理解的作文

时间:2023-08-10 23:09:48 好文 我要投稿
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(实用)理解的作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的理解的作文,希望对大家有所帮助。

(实用)理解的作文15篇

理解的作文1

  【我理解的平安】

  我记得太阳不断地升起、落下,从山顶、从水面、从云雾中、从屋脊与电线之间升起,像装满稻草的大车,吱吱扭扭,一路洒来,遍地金黄。当阳光射进我的眼,我的心中滋生出一种异样的感动。我记得阳光。在我的意识中太阳不断的升起落下并不意味着时间,我只是一味的痴信,太阳会给我带来永恒的温暖。

  而当太阳在天际徘徊,泛着绚丽的光彩,另一种静穆会注入我的心田。我看着一群飞燕掠过天空,划出一道道漂亮的弧线,又随即消失,就像根本不曾存在。几只细腰的狗在田埂上跳跃;向日葵酣酣的垂着它们的头;远处的杨柳在雨后清新俏丽的抖动;太阳像一个满载而归的渔夫把光线拉扯着一点一点收走,我心中充满着爱的幻觉,在傍晚轻柔的风里,喃喃自语。

  在这个夏天的某个午后,奶奶病倒了。那么突然的,我一直仰望着的如大山般硬朗的奶奶就这么倒在我的眼前,无力的躺在床上呻吟,我一动也不敢动,连呼吸也屏住,生怕惊扰了奶奶的灵魂,生怕它会抛下我去向天国。那刻,我深深地感受着这突然的一瞬给我的如此永生难忘的印象。我为自己触摸到了某种真实的东西而惶恐。许多的疑惑在这种强烈的震惊下就这样突然的解开了。

  此时我想起了一切能想起的事情,我每次流泪的起因。那似乎都是一些个瞬间,为一个什么所触动,然后就流泪了。我记不清那些琐屑的原因,却记得那些心动的感觉,每一次我都觉得我已到了万劫不复的边缘,我对自己说我要死了,那一刻我万念俱灰。似乎因为什么有似乎不因为什么,某一个瞬间我就判了自己死刑。我被过脸去,面对墙壁不与任何人交流目光。那似乎也是因为什么又似乎不因为什么,某一个瞬间我又宣布自己的新生。这一个已经死去,而那一个又是崭新的面目,是我又不是我。这样一次次的死而复生,终于回复到原始宁静的状态。

  就在这个夏天,奶奶重新笑着在家里忙碌的时候,我好像又生出了一只眼睛,看到了那么多平时我看不见的'事情,我的心中充满了一阵一阵的感动,感动于空气中有炊烟的味道;感动于我能每天看到太阳升起和落下;感动于春天斑驳而泥泞的道路和北归鸟儿风尘仆仆的叫声;感动于翻书的声音和我的汗水;感动于一个陌生而的年轻母亲胸前的奶渍以及幼儿园里那

  些喧闹、稚气的小孩子的声音……

  我甚至要产生一种虔诚的宗教般的情感,专注而真诚的感激我每日的平安,家人的平安。理解了亲人对自己的挂念就是平安,自己对亲人的挂念就是平安,理解的这融于平安之中的非凡的平凡。

理解的作文2

  枯黄的叶子铺满了一地,那光秃秃的枝干在风中摇摆,这里的风和此时我的心一样冷,我拉了拉衣领,把那冻僵的脑袋缩了进去,继续徘徊在这条小路上。

  我不想回家,因为我怕见到她,见到她那犀利的目光,仿佛像一把利剑,要剖开我的心。但那目光又是黯淡的,还夹杂着些许忧郁。

  因为一场大雨,而我忘了带雨伞,所以我和同学中午在校吃饭,没有回家。没有想到的是,母亲竟然找到班上,我都吓傻了。怕母亲会失态,毕竟同班同学都在场。结果母亲还是在众目睽睽之下教训了一顿。直到铃声响起,她才不情愿的回离开。当时我的心中就生了一丝怨恨:为什么你不听我解释?为什么你要自作主张?为什么你不照顾一下我那可怜的自尊心?

  也许就是从那时候开始,一层隔膜悄悄地在我俩之间滋生。

  初中开始,我开始了住宿生涯,在家的`时间很少,因此我也得到解放。一次星期五放学回家,我兴冲冲推开家门,忘了手里的诗集:“我回来了!”“手上什么书?让我看看。”糟了,全完了。我怎么没把书放进书包里。“这是什么书呀?怎么都是些‘情啊爱啊’的诗?你说你看什么不好,你要参考书什么的,我不都给你买吗?天天看这些书,难怪成绩都走下坡路了!”母亲面红耳赤,愤怒地准备把书撕掉。说时迟那时快,我一把把书抢过来:“不能撕,这是我借的书……”没等我说完,“啪”的一声,鲜红的掌印烙在我的脸上说:“你说你学什么不好,偏偏是这些,我平时这么辛苦为了谁?你整天这样,又对得起谁?”母亲歇斯底里。

  “你只知道成绩和分数这些,有为我考虑过吗?现在的我逐渐长大了,我不想再像被困在笼子里的鸟了,我想到天空翱翔,而你却整天束缚着我。我一星期好不容易回来一次,我想放松一下,而你却整天监视着我要我学,你考虑过我的感受吗?我毕竟还是个孩子,你却整天逼着我做着做那,这样的家我情愿没有!”我哭泣着跑出家门,我不知道自己为何有这么大的勇气跟妈妈对着干,可能压抑得太久吧。

  仿佛过了很久很久,小路上已寂静的可怕。我固执的,哆嗦着,抬起头。前方有个熟悉的背影,是妈妈吗?她缓缓地向我走过来,“孩子,回家吧,外面冷,今天妈……”她没说完,几颗浑浊的泪珠掉下来,岁月的风霜让她的脸憔悴不堪,而那眼神分明还是疼爱我的!我的泪也不争气的掉下来,“妈妈,我错了!……”

  我们相互搀扶着回了家,我喜欢的诗放在桌上,我打开了它:请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻挡钟声在黎明回响。这是汪国真的诗。

理解的作文3

  人类一思考,上帝就发笑,像我们这样的小孩子,只要一谈起人生,那些大人们恐怕也忍不住笑,就像长大后的我们,笑跟现在的我们的他们一样。

  从很小很小的时候我就陷入一种恐慌,就是难道我每天都要循环同样的生活了吗,在我三年级的时候,我就被这样的恐慌吓的一天比一天难过,小孩子的记性总是那么可爱,过几天也就忘记了,但是随着年龄的增长,对于以前一复一日的生活的恐慌,又被我重新捡了起来,吹去尘土,小心安放。

  不管是无力改变的现实,还是毫无希望的明天,都是我一直忧伤的根源,我不想每天都被这种庸人自扰的担忧影响,但他好似永远挥之不去,父辈的期望,自己的要求,以及社会的需要,都是我压力的来源,我很清楚担忧或者不担忧,未来总是会来的,我只是控制不住对自己的同情。

  我常常跟他们说,以后一定要过自己想要的生活,那才是人生真正的过法,永远消磨在重复的日子里,总有一天人的精神会被消磨干净,换句话说,会被“体制化”,《肖申克的救赎》里有这样一段话:“刚来到肖申克,这些规规矩矩会让你不适应,后来你就会习惯他,再后来你就会依赖他生活。”这就是体制化,没有人喜欢这样沉浸在里面,但是很多人却在做他们一直不愿意做的事。

  我就是很多人嘴里说的那种”心细如发“的那种人,在别人那里一笑而过的事,我却久久不能释怀,我又没有办法劝慰自己,有同学劝我说:“你要有个好心态“她说的对,确实心态决定一切,但是我却总是不能释怀。但是在别人眼里是细沙,我的世界却是巨石。人生中坎坷迷惘的事有太多,我不能一一解决,我也不能逃开,那些没有被解决的,都成了我万千痛苦中的一部分。

  像我这样,没有能力,没有学历的人,也会幻想有美好未来的,我也在为此做着努力,即使要比别人付出多得多的努力,才能或者同样的报偿。

  我是个没有多少男子气概的人,总是在抱怨生活艰苦,未来迷惘,写过的`很多东西里也不免经常透漏出颓废,但是多多少少我也是为将来的生活努力着的,不要放弃希望,毕竟没有比这更好的东西了。

  我所理解的生活,是一个布满了空虚,无聊,沉迷的世界,我们在这样破败的世界拾荒,每个人都在为自己的出生,成长,工作,未来,老年,死亡。奔波劳碌,像我一样怨声载道,多存在一天,对这个生活的失望多一分,我想改变,希望我看不到我有多无力。

  谁都是自己问题的答案。

理解的作文4

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。()那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  如今我已经是一个高中二年级的.学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

  相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选则演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个"垃圾回收站",身边的人无论遇到什麽都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们,对人对几都很好,所以音乐很适合我。

理解的作文5

  那个暑假,我写了整整一本关于她的日记,每天都在自责、痛苦和回忆之间徘徊。我在日记里写的每一句话都是给她的,我无时无刻不在思念和回忆,但这两样东西却总会化为利剑,刺入我的心间,让我的心和我的枕头都被泪水浸湿,久不风干。我告诉我自己:我没有了朋友,没有了她的理解和陪伴,我好像一切都没有了。

  想起人生就像一场轮回,一再失去是活在轮回,一再悲伤是活在轮回之中,一再沉湎和愧疚也是活在轮回之中。相聚、离散,总是重复地上演。在感觉什么都没有的日子里,这种悲哀乃是寸缕缠绵,在撕裂的地方、在分离的处所,留下了丝丝的穗子。我能听到风的声音,看到雁的影子,在吹过、飞离之后,还能记住一些锥心的怀念与无声的誓言。悲哀犹如橄榄,甘甜里总有涩味;欢喜则如梅子,心酸里总有回味。

  望着桌前“怀君属秋夜,散步咏凉天。空山松子落,幽人应未眠”这首诗,心中不禁泛起丝丝涟漪……我怀抱着往事与生活,像白马走进了芦花的林子,是白茫茫的一片,又好似银碗里盛着新落的雪片,里外都是晶莹剔透的。

  直到有那么一刻,如蝉爬出了焦土,似蝶飞出了蛹,像蜉蝣冲过了激流,若枯枝抽出了新芽,同浓云中飙出了闪电。终于,金黄狮子吼绝了迷思,大浪潮涌唤醒了内心深处的`我,眼前的轮回才放出了曙光。那天是我笑声最多的一天,我真的不是在利用嘴角上扬,发出虚假的笑声麻痹自己那落寞的心情,我真的非常想笑,非常想让自己在笑声中,找到那个爽朗、阳光的自己,非常想让自己不为前事所忧,不为后事所恼,就这么坚定地,在这个注定会属于我一个人的康庄大道上自在独行。

  没有了朋友的陪伴与理解,生活里好似失去了情致。然而我知道,在这漫漫人生路上,我会珍惜每一个在我的时间轴中占据位置的人,即使他们只如烟花,繁华却转瞬即逝,即使他们只如流星,虽只在我头上只经过了几秒,我也一定会善待他们,一定会认真地牵着他们的手,直到他们有一天要离开,我会从容面对失去。

  明镜亦非台,这样可以活下去,那样可以活下去,何必抱着忧悲苦恼不肯放,何必让自己一再陷入悲伤的漩涡、自责的泥沼。

  在没有朋友理解和陪伴的日子里,我学会与自己交谈,不求回报,不求回应,因为孤独本就是人生给我们的礼物。

  在没有朋友理解和陪伴的日子里,我学会放下,学会坚强,尽管人生的镜花水月不能永恒,但我们可以拥有一颗澄明的心。

  在没有朋友理解和陪伴的日子里,我相信了我自己,我理解了我自己,我也信任了我自己。

理解的作文6

  我看,这满天星光,为仰望的人儿点亮前方,群星理解这忧伤。我嗅,这满园花香,让忧伤的目光不再彷徨,花儿理解这惆怅。我听,这万籁俱寂,给追寻的脚步一片静谧,世界理解这渴望。

  因为理解,忧伤即散去;因为理解,惆怅已完结;因为理解,渴望亦了却。这,就是理解的力量。

  仁川亚运会似乎成了最近微博话题的焦点,而其中一位韩国跳水运动员的零分事件更是热闹了榜单。韩国方面的解释似乎激起了中国人民压抑许久的不满,各种冷嘲、各种热讽纷至沓来,大家似乎都想一吐为快。然而人们是否想到,那位运动员的悔恨?我们的嘲笑,是对他多年的.训练的否定,是对他失败的讽刺,更是对他所付诸的努力的不尊重。这些对如此年轻的一位运动员,真的好么?

  谁的人生中没有失误?谁又未曾失败过?虽说这位运动员的动作失败了,但他的努力、他的勇敢、他的体育精神仍然值得人们尊重!让我们怀着一颗宽容与理解的心,为他加油!世界终会因理解而美好。我们也终会体味到理解的味道。

  古人云:“量小非君子,无度不丈夫。”亦是论理解的重要性。仍记得雅典奥运会上的俄罗斯运动员霍尔金娜,25的她,对于女子体操运动员来说,已经是一员老将。参加这次奥运会,奥尔金娜不仅要与比自己年轻许多的女子同台竞技,而且面临着谢幕之战的压力。然而在一个跳转动作后,她竟然出现了抓杠失误,掉下了器械。刹那间的寂静过后,人们送给霍尔金娜的是雷鸣般的掌声。这是向他们心中这位失败的英雄致敬,也是向奥运精神致敬!

  这群人们理解霍尔金娜,25岁去追寻自己的体操梦想,已是非常之举。人们的理解,也成就了今时今日幸福的霍尔金娜。想必霍尔金娜也闻到了洋溢着满满幸福的理解的味道。

  莫以成败论英雄。体育本来就应该是快乐的,体育赛场本就应该是寻梦的地方,每一个梦想都应该被尊重,每一次失败都应该被理解。让我们携手,让赛场充满和谐的味道,那也正是,理解的味道。

  泰戈尔说:“爱是理解的别名。”是啊!理解如爱,是天上飘渺的云,虽然我们看不到它、摸不着它,但它却时时刻刻在我们的身边,给我们诉说着一个个伟大的故事。理解如爱,是我们心中那永远洁白无瑕、自由而充满欢笑的相互帮助,它在人与人之间架起了一座桥,是它让我们得以携手共筑中国大梦!

  让理解成为我们每一个人的生命状态,成为我们的眼神和表情,成为我们的手势和声音,那么整个世界的灿烂和澄明,将会永驻我们心中。

  爱的清甜,将因理解充斥世界。

理解的作文7

  小时候,“花开”是一个美丽的名词。我曾养过许多花,紫罗兰、杜鹃花、野蔷薇、却唯独见不得花落。

  犹如一位花季少女只经一夜时间便成为了一位白发苍苍的老太婆。花瓣凋零、散落得到处都是。我曾试图将它们放回花蕊,并用透明胶带将其粘好;但她终究是无力地低着头。那花瓣,使我不禁簌簌留下泪来。它垂在夕阳的余晖下,也垂在我的心上。

  它的确是一位花中仙子,穿着紫色的长裙,坐在散发着浓郁香味的花蕊上。阳光投射进来,紫色的叶片将阳光割成一道道斑驳的魅影,散落跳跃在我的纸上,而那还未开放的花苞经阳光照射,仿佛马上要迸溅出什么仙露琼浆。

  但终究,还是到花落时节了,一片片叶子在风中孤苦地摇曳着。昨日清晨的露珠依旧挂在花瓣上,仿佛留下的清泪。

  我注视着它许久,深深叹了一口气。母亲这时走了过来,仿佛早有准备:“记得那次我带你赏花吗?”

  哦,那次...... 三月的南京穿着一件薄薄的外套,凉风习习,一吹,就乱了发,就把樱瓣吹入发,小小的'一片像无物不上心的美感。那寺院之中、河流之旁亦有樱,那大片大片的花海,风吹落地,落水面,悠悠地流着,使人心眼迷离。

  有樱的地方往往有一块小木牌,牌上往往钉着许多小纸条,纸上写了俳句,短短几行字,说的不外是“谷间流水,石亦歌咏,樱花树下”或“尘世碌碌,樱花刹那,永恒思慕”之类的怜叹。若只是在报纸书本里读到,想必无动于衷,但在樱下读来,忽然每个字都变成有血有肉,立体地站起来,一阵风吹过,把它们吹走了,跟花瓣一同在风里起舞。寻常的事物,来到樱前,皆有感动。

  赏花与品花,扩大解释是不仅见花也见人,花下见,花下相见,花下不能不相见。独自赏花是会流泪的。

  想到这里,低头望望我双手捧着那盆早已枯干的紫杜鹃。它曾经美过,与玫瑰争艳,如今却已花落。但在我的心里它已不再是一盆花,而是千千万万个人,那些在我的生命中路过而又离开的人。

  我的喉咙仿佛被什么东西卡住。懂了,真的懂了。那晚,我无意间翻到一篇《飞鸟集》上的短诗:“月亮你在等待什么?为了迎接太阳,我在这里等着让路。”我笑了,窗外的雨丝飘进来,落在我的脸上,让我分不清哪儿是雨,哪儿是花的泪。

  从那以后,我喜欢花之盛开,更喜欢花之凋落。拾起花瓣,流下眼泪,让自己淹没于悲剧的喜悦里。

  下个花季,我再来这里等你,这是我们的花季,繁花盛放,我们的青春就在里面。说定了,不见不散。

理解的作文8

  理解是夏日的清风,是冬日的暖阳,更是人成长历程中必备的素质。

  时间不停的流过,世界不断的发展。同时,人也在不停的成长。然而,在成长的岁月里,你有多了些什么呢?高了点?是;成熟了点?是;力气大了点?是。但这些并不重要,重要的是多了一份理解,一份理解父母的心意,一份理解老师的心意,一份理解同学的心意。

  在以前,对于很多事我都不了解。所以作出了许多让父母、老师们伤心的事,说出许多让父母、老师寒心的话。

  还记得那时,我在读小学四年级。当时学校旁边新开了一家游戏厅,红极一时。久而久之,我也禁不住游戏厅的诱惑,就一步一步踏进了堕落的深渊,从此一发不可收拾。

  第一次踏进游戏厅,感觉很爽。里面布置的风光华丽,有很多台游戏机哩!这里面“人山人海。”人的叫喊声、游戏机发出的砍杀声,还有摇杆的碰撞声,以排山倒海之势涌向门外,好想要吞噬一切一样。我和同学毫不犹豫的交了钱开了一台机,杀了十几个回合,直到天黑才恋恋不舍的离开。回到家,一顿臭骂“扑面而来。”这根本没有用。之后,还是如此。

  一次,正当我玩的`开心时,我的耳朵好像被钳子夹住了一样,痛的不得了。就这样,我被就到了家里。他们说我,我就顶嘴。最后,“他们”打了我一耳光。我没有哭,只是狠狠地看着他们说:“从这样一刻开始我不再是你们的儿子,再也不会回来。”他们哑了,什么也没说,只是看着我,还有那只打我的手。我哼了一声就把门一甩出了家门。第五天,他们把我从姨妈家接了回去,也没说什么。从那以后,我不再打游戏,专心读书。

  现在才知道,那天晚上,他们都哭了。知道这些后,我心里一阵愧疚,一阵自责。怪自己怎么那么不懂事,父母千辛万苦把我拉扯到这么大,我是他们唯一的希望,自己不学好,还顶撞他们。他们当然生气。现在回想起来,那是真的是太傻了、太不懂事了。爸妈打我、骂我是为了我好,我应该理解他们。要记住“世界上没有不爱自己子女的父母,只有不爱自己父母的子女。”

  初二时,一个老师在课堂上打了我。打了也就算了,还在讲台上说我怎样,我父母怎样,他对我怎样?而我对他又怎样?我很反感,所以就处处和他作对。但是随着时间的推移,我也在不断的成长。我渐渐的理解了那个老师的用心,他是恨铁不成钢才会打我的,为的就是让我醒悟、让我成钢。

  人在不停的成长,在成长的岁月的磨难中,我多了一份感悟、一份理解。而你们又多了什么呢?

理解的作文9

  “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,人类生存的环境将会得到不断的改善。我国一般是在清明节种柳树,以示对故去人的思念,因此我国的第一个植树节应该算“清明节”,近代为了纪念孙中山先生,将其故去的日子做为植树节,因此我国的植树节改为每年的3月12日。

  中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,无续的资源浪费,肆意的废气排放,有毒的废水不加处理的.倾泻,环境的不断恶化,随之而来的是大自然的惩罚,蓝天不再,小鸟消失,河流变乌,绿色不现,沙暴频发,气候的不断变暖,带来的不光是生态的破坏,同时还有生存的危机,保护环境从我做起,伸出双手,播种绿色,为未来播下绿的种子,让孩子们收获蓝色的天空,让生活变得更加美好,请保护树木,爱护森林。

  很多人都看过动画片《机器人总动员》,在电影中地球成为了一个垃圾星球而被未来的人类遗弃,其实如果按照地球现在的速度,垃圾占领地球的时间也许将很快来到,飘荡在轨道的太空垃圾、岛屿一样的海洋垃圾、围城的生活垃圾,垃圾已经从太空,海洋,陆地全方位的将人类包围在地球上,如果不及时解决垃圾处理问题,那么土地越来越少,资源越来越少,人类活动空间越来越少,最终人类要么在地球灭亡,要么离开地球。正如《基督山伯爵》所说:高度发达的人类文明创造了一切,然而这一切在满足人性的贪得无厌之外,同时也摧毁了一切。人类用来摧毁自己的就是垃圾。

  植树节,不光是为了植树或是做秀,我们应该从内心深处了解,植树节的意义,这样才能从点滴做起,从个人保护环境做起,积小成大,积少成多,变保护环境为常态,才能真正的自发的爱护草木,保护环境,达到国土绿化,爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。这样我们才能留给后人蓝蓝的天空,绿绿的草地,小鸟的欢叫,大自然的呵护,而不是让后辈们在影视资料里看到这些。一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿,让我们为世界播下一片绿,让心灵得到一方净土,保护环境利在千秋。

理解的作文10

  雨,春雨,从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午,雨在窗外,淅淅沥沥至此时,此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过,那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音,宛若天籁一般,亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语:“是谁在敲打我窗?”

  好雨,知时节的好雨,曼妙的无根之水,那一边连着上帝,这一边接着地气,就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们,据说,纯真无邪的他们,是人世间离上帝最近的一族。

  说到童言无忌的孩子,倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。

  说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词,老师用的是“启发式教学法”,该教学法的核心是启发,在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是,老师在黑板上写下“被子”这两个字儿,然后叫起一位小学生问:“你家床上有什么?”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”,床上当然应该有被子,这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词,于是乎“启发式教学法”便功成了。

  可小学生的回答令老师惊诧了,学生回答说:“床上睡着的是我妈”。惊诧后,老师想,你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁,继续启发式地又问:“那,你妈身上有什么呢?”

  这时,只听见全班小学生异口同声地回答:“我爸!”

  这段子,不用脑子也知道是成年人编的,最接近至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子,蓦然就污浊得形而下了,成年的杯具可见一斑。有些人,这杯具缘自魂灵深处,深入骨髓,无论荡涤心灵的读书,还是来自上帝的`雨再怎么冲刷,也是洗不干净的了。

  雨,继续在无辜的下着,那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间,他们中间没有一个,是生活在童年。苍穹上,无言的上帝,继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切,他在心底默默地计算着末日审判的时间,正所谓“百鬼狰狞,上帝无言”。

  其实,何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆,将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝,继续沉默至牙关咬紧,决绝闭嘴,无言,正如人世间沉默的大多数一般。

  “对生活的诗意理解,是童年给予我们的馈赠。”扪心自问:我们是在何时远离了童真,远离了天地良心的?生活不再诗意?

  天气预报说,这场雨,今夜可能会转成雪。

  雪夜好读书,读书,继续诗意的理解生活。

理解的作文11

  不知从什么时候起,人与人之间的关系渐渐疏远,渐渐冷漠。一直为世人所追求的理解、宽容,瞬间像一首陈旧的歌曲,慢慢逝去。一时,“朋友如浮云,金钱名利才是真”成为流行的口头语,你对我假天真,我跟你玩深沉,似乎这世上根本就没有不带包装的东西,更不用说理解与宽容。于是,生活里便多了不少争吵,不少烦恼,难道这就是我们想要的生活吗?

  不,我们的生活需要理解,也需要朋友。

  理解是一种爱,它奉献给人们的是最真挚、最美好的感情。“人们可以筑起围墙,更应该架起桥梁”,这便是理解。理解别人和被人理解都是一种幸福。当你遇到困难,受到挫折时,也许你会伤心难过;当你被人误解时,也许你会彷徨失落。但如果这时,你忽然发现有人体恤你的苦衷,理解你的心情,你就不会再感到孤独、寂寞,你就会发现周围的世界是如此温馨,头上的天空是如此的辽阔……

  理解是一种尊重,我们每一个人都有过不经意的过错,我们做的.每一件事都不可能近于完美。当一件饱含汗水、饱含劳动的成果就放在面前时,或许它不够精巧,不够美丽,甚至有些黯淡,但我们不要轻易地评论,我们应当怀着尊重去审视这心、智、力的结合,去体会创作者的心境,领会其中蕴含的热情。这种尊重,此时便是最好的理解。

  理解是相互的,要想被人理解首先要理解别人。在我们高呼“理解万岁”的同时,自己又是否静下来仔细想过,是否理解过同学,理解过老师,理解过父母?

  如果再多一些思考、多一些自责,种种隔阂和不快,不就会被理解所融化了吗?由此,我不免想到法国著名作家儒勒?凡尔,他成名前生活拮据,因爱好写作而放弃了原有的工作,使得妻子跟着他过着入不敷出的生活。面对嘲讽,妻子表现出巨大的理解,鼓励他,支持他,最终使他走上了成功之路。由此可见,理解不仅仅是成功保障,更是人们的精神支柱。

  理解和宽容是并生的姐妹,宽容是理解的表现,理解是宽容的内涵。一件针大的小事,或许会因为缺少宽容忍让而争吵不休,针锋相对直至大打出手,十几年的挚交,或许会因为缺少理解而走上险滩,最终不得不遗憾地分手。当然,理解决不是无原则的退让或迁就。

  其实,理解就是那么一句普普通通的话,一个淡淡的宽容的微笑,一束支持鼓励的目光,却会使你发现周围世界是如此的温馨,同行的路人是如此善良。

  理解,是我们生活的希望。

理解的作文12

  读书,对于我来说,算是遥远的事,因为不怎么读书,所以文笔也不好。这次借着学校里的读书活动,我读了韩寒的《我所理解的生活》,说实话,也是选了一本比较薄的书吧,呵呵。

  韩寒,在电视里一直听到和看到这个人的名字,知道他是个作家,是个很有个性的作家,还有个身份是赛车手,这让我觉得还蛮酷的。但是我从来没看过他写的书,这是第一次。

  当我读完这本书的“序”,我的第一感觉就是,哇,这位先生真的是很有个性,心里想的是什么就写什么,字里行间又不失幽默,简简单单几句话就表达了自己对一些所谓的形式的不认同,也直指我的内心,我顿时感受到了大家普遍对他文字的评价--“犀利”。

  而这本书中给我印象最深的便是《来,带你在长安街上调个头》,这篇文章论述的`并不是国家,矛头指向了我们自己。我们总爱在路边的小酒馆里大声地对我们的国家评头论足,对我们的生活抱怨连天。虽然现实的残酷的确值得抱怨,但就如韩寒所说的那样:“很多人恨特权,因为特权没有在自己手中。”文章讲述了作者在20岁时,朋友带他在本不可调头的长安街上调了头的经历。其中一段说道:“没有人能控制自己不会凌驾在他人和法律之上,哪怕他再好再温厚。体制赋予特殊个体的特权是无法靠自我修行来美化和消解的。就算你知道,那些没有特权的人正在对你唾骂和鄙视,不存丝毫的敬意,你也无法停止享用这些。”韩寒的文章讨人喜爱之处便在于此,行文看似粗鲁,但总会细腻到戳入你的软坎。在长安街调个头得到的不只是快捷和便利,更重要的是享受那一瞬别人的瞩目,那一刻你的特权带给你的虚荣,即使你明知这只能换来憎恨。对于每个人来说,虚荣总是难免的。确实,如果我的权力够大的话,为什么不使用我的“特权”呢?这样的想法或多或少都会出现在我们的脑海里。但这就是社会,这个就是生活,需要我们在生活中品尝乐趣,接受虚荣……

  除此之外,还有很多段落都让我感触颇深,但读了韩的这么多文字给了我一个整体的启示:要勇敢面对自己的内心,听从心灵的选择。韩寒就是这样一个人,他很随心,对于自己与公众人物形象极为不符的心理活动也毫不掩饰地说了出来,或许多于他来说这并不需要下多大的勇气,因为他本身就是这样的人。但对于我来说,这是需要努力的,因为我总是想太多,总是被这样那样的事情束缚,其实细想想,人生不过如此,起点和终点已定,不论你怎么努力结局也不过是个死,与其费尽心机追求那些浮云般的东西,倒不如听从内心,做自己真正喜爱的事情,当然这个自己真正喜爱的事情也需要费些气力寻找,因为它总是被纷繁复杂的东西所掩盖,希望我也能找到“我所理解的生活”吧!

理解的作文13

  星期天,我和妈妈兴高采烈坐上公交车去逛街。

  经过好几站后,公交车上逐渐拥挤起来。大家有的低着头看手机,有的专注地瞅着窗外,还有的三三两两在闲聊,摇摇晃晃的车箱丝毫没有影响渡过周末的轻松气氛。我兴致勃勃东瞧西望,脑子里却全装着“过会玩点什么好呢”!

  这时,又到一站了,车门打开,上来一个年迈的大妈,只见她没有投币,也没有掏出什么证件,直接往后挤。

  司机的声音马上传过来:“哎,你的证呢?”

  “有啊!”大妈的声音传出来。

  “那拿出来让我看看!”

  “在包里呢!”大妈已经有点不耐烦了。

  “你不知道上车前提前准备好吗?”司机的声音也高了八度。

  大妈有些生气了:“你看不出我多大岁数了吗?还没有免费坐车的资格吗?”

  “不管你多大岁数,也得掏出证件!”

  就这样,司机和大妈你一句我一句,越吵越激烈,司机的声音透出愤怒,大妈的语调飞扬着火气。

  全车人的目光都被吸引过去了。可能由于过于愤怒,司机根本不能专心开车,一会儿急刹车,一会儿加速,水平就像刚考完驾照的新手上路。车也是一会儿快,一会儿慢,车上的人就像风中的小草前仰后伏。我的心砰砰地跳着,不由自主地抓紧妈妈的手,顿时想起了前段时间发生的重庆公交车坠江的可怕事件,战战兢兢地想:“还好,我们这里的路上没有江……可是,这样下去,会发生什么事呢?”

  正在我胡思乱想的时候,妈妈和车上的其他乘客都纷纷劝起来:“别吵了,互相体谅一下”“开车时候,安全第一”“都少说一句,没有多大事”……

  在大家的劝说下,这场“大战”总算停下了。

  终于下车了,我的心里却久久不能平静。如果有机会,我想对大妈说:“您确实年纪大了,但是也要遵守规矩呀?有什么不方便可以说出来,大家都会帮助你的.,这样不守规矩,在司机开车的时候跟他吵架,危害的是很多人的安全呀!”我也想对司机说:“道路千万条,安全第一条。开车确实很辛苦,但是碰上误会还是要耐心一点呀,何况大妈年纪那么大了,你的态度好一点,是不是就不会吵架了?”

  我觉得,很多小事情最后变成“大灾难”,都是没有做到相互尊重、互相理解。以后我们遇到事情,一定要多想想对方的难处,耐心听听对方的解释,多为别人着想一点,我们生活的环境肯定会更加友爱、更加美好!

理解的作文14

  “沟通”这个普普通通的词,对我们每个人来说却至关重要。沟通是人际关系的桥梁,在日常生活中极为重要。为什么呢?

  还记得那一天吗?唉!那几天刚考完数学,明天又要考英语了。这几天的复习作业真是太多了,练习卷堆起来差不多有小山那么高。

  “隋佳钿,你要加油啊!明天就要考试了。”这样的话妈妈每天都要说上几十次。

  想想妈妈每天苦口婆心的劝告,我的头上就像套上了一个紧箍咒,痛得要命。我使劲地揉了揉太阳穴,长叹了一声:“最近真是比较烦,比较烦……”

  妈妈要外出,她严肃地看了我一眼,说:“要抓紧时间复习,准备考试。”

  她出门时把锁游戏机的钥匙忘在了桌子上。我看到钥匙,喜出望外,啊!我自由了!我拿着钥匙打开抽屉的时候,心里像小鹿似的“怦怦”了乱跳。我自言自语地说:“就玩一会儿,就玩一会儿。”说着,便拿出游戏机津津有味得玩了起来。这一玩儿就忘了时间。

  正玩得高兴,只听“咣”的一声,妈妈回来了,我的心好像要从嗓子眼里蹦出来!

  妈妈紧皱眉头问道:“写完作业了吗?”

  “我、我、我没有!”我慢吞吞地说。

  “你太不用功了,你这么这么不自觉呀!你不知道明天就要考试了吗?”妈妈喊道。

  突然,我感到很委屈,生气地说:“我太累了,我也需要休息和玩,再说我都会了。每天的`作业那么多,我又不是神仙,哪有那么多的精力?”

  此时妈妈楞住了,座下来,拉着我的手,心平气和地说:“噢!是这样,对不起。我不知道你非常累,以前我只要求你将时间和精力放在学习上,却从来没考虑到你的娱乐需要,所以你偷玩游戏机我不责怪你,因为我也有责任。现在妈妈陪你一起玩好吗?”

  这时我既高兴有惭愧。高兴的是:妈妈理解了我,难过的是:我没有理解妈妈的良苦用心。我对妈妈说:今天是我错了,今后我一定摆好学习和娱乐的位置。”并把钥匙交给了妈妈。

  通过这次沟通,我和妈妈相互得到了理解。并且更加努力学习,妈妈也给了我适当的娱乐时间。

  这就是沟通,有人说“沟通是成功的一半”,有人说“学会沟通伴你一生”。

  我觉得:沟通是相互的;沟通是和谐的。能使人们达到一种新的平衡,相互理解、相互支持、相互帮助、相互教育。

  啊!我终于感到沟通的好处了!

理解的作文15

  外面的雨淅淅沥沥地下着……

  雨到底什么时候才停?都快七点了,我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时,一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈,她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近,正当我想喊出“妈妈”时,我整个人都愣住了,竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是,我拎起书包,跟着爸爸出门了。

  坐在车上,我俩都不吭声,是不想说还是不知道说什么,我也不清楚。而他,却只是严肃得坐在那里开车。突然,外面的雨下得更大了,扑通扑通地击打着车上玻璃窗。

  “啊,雨下得可真大!”我不自在的说道。

  “嗯,冷吗?”他关切的问。

  “不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。

  雨渐渐小了,眼前朦胧的一片,绿色在雨水的洗涤下显得更有活力,周围的一切都如仙境般的迷人,可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗,风轻轻地吹进来,任凭它吹散我的头发,也许我会感觉舒服些。

  ……

  “你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默

  “没有。”

  当我们来到早餐店,准备下车时,又下起了倾盆大雨,这比刚才的还要大,但车上只有一把伞。当时,我们都不作声,气氛沉重得像凝固的果冻,冷冷的。

  “算了,我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。

  “走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车,是爸爸,他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉,随风飘来的香气。想起来了,我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店,我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了,甚至不再来。当时我的.脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面,突然,不小心踩上了一块硬硬的石头,马上就要跌到了,背后又有人扶住了我,还是爸爸!无意中,我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边,而自己任凭雨水抽打在自己背上,连衣服都湿透了。这时,我的眼眶里挤满了水。这不是雨水,而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面,还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……

  吃完早餐,我到了学校,在朦胧的雨中,我望着他模糊的背影渐渐离去,心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸,一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱,我无时无刻不被它包围,也因为它的永恒而不曾珍惜,不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱,如咖啡般苦涩而香浓的幸福。

  雨停了,太阳慢慢升起来,向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。