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畅游海底世界作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的畅游海底世界作文，希望能够帮助到大家。
畅游海底世界作文1
有一天下午，我和妹妹在街上走着。忽然，眼前出现了一个大黑洞，把我和妹妹都吸了进去。“啊——”我和妹妹大声叫着，后来，我便晕了过去。
我争开眼睛，东望望，西瞧瞧，“咦？我这是在哪呀？”突然，我想到了妹妹，就拼命地叫着：“妹妹！妹妹！妹妹！妹妹！”“姐姐！我在你上面呀！”忽然，一个个声音从我坐的软乎乎的东西传来。我低头一看，原来我把妹妹当沙发一样坐了。我急忙把妹妹扶了起来。一只小粉鱼游过来，我才明白过来，原来这里是海底世界。我和妹妹接着往前走，看到了美丽的珊蝴和可爱的鱼儿们。但是，越往前走，就越能清楚地听见练武声，我走近一看，原业是海龟奶奶在和鲨鱼叔叔打斗，眼看着鲨鱼叔叔快把海龟奶能打倒了，我的'脑海出现了一个念头，救海龟奶奶！我连忙拉上妹妹，边边告诉她我的想法，妹妹也认同了。到了海龟奶奶和鲨鱼叔叔打斗的地方，我大叫一声：“别打了！”俩人立刻停止了打斗，“你们俩人无论有多少恩怨，但是打也不能解决问题呀！”我话音刚落，海龟奶奶和鲨鱼叔叔立刻握手言和，还邀请我和妹妹游览海洋祖先纪念馆。
我和妹妹来到海洋祖先纪念馆，看到了海洋祖先用的东西，感受到了海洋家族的规模宏大。游览完海洋祖先纪念馆，我们还跟随海龟奶奶去她家的喝人参汤……
虽然这次海洋之游是意外造成的，但让我和妹妹了解到了海洋家族的历史与规模宏大。
畅游海底世界作文2
一天， 我乘着潜水艇游到了海底。
海底里有许多各式各样的珊瑚，有的像鹿的角，有的像我们的手掌，有的像一把扇子，大大小小，高低不同，颜色不一。
还有翩翩舞动的海藻，鱼儿们经常在海藻里游来游去。当然还有海星，趴在岩石上，好像在睡觉。
大龙虾身披铠甲，蠕动长须，挥起大钳子，摇动尾巴，很威武地挺着身子，好像在说：“我在海底是大王，所有的鱼都得听我的！”
水母有软软的透明的`身子，游起来姿态优美，如同妸娜多姿的姑娘在跳舞。
鱼儿不仅种类繁多，而且形态各异。
金鱼的尾巴又大又美丽，犹如一条裙子。金鱼游起来大摇大摆的，好像觉得自己最漂亮的；有些鱼周围插了一些大扇子；有些鱼身上有刺，碰一下它，便会身子鼓起来，飘飘摇摇地走开了；有些鱼小巧玲珑，一有什么动静就会躲起来。
大鲨鱼又大又凶猛，是茹毛饮血的食肉动物。它一看见小鱼，就用最快的速度冲过去张开大嘴把小鱼吃掉。
海龟的壳很坚硬，游起来摇摇晃晃不平稳。瞧，小鱼还在它在背上躺着呢！
海底里的生物真是丰富多彩！我一辈子也忘不了！
畅游海底世界作文3
六一儿童节那天，妈妈带我去了中央电视塔下的海底世界。一进门首先映入眼帘的是各种各样的鱼，有大的，有小的'，有深的，有浅的……形态各异，有的小鱼还没有我的小拇指大，而大鱼却比一个成人还大，真是让我大开眼界。
再往前走，我们到了企鹅馆，这可是我第一次看见真的企鹅。黑脑袋，白肚皮，身穿黑色燕尾服，走起路来一摇一晃的，实在可爱极了！它们有的在水里游泳，有的在岸上散步，还有的正在岸边跃跃欲试。企鹅跳水的时候可好玩了，先走到岸边，把两个前肢高高抬起，身体前倾，然后纵身跃入水中，就像跳水运动员一样。透过玻璃墙可以看到企鹅在水里游动的速度非常快，这也是我没有想到的。我把手紧贴在玻璃上，企鹅以为是肉，用又长又尖的嘴使劲地啄玻璃，逗得我哈哈大笑。
接下来，我又来到了海底隧道。站在自动传送带上，进入隧道后，仿佛置身于海底，各种大鱼、小鱼在我头顶和身边游着，触手可及。我们还看了“人鲨共舞”的表演，一个潜水员在鲨鱼群中从容地给鲨鱼喂食，真是不可思议。
我还看了“海狮表演”，小海狮的动作滑稽可爱。还看了各个品种的水母，有纯白的，有彩色的，像一个个张开了的降落伞，非常好看。
海底世界真是有趣啊！
畅游海底世界作文4
我是一条小金鱼，家在美丽、神秘的海洋里。
在大海的深处，有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的'、黑的……五颜六色，好看极了。在珊瑚丛中，鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏，非常的快乐。片乐土里，我常常快活地玩个没完没了。海洋的美丽常常使我忘了回家。
海底还有许多的海草，细细的，长长的，不时轻轻地拂动。在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客，在那里交了的好朋友。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你长大了，应该出去闯闯了。”
带着妈妈的叮嘱我了。我看到了各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼，细长的带鱼，长嘴的金枪鱼，还有叫不上名字的鱼。鱼似乎在躲避着，一起向前游着，看上去是那么地慌张。
“我叫方利。”一条和一样大的小鱼游对我说，“交个朋友吧！”一路上它给我讲了人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为逃窜。
游呀游，在沙滩边，我伸出脑袋换换气，一条大鲨鱼地挣扎着，它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着：“谁来救救我！”我游了，喊来了的朋友，咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了道理，人类是最大的敌人，但只要咱们鱼类齐心协力，就能战胜人类，的家乡也会变得的美丽。
畅游海底世界作文5
初四，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去位于儿童公园内的海底世界游玩。
我们从正大门进入，到了吴哥窟，吴哥窟里很暗，旁边有许多树木、水草，但用手一摸，却发现都是用滑布做的，都是假的，虽然是假的，但看起来却那么栩栩如生，真神奇！
我们又进入了全国最长、最美的180度海底观光隧道，头上、两边都是各种各样的水草、珊瑚和鱼，最漂亮的是那几条成群的'小鱼了，它只有我的小指那么宽，那么长，全身亮金金的，十分灵活。这儿的玻璃十分透明，如果照一张照片，别人还真以为在真正的海底下呢！
摸摸鱼最好玩了，一大块石头上有好几十个小洞洞，里面有很多的“鱼”，可等你去摸时，它们却映在你们手上了。原来，它们是灯光照在小洞洞里，虽看得见，却摸不着。科学家的想法真好。
美人鱼表演真好看，你瞧，那3条美人鱼忽上忽下的，在水中翩翩起舞，让我想到了许多童话。可惜这些美人鱼都是人扮演的，如果真的有美人鱼就好了。
千姿贝壳秀里有许多颜色不同，形态各异的贝壳。有的像一把号子，等人把它吹响，有的像旋转楼梯，我想楼梯通向的房子一定十分漂亮，有的像一把扇子，在夏天让人想到清凉。
我们又去了埃及区、圆明园、溶洞等地方，因时间关系，我也不一一介绍了，如果大家想知道，就到海底世界来吧！
畅游海底世界作文6
来到海南岛，人们必去美丽而神秘的海底世界畅游一番，我当然也不能例外。
今天，我和伙伴们相约来到海边，在教练的指导下穿好了潜水服，来到了深海的海面上。马上就要潜入海底了，有点兴奋，有点紧张，好在有教练陪伴，什么都不用担心。我戴上面罩和眼镜后便潜下水去了。
哇，大海的美果真名不虚传啊!只见海底到处是珊瑚，大的、小的、白的、黄的……真是千奇百怪，无奇不有。除了珊瑚，还有许多可爱的小鱼呢!你瞧，有的扁扁的，有的长长的，有的浑身蓝色，有的黑白相间……我都叫不出它们的'名儿来，只觉得它们可爱，不停地和它们打招呼。这时，水母也赶来凑热闹了。它们伸着长长的触角，戴着半透明的大帽子，摇摇摆摆，一个个像酒鬼喝醉了到处乱闯。
我正看得入神，教练不知从哪里拿出了一块面包，我都还没明白这是干啥用的，小鱼们却纷纷聚拢过来，争着抢着吃面包。不一会儿，面包就被一抢而空了，我乘机向小鱼抓去，可小鱼们一溜烟跑了……
海底世界如此美妙，我真想成为海底世界的永久居民，整日与珊瑚为伴，与鱼儿共舞。只可惜时间有限，在教练的催促下，我只得匆匆上岸。有些遗憾，又有些尽兴，畅游海底的奇妙感觉说不清，也道不明。
畅游海底世界作文7
一天，我和哥哥一起坐船去钓鱼，突然，只听“咚”的一声，不知怎么回事，我和哥哥竟然来到了一个非常神秘的地方，那里一空地，只有一个红色的按钮和绿色的按钮。于是，我按了红色的按钮，发出了一声“嗞”的声音，只见，我们迷迷糊糊地好像穿越了时空，“你好，你们已来到‘海底世界’，祝你们度过一个快乐的假期。”不知是那里发出的声音，于是，我们开始畅游海底世界的旅程。
在海底里，我非常奇怪，因为我怎么能在海底世界里自由呼吸。原来，我们之前钓鱼，不小心把魔草给捞了起来，魔草可以在海底里呼吸1个小时，所以我们可以在海底里呼吸。
“快看！”哥哥叫着说。前面游着一条条成群结队的热带鱼，有红的'，黄的，蓝的，绿的，紫的，漂亮极了！就像一条条美人鱼，扇动着尾巴。我们继续向前，只见前面有两只螃蟹在前面打架，一只螃蟹好像在说：“可恶，这只虾是我的食物。”另一只螃蟹好像在说：“这是我的食物，我先看到的。”最后，它们谁也没争到食物，反而，虾却逃跑了，乐得我们哈哈大笑。在海底，我们还看见海豚，它竟然在跳舞，跳得正起劲，我就和海豚玩起了算数题，我问：“5-3=？。”海豚眨了眨眼睛，又顽皮地摆了两下自己的尾巴，好像在说：“是2，是2。”
这次，畅游海底世界真有趣！不仅开阔了我的视野，还让我认识了许多海洋生物。
畅游海底世界作文8
天气可真热啊！我坐在“自动调温椅”仍然觉得很热，我满头大汗，连忙就让我的助手机器人迈克给我拿一瓶冰凉的饮料。我一边喝一边想：到哪个凉爽的地方去玩耍呢？我想啊想，终于想到了一个即凉爽又好玩的`地方，就是—海底世界。我邀请了我几个最好的朋友一起去游玩，故事就从这里开始了。 我们坐着防水，防撞，防咬的先进鲨鱼机械车，开着它来到离海面300米的海底世界去游览。我们事先做好准备，带好“龙珠”穿上高能的潜水服和潜水鞋。“龙珠”可以为我们在海底提供氧气。潜水服呢，可以随着海水的温度来调节我们身体适应的能力，要不，海底温度那么低，我们不冻坏才怪呢......
我们首先游览了茂密的海底森林，海底森林真密啊！这时我们感觉到好像有危险的存在。于是，我们打开了“鱼语翻译器”。果然不出所料，鱼儿们说前面有危险，因此在仓皇逃车。我们朝危险物游去。发现竟是一个定时炸弹，计时器还在滴答滴答地响，大家首先是吓一跳，但很快的又气愤起来，“哼，准是坏人干的事情！我们想办法切断开关。”我镇定地说。时间一分一秒地过了，在最难的关头，我终于找到了开关，制止了这场灾难。
我们帮助鱼类们摆脱了这次大灾难，我们可真是太高兴了。
畅游海底世界作文9
2月3日，我们在进行冬令营活动，这一次的目的地是极地海洋公园。
进了大门，就彻底进入了海洋生物的世界里，各种水生物们都如同画卷般呈现在你的眼前，一切仿佛都如海水一样美妙，一样新鲜。
首先进入了鲸豚湾：领航鲸的身体是那么的庞大，在它眼前，人是多么地渺小，它的背上还有一个小孔，孔里可以喷出水柱来，多奇妙呀；在一个大池子里，两只海豚在快乐地玩耍，你追我赶，可开心了！灰色的鱼儿和清澈见底的池水，给人画一般的美感。在鲸豚湾里，时不时还可以听见这些“海洋精灵”的歌声呢！
过了这个小湾，来到了企鹅广场：帝企鹅王国的居民们齐刷刷地站在人造积雪上，似乎希望拍一张集体照，留作纪念，又仿佛是呼唤水中的同伴快上岸来，这里发生了一件十分奇怪的事情；它们的雪地之友——雪狼呆在笼子里，但眼睛里仍旧闪烁着幽光，令人毛骨悚然。
我最喜欢的.地方是热带雨林展馆：走过一座木桥，两边的溪水里游着一种类似金鱼的小鱼，不要被它们的外表迷惑了，这可是一种食肉的鱼；神仙鱼特别美丽，看上去就像是仙女在跳舞，五彩的鳞片便是它的纱衣；老海龟在浅水池中十分悠闲地享受游人喂给它的食物，无忧无虑，真快活……
极地海洋公园，我喜欢！
畅游海底世界作文10
星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。
走到海底世界，啊！真像是一个世外挑源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的`颜色，就像彩虹一样美丽……
我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗？先生？”“哦，我其实早就知道了，只是想考验你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等，五花八门，应有尽有，让人看了眼花缭乱。
最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的很开心，不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊！我快等不及啦！
畅游海底世界作文11
到韩国济州岛的第二天，天气很晴朗，我也很开心。因为我们可以乘着潜水艇畅游海底世界啦！
我们一行人乘着轮船向牛岛进发，一路上我们有说有笑，都猜想着海底世界是怎么样的。很快，轮船把我们带到了牛岛，一艘艘潜水艇出现在我们的眼前。乘客们排着长队，在工作人员的指挥下，有秩序地进入潜水艇。一切准备工作就绪后，潜水艇开始带着我们慢慢地往下潜，看着指示牌：5米，10米，20米……我们来到了海底深处。透过窗户，我们看见了一群群的小鱼在快活地游来游去，海带在飘来飘去，像是在和我们招手，欢迎我们的到来……忽然，潜水艇里一阵惊呼，原来是潜水员带着一大群的鱼游了过来。我非常好奇，潜水员怎么能带来这么大群的鱼呢？我仔细观察了下，原来奥秘在潜水员的手里呢，好多鱼食哦！紧接着，我们看到了好多珊瑚群，它们形态各异，有的`像鹿角，有的像扇子，还有的像手掌，可爱极了！
在海底，我们还见到了好多海洋生物，在一声声地欢呼声中，我们结束了海底之旅！我只想说，潜水艇带我们畅游的海底世界真神奇啊！