方便,只需要通过互联网和手机便可以自由地使用。妈妈每天送我上学之后要去上班,因为学校离公交站有一段距离,所有走过去要花一些时间,自从有了共享单车,妈妈就可以骑着自行车从学校门口到公交站了。共享单车绿色出行,节能环保,不但缓解交通拥堵,也在一定程度上改善城市环境。
然而,这些共享单车在带给我们出行便捷的同时,也暴露出了一些现实的问题:一小部分的使用者,将共享自行车私自拆卸、涂色、破坏,占为己有;一部分的`自行车被占道停放,随意丢弃。那天妈妈要去买水果,想骑共享单车去。妈妈好不容易找到了一辆,准备开锁的时候,才发现车牌号被人刮掉了,后来又陆续找到了几辆,车牌号码均被不同程度地损坏。这些现象让共享单车这样一个阳光的出行概念,蒙上了灰尘,让它从绿色环保的小天使,变成了城市中阴暗的角落。
我们生活在这样一个美好的时代,科技的发展,改变了人们的生活。我们应该从自我做起,用一点一滴的美好,构筑城市的靓丽风景线,让厦门这座旅游城市,除了得天独厚的自然风光之外,同时以良好的公共秩序展现在世人面前,光彩照人、熠熠生辉。
忧与乐作文 17
随着时代的变迁,科技的发展,新媒体也已普遍在人们当中应用了。而网络则连接新媒体的链条。
网络一直以来都是人们饱受争议的话题。
网络世界的`神奇,首先表现在它的多才多艺。假如你想听一首歌,而在为买不到唱片时而烦恼,这时你只要在百度里输入歌的名字,再单击左键搜索,就可以在电脑上听到娓娓动听的歌曲了。如果你在学习上有不会的题目时,也可以在网上查找答案。如果你在网上看好一件漂亮而又合适的衣服时,只要付了订单,卖家就可以把衣服通过邮递的方式送给你的住处……网络给人们便利实惠、娱乐等好处。
应该承认,网络上也有许多不好的东西。网络上的暴力游戏,会使青少年沉陷在虚拟游戏当中。使青少年分不清事实与虚拟,从而走向犯罪的道路。有的人因为没钱上网吧,竟然当起了扒手。用偷来的钱来上网,走向极端。这些都是不利于身心、健康的行为。
无论如何,网络歌人们带来了便利,但危害也不小。我知道了一种事物肯定有利也有弊,只要运用得当就能事半功倍。
忧与乐作文 18
每个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆——冰心。
乐
让我感到无比快乐的,不是在篮球比赛中立下的汗马功劳,也不是在异地他乡勇闯天涯,更不是骑着自行车在大街小巷中乘奔御风,而是在散发着墨水清香的书本中寻找“世外桃源”。每当我手捧古今中外的经典名著时,放佛瞬间进入了一个全新的`世界。这个世界充满快乐、正义、辛酸、忧愁……书中曲折动人的情节,跌宕起伏的人物命运使我牵肠挂肚、欲罢不能!《三国演义》中风云变幻的战争世界使我激动不已;《麦琪的礼物》中彼此的真情令我感动不已;《骆驼祥子》中祥子命运的一波三折让我唏嘘不已……总之,多读一本书,世界便向我多打开了一扇窗!多读一本书,我便多活了一个人生!
忧
我的家乡在山海关内,那里有雄伟壮丽的古长城,汹涌澎湃的渤海湾,还有那层层叠叠的燕山……它们在我的记忆中反复地穿针引线,绣成一幅让我神往的风景画。
现在的我,跟随爸爸妈妈在诗画般的江苏求学生活,很难再见到故乡大风吹日云奔合、巨浪排空雪怒浮的壮丽奇景。只能是在我的梦里,总有北方的风从遥远的家乡赶来,给我带来最原始的生命气息。它匆匆赶来,待我睁开双眼时它留给我的,只是浓浓的乡愁,我只能期待着和它的下一场约会。在那里,它会给我一遍遍讲述家乡绵延的青山,可爱的乡亲,美味的特产……撩拨着我心中最柔软的地方,那个地方叫乡愁。
这就是我心中的乐与忧,它们如同画笔,为我的童年涂上了五彩斑斓的色彩。
忧与乐作文 19
童年有许多事,占大多数的是乐事与忧事,乐事是十分开心而又快乐的,忧事是十分伤心而又沮丧的,我的童年既有乐事又有忧事。
在我五六岁的时候,那是我童年中最快乐的时光,那一年,我们全家在上海,爸爸每天都带我们去上海的景点玩,去了上海的野生动物园,海洋公园,东方明珠塔,许许多多。我最喜欢的要数上海野生动物园了。哪天,天气晴郎,天上飘着几朵美似花白如雪的白云,一走进大门,就看见了几尊雕像,一雕刻着一匹马,那马,两只前蹄高高抬起,像一匹受惊的野马,即将奔驰。还刻着一只老虎,那老虎把身子往后倾,一副正宗的饿虎扑食吃样。妈妈给我照了一张照片,我骑在老虎的`背上,作了个“耶的姿势,仿佛我是打虎英雄。再往里走,只看见一只狮子懒洋洋地趴在地上,好像在晒太阳,还有一只孔雀,把头仰得高高的,又开了屏。像一只只美丽的眼睛。那天,我们十分开心。
但是,现在随着年级的升高,考试越来越多,担心也越来越多。
那是第一单元的考试,我只考了89,回家又要被爸妈骂了。
这就是我的乐与忧。
忧与乐作文 20
“先天下之忧而忧 ,后天下之乐而乐”是范仲淹的千古名句。意思就是说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后再乐。”范仲淹乃一代贤人,能写出此句更显其品德高尚,他能看破世俗,独驾于青云之上。此乃人之极境也。
范仲淹是“进亦忧,退亦忧。”时时忧国忧民而丝毫不为自己着想,从来不“忧”自己。他如果是现代人,一定是一心一意为人民服务的“张思德二世”。为共产主义事业奔走,为全国人民谋福利,为中华民族的伟大复兴而竭尽全力,定是他的毕生目标。
“然则何时而乐耶?”那他什么时候才快乐呢?忧来忧去,忧得死去活来,忧得肝肠寸断,忧得潸然泪下,视物而叹惋,此种忧愁,乃忧之最高境界,可摧残自己的身体呀。《红楼梦》中的林黛玉,两眉弯弯如双月并行,妩媚双眼如星辰闪隐,甜甜小嘴如点点樱桃,秀发飘逸如淡淡微波。如此国色天香之人可惜整日哭哭啼啼,病魔缠身,正似那双月并潜,星日隐耀,樱花悠悠而凋焉。给人之感,乃是怅然若失,可悲可叹矣。忧可伤身,此乃事实,故忧需有度也。
人需忧之后而乐,此乃现代人之公理也。娱乐也是必要的`。娱乐可以放松身心,缓解现代人的精神压力,从而提高以后的工作效率,这才是正确的生活方式。
人不是机器,因此不可以不停地工作,否则零件经常出现故障。现代人有很大的精神压力,若不及时娱乐以缓解压力则会被压瘪在果壳之中,永世不得翻身。娱乐并非荒废时间,而是为了以后更好地“忧”(工作)做准备,以提高工作效率,这样工作比忧着工作情况要好得多。
综上所述,余诫仲淹叔曰:“忧而有度也,乐亦有度也,则事皆成矣!文武之道一张一弛,请你牢记。”
忧与乐作文 21
一天,我考试考得不好,就有老师批评我,我很伤心。班主任老师见我心情不好,就鼓励我说:“这次没考好,下次一定要努力。”到了第二节课老师让我去她的办公室。到了办公室,老师对我说:“你把试卷带回家订正,写反思,明天上交,预祝你下次考好。”当我听到最后一句话的时候,我很高兴,于是我说:“好,我下次一定考好。”老师对我笑了。
到了第二次考试,也就是期中考试,考数学的.时候我很紧张,写完了试卷就一直在检查。后来,试卷改完了,发下来时,我的心跳得比兔子还快。当卷子被发到我桌上的时候,我赶紧看分数。呀!我考了96分!老师宣布进步最大的同学的名字,我的名字居然也在其中,真是太开心了!
最后,我想对老师说:“老师您辛苦了!”
忧与乐作文 22
考试,我该“爱你”还是“恨你”?这一句令我头疼的话语,就像一把刀在我心中深深地刻了一条烙痕,唉!这得从我的乐与忧说起。
那是一堂语文课,老师拿着一叠白纸匆匆地走进教室,“组长发试卷!”老师一声令下,伴着严厉的目光扫视一下全班。显然,这次考得很糟糕。考卷一到我桌上,我立刻用手掩住成绩,生怕被人看见。我瞄了同桌一眼,他正对着成绩发呆,也许是考得不太理想吧。我把手悄悄地从试卷上挪开,“91。5分!”我的脸上露出了甜蜜的微笑,心里的那块石头总算落了下来,我望了望全班同学,有的笑得露出两个小酒窝,有的脸上摆出一副无所谓的表情,有的望着试卷愁眉苦脸的.。老师望着我们,脸上一副很生气的表情。
过了几天,数学试卷也发下来了,我看了一下成绩,顿时目瞪口呆:76分!我简直不敢相信自己的眼睛,心想:惨了,回去又要被妈妈的口头“炸弹”给炸得头昏眼花了。我不敢再往下想,听着一阵又一阵惊喜的叫声,我不禁有些羡慕他们,自己又有一种说不上来的难受,唉!成绩都出来了,只能认真分析错误的原因,我仔细找了找,原来都是粗心惹的祸,难怪老师平时叫我“马大哈”。
经历了大喜大悲,我总结出了:面对考试,考砸了要吸取教训,不再犯类似的错误;取得好成绩,不要骄傲,再接再厉,争取把好成绩一直保持下去。
忧与乐作文 23
童年的趣事就像是一个五颜六色的贝壳,但是没有人会却想这些竟然是有乐与忧组成的。而我的童年是有许多这样的.乐与优组成的故事。其中,就有这些事情。
还记得,上小学时,我和同班同学坐在一起聊天。聊着聊着,我们聊到了一些好玩的游戏,我顿时来了兴趣,听他们讲述哪一款有些好玩。听着听着,入了迷,同学见我对游戏方面的事情很感兴趣。于是,他劝我却玩一些好玩的游戏。我本来就是有些想玩游戏的,但是因为怕妈妈的训斥,所以才不敢玩游戏的,不然我早就去玩了。
结果第二天,妈妈因为临时有事加班去了,所以没有在家。这天,我正好回家,看到妈妈没有回家。心里想到今天妈妈正好没有回家。我今天可以玩游戏了。于是,我用电脑下载了同学对我说的那款游戏,地下城与勇士,游戏下载好了之后,我玩着玩着入了迷,以至于忘了时间,甚至妈妈回来了,我还不知道。妈妈回来后,见我一直在玩游戏,一下子她就变得很生气。他指责我说,:“你现在的主要事情,就是把你的学习搞好。免的成绩下滑。还有我要没收你的电脑,免得你的注意力不集中。”一听到妈妈说这话,我立马不干了。我强烈的跟妈妈抗议。
最后,我和妈妈约法三章,如果我能将成绩考上九十分以上,她将允许我玩游戏,如果没有就被想在上学期间,玩电脑游戏。这无疑对我来说是一个致命的打击。但我为了我的电脑和游戏。于是,我每天都认真的听课。就这样过了一学期,我最后以优秀的成绩,成为了全班第一名。
最后,妈妈也兑现了诺言,他让我玩游戏了。
其实每个人的生活都是一样有乐与忧,抱过我也不例外。
忧与乐作文 24
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话告诉我们,没有书就没有我们的进步。我就很爱看书,书也给我们带来了许多的快乐与忧愁。
我很爱读书,知识掌握得也很多,每次语文成绩都比较好。我的课外阅读因为多,所以,妈妈总夸我是“小博士”。有时候妈妈不会的东西还问我呢。记得有 一次,妈妈问我:“孙轶,鸭嘴兽是什么动物啊?”我最爱看的《新少年》里曾经就有一期介绍鸭嘴兽的,于是,我告诉妈妈:“鸭嘴兽是一种卵生哺乳动物,它的 外形很特别,它有着鸭子一样的`大扁嘴,一身棕色的毛,它的脚像鸭子一样,有着脚蹼,一条像河狸鼠一样的大尾巴,它既生蛋却又吃奶……”妈妈听了十分高兴, 不仅表扬了我,还奖励了我一本《狼王梦》,这就是书给我带来的快乐。
不过,书也给我带来了忧愁。一天,我边走路边看书,由于刚刚下完了雨,路面上全是泥,很滑,我走着走着,一不小心踩到了泥坑,结果就不用说了,我重重地跌了一个狗啃泥,回家被妈妈数落了一顿。
读一本好书,像交了一个益友。我们要多读课外书,做一个有知识的小学生。
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