梦的色彩的作文

梦的色彩的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的梦的色彩的作文，希望能够帮助到大家。

梦的色彩的作文1

　　《鲁滨逊漂流记》是欧洲小说之父丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。

　　他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个理想的资产者的所应有的.实干精神，宗教信仰和严谨等。

　　作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强列的真实感。拜读这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。

　　我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。

　　成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。

　　那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。具有真情是感。能联系生活实际。

梦的色彩的作文2

　　记得小时候，有一天我突然问妈妈： “宇宙的另一边是什么呢？”妈妈干瞪着眼回答不上，训斥道： “小孩子成天想什么呢？”便径自走到房间里熨衣服去了。我一个人坐在沙发上，看着天上飞来飞去的乌儿，角落里忙着织网的蜘蛛，忽然有了答案，宇宙的另一边，可能是一个完全颠倒的世界呀！

　　宇宙的另一边，有学校吗？不不不，那里的学校应该是个大大的游乐场吧！那刺激的云霄飞车呢？有可能改成地下慢车了吧！对了对了，那里的.人们住在哪里呢？或许他们在地底下建了一座冰宫，像七个小矮人一样挖着宝藏吧！

　　这样想着，我便越来越向往了。于是，在一个阳光明媚的下午，我犹豫再三地在里面装了一只小泰迪熊，背着包袱离开了家，可是我并不知道路呀！()曾经听爸爸说过，条条大路通罗马，就随便找了一条路，一直往北走，准备到了罗马再说。结果在路上不幸碰到了正在卖菜的张家大婶，待她明白我的宏伟志向时，不由分说地把我一路拖回了家，拎到了正急得团团转的妈妈面前。

　　“你这傻孩子，好好的干嘛呢？”

　　“我想去宇宙的另一边呀！”

　　妈妈哭笑不得，然后细心地解释给我听。哦，我这才明白了，原来去宇宙的另一边要坐飞船呀！可电视上说只有宇航员才可以坐飞船，于是，我的梦想便变成当一名宇航员，坐上飞船去访问宇宙的另一边。

　　渐渐地，我上了小学，在开学典礼上，听了平日里不苟言笑的校长慷慨激昂的演讲，我第一次懂得了“九州” “中华”的意义。老师也说，士兵就像祖国的钢铁长城保卫着国家。我便幻想成为一名像穆桂英一样的女将军，或是做一个侠客，路见不平，拔刀相助，那该多威风呀！

　　不知从什么时候开始，我的梦想变得枯燥，灰白，仿佛一下子迷失了方向，有些不知所措了。考试的倒计时一天天来临，贴在黑板上的排名老是在中下游徘徊。妈妈的唠叨，爸爸的叹息，老师的恨铁不成钢，都一次次在我脑海里爆炸。上自习课时，我在蒙眬中闭上眼睛，总感到世界在不停地旋转，扭曲，好似我挣脱了地心引力，被独自扔到遥远的外太空去了。无边无际的黑暗向我扑来，只听得耳边呼呼的风声，一丝亮光微微闪烁着，我想抓住时，却从我手中溜走，消失不见了。但当我睁开眼时，却发现自己依然坐在椅子上，手里握着一支笔，还停留在未写完的试卷上，旁边同桌猛摇我的手臂，用眼角提醒我从教室边走过的政教处老师。我苦笑着，忽然想起儿时那五彩缤纷的梦想，就像一个被锁住的花园，成为童年时一段美好的记忆，只能在心里回味罢了。

　　就这样不断地慢慢走下去吧，不管怎样，总会找到出口，拥抱阳光。我这样安慰自己。

　　可是，宇宙的另一边到底是什么呢？

　　童年的很多梦想和期盼往往美得让人回想起来都忍不住流下泪来，但是现实却不止是一首诗。理想的高度很多时候都不是我们身体所处的位置，更多时候我们蜗居在一个我们并不喜欢的洞穴里，向往着星星和月亮，祈求被生命的阳光照亮。作者的文笔、叙述都不必多说，非常的好；最棒的是文章中的思考，它有自己的思想在里面。