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关于光芒的作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于光芒的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于光芒的作文1
朋友的关怀,犹如光芒般温暖。就一句冷冰的话语,她也能一下子火热起来。朋友的真诚对待,一点一滴的深情友谊,她的微笑,融入了我的心中。
她,是我小学四年到现在的同学,比我大一岁,待我像亲生妹妹,感觉好亲切。她,温文尔雅,大方,高高瘦瘦的。小学的我很内向,很少跟人接触,自从她调在我桌后时,就一直试着与我交流,我也试着回应。
上了中学,我俩又分在同班同组,她更是与我更好。经常问我英语,我也经常不厌其烦地讲解;冬天的下午放学,我经常买快餐去她家吃,天再冷也不怕了;放假的时候偶尔去她家玩,总看见她们姐弟打打闹闹的。
一次,我去她家,询问她爸爸的去向。她说:“爸爸去了一个很远的地方,在工作。”可是,我又看到了这位父亲的遗像,萌白了。原来她爸爸一个人在天堂,我想,她一定很想念她爸爸!我把这个秘密藏在心底,尽量忘记它。虽然,她的家庭还没有团圆,但是她妈妈却一直努力着。做好当母亲的本分,教育孩子,给他们一丝丝的关怀,使他们度过了温暖的氛围。
另外,她还有一个慈祥的爷爷,原本整天出外卖鱼、捕鱼,辛辛苦苦地赚钱。后来……因一次车祸,夺去了这位老爷爷的`生命。消息一传到,她就伤心地哭泣。而且把事情告诉了我,我也有想哭的冲动,同情。我都不知道如何去安慰她,因为我本身也是一个伤感女孩。
我把这些事藏在心底,告诉自己;虽然自己不快乐,但别人也不一定快乐!一定要让她振作起来。于是,我在她面前尽量不说伤心事,她有点幽默,我很欣赏。她的成绩一次比一次好,变得跟我差不多了。而我却……退步了……有点消沉。她安慰我:“其实你再努力一点,就可以上去了。”心情好些了。
我为有这么一个朋友而自豪。我欣慰,因为有她的问寒问暖;我欢欣,因为有她的火热的温度,让我感受到“温暖”,把我当亲生妹妹看待。
天冷,冷不了我的心,缘由的在我周围,有一群零星相随,围成了一道火光……
关于光芒的作文2
“雨露滋润禾苗壮”意思是禾苗有了雨露的滋润才能茁壮成长。在我们的生活中,同样需要这样的“雨露”——老师。
老师把知识的甘霖洒遍大地;老师把幼苗辛勤培育;老师用365天为我们的学习操心;老师也教会了我们许多做人的道理。
记得那还是我上小学五年级的时候,“十一”长假结束后,组长来收我作业。“日记,数学《基础训练》。”“啊,数学《基础训练》。”糟了,这几天玩的太凶了,把这项作业忘到九霄云外了。“嗯,我…我没带。”我捂着书包里的作业支支吾吾道。说完,组长便走了。过了一会儿,我看见组长在和数学课代表说话,眼还时不时地向我望来。
快上课时,我正在读书,数学老师走到我的身边,拍了拍我的肩说:“倪诗垚,怎么了,数学《基础训练》怎么没带?”我慢慢抬起头,眼不敢看老师,斜向一边白的刺眼的墙壁上,故作镇静道:“早上出门太慌张了,忘记了。”“哦,这样啊,老师相信你,下午把带来交到我这来吧。”说完,老师便走了。“呼--”我捂着像小鹿乱撞一样“咚咚”直跳的`胸口,长长的舒了一口气。本来是应该值得“开心”的一件事,可为什么我一想到刚刚老师说的那些话就高兴不起来呢?
我越想心里越别扭,总觉得我不应该辜负老师对我的信任。第二节课下课后,我走到数学老师办公室里。“老师,其实我…我数学作业没写。”算了,豁出去了,我已经做好了接受批评的心理准备。谁知,老师却面带微笑,温柔地看着我,“我就知道你是个诚实的好孩子,下午把写齐拿来给我看,下次可不能在这样了。”“恩。”走出办公室,我全身就像卸掉一个大包袱一样轻松。这下,我是真的很开心。老师啊,您用那温柔的话语,教会了我做人要诚实的道理。您真像一滴雨露,滋润我幼小的心田。