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昭关漂流记作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的昭关漂流记作文，希望对大家有所帮助。
昭关漂流记作文1
今天，咱们《关心下一代周报》的小记者要在春秋乐园玩一天，想想都觉得激动！
我最喜欢玩的是昭关漂流，这是以春秋时期伍子胥过昭关的故事为蓝本，经过加工演变而成的'漂流项目，游客要在山洞峡谷中激流勇进，体验别样的艰险与刺激。
我们穿好雨衣开始排队，我不经意往后看了一眼，哇，后面排了这么多人啊，一定很好玩吧？我们6个小伙伴坐上了一只莲花般的小船，船缓缓前行，速度很慢，挺平稳的嘛，哪知刚过了一会儿，我傻了眼，前方水流湍急，我真怕小船会翻！
小船驶进了一个黑乎乎的山洞，周围传来水流从石缝滴落的声音，隐约可见一些“古代士兵”破损的兵器，洞壁上还挂着“骷髅头”，把我们弄得心惊胆战。
“咚”的一声，船撞到了石头上，溅起好高的水花，我们都被打湿了，雨衣似乎已失去了防御能力，好狼狈！
大家正在抱怨，空中“下”起了“倾盆大雨”，我们身上都湿透了。又一个激流，把我们带到了一座断桥之下，呀！上面有一条蛇张着血盆大口，正在喷水，我赶紧低下头，真不知当年伍子胥是怎样过这机关重重的昭关的！
伴着水流声，船儿终于驶到了终点。一群“落汤鸡”争先恐后地从船里逃出来，脸上却是一副兴奋的表情，有的甚至拉拉雨衣说：“我还要坐！”
昭关漂流记作文2
今天，又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲，就排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号声，手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级，跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下，同学们排好了队伍，同学们站立在操场上像一个个小战士。
在操场的东北角是四个护旗手，他们一只手擎着国旗，另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情，穿着一身白色的服装，戴着一顶白色的军帽，向旗杆基座行进，嘴里还轻声说：“一二，一二”护旗手走到旗杆下，停下来脚步，升旗手走了下来，接过了国旗，踏上了旗杆的基座，便把国旗扣在了绳子上。只听见广播里放出“升国旗，奏国歌，敬礼！”这几句话的时候，同学们昂首挺胸，手举过了头顶，五指并拢，眼睛向国旗望去，瞻仰这鲜红的'国旗。国旗徐徐上升。这时，我想：啊！五星红旗升起来了，表明中华人民从此站起来了。我的心中不由出现了五位狼牙上五壮士，升的伟大，死的光荣的刘胡兰。国旗升到顶了，护旗手和升旗手排成了一队，井然有序，安静走到了自己的队列之中。
虽然升国旗已经结束了，但庄严的场面还印在我的心中。