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师恩的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的师恩的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师恩的作文1
我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。
陶老师是发现我作文好的第一人！记得有一回，老师让我们写一篇关于星期天的作文，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！
从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的.教诲！陶老师，我会一直想念您的。
【评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】
师恩的作文2
老师是在我们背后鼓励你一直前进的人，永远支持梦想的人。老师的曾经谆谆教诲，是成功必需的名言。那曾经一个熟悉面孔在离别时，会万分不舍。在成功的时候，将不会是感激，而是感恩。
一枝花引起我的注意，忽然明白，那是教师节的礼物，是妗妗的学生送礼物。都说“赠人玫瑰，手有余香，”妗妗真的给我。
一年一度的教师节有到来，当教师那天是幸福的，每一位学生的祝福、礼物记在心中。学会感恩，学会体谅老师。我也曾看过有些学生在考试前一晚忙活很久才休息。
每一位人都有心愿，老师也不例外。她们的心愿是桃李满天下，正是用自己的辛苦来换取学生们好成绩、好消息。想起这些，我想到在上小学的`时候，曾经教过我的老师，我会铭记她们曾不辞辛苦教过我。
有时候，我们会觉得老师严厉，但他们是非常和蔼、慈祥。也会把学生当成自己孩子对待。比如黑龙江的一位叫张丽莉，在一个紧急时刻，为保护学生而受伤。醒来的时候，第一句话就是：“那几个孩子没事吧！”感动很多人。还有许多的老师故事，说不完，道不尽。
在我手拿不属于自己蓝玫瑰花时，迟到的祝福，还必须表达自己的心意。祝福全天下的老师节日快乐。
不忘师恩，记一辈子永远不变的情！
师恩的作文3
是谁，用知识哺育我们？是谁，用汗水浇灌我们？是谁？为我们指引道路？是谁，激励我们勇敢前行？
——是老师，——是我们敬爱的老师！
在我成长的道路上，遇见许许多多的老师，但给我印象最深刻的就是张老师。她有一张圆圆的脸，每天总是笑意盈盈。她的脸上有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，她还有一头乌黑的长发。她的.声音非常好听，好像播音员一般动听美妙的声音，给我们朗读课文时，简直就是一种享受！张老师和我相处了有三年多，她给我们上的语文课妙趣横生，经常把同学们逗得捧腹大笑，她还积极鼓励我们发言抢答，表现好的同学会得到奖励，她还为我们准备了丰富的小礼品来鼓励我们。大家为了得奖上课都非常积极认真，就这样，一节语文课在大家欢声笑语中度过，我也能经常得到老师奖励的小礼物，这让我变得更加积极主动、信心满满！
张老师工作也非常辛苦，她要为两个班的同学批改作业，经常加班到深夜。张老师对我们说：“同学们只要认真读书，考出好成绩，就是给老师最好的回报。”我记住了张老师的话，我要好好学习，不辜负老师对我的期望，这也是对老师最好的感恩！
最后，让我衷心的对您说一句：“张老师，谢谢您！”
师恩的作文4
季节交替，岁月流转。敬爱的老师，不变的是您深切的教诲；敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！
十年树木，百年树人，老师是我们辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，燃烧自己，照亮别人的蜡烛。不必说，老师是我们人生成长道路上不可或缺的指路灯；也不必说，他们用爱的滴滴甘露充分滋养我们的心灵。他们倾其一生，穷尽毕生所学备课，讲课，用汗水和心血陪伴我们成长成材，他们不是亲人却胜似亲人。
从踏上学习征途的第一刻，我们就与老师相知相伴。我们从他们的传授中识了字，明了理。从幼儿园的哇哇啼哭到小学的`笑脸相迎。有一次上语文课我和后面的同学窃窃私语，老师您把我叫起来望着我，空气中只剩沉默，您说：孩子，我希望你认真听讲，希望你有良好的态度，我相信你也并非第一次。你是一位学生，在学习时要走独木桥，要越万丈崖，希望你能摆正位置，再做那个优秀的你。我现在也无法忘记您对我说的那番话，它使我警醒，使我慢慢进步。
老师，您是每个孩子生命里至关重要的人，您是孩子们最应该感恩的人，谢谢您老师，您辛苦了！
师恩的作文5
老师就象春蚕，在生命的最后一刻，也在吐丝；老师就象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就象粉笔，为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命，从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊，您就象是我
在我四年级的时候，我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”，在这个世界上，最关心我们的，除了父母，就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好，就把我叫去了。老师问我：“你最近状态不太好啊，怎么回事！”我低着头，象个犯错误的小孩，不说话。老师见我不说话，又问道：“你是不是因为以前考试考砸了，才自甘堕落？”我点了点头，把头垂得更低了。老师说道：“失败并不可怕，可怕的是在失败后自暴自弃，不敢面对事实。要把失败踩在脚下，要取得成功，一次的`失败并不能说明所有的问题，失败只是暂时的，度过这一阵子就会好的。”
老师又说：“结果并不重要，重要的是过程，只要你付出了，努力了，你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静，却象雷一样在我的心底炸开了。这句话就象严寒中的炭火，酷暑中的清泉，黑暗中的一缕光明，把我从无尽的深渊中拉了回来。
在我最需要帮助的时候，是老师帮了我一把，使我重新燃起了斗志，为自己的理想而奋斗。感谢您，老师！
师恩的作文6
看！那边有位老师身穿粉色长裙，乌黑的头发柔柔地披在肩上，身姿亭亭玉立，这就是我们四年级的数学老师——刘老师。
刘老师一双明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，小小的`嘴巴，象牙色的皮肤。刘老师很可爱，爱吃糖。有时候老师会把这些糖分给认真听讲的同学。有一次下课，我去语文办公室的路上，偶然瞥见刘老师嘴里叼着刚剥好的棒棒糖，可爱极了。
刘老师不仅可爱，而且工作认真。临近期末考试，老师发现我们班有同学因为天气炎热而浮躁，成绩直线下滑。刘老师便牺牲她休息的时间，特意把他们叫到办公室里，鼓励他们，和他们谈心，并且为他们再一次详细地讲解了一遍。
老师为了调动全班学习的积极性，为我们制定了小目标，如果达到了就会有奖励，这可把我们高兴坏了。为了达到目标，我们上课认真听讲，那些从前上课不认真听讲的同学也被调动了起来。
下课时，老师特意把我叫进办公室里，用坚定的目光看着我，语重心长地告诉我：“我为你定的目标是九十三分，我相信你一定可以的。”我浑身像充了电似的，充满了力量，下定决心一定要做到。考试时，老师和我交谈的情形，不断在眼前浮现。我认真答题，兑现了对老师的承诺，这都多亏了老师的悉心教导。
可惜老师现在不再教我们了，但我们永远也不会忘记老师那美丽的笑容和认真的态度。
师恩的作文7
在我六年的小学学习生涯中，我遇到过许许多多优秀的老师，他们不仅教会我科学知识，更是教会我许多做人的道理。但在这些老师中，我最难忘的，就是六年来一直教我语文的老师，班主任————-王老师。
王老师，您还记得吗？在那个标记着一（2）班的教室门前，一个剪着男孩短发发型的小女孩，用稚嫩的童声叫着您：“王老师好！”是您，用一抹宛如阳光的笑脸请我进入了学习的殿堂。您可知道，我当时有多么地高兴————高兴自己认识了一位如此漂亮，如此优秀的老师。
王老师，您还记得吗？曾经有一次我因为做错了事而受到责罚，但我竟然偷偷地跑出教室，没有留下来扫地。第二天，原以为您会批评我，严厉地训斥我。可是您不仅没有那样做，而且用温柔的语气保护了一颗幼小的心灵。您可知道，我当时有多么地感激————感激您，没有在全班同学面前批评我，伤害我的.自尊心。
王老师，您还记得吗？当窗前的桂花树增添了三个年轮的时候，您在黑板上写出班上两位全能王的名字，更让我惊讶的是，里面竟然有我的名字。我欣喜万分，脸上洋溢自信的笑容。您可知道，我当时有多么地激动————激动的是，在五十多位同样异常优秀的同学中，我居然成了那仅有的两位中的一位。您可知道，这对我之后的学习带来了多大的鼓励和促进作用。
王老师，是您，把当时懵懂的我教成一个花季少女。是您，培育着满园小苗茁壮成长。
这份师生之情，我将永生难忘！
师恩的作文8
有人说：“教师是世界上最神圣的职业。”老师呕心沥血地教给我们知识，也许，我们会觉得老师是世界上除父母之外最伟大的人。老师，是美的耕耘者，是美的传播者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
也许你觉得，老师给你的期望太高，给了你一双沉重的翅膀，让你像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。但是你别忘了，老师对你的期望就是对你的信任与希望啊!老师信任你，你应该更积极地学习才是。
也许你觉得，老师总拿“莫等闲，白了少年头”等一些大道理像麻雀一样吱吱喳喳地教育你。你可曾想过，老师教导你，是关心你，爱护你，更是一种敬业的精神啊。在老师的烦言碎语中，无不饱含着老师的殷切希望啊!
也许你有些讨厌老师，因为繁重的家庭作业让你喘不过起来，你会用你的`无声表示你的反抗，但我们不是常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是老师真实的写照吗?老师很多时候是为了学生而迫不得已的，请你换个角度，好好审视一下自己与老师的关系吧!“人非草木，孰能无情”也许长大了，你就能明白老师的良苦用心了。
老师是灯塔，照亮我们前行的方向。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是春雨，滋润我们幼小的心田。给我们活力——
亲爱的老师，我的每一步成长都离不开你的悉心教育。总有一天，我们会离开您的怀抱，展翅翱翔，飞向更高的更广的天空。
在这里，我要大喊一声：谢谢您，我的老师!
师恩的作文9
一看见“老师”这两个字，我的脑海里就浮现出一个人：中等的个子，一头柔软的头发，慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。
时光飞逝，六年的小学生活结束，年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年，真的有点舍不得，但真如歌中唱的那样：“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来，这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影，我永远也忘不了……
就在两个月前，临近毕业。各班都在做最后的`冲刺，我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩，王老师放弃了周末舒适的休息，到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多，但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业，讲得连水都没时间喝，嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子，依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。
直到毕业考后的第二天，我打电话去问毕业考成绩，电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时，我真的很感动。
教师节即将到来，在此，我真诚的向王老师说一声：“谢谢您！”
师恩的作文10
有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”
是的，教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸？教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜？教师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？
教师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？
如果没有文学界，人生将无法与美丽的心灵共鸣；如果没有画家，人生将无法品味色彩斑谰的世界；如果没有教师，那么，一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山，愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师，培育出千千万万的.社会主义建设大军；是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任，教师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想！
师恩的作文11
本为铮铮铁军，难言绵绵柔情，感谢平台做引，聊表寸寸吾心。
企业之文化，如行军之大旗，众将皆随可为胜。先来者以大旗为引而动，后来者以先来者为旗而效，此可谓之师。将有良旗为引可谓之幸，士有良将为师可谓幸上之幸，吾有吾师，实乃万幸。
初到项目，吾师以良习为重，常言，初有恶习，后难改之，必败于此。遂以身作则，事必重于细微，行必重于至美。每有表格，吾师令吾于跟前，以前例为范，告之以理。余以成果相示，未能理解之处，而师不愠，再教之。然，晦涩难懂之处少，知而有错者多。师必以良言相劝，必叮嘱余改之，至于至美方休。初难适应，日久此弦长张于余心，而谬误渐少。师甚重学习，常驱吾于现场，附以任务，现场之事渐知。至于夜幕，师虽无任务而不归，另有一师哥，吾三人常静坐于室，静心学习，每每有所顿悟心甚悦之，日久皆已成习。论头脑，长于吾者甚众，而师甚重于吾，视吾为翘楚。此行实为诡道，如春风拂面，又如长鞭掠耳。吾甚感之，常激励吾于困顿，警示吾于得意。受益于此，吾之能力渐长于吾才。
吾不才，师之恩惠实难道尽，且行之路长，而伴师之日短。虽有别离，吾师之教诲必铭记于心，常鸣于耳。
师恩的作文12
x老师是我们的班主任，从一年级到四年级一直教我们班数学，她留着一头乌黑发亮的披肩长发，远看就像一条飞流直下的瀑布，弯弯的眉毛好像两片长长的柳叶，薄薄的像玫瑰花瓣一样的嘴唇贴在一张可爱的娃娃脸上，就是她的一个眼神让我养成了积极发言的好习惯。记得一年级刚开学时，被老师提出一个问题让我回答，看着一张张陌生的面孔，我心里怕极了，心想：要是答错了怎么办。正在我犹豫不决的时候，裴老师温柔的看着我，目光中流露出无尽的鼓励，闪烁着几丝希望，那目光好似冬日里的.阳光照在我的身上，又像婴儿稚嫩的小手轻拂我的脸庞，那目光好似在说：好孩子，大胆说吧。我紧张的站了起来，几颗豆大的汗珠从头上稀稀拉拉的流了下来，战战兢兢地回答了问题，说完后裴老师表扬了我，得到了老师表扬和鼓励，我心理暖洋洋的，从此把发言当做一件愉快的事。四年来您年复一年，日复一日，教我们知识，教我们做人，当我们困难时您帮助我们，当我们挫折时您安慰我们，我不会忘记您的。裴老师，一个让我找回了自信的好老师。
师恩的作文13
你就像黑夜里的灯塔，指明了我前进的方向。你就像潺潺的小溪滋润着我的心田。你就像一眼泉水，清澈无比。鲜花中总有特别的一朵，繁星中总有特别的一颗，你在我心目中也是特别的。
在我的内心里，你是一个不善于表达内心情感的人，总是用行动温暖着别人的内心。因为时间过得有点长，我也只记住了他帮助我的两件事，可这两件事却让我终生难忘。
第一件事，还记得他一个夏天，下午放学时天气下起了蓬勃大雨，乌云密布。我也忘记了拿伞。看着一个个同学都走了，可我却不知如何是好。但我才想冲出去冲回家的那一刻，一张宽厚温暖的手掌拉住了我。回头一看，原来是我们的班主任，在路上他为我撑伞，在路上我们也没说什么话，整个氛围十分的尴尬！他还总是把伞向我这边倾斜，雨水一点也没有淋到我的.身上。可是当我转头看他的时候，他已经湿了大半个身子了，可他却只是微微一笑对我说没关系，到了岔路口，我要走的时候，他还把伞递给了我虽然天气很冷，但他的行动温暖了我的内心。
第二件事是我在学校发烧了，迷迷糊糊的，只感觉有一双手拉着我到了车上，带着我去了医院，我好回来后看到他在我旁边笑着对我说，好点了吗？我说好多了，那时候我感觉他的语言是那么的温柔，我永远都不会忘记你的。
你是辛勤的园丁，每天灌溉着我们小小的树苗，希望我们长成参天大树。我真的非常感谢一直以来特别的你！
师恩的作文14
在学校的日子里，我经历了许多的故事，这么多年过去了，有很多的事情都逐渐淡忘，但有一件事情，至今仍历历在目，叫我刻骨铭心。
记得那时一个春光明媚的下午，正在上课的我突然觉得肚子越来越疼，随即全身无力，就连忙举手报告老师。老师就让我去厕所，看看上完厕所是否会好一点。我上完厕所回到教室，老师急忙问我：“怎么样？肚子还疼吗？”我小声的回答：“没有，还是很疼。”老师关切的摸了摸我的头说到：“马上就要吃饭了，你吃完饭后再看一下肚子还疼不疼？”我点点头，可肚子的'疼痛就像针刺一样，十分难受。好不容易熬到下课，肚子的也越来越难受，并且很想发吐，又一路小跑在进入厕所，吐了一点后身体好了一点。回到教室，老师就轻轻地抚摸着我的肚子，问我是否好了一些？眼里流露出对我的关怀，至今依然记得老师那温暖慈祥的目光，带有几许鼓励，也给我很大的安慰。我一下子就感觉整个人轻松了许多，然后对老师说：“我的肚子不疼了，谢谢老师。”老师还是关切的问我：“这是真的吗？”我微笑着点点头。一直到了下午，老师看见我仍然还在问我肚子的事情。
直到现在，我对这件事记得一清二楚。记得老师那关心我的动作和那温柔、慈祥的眼神。
师恩的作文15
在难忘师恩生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕都有值得我们回味和感动的事。
走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经今我感动的瞬间……我们的数学老师，中等个头，乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面长着一双能言善辨的嘴巴，平常总是面带笑容，常穿着一身黑色的运动衣。老师上课时总是一丝不苟，讲课时口齿伶俐，十分认真，工作上勤勤恳恳。遇到学生有不明白的地方，老师就反复地讲，直到学生们听明白了，才罢休。下了课老师还要个别指导我班的.差生，为了他们学会知识老师不知花了多少心血呀！你看吧！下了课总会看到老师在那里认真的备课。在讲解新知识时，老师为了让我们易于理解，掌握牢固，给我们找了许多有趣的插图，让我们的学习不在那么单调无趣。我四单元的通分不会，老师慢慢的，让我讲解其中的奥秘，还给我找了许多有关通分的题来给我做，我做完了还要在百忙之中抽出来一些时间来给我批阅，错了还要给我仔细的讲解其中的知识，我才渐渐的张握其中的奥秘。老师的每一句话如慈母般温暖，她在工作上毫无一点儿愿言。
那一幕幕、一瞬间，人们都会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔的角落，勾起我无限的回忆。