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东西南北作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的东西南北作文，希望能够帮助到大家。
东西南北作文1
六月的午后，风很大，窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪，我清晰地感受到它的苦楚，因为我几星期前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开了内幕：参加数学竞赛的失利，参加重高保送生考试的失常，坐在教室里等待中考的最后裁决，却因长年做竞赛题忽略了基础，怎么也补不上。很长一段时间，我都在想，生活就将这样毫无意义地进行下去吗？而如今，看着风雨中命运不能自主的小树，我更疑惑了。
恍惚间，我想到一个熟悉的名字，那是宋代大诗人苏轼。在仕途失意时，在与家人分隔两地只能对月怀远时，他仍不忘送去"但愿人长久，千里共婵娟"的`美好祝愿，这是何等的旷达胸襟！我知道，接踵而来的磨难让东坡品尝到"寂寞沙洲冷"的酸楚，让他不禁洒下"点点离人泪"，而最终，他选择了坚守自己的理想，游遍祖国山川，留下"大江东去"的豪迈，留下"樯橹灰飞烟灭"的气慨，留下"会挽雕弓如满月"的壮志。他始终记得自己的使命，不管处于什么状况都不曾放弃。执着的东坡，你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章！又想到"人比黄花瘦"的易安--我最敬佩的女词人。你坎坷的人生，向来让人唏嘘不已；你的晚年，战事不断、丈夫亡故、书画财产被扫荡一空，一下子就跌入到贫困的深渊。在那么多的挫折面前，易安没有逃避，或许她的词中还有"最难将息"的时候，有舴艋舟载不动的"许多愁"，有"物是人非事事休，欲语泪先流"，可是你活下来了，如此顽强地活了下来。偶尔地，你也做绰约多姿的江南女子，挥动蝉翼般的衣袖，捧一缕黄昏后的暗香。坚强的易安，你执着的思考和不畏艰辛的精神，为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记！
温柔的阳光把我拉回到现实，抬头看窗外，那棵小树虽被折断了不少枝丫，但仍挺立着，唱响自己的生命之歌，为生命留下痕迹。此时的我已不再叹息，亦不想逃避，只想坚强地面对一切，不管怎样都不再动摇。板桥有诗云："千磨万击还坚韧，任尔东西南北风"。是的，"任尔东西南北风"，我会永远铭记！
东西南北作文2
每当语文课诵读这句诗时，我不禁想起了去年暑假去庐山爬山的情景。
那是一个夏日的清晨，我和爷爷奶奶姑姑姐姐一起来到了江西著名的风景区—庐山。我抬头一看，被庐山那雄伟的气势震住了：高耸入云，山上陡峭不堪。“哇噻！真壮观呐！”我赞叹道。“你别光顾着赞叹呀！咱们今天可是来爬山的。这样的山，你能坚持爬到顶吗？”奶奶问。“当然，小菜一碟了！”我拍了拍胸膛。于是爷爷奶奶山下留守，我和姑姑姐姐爬山。
开始爬山了，我才发现山上比我看到的还要陡峭，旁边就是峭壁断崖，如果一不小心栽下去了，后果不堪设想。想到这，我不禁打了个寒颤。姐姐看见了，笑话我说：“这才爬了几步呀？你就怕了？”“你胡说！我才不怕呢！”我咬了咬牙，想起了郑板桥的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的千古绝唱，鼓足了勇气。
我爬呀爬，爬呀爬，爬了一个半小时，抬头一看，啊！我以为马上就要到山顶了，可实际呢？才爬了一半。这时，姐姐爬不动了，就下去了。临走前，姐姐说：“你也别爬了，我都下来了，你还能爬到山顶？”，“我就不下去！”我边说边朝姐姐做了个鬼脸，和姑姑继续前进。
又爬了半个小时，离顶峰还有一千米左右，汗水已浸透了我的衣裳，腰酸腿疼，真感觉要坚持不住了。姑姑说：“你怎么样，还能坚持吗？”，我想：姐姐都下去了，我还这么小，爬这么高已经很不错了，要爬到山顶，肯定爬不上去！可是又想到，既然都已经上来了，就差一千米了，如果现在放弃，就前功尽弃了，实在是太可惜了，再坚持一下吧！于是我对姑姑大声说：“能！”。
我们终于登上顶峰，放眼望去：远处群峰层叠、云雾迷蒙，近处云海就在脚下，仿佛身于仙境一般，美不胜收，一身的`疲惫顿时烟消云散了。我庆幸自己坚持到了最后，眼前的美景，山下的人、半山腰的人，都是看不到的。
坐览车下山后，我回望庐山，山顶的美景还浮现在脑海中，我想：庐山呀！你让我真正明白了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这句古诗的含义，明白了老师经常教导我们的“收获源于坚持、源于付出”的道理。
东西南北作文3
“东西南北中，我们来当兵，五湖四海 ……”，那嘹亮悠扬的歌声如一个个快乐的音符在我耳边回荡。上午，咱们再次到了雨花营地，这可是个纪律严明之地，大家如听见了无声的命令一般，车上还嘻嘻哈哈，有说有笑，现在进入营地就个个不说话，主动站好，等教官分好连队。“立正，稍息”。教官如雷鸣电闪般的声音，使每个人都恐吓万分，不禁每一步都按命令。“站好，稍息，立正”。原本枯躁无味的口号，现在却让人从紧张中竟也有一丝快意，为此，同学们双手紧贴裤缝，认真地做起来。“不错，很好”。教官表扬扯不动手的同学。轮到我了，我想起邱少云的那句“他像千斤巨石般动也不动”，此时形容我也再好不过了，我双手使劲往身上靠，教官扯时咬紧牙关，手像粘上强力胶般纹丝不动，“很好”，教官评道。这下，我长嘘了一口气。一会儿，开始换军装了。
咱们二连二班以前可从没这么团结。班长卢嘉明一进宿舍便发话了，“大家搞好点，啊，床单抹好，被子整好，凳子摆好”。呵，好不奇怪，他也有班长的样子了，我暗喜：平时嘻嘻哈哈的他今天也认真地管大家，看来吾班有望了。“凳子摆在拖鞋旁，衣服放在枕旁”，不知那位热心大使又提意见了。不一会儿，大家陆续换完了，可彭谦却检查起来，“你看，不行。”他此时热心帮同学摆，一点也不象从前的他。我心里不禁莫名的高兴起来，这是班级荣誉感在起作用。
开始评比，“二连二班最好，其余都不行”。大家一听，虽不能高兴地跳起来，但脸上的.喜悦谁也不难看出，耶！军队中真的这么枯燥？我满脸狐疑，每天就这么站着，一动不动，蛇来也不看？不过，后来的拉歌解除了我心中的疑问。教官大声洪亮的歌声让人感到有一种粗犷之美，每个人都跟着教官歇斯底里地吼者，似乎比音乐课还快乐，虽然不时跑调，但总使人愉快。“一连联合二连，对付人多的三连”。比赛了，“东西南北中……”大家尽量让自己声音大，又准确，三连则拍着手打节拍。由于对方人多，他们赢了。第二轮，我们团结一致，又扳回来了。正欲一决高下，却因领导来了不比了，又要回去了，大家不欢而散。练站队，唱军歌，整内务，一切都那么美好，我眼里还有一个个笔直的身影，脑海里有强烈的集体荣誉感，特别是那嘹亮的军歌，在整个军训中贯穿，让人回味无穷！