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欢乐嘉年华作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的欢乐嘉年华作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欢乐嘉年华作文1
今天，晴空万里，光芒万丈，我们来到了南和农业嘉年华，开启了一次奇妙之旅。
里面有六个场馆，分别是蔬朗星空、畿南粮仓、本草华堂、童话果园、花样年华、同舟共冀。首先参观的是蔬朗星空，这个场馆里种植了一些奇特的蔬菜，比如有的西葫芦长得像飞碟，有的像香蕉，有的芹菜的茎竟是乳白色的……这里培育蔬菜的方法也很独特，有立柱培育、抱柱培育、螺旋培育、立体管道栽培。听妈妈说这种栽培方式既拓展了栽培空间，也非常美观。远远看去，有的像绿色的蝴蝶在翩翩起舞，有的像士兵在整齐得排列着，有的像绿色的瀑布从空中垂下……真是千奇百怪，让人大开眼界。
接着，我来到畿南粮仓，在这里我认识了几种粮食，分别是金黄的'麦子、圆溜溜的黄豆，火红的高粱，像一颗颗金黄珍珠似的玉米粒……我还体验了一把挑扁担和推碾子，深切地感受到过去人们种庄稼的辛苦，我们一定要珍惜粮食。
我最喜欢的是同舟共济，因为这里有穿着绿色衣服的牛郎织女，还有用竹藤搭成的拱形，上面蝴蝶纷飞，顶部有三个大字：蝴蝶谷，蝴蝶谷旁边还有五颜六色、香气扑鼻的花朵，让人百看不厌。蝴蝶谷对面是一片竹林，竹林旁边是小桥流水，里面还有一个小亭子。整个场景就像在画中一般，让人如痴如醉。
这次农业嘉年华之旅，让我流连忘返，久久不愿离去……
欢乐嘉年华作文2
今天，我们学校举行了一年级火柴棒嘉年华的活动。下午2点，我们来到操场上，先观看了同学们表演的舞蹈，叫做《火柴小精灵》。演出的同学服装很漂亮，跳的也特别好。大家目不转睛的观看和欣赏着。接下来，主持人介绍了嘉年华的游戏规则，同学们一个个都很兴奋，大家高高兴兴的`去参加游戏了。
嘉年华一共有五大园区。我和潘锐霖一起，先去了“图形变变变”。我们在这里做了一道题，题目是移动四根火柴棒，把一把大伞变成两把小伞。然后我们想去对面再做一道题，结果排队轮到的题目和刚才一模一样，于是我们就得到了两个印章。接下来，我们又来到了一个区域，这里的题目是用火柴棒摆一艘船。这里排队的同学可真多呀，我们排了15分钟都没有排到前面，于是决定换一个园区。
于是我们来到了第三个园区，这里给出了错误的算式，要求我们移动一根或者两根火柴棒，使等式成立。我们的题目是：移动一根火柴棒使3+9=9成立。我们认真思考了一会儿，把等式左边的9变成6，等式就成立了。
接下来，我们来到了“算式医生”园区，在这里，我们每人做了两道题。题目很简单，我们一下子就做完了。这时，我们已经攒够了5枚印章，可以去领奖区领奖了。我和潘锐霖高高兴兴的来到领奖区，每人领到了一个可爱的小本子。还去抽奖区领到了一个棒棒糖。我们俩边吃棒棒糖边看其他同学做题，很开心。火柴棒嘉年华活动结束了，大家都玩的很开心，很多人获得了奖品，每个人都有收获。
欢乐嘉年华作文3
生活就是一片璀璨的星空，闪烁着的明星装载着我无数的回忆，诠释着生命的美丽。
上周五，我们学校组织的“尚美争活动”如火如荼地进行，而我们班级里开展了“美食嘉年华”活动。家长们纷纷大秀厨艺，将各自做的美食拿到教室上来，琳琅满目的美食令我垂涎欲滴，家长们带来的菜式可谓是“八仙过海，各显神通”。美食的香气扑鼻而来，家长们一摆好盘，同学们就像湖中被投了食的鱼儿，一拥而上。
准备工作完成，马上进入了第一个环节：缤纷美食。各位吃货早已蓄势待发，按捺不住了，向美食一拥而上。很可惜，我妈妈做的卤水鸭爪却无人问津，我招呼上前兑换，才逐渐有了起色，我看见其它摊位上生意火爆。我第一个向我的“柠檬茶”奔去，同学们个个“如狼似虎”一哄开抢，我好不容易才抢到一支，心中不禁感慨美食的力量无限大，有的同学更是抢了四支，我自愧不如。这个环节考验的就是速度，同学们都收获颇丰，可我心里还是喜滋滋的。
第二个环节，欢乐共舞，让我们的胃休息一下。胡安琪同学清唱了一首《童年》助兴，婉耳动听的歌声与娴熟的唱功赢得了同学们的掌声。接下来，邱耀城同学上场了，获得观众热烈的呼喊声。只见他手握一本书，自信地走向讲台，开始讲故事了，他幽默的.模仿与出色的表演令人拍手叫好，难以忘怀。最后，我们进行了游戏，吹乒乓球，男女生比赛，气氛十分热烈，大家互相加油打气，欢呼声此起彼伏。第二个游戏，运乒乓球，可贵的不是输赢，而是同学们脸上洋溢的笑容。
最后一个环节，美食共享，同学们砍价，家长们可招架不住……
在同学们的欢声笑语中，活动结束后，我深刻地体会到：用自己的努力换来的成果更香甜，我真正体验到学习带给我的快乐！