- 相关推荐
骑车记作文精品2篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的骑车记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
骑车记作文1
看到自行车，我就想起了先苦后甜的“学骑车”。
“啦啦啦，啦啦啦……”七岁的我正和妈妈一起回家，“哇！”我两眼放光，“看到什么啦？这么激动？”我看见一个大哥哥正骑着他那炫酷的'3d赛车，简直帅爆了！
回到家后，我连忙跑到小伙伴家，“我跟你说，我刚刚看见了一个哥哥骑着一辆3d赛车！”我激动地说。“啊，在哪呀？是不是非常酷？”他一脸羡慕，不得不承认，我也挺羡慕的，如果我也有一辆像他那样的自行车该多好啊！我又开启了“做白日梦”模式。
回到家后，我还是对那辆自行车恋恋不忘，我恳求妈妈：“我亲爱的老妈，我想买一辆自行车。”我开门见山，妈妈却说：“你还太小，不适合骑。”额，无语，好吧！看来老妈是不跟我买了。
我躺在床上，又开始了幻想：唉！骑自行车的感觉真好。我只能幻想我骑自行车那个帅呆了的画面，却无法幻想那种感觉。
我再一次恳求老妈：“哎呀！老妈，就跟我买一辆嘛，又不会怎么样，对吧！？”我又换了一种态度。“说了不行就是不行，你还是去问你老爸吧！”老妈生气地说。
才三点钟，老爸根本就不会这么早回家好吗？起码八、九点，但有句俗话说得好：“坚持就是胜利”！
终于等到了八点，“吱——”！门开了，是老爸，“老爸，我今天看见了一个大哥哥骑自行车，简直太帅了！”我激动地说，额，咋不说话呢？老爸好像在想事情，“嘿！老爸，你到底在听我说话没？”我不耐烦了。看来只有从长计议了。
我和老爸讲了十几分钟，老爸似乎无动于衷，额，好吧，居然没用，“我想要一辆自行车，行不行？”“好，明天去买。”老爸居然爽快地答应了。
此时此刻，我的心情已不能用语言形容。
第二天一早，我们就去买了一辆3d赛车，“哈哈！好嗨哟！感觉人生已经到达了巅峰，感觉人生已经到达了高潮！”
回到家，我就要“学骑车”，我要妈妈教我，她来了一句：“自学成才，懂不懂？！”
我看着自行车，哼！你高，哥才不怕咧！我坐在自行车上，却不敢骑，我暗暗鼓励自己，一定能行！我握住龙头，一蹬，耶！就这么简单？！哎呀！真是帅不过三秒啊！再来，我又一蹬，心里有点慌：哎呀！再来……
我也不知道失败了多少次，但，我认为，只要足够努力，一定会成功的。我又开始骑，心有点悬，加油！我找到了点技巧，嘿嘿！骑了一圈，停了下来，嗯嗯！就是这样，爸妈在一旁看。过了一会儿，我终于学会了。
是时候炫耀一波了，我在小伙伴们面前骑了一圈，都说我厉害。
骑车时，风迎面吹来，一种巨大的成就感涌上心头……
唉！没办法，会骑车，就是这么拽！
骑车记作文2
作为教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、政治业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学管理水平。
一、政治理论方面
认真学习领会十八大精神，十八大报告中有关教育的论述：——努力办好人民满意的教育。
教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。
在十八大与十七大报告相比中，教育工作在教育地位、教育优先、教育要求、教育改革、教育公平、教育队伍、社会力量等方面有了改进和落实。
二、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中注重培养学生多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，更多的注重学生能力的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样快乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。
三、教学能力方面
在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。
2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的'角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课计算机课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。
5、多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。
6、继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。
四、本学期阅读书籍有；
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
3、阅读报刊杂志选择学习，如《教育规划纲要学习辅导百问》、《教师怎样上好公开课》等杂志。
4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》《做最好的老师》。
一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，咬定学习不放松，任尔东西南北风。
