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少年模样作文（通用20篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的少年模样作文，希望能够帮助到大家。
少年模样作文 1
"啪嗒！"这是小草破土而出的声音。瞧，草儿正在生长，坚韧的根须托着如翡翠般翠绿的身子，毫不畏惧地挺直脊梁向上生长着。在柔和的晨光下，每个柔嫩的小脑袋上还顶着一颗晶莹剔透的珍珠。蹲下轻轻地嗅一株草儿，专属于青草的独特气息扑鼻而来，还夹杂着阳光、雨露的清香，沁人心脾；在这焕发着蓬勃生机的绿意中，你不禁会想起曾经与伙伴躺在草坪上看天空的颜色，一起为千姿百态的云朵命名。那样躺着，周身漾满舒适的'感觉，明朗的笑声随着清风越飘越远。
清晨，薄薄的帷幕被拉开，万物渐渐苏醒，鸟儿们叽叽喳喳地聊开了："你好呀！""你好！""昨晚睡得怎么样？""好级了！"一声声婉转地鸣叫，像曲子那般悦耳，像微风那般温柔，像春雨那般清凉，不停地拨动着人们的心弦。
太阳缓缓升高，金色的阳光透过缝隙，洒在晶莹的露珠上，通透的露珠眼看就要消失殆尽了，可它们依然趴在草儿的脑袋上，像是不舍，更像是留恋：留恋草儿的香气，留恋草儿的柔嫩，留恋世间万物的生机……它们不断地闪烁着，像是在向世界证明——它们曾存在过……
我仿佛觉得自己也是一株草儿，虽是微不足道、渺小普通的万千事物中的一员。但草儿付出了生命来装点这个祥和的世界，它们顽强、美丽、可爱、无私，它们热爱大地的所有生命，平凡也伟大。
于是，我也努力着，像它们一样努力奋斗着……
少年模样作文 2
少年是十三、十四、十五，十六的孩子，正在当好年华，正如毛泽东主席说的：少年的我们是八、九点钟的太阳。充满阳光，充满光芒。但这时少年应是什么模样呢？让我告诉你，之前有一个记录片叫守护解放西，其中有一集中“迷茫的少年”，里面讲的一些连十六岁还没到的少年，结伴去酒吧，去宾馆开房睡觉……就是不回家。有一个男生在酒吧与他人发生冲实，叫了几个兄弟拿了棍子和刀把那个人打了一顿，还乱砍了那个人三刀，其中有一刀正中头部。当夜执班警察看他们身份证才刚满十六岁。可能你会问：“未满十八岁，酒吧和宾馆是不会让他们进的。”大家都明白，为了赚钱就会让他们进。像这样的少年很多很多，类似的事情也发生很多，这样的少年不配称少年，也不是真正的少年，他们的模样不是少年应有的模样！
最近长沙自建楼房倒塌是全中国关心的事。就在昨天在救出的第十位女学生，在废墟中待了八十八个小时。这件事出来后，我有那么一段时间是沉默，因为太不可思议。在她房子坍塌时，受到振动后，因为自己在在被窝中，倒塌后，她身边有半壶水，一床被子和手机，所以她带被手一块去了，旁边放着一杯水和手机。事故发生后，她没有惊慌，马上意识到半壶水是她最珍贵的保命资源，于是开启了第一步喝水计划，不到万不得已不会喝水，并且每次喝水也是喝一小口。一床被子成了她保持体温的'法宝，根据身体的感应用还是不用。尽量保持手机用电量，能知道时间和日期。最令我敬佩的是她在很多人叫和敲打时，她只是默默等待，到安静且可以听到有人靠近时，她再敲，这样可以尽可能让外界的人知道自己在这。别人在敲打时，她会保持理智，不敲打，因为与其一起敲不一定会听见，还会伤力气。就这样，她在废墟中待了八十八小时，被救出来时，水杯中还有一口水。佩服这个姐姐靠着自己坚强的毅力和聪明冷静的头脑，与死神擦肩而过，她这种坚强的毅力和冷静理智思考不正是少年的模样。
我们应学会冷静，理智面对一切突发状况，冷静地一步又一步走下去，走向成功，走向未来，展现少年的应有模样！
少年模样作文 3
前些日子翻到书柜深处的老照片，有爸爸和舅舅的合影，两个年轻人在雪后的菜地里奔跑，眉眼里是少年的模样。
他们那个时代的少年，样子是文艺的，金框小眼镜极有书生气。现在的他们，老了二十岁，样子大有不同，但生活的细节里，还是留下了最真实的他们的样子。
爸爸四十出头了，舅舅将要奔四。爸爸耳边布满白发，也成为集团中优秀的存在，但他的笑容还是少年模样。舅舅做了多年公务员，有了啤酒肚，逗我玩时脸上的神情也还是少年模样。
班级里风扇吹送微风，少年们发梢也在微动，脸上偶尔滑过勾勒出脸型的汗珠，散发着少年的光。当少年长大成年、老去。原来样子是刻在骨骼中的习惯，百岁老人的神情也会有少年时的意气风发；原来样子是印在脑海中的回忆，面对成年的同学也会梦回坐在教室的那个夏天；原来样子是定格在相片中的一个神情，时间如流水也带不走任何人的模样。也许人是透明着的.，样子便是人的灵魂，少年的灵魂和他们假装淡然的模样一样稚嫩。
从少年到中年，从中年到晚年，灵魂在老去时会留下岁月走过的足迹，显露在样子里，被回忆着的人发现。
望着人群的样子，脑海中依然是一群热闹的少年，模样仿佛从未被改变。
人间骄阳刚好，风过林梢，彼时他们正当少年。
少年模样作文 4
社会未来的发展靠的是少年，老一辈们即使英名长存，但也要让崛起的少年接班。《少年中国说》就充分表达了少年象征着国家的未来，是国家顶梁柱这一观点。那么，这个“少年”该是什么模样的呢？
首先，少年应该有属于自己的理想。少年应该带着目标前进，要知道，没有目标地前进，往往会偏离轨道。凡是没有理想的人，他们总会浑浑噩噩，他们不知道为什么要努力，更加没有动力，这样子盲目地行走，常会走偏，甚至会“摔跤”。一个盲人行走，如果没有导盲犬，便不知道周围有什么东西，更看不到危险的存在，这对他们是极为不便的。这就说明了盲目的努力并没有多大的作用，只有努力和理想结合才有成功的.可能。
其次，少年也应该有足够的自信。爱因斯坦说过：“自信是向成功迈出的第一步”。不可否认，自信对一个人来讲是极为重要的。自信的人抬头挺胸，气质非凡；不自信却永远畏手畏脚。美国总统尼克松在竞选连任时就很不自信，致使他犯下了大错，本来胜券在握的他因此打了一场“败仗”。而发明家莫尔斯，他用三年时间制造了一台电报机，虽受到冷嘲热讽，但他坚信自己能行。最终，他的电报机制作成功，为人类通信历史揭开了新的一页。有时候，成功就取决于自信，一样的水平，但自信者总更胜一筹，少年就该充满自信。
最后，少年的成长应该脚踏实地。“如果不是在海市蜃楼中求胜，那就必须脚踏实地去跋涉”。少年不该好高骛远，想要的东西应一步一个脚印地去追寻。正如建一栋房子，如果没有打下坚实的地基，那么风一吹，它就倒了；登一座高山，为了速度而三步并作两步走，就算再稳，都可能会摔倒。著名的作家狄更斯平时很注意观察生活，无论刮风下雨都坚持到街头去观察，谛听并记录，这才使他在文学事业上获得巨大成功。谁的成功是凭空而来的？没有。每一个获得成功的人的背后都是一个又一个脚印地堆积……
光说不做是没用的，身为少年的我们就该目标明确，昂首挺胸地向前走，不惧风雨，不论朝夕。
目标明确，充满自信，脚踏实地，这才是少年应有的模样。
少年模样作文 5
风雨飘摇的年代里，身怀壮志的先烈前辈们浴血抗争、勇敢无畏，那时候，他们也只是血气方刚的少年。可正是这些少年，用自己的拼搏和力量，推动了历史的车轮，造就了今天海晏河清的泱泱华夏。
先烈的故事，不禁引发我的深思：新时代的中华少年郎，应是何种模样又应成为何种模样？
少年的模样应是朝气蓬勃，拼搏奋斗。气步枪选手杨倩，在东京奥运会上从容淡定地面对着来自世界各地的顶尖高手，她的勇敢、坚决，以及身上的那股少年意气，帮助她战胜了强敌，为中国摘下了奥运首金；年仅14岁的跳水小将全红婵，七年如一日，用汗水和泪水练就了使众人惊叹的“水花消失术”，赢得满堂彩。赛场之外，在随时与死神针锋相对的.情况下，王子浩不顾个人安危，在鄱阳湖流域连续奋战八天七夜，抗洪抢险，把民众放在第一位，而把自己置于其后。这些少年郎，用自己的热爱与赤诚、态度与行动诠释了少年应有的模样，勾勒出了理想的宏伟蓝图。
少年的模样应是顽强自信，坚定不屈。被誉为“刀锋战士”的武大靖，用赛场上的成绩证明了自己，而斐然的成绩背后，离不开挥汗如雨的努力：10岁第一次上冰的武大靖，就足足摔了107次跤！换是常人，失败了107次，很难能再坚持，可几乎没有什么天赋的少年武大靖，鼓起勇气，发愤图强，终于在国家队站稳了脚跟。年少的时晨阳，为了实现自己的足球梦，将王霜立作自己的榜样，日复一日刻苦训练，即使受伤，鲜血直流，仍咬紧牙根，坚持继续，最终也拥有了自己的胜利。
一时阴云遮挡不住奋斗的光芒，漫长岁月抵挡不住热爱的力量。即便是遥不可及的梦想，只要少年心中有信念，做出行动，不懈坚持，梦想终有一天会实现。
今朝唯我少年郎，敢叫天地试锋芒。少年应成为永远年轻，永怀希望的存在；少年应成为身挑大梁，壮志凌云的模样；少年应成为慎终如始，矢志不渝的模样；少年应成为以梦为马，不负韶华的模样。他们的无畏与赤诚，就如残酷现实里的一罐糖，使他们能保持着积极乐观的态度，使他们能产生坚定的信念，帮助他们抵达理想的彼岸。
在风华正茂的年纪，这才是少年应有的模样！
少年模样作文 6
初三，十四岁。简单的两个词，却能让人感受生命的蓬勃，只是生机与活力中难免会有曲折，但也许这才是少年应有的路。
“下劲儿吧，你看咱班临近考试还这么松懈，究竟什么时候才能长大？”班主任戴着眼镜，镜片后的眼睛里有着悲伤。的确，初三这一年，24班的同学的确很懒散，女生穿起了自己引以为傲的漂亮衣服，男生穿上了自以为好看的鞋。
老师们看在眼里，痛在心上。于是使出浑身解数，想给这个外界传闻“稳占倒数第一宝座”的班级下心灵鸡汤。于是老师们轮流说，可是效果甚微。24班的同学认为这样的生活并不很枯燥，他们也痛并快乐着。奇怪的是，他们的成绩虽然很差，但是他们的情感却浓厚无比，彼此一个又一个的外号。
我是班里少数不被起外号的，也许也是因为男生之间起外号的比较多吧。但我对班里人的外号清清楚楚，即使和班里某些男生不熟，但相互之间叫外号也不会介意。24班的学生一直认为这样的校园园生活会一直持续下去，同学之间缺一不可，但意外就是来得很突然。
24班的同学们体育成绩还不赖，所以男生们在体育课上十分活泼，女生们在体育课上也说个不停。不过临到考试，他们就会发挥出超乎寻常的能力。意外来了，一位男生在跑步时摔倒了。谁都没有放在心上，毕竟大家都摔倒过，而且，他的膝盖只是微红，并且一直向那些看他的同学摆手说没事。可这一次不一样，第二天，这位少年并没有来上学。等到下午才知道，少年的韧带已经断裂了，这个消息在班里热度不断，每个人都在想怎样去看望他，尽自己的能力帮助他。
于是，信念成了力量，24班的.同学带着那位少年的梦想挑起了希望。任课老师们都很奇怪，平常几位睡神也能拿起课本老老实实坐在座位上看起书了。老师们都以为这只是昙花一现，但这个状态却一直持续了很久。那位少年也在修复自己身体的同时努力学习，争取身体好后能和大家并肩前行。考试来临，24班的同学成绩得到了质的提高，也成功获得了初三这一年班级的荣誉。
现在，同学们穿上了统一的校服、青春昂扬。这，才是少年应有的模样！
少年模样作文 7
少年自有少年狂，心似骄阳万丈光。
少年，是一个国家未来的主角，是前辈的后浪，是祖国的花朵，少年强则国强。那么，何为少年的模样？
少年应积极向上，乐观开朗。路遥知马力，无论是顺境还是坎坷，都会增加人生的厚度。少年应带着积极向上的心态，奔赴目光长远的前方，拼了命的青春才是无怨无悔的，回味起来，一定十分甘甜。这是少年应有的模样。
少年应有鸿鹄之志，有一份坚定不移的信念。少年有一份志向，明确目标，一步一个脚印，为未来的方方面面奠定基础。尺有所短，寸有所长，取长补短，厚积薄发！志存高远，一定要拼一把，好好努力一回，少壮不努力，老大徒伤悲！这是少年应有的模样。
少年应有担当，有责任心。少年的.肩应担起草长莺飞和清风明月，担起雄关漫道和残阳如血，担起人间正道和太平世界。中华民族的伟大复兴，需要每个少年做一个有梦想、有信仰、有担当的人，正所谓人民有信仰，民族有希望，国家有力量。这是少年应有的模样。
李大钊先生发过《青春》一文，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”青春是少年脸上洋溢的微笑，是少年灌风的校服，是少年的标志。在这美好的青春里，少年应发奋图强，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这是少年应有的模样。
少年朝气蓬勃，正在兴旺的时代中茁壮成长，好像早晨八九点钟的太阳。每一个正在向上跑的少年都要坚信，以梦为马，不负韶华，努力奋斗，报效祖国，服务人民，奉献社会，这才是少年应有的模样！
少年模样作文 8
随着日历上画着红圈的日期越来越近，我的心也越揪越紧。那是期末体育考试的日子，这次的体育考试成绩计入期末总分，体育成绩一直不理想的我，忍不住想唱“凉凉”。
虽然我想让时间静止，但该来的还是来了。
周二下午第一节课是体育课，烈日炎炎，操场边上的树在暴晒下坚守阵地，树叶好像也受到感染纹丝不动，我很想问：风都去哪儿了？我们班所有同学都在大太阳下听体育老师讲注意事项，不到五分钟就汗流浃背了。大家都一副生无可恋的样子。此时，体育老师的一句话突然飘入我的`耳朵：“大家记住啊，男生1000米是4分30秒及格，女生800米是3分30秒及格。”听到这句话，我整个人一愣，要不是后面同学推了一下，我还愣在原地。紧张得心脏似乎要从胸腔里跑出来了。
起跑线上哨声一响，同学们一个个都像脱缰的野马冲了出去。大家意识到这次考试的重要性，都跑出了令人惊叹的速度，我一开始便落在后面，看起来一时半会儿还追不上。“反正不知结果如何，何必担心焦虑呢，还不如放手一搏，万一行呢！”我轻轻地对自己说。这样我反而轻松了，感觉逐渐找回了自己的节奏，转眼就要追上大部队了。就在这时，一个“不明物体”向我冲过来，我一个“急刹车”，整个人瞬间趴在地上，手心和膝盖传来了剧烈的疼痛。这时我才看清，原来是一只篮球飞到了跑道上。
我已经没有时间跟那个篮球的主人理论了。咬着牙，用手将身体支撑着，忍着痛迅速爬起来。“同学，对不起！加油！”后面传来道歉的声音。此时我只想着3分30秒的及格线，顾不了其它了，只能往前冲。时间一分一秒流逝着，我在心中默默数着。看着体育老师的身影越来越清晰，还有二十米，十米，五米，到了！我整个人一下子瘫坐在了地上，大口喘着气。
此时，好朋友跑过来，扶着我去校医室，由于运动太激烈，膝盖上的伤口被反复撕扯，流了血。好友问我：“你当时为什么那么果断站起来跑完？”“之前练习那么久，不就是为了今天的考试嘛！如果当时放弃了，我肯定会后悔。”“烦死了！我差四秒就能和你一样了！”好友心有不甘地说。我用手肘轻轻撞了她一下，打趣道：“没事的啊，后面我陪你练习，把那个四秒吃掉。”我俩对视了一眼，笑了。
此时我脑海中回荡着《少年》这首歌，不禁小声哼到：“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……”是啊，这次800米体育考试，我用心中丝毫未减的信念，跑出了少年模样！
少年模样作文 9
步入少年时期，却总疑惑于少年真正的模样。在我的脑海里，或许是努力学习，奋力拼搏，亦或许是神采奕奕，无所畏惧。在一个海边的沙滩上，一群少年给出了他们的答案。
起初，那并不是个美好的清晨。我看似平静地躺在床上，心里却被烦乱不安的坏情绪充盈着。那些现在想来一点都不重要的事情在我的内心里交织缠绵，似乎给黑夜都缠上了密密麻麻的绳子。我看了看时间，心中突然萌生了一个想法：既然睡不着，就去看日出吧。
我抱着一时的兴起与忐忑来到了一片漆黑的海滩上，抬头望去天上仅有几颗不够明亮的星星伴着我等待日出。我有些无所适从，心里仍充斥着烦杂的事情。我百无聊赖地坐在沙滩上，逐渐有了些困意。正当我昏昏欲睡之时，一阵清脆明亮的声音打破了我朦胧的梦。我转头望去，那是和我差不多大的一群同龄人，正拿着相机在沙滩上跑着，闹着。嘴里还叽叽喳喳地，不知在说着什么。唯有他们脸上的笑意我清晰地看到。待他们走近，我才听见“日出”“拍照”等字样，原来他们也是来看日出的啊。
他们席地而坐，动作却没停下来。他们手舞足蹈，眉飞色舞地聊着天，嘴里喊着“太阳公公快出来”，好像给空气都填上了层明快的色彩。我有些呆呆地注视着他们，而他们也看到了我过于炙热的目光，便朝我挥了挥手，然后朝我喊着“来和我们一起看日出吗？”边说着边坐了过来，就像我们本就认识似的。可我还没来得及收起慌乱的表情，有些不知所措。可他们好像会读心术似的，一下就看出了我的窘态，拍了拍我的肩：“没事的，烦恼都过去了，来和我们一起玩吧，生活总要朝前看的嘛。我突然有些释然了，他们好像在给我心中的`死结松绑一样。
时间在我们的聊天声中穿梭过去，太阳也似乎因为好奇我们的谈论而把头探出了海平面。他们的眼睛顿时明亮许多，跑到沙滩的最边上，朝着海的那边挥手“早上好啊，开始新的一天，新的生活了！”忽然有个女孩子拉住了我的手，拉着我与他们一起，在似乎没有边际的沙滩上追着太阳的脚步。
破晓将至，我与他们一起笑着，奔跑在金黄的沙滩上。伴着海水拍打礁石的清脆水声，我好像突然明白：永远朝前奔跑，乐观积极，这就是少年应有的模样。
少年模样作文 10
正所谓“少年志，则国志。”我们刚刚升入初中，正值朝气蓬勃的少年时期。然而，正处在最好年华的我们却被网络影响、吸引，每天沉迷于网络世界。
网络为我们带来了轻松和愉悦，同时也带来了学习成绩的下降，眼镜度数的增长。我们每天顶着酒瓶底厚的眼镜，整天萎摩不振，这是少年最好的模样吗?答案当然为：不是。 我们正处于青春年少。学习任务逐渐增多，看着不理想的成绩，我们不应该逃避，而应该吸取经验与教训，越挫越勇，努力变得更好，爬得更高。在“成绩”这条长跑的跑道上奋起直追，勇获佳绩，在漫长的人生画卷上留下浓墨重彩的`一笔，为自己的未来搭起坚实的阶梯。
比起学习，有人会说:“放松同样也很重要。”是的，但是适度游戏益脑，多度游戏伤身。古人云 “一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。”看着大把大把的时间从游戏中溜走，还不如多做些体育运动，拥有强健的体魄同样十分重要。学习之余，与同学们一起跑跑步、打打球……适当的体育运动不仅可以让我们更加健康，还可以令我们放松神经，助于睡眠，以更饱满的精神状态去迎接明天的学习与考验。 作为一个少年，我们不应该满口脏话，应该以礼貌待人。助人为乐，热心帮助他人，文明与礼貌会为你带来好人缘，好体面，还有一片啧啧称赞。
拿一手好成绩，有一身健康，享一片赞誉。少年最好的模样就应该意气风发，对一切未来充满努力与期待。 “少年进步，则国进步”，正是努力的好时机，让我们不断变得更好，变得更完美，成为期望中最好的模样
少年模样作文 11
开学那日，知了长久不断地高声鸣叫，晒得发白光的枝叶因风沙沙作响，汽车的鸣笛声由远及近，学生从车上陆陆续续下来，然后与父母一同前往宿舍整理内务。
太阳炽烈地注视着大地，宿舍中间的路照得明晃晃的。他与父母分别时，看不太清父母的背影，又兴许是舍不得。他一路小跑到他们身边，一手搭在母亲的肩上，一手做着拜拜的手势：“爸，妈，拜拜！”“哎哟，你看，这孩子，还不舍得我们。听话，在学校好好学习！”“咳，在学校要努力，现在是什么时候心里该有点数，我们先走了。”父母与少年再多唠叨几句就走出了校门，他也转身前往教学楼。
不知不觉，教室已从四楼升上六楼。少年背着书包走进陌生的教室，却在里面看到熟悉的人影。大家正积极地打扫卫生，教室很快就打扫完，同学们整整齐齐地坐在座位上，班主任向大家进行了一个简短的开学班会，班会言简意赅。他指着黑板上二百八十多天的倒计时，说“距离中考还有这么些天，现在大家一定要定好奋斗目标……”。
明朗朗的天骤然被黑夜吞噬，教室里的灯光格外亮，少年们坐在课桌上认真地预习课本，灯光落在少年蓝色的书皮上，他看着上面陌生的知识，思绪回到今年六月欢送师兄师姐毕业。那时的自己手举“加油”送他们上考场，而今大家安静地在初三的教室里奋笔疾书。少年终于觉察到，自己离上“战场”不远，望望那倒计牌，红得鲜艳，手中的蓝色课本不由握得紧些。学校对面两旁的路灯，发出昏黄的灯光，抗拒着黑夜。
每当薄雾未散，树尖才刚从漫漫长夜迎来黎明的第一道曙光，小鸟也才准备清清嗓子啼叫，路上的货车正“咚咚”响时，少年朗朗读书声早已贯穿于楼层间。教室的`黑板上清晰地写着“越向上，越有光”，墙壁上的倒计时也无不在警醒着少年。不甘人生乏味，总想搏一搏，我们就是这样的少年。
不远处，青春的列车“轰隆轰隆”远去，在两峰间渐渐模糊，车头冒出的白烟隐匿在郁郁苍苍的树林，又与天空的缭绕云雾融合……
少年模样作文 12
少年，是我们人生中最美好的时光。我们要学会珍惜我们的大好时光。俗话说得好“时光一去不复返”。少年过去了，就不会在拥有，因为时光不会因为你的渴望而倒流，所以，不要让长大后的你对少年感到遗憾。
不要虚度光阴，惜时好学才是少年的模样。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”千古名句流传至今，可谓是家喻户晓，妇孺皆知。我们不应“业精于勤荒于嬉”，浪费时间去玩耍，荒废了学业，这样做对你的一切都没有好处。也许在你玩的某一时刻，你的心思还在想着学习方面没完成被老师说或被家长说怎么办，这样，既没玩好，也没学好，到头来我们还不如趁现在好好学习。所以，我们应该合理运用时间，珍惜时间的'每一分每一秒，勤奋好学，这才是少年所需要的。少年好比一棵大树，知识就是它最好的养料。
不要驻足等待，昂扬前行才是少年的模样。在少年的道路上，我们不应等待，我们不应让时间等着你，有时间把能做的都完成，不拖拖拉拉，让你等着时间，不放弃每一分每一秒钟。我们也不要在一处停留的太久，学会了就继续做下一件事，不要会哪个还学那个，这等同于浪费时间。我们要抬起头，挺起胸，迈开大步向前走，永不放弃。失败了，坚持；成功了，谦虚；伤心了，振作；这才是真正的少年的模样！
不要消极逃避，勇于担当才是少年的模样。我们要积极面对人生中的喜怒哀乐，而不是愈加颓废。是，有时候我们可能因为某些原因，某些困难而感到低落，沮丧，甚至想由此逃避。可是，朋友们，不要放弃，我们要坚持，我们要走在成功的道路上，我们要勇于担当，即使是天塌下来的困难，我们也要去克服，因为事情解决的办法总比困难多。这才是少年的模样！
不要放弃抑郁，坚持不懈才是少年的模样。我们从小刻苦努力坚持十几年了，我们好不容易坚持了这么长的时间。十几年的劳动成果，难道只因为你的赌气或者一时冲动的想法说放弃就放弃吗？不，不可以，坚决不可以，我们要听从内心的深处，做正确的选择，因为即使你做错了，但是你立即停止继续做错事，这也是正确的办法。这才是少年的模样。
少年模样作文 13
中国因少年而瑰丽。走进青春，手握时代接力棒，踏响时代强音，我想，我应该是这样的少年——
记得刚刚踏入初中的教室，便收获满满当当的热情微笑，似一点点春雨洒在心间，一缕缕阳光暖在心上，青春之花，随着一阵早风吹过，绽开了。秋天的叶子火红，少年们的面容火红，在墙上留印，我陶醉其间。第一次跑操，第一次吃午饭，第一次上历史课，七年级是含苞欲放的时刻，什么都是新的，老师的教导，同伴的帮助，让人心底发暖。我看到少年的脸上，看到他们矫健的身姿，像花一样，被一阵风揉过，落下的`，满是幸福快乐。
生在盛世，当不负盛世；生在其时，当奋斗其时。我深刻记得八年级时少年们一同奋力拼搏，战胜地生中考的模样。“中考是大关，地生考试是前奏，大家要全力以赴！”班主任老师呼吁着，少年们在奋斗着，你追我赶，争先恐后，自信的笑容下隐着一层紧张。作业检查，背诵过关，样样不落下。考前一天大雨，凉凉的雨水淋在脸上、手上、背上，可熄灭不了少年们火热热的内心！复习一年，奋斗一时，眼看着，一群花一样的少年，走出考场，映太阳光辉，脸上的笑容回报自己的努力付出，彰显青春自信，向一切宣示——我们胜利了！
当你面向太阳的时候，没有什么能阻止你发散万丈光芒。没有辛苦与压力的过程不叫初三，步入九年级，就像步入了一个新世界。繁重的学业带来巨大的压力，同伴的鼓舞，老师的支撑，融入心间，一切成败在此一举。往日里闲事少了，最多相互笑笑。映着天边的白云，远方的青山，窗外的梧桐，没有后悔，没有忧虑，没有抱怨，只有信念，唯有奋进。眼看这一群如花的少年，将在考场上挥洒自如，以山川为笔，以江海为墨，在中国大地上，书写一份满意的答卷。
少年的模样，是精彩的模样，犹记老师的教导：人生应该向阳，和树一样，不依不靠，坚强向上，自己成长为一片风景，让人仰望。
于是，我重整旧时的行囊，拂去身上的尘埃，无悔地奔向未来的前方，去体会未经历的生活，去创造那辉煌的生命的火红。
我想——
我就是这样的少年。
少年模样作文 14
在这个野草风吹般的年纪，让我们肆意奔跑吧，这才是少年成长中该有的样子。
——题记
自古英雄出少年，少年似黑暗中的一束光点亮世界；少年似时代的顶梁柱成就希望；少年似奔驰中的野马走向未来，少年终究是少年，他们有着最初的模样！
落日的余晖褪去了最后一抹晚霞的酡红，夜像一张半透明的油墨纸渐渐铺平。教室里，只剩下一个瘦小的身影了，她坐在窗前，手中拿着本词典，背着单词，看着晚霞……
少年的手很细长，长着一张白皙的脸蛋，在霞光的照耀下显得格外清透。披肩长发，一袭花裙似童话中的公主般耀眼，少年的睫毛很长，一双灵动的大眼睛，在这美丽的年纪里，便足以惊艳。
记忆中，她每天乘坐公交车上学，每每听闻她在公交车上的“光辉事迹”，我便感到震惊。“平时她不都挺文静的吗？怎么在公交车上就会显得那么落落大方了呢？”一个大大的疑问在我心中产生。
有一次，我终于见到了她的真颜。放学后我与她一同上了公交车，我找到个较远的位置，坐了下来。几分钟后，一位年近七十的老爷爷走上了车，此时车上也已经坐满了人，老爷爷只好拄着拐杖颤颤巍巍的站在那。突然，司机一个急刹车，老爷爷摔倒了，众人见状，生怕惹上麻烦，没有一个人敢上前去扶他。这是，她毫不犹豫的飞奔到老爷爷面前，费力的将老人扶起来坐到自己的位置上，自己在一旁站着。
原来，这才是少年应有的模样。
学校举行校运会，明知道自己体育并不特别擅长的她，为了给班级争取荣誉，踊跃的报名了。训练的`跑道上，她奋力奔跑，浑然不顾湿透的衣服，满头的大汗淋漓，坚持练习。比赛的赛场终点处，她一个加速，重心不稳，摔了一跤，脚踝扭伤了，可少年还是爬了起来，咬紧牙关忍着疼痛，冲向终点。赛后，少年被送去医院，可她还是一直关注着比赛的状况，不愿自己的努力被白费。
也许，这就是少年吧！勇敢追梦，永不言弃，善良淳朴，坚持不懈，既有着长大后的成熟，又有着小时候的较真，但仍有着他们青春的模样。
这才是少年该有的模样！
少年模样作文 15
“当丁达尔效应出现时，光便有了形状。”少年的模样本应该是没有形状，不被定义的，少年的模样千姿百态，但是他们都在以自己不同的方式努力地朝梦想的方向进发。
眼神坚定深邃有力，高挺的鼻梁和坚毅的神情。眉宇向上微挑，透出少年稚气轻薄却又自傲的书生之气。有人问：“我们为什么而读书？”“我们为中华之崛起而读书，为自己和国家的梦想而读书！我们愿意为国家做贡献。”他紧握双拳，意志坚定地说道。少年不会惧怕任何困难，他们只为实现自己、人民以及国家的理想。意志坚定，满腔热血，心存祖国，怀揣梦想，这才是少年应有的模样。
战场上的英勇无畏，为祖国而奋不顾身的少年是伟大的，让人敬佩的。我们在国家的抚养下慢慢成长，将来就要回报祖国，这是理所应当的。
少年并非我们心中的名人与伟人，我们正值青春年少。在清晨的跑道上，有人早已大汗淋漓、汗流浃背，却还咬紧牙关坚持下去的，是少年；在早晨的课堂上，明明快要昏睡下去，毫无精神，却无论多困难都要想尽办法让自己清醒的，是少年；在遇到难题时，不管有多麻烦，花再多时间也要解决问题的，是少年；在摩肩接踵的公共汽车上，无论自己站着有多累，也要坚持让座的，是少年；在上学路上的大街发现有人需要帮助，无论自己是否快要迟到，都要去帮助别人的'，是少年；夜晚万家灯火熄灭，却仍在挑灯夜读的，是少年；在五星红旗下庄严地站立，注视着红旗冉冉升起的，还是少年……
少年平凡而又伟大，谨慎而又勇敢，果断而又智慧。成千上万的少年团结在一起，将使国家无坚不摧，无人能敌。肩负大任，巍然屹立，充满热血与智慧的才是少年应有的模样。
少年的模样到底是什么？是运动场上的满腔热血？是考场上的奋笔疾书？是夜晚挑灯时的埋头苦读？是公共汽车上的礼貌让座？还是在沙场上的英勇无畏？我想，少年最离不开的是信念。
少年模样作文 16
昨夜酣睡一场，今朝美美地醒来。我躺着听床头闹钟发出的滴答声，思绪有如飞蝶，翩跹至盛夏的校园。
咬紧的牙关
红通通的太阳高悬于天空，肆无忌惮地灼烧着大地。
“体育考试的时间越来越近了，同学们可要抓紧训练呀！今天我们继续测试跑步！”
“……女生50米，跑一次的不及格，跑两次——跑到及格为止。”体育老师的话犹如3D立体环绕声，在我们耳边播放。“嘶！”倒吸一口凉气，太可怕了吧！
9.0！又不及格！又要跑！我垂头丧气，呆坐在操场边的一棵木棉树下。不知道她们跑得怎样？我抬头盯着跑道上迎面而来的同学。
她身穿白色运动服，脚踏白色运动鞋，头发有点凌乱……她的双腿仿佛注满了铅，沉重。但她依然在坚持跑，我不知道她跑了多少次。她那晕满了红色的眼睛，咬紧的牙关……
我仰着脸，只见身旁的树梢上，小小的木棉花顶着骄阳正在努力地绽放。脑海里闪过李白的“少年负壮气，奋烈自有时。”少年，这才是少年应有的模样啊！
紧握的拳头
窗外的知了不停地叫着，吵得我心猿意马的。
“好累啊！真想回家躺平。”同桌发出了微小的声音，打破了这份宁静。她抬头看向黑板上的.倒计时牌，发怔了。一会儿，她的头部微微左倾，只见其他同学正埋头奋读……
她很快收回视线，与我对视，继而双眼圆睁，嘴巴紧闭，紧握右拳，然后一股脑地扎进了题海。
窗外火红的木棉花正在努力地盛开，似乎想要点燃整个夏天。
我望着那奋笔疾书的身影，不由得想起青年作家刘同的话：“少年最好的地方就是：虽然嘴上说要放弃，心底却总会憋着一口气。”这就是少年。这才是少年应有的模样。
微扬的嘴角
“铃铃铃”模拟考第一科考试结束了。走出试场，我来到走廊为下一科做准备，这时，一个朋友兴高采烈地向我走来。
“考得怎么样？”“太简单了！估计这次能上90。”嘴角上扬，眼睛明亮而清澈，没有一丝杂质，恰如熠熠生辉的星辰。
阳光普照。校园上空，结实的木棉籽儿，在云朵一样的棉絮的帮助下，正在抓住每一个起风的时机，努力寻找生命的下一个驿站。
眼前这位满身金黄的少年，嘴角带着微笑……
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这就是鲜衣怒马的少年，这才是少年应有的模样。
清晨的第一缕阳光越过窗户，溜进房间，落在桌子上的画册。我兴奋地起身下床，刚好遇见画册上的一行字：这才是少年应有的模样。
少年模样作文 17
少年的剪影，应该是青春。少年的代名词，应该是不羁。努力、团结、拼搏，这便是少年该有的模样。
那年春天，我们在操场上动作整齐划一，勾勒出少年努力的模样。
统一的帽子，统一的校服，统一的白手套，统一的篮球，这便是那个春天最美丽的剪影。表演的过程中，我们只记得动作如何划一，队形变换如何整齐，篮球拍打地面的声音如何响彻云霄，却忘却了几百人经历过多少次的磨合、多少天的烈日暴晒，忘了多少次的汗流浃背。骄阳似火直射在脸上，但却被响亮的篮球拍打地面声盖住了。热血沸腾，在努力中绘出少年最动人的模样。
去年夏天，我们在蝉鸣中挥洒汗水，勾勒出少年团结的模样。
无论阴晴，无论多累，我们风雨无阻。星点凉意和着晨风席卷而来，细小的雨滴如约而至。早上的第一缕阳光，大家都到了。此时，其他班都空无一人，操场上放着啦啦操的音乐，女孩们练着加油助威的舞蹈，男孩们讨论着如何赢球。赛场边散着暖人的光，驱走刺人的寒。少年未着鲜衣，却以疾风为马，肆意飞奔驰骋，为了心中的理想，为不负熠熠韶华。烈日下拼搏，绘出少年最团结的模样。
忽而夏至，我们伏于硝烟隐匿的.战场，以笔为剑，勾勒出少年拼搏的模样。
无论多累，无论多晚，我们都在题海中奋斗，忍着烈日的照耀，忍着大雨的拍打。抬头，周围的嘈杂声，渐渐如潮水退去，不见起身走动的人群，只见埋头疾书的身影。少年弯下脊背，正奋力承担他的志向、他的前途、他的理想，他正以梦为马，书写自己的华章，在笔尖绘出少年拼搏的模样。
这，才是少年该有的模样！
少年模样作文 18
少年在你们眼中是什么样的？我觉得应该是勇敢的，应该是满怀希望的，应该是意气风发的。敢于奋斗的是少年，心中有火的是少年，风华正茂的也是少年。
少年的眼眸中不像大人那样，有疲倦和劳累，而是充满了活力，宛若把璀璨的星河都装进了眼里。梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以我们要拿出少年该有的模样。
清晨，当步入校园时听到的朗朗读书声，那是少年青春的声音；足球场上奔跑的少年们挥洒的汗水，那是少年的朝气！在课堂上，他们时常会有不切实际、天马行空一些的幻想；碰到困难时，他们好似不撞南墙不回头的.于洋，拼尽全力再试一次，哪怕再次失败，身上尽是灰尘，他们也会拍掉身上的灰尘，然后大步向前走，这是少年该有的模样。
太阳高高挂，热烈又昂扬。“加油，加油，你是最棒的！”循声而去，是一年一度的运动会开始了，一道道“闪电”从眼前掠过，转瞬之间，比赛便结束了。运动员们仿佛都有超能力“瞬移”一般，快如闪电疾如风。他们脚步轻盈地向前迈去，似在演绎着“轻功水上漂”的场面；又仿佛脚踩马达，又轻又快，转眼便达到了终点；有的仿佛脱缰的野马，争先恐后往前冲。旁边同学欢呼着，尖叫着，加油声如排山倒海。奋发向前，心怀希望，是少年该有的模样！
有一次，我的期末考试失利了，远远没有达到自己所设的目标，感觉有一把锋利的刀狠狠扎进了我的心里，痛感顿时涌上心来，我忍不住，眼泪像断了线的珍珠落下来。但我并没有就此气馁，从那之后，每天放学回家，我都主动进书房认真写作业，碰到不懂的题目，我会利用各种途径直到弄懂为止。直到下一次考试，我终于取得了理想的成绩。
我曾经看过的一本书里有一句话，我感觉用来形容少年特别恰当：“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不厌，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”这本书便是陀思妥耶夫斯基写的《少年》。
从《少年》中理解了少年，从“彼方有荣光在”明白了：远方，还有值得追寻的美好事物，我们不应该轻言放弃。少年不论美丑，不论资质，论才德，论品行。少年自强、自信、独立，不惧困难，不畏艰险，这才是少年该有的模样。
少年模样作文 19
秋风习习，把炎夏吹走了，也把我们的童真吹走了。但它为我们吹来了一份成熟，一份稳重，也把我们吹到了新的学校，继续着我们的学业。
在新的校园，我与曾经熟悉的同学，朋友分开了，但却又认识了许多新的同学，我与他们一起开始了军训。
第一天军训时，太阳悬挂在空中，天气十分燥热，虽已是秋天，但太阳还是不舍离开自己的岗位，始终散发着自己的光芒。
虽然我们一个个已经汗如雨下，但没有一个人会在意这些，可不久之后，我们却渐渐坚持不下去了，因为军训的乏味远比烈日更让人难以忍受。我本以为军训是为了让我们改正假期时的坏习惯，但那首歌却让我改变了对军训的看法。
那天我们正在站军姿，可一滴黄豆般大小的雨点却打破了此刻的'宁静，滴答、滴答……越来越多的雨点落了下来，同学们个个眉开眼笑，因为下雨就意味着我们可以回到教室里了。事实也果真如此，我们回到了班级，但教官也没有让我们闲着，而是给我们放了一首叫做强军战歌的军歌。那首歌十分振奋人心，我们好像身处军营之中，而周围一个个同学好像是我的一个个亲密无间的战友。此时我好像明白了军训的意义是让我们体会军人的辛苦，也培养了我们吃苦耐劳的品质与爱国的精神。
当雨停后，我们又去站了军姿，但这次我却没有放弃的念头。我觉得这才是我们做事应有的激情与越挫越勇的精神，这才是少年最好的模样！
骄阳不惧，青春无悔。我们应该有着越挫越勇的精神，少年应有的活力，才会是少年最好的模样。
少年模样作文 20
小学的时光如手中的细沙，不经意间已悄然滑落。告别童年，我们告别了稚嫩与幻想，却没有失去儿时的纯真与幻想；步入少年，我们将迎接的是一副崭新绚烂的人生画卷。有人说，这意味着一个美好童年时代的结束，而我要说，这更是一个充满激情与挑战的青春时代的开始！开学前的'军训就让我真实见证了少年最好的模样。
军训是磨炼我们毅力的一项重要的活动，伴随着清晨一缕阳光的脚步，你就能看到在操场上站军姿的我们。只见我们腰板挺直，虽然烈日炎炎，但我们一动不动，额头滴落的每一滴汗水都是我们坚持努力的见证。这才是一个初中生，一个少年该具有的军人般的风采。
终于，在10分钟后，教官下达了原地调整的口令。我们紧绷的心弦也终于松弛下来，相互帮助着调整酸痛的四肢。短暂的休息过后，我们又学习了稍息、立定和挎立这些军姿动作。同学们似乎都很轻松地就学会了，整体做起来也能够整齐划一。然而那真正如山般的困难却是后面随之而来的训练和考验。
第一项科目过关后，我们便开始学习齐步走，这可是军训的一大难点。我们看着教官的示范步伐坚挺有力，落落大方。我们以为会轻松过关，然而真正走起来时，却发现问题如天上的繁星——很多很多。我们的排面不齐，如梯田出出进进，我们的脚步和摆臂频率各不相同，立定时总是定不住、站不稳……种种困难如荆棘般可怕，一次次的失败不通过，让我们的精神遍体鳞伤。然而，我们并没有放弃！在休息时，我们每一排同学都会凑到一起单独练习。走不好时，我们互相鼓励，有进步时，我们总结经验，一同欢呼。终于，在勤奋的练习中，我们顺利通过，收获满满。
这一段刻苦时光，虽然短暂但令我难以忘怀。其中，最让我感到自豪的是，我们永不言弃，走出了团队风采，共同收获了团队的合作精神，这才是我们少年最好的模样！我们相互包容互助，它如一把利剑，披荆斩棘，那座被我们视如困难的大山，也在我们团结一致的努力下消失不见。
军训是一项非常有益的活动，在一滴滴汗水中，那种蕴藏于心底不服输的倔强和勇于挑战自我、战胜自我的勇气油然而生。让我们的青春与勤奋为伴，一路奔跑向前，逐光而行！这才是少年最好的模样！
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