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铃声作怪的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的铃声作怪的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
铃声作怪的作文1
今天，妈妈不知是闲着无事，还是心血来潮，竟让我陪她去银行，还说可以让我认识一下社会，开一开眼界。我还没想好去不去，她就把我推了出去，并锁上了门。动作真是
那个快呀，让我觉得又好气又好笑。
不过，这次去银行收获还真不少呢！走进银行，真的好安静啊！我不由得也放轻了脚步，生怕打扰了他们。稀稀疏疏的几个人坐在椅子上等待，还有一两个人站在柜子旁写着什么。第一次来银行，我对什么都觉得新鲜，睁大眼睛东张西望，就嫌看不够。
轮到妈妈办理了，我连忙跟过去，目不转睛地盯着妈妈，直到她办完了存折手续。然后，我跟着妈妈来到了一台自动取款机前面，妈妈把卡塞进去，操作了一些按钮，取款机就“吐”出了五百元钱，真是太新奇了！
看着我一脸惊讶的表情，妈妈又拿出一张卡，让我也试着操作一遍。我接过卡，按照妈妈的指导把它插入孔中，感觉里面有个什么东西一拉，卡就进去了，不见了。我很紧张，叫道：“哎呀，进去了！”
妈妈笑着说：“没事！就是这样的。来，按密码吧。”在妈妈的`指导下，我按下了密码，又按了取款钮，按了金额，“哗啦啦”机器里面传来一阵声音，大概在数钞票呢。然后，“吐”钞票的口打开了，我按金额五百元又出现在了眼前。我兴奋地伸出手把它拿了出来，哈哈，我也会取钱了！
今天的银行之行真让我长了不少见识呀！
铃声作怪的作文2
“叮铃铃……”随着大课间的铃声响起，我们陆陆续续的从教室出来排队，准备参加课间操。
可是不知怎么的，大课间的铃声一瞬间又停止了，我还以为不上大课间了，就把篮球装回到网兜里，也正好数学老师的课还没有讲完，我们就又继续数学的学习。可是不一会儿，铃声又响了！
同学们一听，马上抱起篮球出去外边站队，可当我低头向下望时，一下子愣住了，映入眼帘的是一排排整整齐齐四四方方的队伍。“来不及了！来不及了！我们要迟到了！”这时，“跑步走”的声音回荡在我的耳畔。我的心里忐忑不安：看来，这回全班都要迟到了啊！
终于到了操场，可是我们的队伍已经像放羊似的.，乱糟糟了。最终还是被校长发现了，只见校长睁大眼睛，表情严肃，询问我们是哪个班的？我一看到校长过来，赶紧跑到自己的位置，可这时偏偏校长就揪住了问我：“你们是哪个班的？”“我……我们……是四（1）班的。”我吞吞吐吐地回答着，心里紧张得要命。
做过操之后，我们气喘吁吁地回到了教室，刚坐下，语文老师就走进了教室，目光火辣辣地望着我们，一拍讲桌大声宣布：“把一到八单元的生字词语抄写三遍！而且抄不完不能回家！”老师的话音还没落，教室里就发出了同学们的惊呼声，好像房顶都要被震飞了！
哎！校长呀！你能不能把大课间的铃声给放长一点呢？可千万别让它再作怪了啊！